Why Is She Still Here? – Paroles bilingues Anglais/Français

• Par: Reneé Rapp
• Album: BITE ME

Paroles et Traduction

[Anglais]

[Français]

♪♪♪

♪♪♪

♪ YOU CAN TELL ME YOU DON’T LOVE HER ♪

♪ Tu peux me dire - que tu ne l'aimes pas

♪ BUT YOU SHOULD PROBABLY TELL HER TOO ♪

♪ Mais tu devrais sans doute - le lui dire aussi

♪ 'CAUSE I CAN’T KEEP SLEEPING UNDERCOVER ♪

♪ Car je ne peux pas continuer - à coucher en secret

♪ IT'S LIKE SHE’S ALWAYS IN THE ROOM ♪

♪ C'est comme si elle était - toujours dans la pièce

♪ SHE’S ON THAT ♪

♪ Elle est sur cette

♪ TOWEL WRAPPED UP AROUND MY HEAD ♪

♪ Serviette enroulée - autour de ma tête

♪ AND THAT NOTE THAT'S STUCK TO THE MIRROR ♪

♪ Et ce mot collé - au miroir

♪ I SHOULDN’T HAVE READ ♪

♪ Que je n'aurais pas dû lire

♪ NO IT’S NOT FAIR ♪

♪ Non, ce n'est pas juste

♪ 'CAUSE IF IT’S YOU AND I THEN WHY IS SHE STILL ♪

♪ Car si c'est toi et moi - alors pourquoi est-elle toujours

♪ HERE? ♪

♪ Là ?

♪ SAY YOU W W W WANT ME LIKE ♪

♪ Dis que tu me veux, comme

♪ WHY’S SHE STILL ♪

♪ Pourquoi est-elle toujours

♪ HERE? ♪

♪ Là ?

♪ IF YOU W W W WANT ME I ♪

♪ Si tu me veux, je

♪ NO I DIDN’T SAY SHIT WHEN YOU INTRODUCED ME AS YOUR FRIEND (UH HUH) ♪

♪ Non, je n'ai rien dit quand tu - m'as présentée comme ton amie - (uh huh)

♪ AND YES THAT’S WHAT IT IS BUT DON’T YOU DO THAT SHIT AGAIN ♪

♪ Et oui, c'est ce que c'est, mais - ne refais plus jamais ça

♪ IT’S FUNNY 'CAUSE IT DIDN’T ♪

♪ C'est drôle car ça n'a pas

♪ FEEL LIKE FRIENDS ON THE KITCHEN FLOOR ♪

♪ Ressemblé à des amis - sur le sol de la cuisine

♪ NO, I DON’T TAKE FRIENDS TO THE BACK OF MY TOUR BUS ♪

♪ Non, je n'emmène pas d'amis - à l'arrière de mon bus de tournée

♪ I ALWAYS GIVE WHEN YOU WANTED MORE BUT ♪

♪ Je donne toujours - quand tu en voulais plus, mais

♪ GOD FORBID I DRAW ANY ATTENTION TO ♪

♪ Dieu me garde de pointer - du doigt

♪ QUESTIONS YOU NEVER ANSWERED ♪

♪ Les questions auxquelles tu n'as jamais répondu

♪ WELL, EXCEPT FOR WHO’S FUCKING YOU BETTER ♪

♪ Bon, sauf - qui te baise mieux

♪ YOU, GOT ME LOWERING STANDARDS ♪

♪ Toi, tu m'as poussée - à baisser mes exigences

♪ SHE’S STILL THERE ♪

♪ Elle est toujours là

♪ SO TELL ME NOW WHY I'M STILL ♪

♪ Alors dis-moi pourquoi je suis encore

♪ HERE? ♪

♪ Là ?

♪ SAY YOU W W W WANT ME LIKE ♪

♪ Dis que tu me veux, comme

♪ WHY’S SHE STILL ♪

♪ Pourquoi est-elle toujours

♪ HERE? ♪

♪ Là ?

♪ I NEED YOU TO MYSELF TONIGHT WHY’S SHE STILL ♪

♪ J'ai besoin de toi pour moi ce soir - Pourquoi est-elle toujours

♪ HERE ♪

♪ Là ?

♪ WHAT ELSE MORE DO YOU NEED WHEN YOU GOT ME RIGHT ♪

♪ Qu'est-ce qu'il te faut de plus - quand tu m'as juste

♪ HERE ♪

♪ Là ?

♪ IF YOU W W W WANT ME LIKE ♪

♪ Si tu me veux, comme

♪ YOU CAN TELL ME ♪

♪ Tu peux me dire

♪ YOU DON’T LOVE HER ♪

♪ Que tu ne l'aimes pas

♪ BUT YOU SHOULD PROBABLY TELL HER TOO ♪

♪ Mais tu devrais sans doute - le lui dire aussi

♪ 'CAUSE I CAN’T KEEP SLEEPING UNDERCOVER ♪

♪ Car je ne peux pas continuer - à coucher en secret

♪ 'CAUSE IF I’M YOUR GIRL ♪

♪ Car si je suis ta copine

♪ THEN WHY IS SHE STILL HERE? ♪

♪ Alors pourquoi est-elle toujours là ?

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
love /lʌv/ A1	verb - aimer
undercover /ˌʌndərˈkʌvər/ B2	adjective - secret, sous couverture
room /ruːm/ A1	noun - pièce, chambre
towel /ˈtaʊəl/ A2	noun - serviette
wrapped /ræpt/ B1	adjective - enveloppé
mirror /ˈmɪrər/ A2	noun - miroir
fair /feər/ B1	adjective - juste
want /wɒnt/ A1	verb - vouloir
shit /ʃɪt/ B2	noun - (familier, vulgaire) merde, conneries interjection - (familier, vulgaire) Merde !
introduced /ˌɪntrəˈduːst/ B1	verb - présenté
friend /frɛnd/ A1	noun - ami/e
kitchen /ˈkɪtʃɪn/ A1	noun - cuisine
tour /tʊər/ B1	noun - tournée, circuit
forbid /fərˈbɪd/ B2	verb - interdire
attention /əˈtɛnʃən/ B1	noun - attention
questions /ˈkwɛstʃənz/ A1	noun - questions
standards /ˈstændərdz/ B2	noun - normes, standards
girl /ɡɜːrl/ A1	noun - fille
stuck /stʌk/ B1	adjective - coincé, collé

Structures grammaticales clés

• BUT YOU SHOULD PROBABLY TELL HER TOO

  ➔ Verbe Modal pour un Conseil/une Recommandation

  ➔ Le verbe modal "should" est utilisé ici pour donner un conseil ou faire une recommandation sur ce que quelqu'un devrait faire. "Probably" ajoute une nuance de probabilité ou de suggestion forte.

• 'CAUSE I CAN’T KEEP SLEEPING UNDERCOVER

  ➔ Structure Verbale: Keep + Gérondif

  ➔ La structure "keep + -ing" (gérondif) est utilisée pour exprimer une action continue ou répétée. Ici, "can't keep sleeping" signifie que le locuteur ne peut pas continuer ou tolérer de dormir de cette manière secrète.

• IT'S LIKE SHE’S ALWAYS IN THE ROOM

  ➔ Adverbe de Fréquence au Présent Simple

  ➔ L'adverbe "always" est utilisé avec le présent simple pour souligner qu'une action ou un état est constant, habituel ou, dans ce contexte, ennuyeux en raison de sa nature continue. "It's like" introduit une comparaison ou une description vivante.

• I SHOULDN’T HAVE READ

  ➔ Modalisateur Parfait pour le Regret/la Critique d'une Action Passée

  ➔ La structure "shouldn't have + participe passé" est utilisée pour exprimer des regrets concernant une action passée, impliquant que c'était une erreur ou une mauvaise chose à faire.

• NO I DIDN’T SAY SHIT WHEN YOU INTRODUCED ME AS YOUR FRIEND

  ➔ Passé Simple et "As" pour le Rôle/la Fonction

  ➔ "Didn't say" est au passé simple, indiquant une action terminée dans le passé. "As your friend" utilise "as" pour spécifier le rôle ou la capacité dans laquelle le locuteur a été présenté.

• BUT DON’T YOU DO THAT SHIT AGAIN

  ➔ Impératif Négatif Emphatique

  ➔ La structure "Don't you + verbe de base" est une forme forte et emphatique de l'impératif négatif, utilisée pour donner un ordre direct ou un avertissement de ne pas refaire quelque chose. Le "you" ajoute de l'emphase et dirige le commandement.

• IF IT’S YOU AND I THEN WHY IS SHE STILL HERE?

  ➔ Proposition Conditionnelle (Type 0/1) avec Question Rhétorique

  ➔ Cette phrase combine une proposition conditionnelle ("If it's you and I") décrivant une vérité actuelle ou générale (Type 0/1) avec une question rhétorique, exprimant la frustration face à une situation contradictoire.

• YOU, GOT ME LOWERING STANDARDS

  ➔ Verbe Causatif "Get" (informel "got")

  ➔ Le verbe "got" (informel pour "have got" ou "made") est utilisé ici de manière causative, signifiant que quelqu'un a fait ou persuadé une autre personne de faire quelque chose. "You got me lowering" indique que la personne à qui l'on s'adresse a fait en sorte que le locuteur abaisse ses standards.

• SO TELL ME NOW WHY I'M STILL HERE?

  ➔ Question Intégrée (Question Indirecte)

  ➔ C'est une question intégrée, où une question ("Why am I still here?") fait partie d'une phrase plus grande ("Tell me now..."). L'ordre des mots change d'une question directe (verbe avant le sujet) à un ordre de déclaration (sujet avant le verbe) au sein de la partie intégrée.