The Kids Aren't Alright

• 作者: The Offspring

歌词:

[English]

[한국어]

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♪ WHEN WE WERE YOUNG THE FUTURE WAS SO BRIGHT ♪

어릴 적엔 미래가 정말 밝았지

♪ THE OLD NEIGHBORHOOD WAS SO ALIVE ♪

예전 동네는 정말 활기찼어

♪ AND EVERY KID ON THE WHOLE DAMN STREET ♪

그 빌어먹을 거리의 모든 아이들은

♪ WAS GONNA MAKE IT BIG AND NOT BE BEAT ♪

성공해서 실패하지 않을 거라 믿었지

♪ NOW THE NEIGHBORHOOD'S CRACKED AND TORN ♪

이제 동네는 갈라지고 망가졌어

♪ THE KIDS ARE GROWN UP BUT THEIR LIVES ARE WORN ♪

아이들은 자랐지만 삶은 지쳐버렸지

♪ HOW CAN ONE LITTLE STREET ♪

어떻게 이 작은 거리가

♪ SWALLOW SO MANY LIVES ♪

그렇게 많은 삶을 삼켜버릴 수 있을까

♪ CHANCES THROWN ♪

기회는 사라지고

♪ NOTHING'S FREE ♪

공짜는 없어

♪ LONGING FOR WHAT USED TO BE ♪

예전의 모습을 그리워하지

♪ STILL IT'S HARD ♪

여전히 힘들어

♪ HARD TO SEE ♪

보기 괴로워

♪ FRAGILE LIVES, SHATTERED DREAMS ♪

부서지기 쉬운 삶, 산산이 조각난 꿈들

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♪ JAMIE HAD A CHANCE, WELL SHE REALLY DID ♪

제이미에겐 기회가 있었어, 정말 그랬었지

♪ INSTEAD SHE DROPPED OUT AND HAD A COUPLE OF KIDS ♪

대신 학교를 그만두고 애를 둘이나 낳았어

♪ MARK STILL LIVES AT HOME CAUSE HE'S GOT NO JOB ♪

마크는 아직도 집에서 살아 일자리가 없거든

♪ HE JUST PLAYS GUITAR AND SMOKES A LOT OF POT ♪

기타만 치고 마약을 엄청나게 피워대

♪ JAY COMMITTED SUICIDE ♪

제이는 자살했어

♪ BRANDON OD'D AND DIED ♪

브랜든은 약물 과다 복용으로 죽었어

♪ WHAT THE HELL IS GOING ON ♪

대체 무슨 일이 벌어지고 있는 거야

♪ THE CRUELEST DREAM, REALITY ♪

가장 잔혹한 꿈, 현실

♪ CHANCES THROWN ♪

기회는 사라지고

♪ NOTHING'S FREE ♪

공짜는 없어

♪ LONGING FOR WHAT USED TO BE ♪

예전의 모습을 그리워하지

♪ STILL IT'S HARD ♪

여전히 힘들어

♪ HARD TO SEE ♪

보기 괴로워

♪ FRAGILE LIVES, SHATTERED DREAMS ♪

부서지기 쉬운 삶, 산산이 조각난 꿈들

♪♪

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♪ CHANCES THROWN ♪

기회는 사라지고

♪ NOTHING'S FREE ♪

공짜는 없어

♪ LONGING FOR WHAT USED TO BE ♪

예전의 모습을 그리워하지

♪ STILL IT'S HARD ♪

여전히 힘들어

♪ HARD TO SEE ♪

보기 괴로워

♪ FRAGILE LIVES, SHATTERED DREAMS ♪

부서지기 쉬운 삶, 산산이 조각난 꿈들

这首歌中的词汇:

词汇	含义
young /jʌŋ/ A1	adjective - 젊은
bright /braɪt/ B1	adjective - 밝은
alive /əˈlaɪv/ B1	adjective - 살아있는
kid /kɪd/ A1	noun - 아이
make /meɪk/ A1	verb - 만들다
beat /biːt/ B1	verb - 이기다
cracked /krækt/ B2	adjective - 금이 간
torn /tɔːrn/ B2	adjective - 찢어진
grown /ɡroʊn/ A2	verb - 자란
lives /laɪvz/ A1	noun - 삶
worn /wɔːrn/ B2	adjective - 닳은
swallow /ˈswɒləʊ/ B2	verb - 삼키다
thrown /θroʊn/ B1	verb - 던져진
hard /hɑːrd/ A2	adjective - 어려운
fragile /ˈfrædʒaɪl/ B2	adjective - 깨지기 쉬운
shattered /ˈʃætərd/ C1	adjective - 산산이 부서진
dreams /driːmz/ A2	noun - 꿈
dropped /drɑːpt/ B1	verb - 떨어뜨리다
job /dʒɑːb/ A1	noun - 직업
committed /kəˈmɪtɪd/ B2	verb - 저지르다

语法:

• WHEN WE WERE YOUNG THE FUTURE WAS SO BRIGHT

  ➔ 과거 시제 (were, was)

  ➔ 과거의 상태나 조건을 설명합니다. "Were"는 복수 주어 "we"와 함께 사용되고, "was"는 단수 주어 "future"와 함께 사용됩니다.

• WAS GONNA MAKE IT BIG AND NOT BE BEAT

  ➔ "Gonna" (going to) + 부정사; 수동태 (be beat)

  ➔ "Gonna"는 "going to"의 구어체 약어로, 미래의 의도를 나타냅니다. "Be beat"는 수동태 구조로, '패배하다' 또는 '극복되다'라는 의미입니다.

• THE KIDS ARE GROWN UP BUT THEIR LIVES ARE WORN

  ➔ 현재 시제 (are), 접속사 (but)

  ➔ 현재 시제 "are"를 사용하여 아이들과 그들의 삶의 현재 상태를 설명합니다. "But"는 접속사로, 그들의 초기 잠재력과 현재 상황 사이의 대조를 나타냅니다.

• HOW CAN ONE LITTLE STREET SWALLOW SO MANY LIVES

  ➔ 조동사 (can), 의문문 형성

  ➔ "Can"은 가능성이나 능력을 표현합니다. 단어 순서가 뒤바뀌어 의문문을 형성합니다: "How can [street] swallow...?"

• LONGING FOR WHAT USED TO BE

  ➔ 동명사 (Longing), "Used to"

  ➔ "Longing"은 갈망하는 행위를 설명하는 동명사 (명사 역할을하는 동사)입니다. "Used to"는 더 이상 사실이 아닌 과거의 습관이나 상태를 나타냅니다.

• JAMIE HAD A CHANCE, WELL SHE REALLY DID

  ➔ 과거 시제 (had), 강조를 위한 조동사 (did)

  ➔ "Had"는 "have"의 과거형으로, 과거의 사건을 나타냅니다. "Did"는 그녀가 정말로 기회를 가졌다는 진술을 강조하기 위해 조동사로 사용됩니다.

• CAUSE HE'S GOT NO JOB

  ➔ 비공식 축약형 "Cause" (Because), 현재 완료형 축약형 "He's got"

  ➔ "Cause"는 "because"의 비공식 축약형입니다. "He's got"은 "He has got"의 축약형으로, 미국 영어에서는 "He has"와 동일하며 소유 또는 상태를 나타냅니다.

• WHAT THE HELL IS GOING ON

  ➔ 현재 진행형 (is going on), 의문문 구조

  ➔ 현재 진행형 "is going on"은 현재 또는 현재 주변에서 일어나고 있는 동작을 설명합니다. 의문 구조는 상황에 대한 질문을 하는 데 사용됩니다.