We'll catch a lot of fish today.
00:05
>> Yay.
00:07
Come on.
00:12
Come on, Chris.
00:17
Let's go. Woohoo.
00:20
There you go. Go fish. Oh yeah.
00:28
>> Wow. So cool.
00:34
[screaming]
00:48
>> No, no, no, no, no, no, no.
00:50
Oh.
00:54
>> Oh no.
00:55
>> Come on. We got this.
00:57
>> Oh no. [screaming]
01:06
Our boat sink. We need another boat.
01:07
COME ON. LET'S GO. LET'S GO.
01:10
WOOHOO.
01:19
Grand is coming. We have to go home.
01:25
Come on. Thank you, Grand. Oh my
01:27
goodness.
01:30
[screaming]
01:32
>> What?
01:34
>> Are you here?
01:35
>> Yes, I am.
01:36
>> This boat is not GREAT, TOO.
01:44
>> YEAH.
01:45
>> HEY, KIDS. What are you doing here?
01:46
We're trying to clean.
01:49
>> But it's not waterproof. Oh, kids, I got
01:50
idea. Stay here and away from me. Okay.
01:53
>> Okay.
01:55
>> What's that sound? Let's go check. Come
01:59
on. Go. Wo.
02:01
>> Here's my idea.
02:04
>> It's a real ball.
02:06
>> Welcome. Come on.
02:07
>> Are you ready for real fishing
02:10
adventure?
02:12
>> Yeah.
02:13
>> Let's go. But first, I'm going to show
02:13
you my board. Okay.
02:15
>> Okay.
02:16
Wow.
02:18
>> So big. Touch screen.
02:19
>> I can sit here all day.
02:24
>> Hey kids, you want rest or fishing?
02:26
>> Come on, let's go. Let's go.
02:29
>> Kids, [music] remember safety first?
02:32
>> And of course, always sunscreen.
02:38
>> Okay.
02:40
>> Not afraid of sun.
02:43
Hey Chris, look.
02:59
>> Hey kids, we arrived.
03:02
>> Yay.
03:04
[screaming]
03:09
>> Okay, kids, are you ready to catch some
03:11
fish?
03:13
>> Yay!
03:14
>> Let's do it.
03:14
>> Go.
03:15
We need a live bait.
03:18
>> Now we are ready.
03:21
>> Yeah,
03:22
>> let's do it.
03:22
>> We need this fish for bait to [music]
03:26
catch someone bigger.
03:28
>> Okay.
03:30
>> Hey guys, now it's your turn. Come here.
03:34
Yay.
03:39
Wait,
03:44
wait, wait. Whoa. Get it. Get it.
03:50
>> Yay.
03:55
>> Awesome.
03:57
I got something.
04:17
>> We need to measure this fish to make
04:25
sure that we can bring it home. [music]
04:26
>> There you go.
04:29
>> Yay! [screaming]
04:32
>> Guys, today was so a great fishing day.
04:33
>> Yeah. Thank you. towards this incredible
04:36
adventure. Yay!
04:39
>> I'm hungry. Me, too. Let's go eat. Let's
04:46
go.
04:50
>> Nothing. [screaming]
04:56
What's that? Let's go check.
05:05
Cool. It's the ice cream truck
05:13
like a pie.
05:21
>> Huh?
05:25
>> It's good.
05:26
>> Yeah, I think so.
05:26
>> Let's go.
05:28
[music]
05:32
Wow, so fluffy. Let's check inside.
05:36
Wow.
05:42
Wow. We have so many sprinkles.
05:46
Yellow, blue, red, pink. Nicole, look
05:49
here. Yucky, yucky, yucky. Let's make
05:53
some ice cream. Nicole,
05:56
>> chocolate chip.
06:02
>> Huh? [music]
06:08
>> Ooh, I want an ice cream.
06:13
Marshmallow.
06:17
Chocolate.
06:20
>> Yummy.
06:22
>> So good.
06:23
>> [screaming]
06:31
>> Who opened my truck?
06:32
>> Hey kids, what are you doing here?
06:34
>> Uncle, we just want to see what's
06:37
inside.
06:38
>> Okay kids, it's not a problem. I'm going
06:39
to show you everything it is. Let's
06:42
start with this beautiful ice cream
06:44
machine. I need some berries,
06:45
>> blueberries, strawberries, bananas,
06:49
chocolate.
06:52
>> Okay, guys, let's start. Okay.
06:53
>> Main ingredient is milk.
06:55
>> You can choose the ingredients.
07:01
>> Blueberries.
07:02
>> Okay. Add a little bit right here.
07:07
>> Let's add strawberries. [screaming]
07:13
It's so good. It's healthy and it's
07:25
homemade.
07:27
>> We can make waffles with ice cream.
07:30
>> Yeah.
07:33
Apples.
07:44
>> They are ready.
07:45
>> Any toppings?
07:47
>> YES. [screaming]
07:48
I want Oreo, vanilla, M&M's
07:49
>> and a little bit whipped cream.
07:58
>> Yes.
08:01
>> Thank you. Um, I want to pick I want to
08:04
pick orange, vanilla, marshmallow, emay.
08:06
>> Thank you.
08:19
>> So guys, too much [music] ice cream is
08:22
not healthy. Let's make some healthy
08:24
smoothies.
08:26
>> Mike, what's that?
08:31
>> Blueberry. Okay,
08:32
>> banana time. Let's go.
08:38
>> It's ready.
08:46
>> Thank you, Uncle.
08:52
So yummy. [screaming] Now it's my turn.
08:54
Blueberry and strawberry.
08:58
Oh, looks yummy.
09:02
>> M. It's so good.
09:07
>> Remember kids, too much ice cream is not
09:10
healthy. Okay. And oh, lunch time is
09:12
over. I got to go.
09:14
>> Thank you, Uncle. [screaming] Bye.
09:15
>> Let's go.
09:23
>> Bye.
09:24
>> I need to work. I [laughter] need to go
09:29
to work. Up.
09:30
What about me?
09:39
>> Mike, don't worry. You'll stay with the
09:40
nanny.
09:42
>> Wa. Here she comes.
09:42
>> Hi, sweetheart.
09:47
[music]
09:52
>> Uh, no worries. He's a good guy.
09:52
>> Okay, guys. I got to go. Bye bye.
09:58
>> Ooh.
10:05
>> Oh no.
10:06
>> YEAH.
10:07
>> NO, NO, NO. Learning first. Okay. First
10:16
this exercise after this one. Okay. Huh?
10:19
Where are you?
10:24
Aha.
10:29
>> How are you doing?
10:38
[screaming]
10:45
Wow.
10:52
[music]
11:00
[snorts]
11:04
[sighs]
11:06
Huh?
11:24
Let's get this party started.
11:36
[music]
11:39
Oh no.
11:44
Wo.
11:51
[music]
11:54
Uh-oh.
11:56
Oh no.
12:13
>> Really?
12:19
>> I need some water.
12:23
I'm done with that. [laughter]
12:35
Uh-oh.
12:38
[laughter]
12:46
[laughter]
12:50
>> Sorry, I will never do that again. Let's
12:52
play together.
12:55
>> Okay,
12:57
come on.
12:59
>> Go.
13:00
Cool.
13:04
>> I had a lot of fun, right, N?
13:14
>> Kids, you never know where you will meet
13:18
new friends.
13:20
>> Stay kind and open.
13:22
>> Yay.
13:24
>> Let's go.
13:30
Yay!
13:39
[music]
13:44
I'm going
13:46
wake up.
13:48
You got to go to school.
13:50
No.
13:53
Okay.
13:55
No. No. Okay.
13:56
Oh.
14:01
Let's go brush your teeth.
14:03
>> Yes.
14:06
>> Brush your teeth.
14:08
>> Done.
14:12
>> No. Brush it better.
14:13
>> Done.
14:22
>> No. Wash it better.
14:22
>> It's time to have a breakfast.
14:28
>> Okay.
14:30
Then eat your breakfast.
14:34
>> What? We're late.
14:40
>> I want an iPad.
14:42
>> Okay, I guess I'll have to bring you an
14:44
iPad.
14:46
Here you go.
14:47
Hurry up.
14:53
Go, go, go, go faster. Go
14:57
here.
15:02
>> Try that.
15:05
>> No.
15:10
Huh? No. No. No. No. No.
15:13
>> Awesome.
15:19
>> I'm ready.
15:20
>> I don't like it.
15:23
>> Now we can go to school.
15:26
>> Let's go.
15:28
Hello.
15:32
Your friend here.
15:33
>> Alice, come in. Mine.
15:38
>> Alice, can I take your car, please?
15:41
There you go. Thank you, Alice.
15:43
>> I want to go to the pool.
15:51
>> Do you want to listen to your favorite
15:53
song?
15:54
>> Yes.
15:55
Okay, Uncle Junior, hurry up.
16:04
>> Bye
16:07
>> bye.
16:08
[music]
16:19
Yeah, no problem.
16:22
I have to pick up your uncle.
16:27
Hi. Okay, Junior. Sit down.
16:32
>> How was your day at school?
16:37
>> Bye.
16:38
>> Okay, let's going home. [screaming]
16:39
Oopsie.
16:55
Time out.
16:57
>> No.
17:00
>> Uncle, are you okay?
17:07
>> It was just a dream.
17:09
>> Okay.
17:10
H.
17:21
Okay.
17:23
[screaming]
17:26
Hey
17:29
77 on the drive.
17:37
Uh-oh.
17:47
>> You cannot drive here. You only can
17:50
drive in the bike lane.
17:52
>> Sorry, officer. I didn't know that. And
17:54
I had to give you a ticket.
17:57
>> What? 20 bucks.
17:58
>> A just like that, sir.
18:00
>> Yes. Bye.
18:02
>> Bye.
18:03
>> Awesome.
18:06
>> Yay.
18:08
It's too hard to
18:16
>> lemonade. Who wants fresh lemonade?
18:17
>> It's only for 10 minutes.
18:29
>> Hey there. You want a fresh [music]
18:33
flavor?
18:34
>> Um, can I have one, please?
18:35
>> Okay.
18:36
I can go.
18:45
>> Yay.
18:46
>> What?
18:51
>> I think I have to ch it. [laughter]
18:52
>> Uh-oh.
19:06
This is my car with me. Parking is not
19:14
allowed.
19:17
>> Uh-oh.
19:19
>> Here's your ticket, miss.
19:20
>> Bye.
19:22
>> Wait, wait, wait, wait. It was only 10
19:23
minutes.
19:25
>> I don't care. Look at the sign.
19:26
>> No, no, no, no, no.
19:30
Yay.
19:35
La.
19:42
Woohoo.
19:53
[music]
19:57
[screaming]
20:00
Hm.
20:05
Hey, you.
20:08
>> Hey, ma'am. You can only cross the
20:14
street. How it's going to be a green
20:16
light.
20:18
>> I have to write you a ticket.
20:19
>> $100.
20:22
>> And next time you have to follow the
20:23
rules.
20:25
>> Why aren't you buckle up, sir? You have
20:27
a ticket. I should have got buffalo.
20:29
Bye bye.
20:32
I said you
20:39
>> what?
20:45
>> Wow. Really?
20:50
[screaming]
20:58
>> You can't use your phone because I'm
21:02
driving. I didn't know about that.
21:03
>> Okay, ma'am. But I need to write you a
21:05
ticket.
21:07
>> Ma'am, drive ahead. Bye.
21:09
>> Uh-oh. [crying]
21:13
>> KIDS, ALWAYS REMEMBER TO FOLLOW YOUR
21:17
HAPPY RULES. YAY.
21:20
[screaming and cheering]
21:22
What is that?
21:43
>> Wow. So cool.
21:48
Wow. I'm flash.
21:52
Go. [snorts]
22:03
Aha. Nope. Nope. Definitely. Yes.
22:07
Oopsie.
22:16
Hm.
22:24
No, no, no, no, no.
22:27
Huh? Wow.
22:30
So beautiful.
22:33
[screaming]
22:35
>> Yay.
22:37
>> Cool.
22:38
>> Good morning.
22:44
>> Good morning, kids.
22:46
>> Grace, I love your costume.
22:51
>> Thank you.
22:53
>> [music]
22:56
>> What?
23:03
>> Uncle, can I have some foods?
23:04
>> Okay, kids.
23:06
Ah, delicious.
23:08
>> Banana peel.
23:11
>> Oh, no.
23:12
I'm going too.
23:16
Let's go.
23:44
Wow. Thank you, Chris.
23:55
>> You're welcome, Uncle
23:57
H. I'm making breakfast.
24:07
I think these ones are perfect.
24:19
>> Huh?
24:22
>> What?
24:23
>> X already. But how?
24:24
>> Oh no.
24:31
Hey Chris.
24:33
>> Hey Chris.
24:38
Uncle needs help.
24:40
Come on.
24:44
>> What happened? Uncle,
24:45
>> my iPad is dead. Can we charge it?
24:46
>> No problem at all.
24:49
>> I think it's too much.
24:56
>> Sorry.
24:58
>> Hey, Chris.
25:08
>> What happened, Uncle?
25:08
>> My car battery is low. Oh, can you ch it
25:09
for me, please?
25:12
>> Okay. [screaming]
25:12
>> Oh, cool. My battery is full out. Thank
25:23
you, Chris. Welcome. Come on, let's go.
25:25
Let's take a ride to the grocery store.
25:27
>> Okay, Chris. Here's the shopping,
25:32
please, Chris. And here is the what we
25:34
have to buy.
25:36
>> Okay.
25:37
So
25:56
>> I'm ready.
25:57
>> So fast. Yay.
25:59
>> Good job.
26:02
>> Yay.
26:03
Huh?
26:09
>> I forgot when I left my car.
26:09
>> No worries. Stay in the shopping cart.
26:12
>> Me? In the shopping cart.
26:14
>> Uncle, you're good.
26:17
>> Yes, I'm good. Chris, come on. Let's go.
26:18
Let's go home.
26:22
>> Wa! Chris, it was super fun. Thank you
26:25
for helping me.
26:28
>> You're welcome, Uncle. I think it's
26:29
enough for today.
26:31
>> Remember kids, you don't even need a
26:32
costume
26:34
>> to be a superhero.
26:34
>> Yay.
26:36
OKAY.
26:41
>> Hey kids, stop.
26:42
>> What?
26:44
>> No running on the escalator. It's
26:45
dangerous.
26:47
>> Sorry.
26:48
Awesome.
26:53
>> We have one on the top.
26:55
>> Not be afraid. [music] You just need to
26:57
jump.
26:58
Yay.
27:00
Kids, where are you? Kids, where are
27:06
you?
27:08
Hello. Hello.
27:14
Look who I found.
27:16
>> No, it's me.
27:18
>> Run.
27:30
>> Here you are, kids. Remember, running is
27:34
not allowed. Let's go.
27:37
>> Wow,
27:40
look at that. Because I like it so much.
27:41
>> Of course, why not?
27:44
>> Yay.
27:45
>> Wow.
27:50
>> Uncle.
27:51
>> Yes.
27:52
>> Can you have one?
27:53
>> I love that color. Yes, you can have it.
27:55
>> Yes. Thank you.
27:58
Look at this funny eyes.
28:06
>> Stop.
28:15
>> You can't ride a scooter with the
28:17
headphones on.
28:19
>> It's safe. Sorry, guys. Let's go.
28:20
>> Hey, kids. Stop.
28:27
>> For give your stuff.
28:29
Now we can go.
28:32
>> Okay.
28:33
>> Don't forget about safety.
28:35
>> Yay. [screaming]
28:39
Yummy. Yummy. Yummy.
28:47
>> I want this.
28:51
>> Mango, please.
28:54
>> Okay.
28:55
I like this.
29:02
>> Chris, your laces.
29:10
>> What? Uncle,
29:11
>> you can't go to the escalator with your
29:13
laces loose.
29:15
>> Okay, uncle.
29:16
>> Done. Now it's safe.
29:20
>> Now we can go. Yay!
29:22
>> Kids, wait.
29:28
No, no, no. Running. Stop.
29:30
>> You should always watch your step.
29:34
>> YAY.
29:44
[music]
29:46
Let's go.
29:56
Wow.
29:59
[music]
30:04
Let's go.
30:06
Yay!
30:18
>> Let's try by ourselves now.
30:22
>> Uh-huh.
30:25
>> Awesome.
30:26
>> Well done, kids.
30:29
[music]
30:32
>> What?
30:39
No water.
30:46
>> Oh no.
30:49
[screaming]
30:52
>> The water is off.
30:58
>> We need help immediately.
31:00
>> We need help.
31:03
[laughter]
31:08
>> Do you have a PHONE PARTY?
31:09
THE FAUCET IS BROKEN.
31:12
[clears throat]
31:15
>> OKAY.
31:16
>> OO, that will be so fun.
31:20
>> The faucet.
31:29
Mhm.
31:31
>> [music]
31:41
>> OH MY GOD. I WAS LOOKING for it.
31:43
>> Oh.
31:45
>> No.
31:48
>> Uhhuh. That's what I needed.
31:53
Ready.
32:00
What?
32:07
H
32:09
what?
32:11
>> It's real candies.
32:15
>> Real candies.
32:18
>> Someone candies. Huh?
32:23
Candies.
32:29
[screaming]
32:31
This is what I need.
32:34
[music]
32:37
H. Yes.
32:41
[music]
32:58
M. Too much sugar is not allowed.
33:00
>> What?
33:04
What is this? Let's go. Let's go.
33:06
>> The bottle is still broken.
33:11
>> You should come back and fix it. But
33:13
right now,
33:15
>> and there's no water, just candies.
33:20
>> I think it was too much candy.
33:26
[laughter]
33:28
It's going to be sticky.
33:38
>> So, did you fix it? Right.
33:43
>> What?
33:50
>> What is that?
33:51
>> I don't know. E.
33:52
>> It's a slime. [screaming]
33:55
the slime is coming. Oh no,
34:09
>> slime is everywhere.
34:14
>> Come back again and fix it. THE SLIME IS
34:19
EVERYWHERE.
34:22
>> YEAH,
34:23
>> now you HAVE A SLIME PARTY.
34:26
AH, ONE MORE THING. I think they like
34:44
that.
34:48
Easy peasy. [music]
34:52
Huh?
34:57
>> Let's check.
34:58
>> Wow.
35:03
What is that?
35:05
>> It's
35:05
We have to find A WAY TO STOP IT.
35:16
>> YES.
35:18
Let's go.
35:22
>> Yay.
35:26
>> What
35:27
banana?
35:30
[snorts]
35:32
>> Yay!
35:34
>> Chris, it works. Excellent idea. Let's
35:36
fix it by ourselves at this time.
35:39
>> Yeah,
35:41
>> let's go. [music]
35:42
Okay,
35:58
>> uncle.
35:59
>> Let's check it.
36:00
>> Yes,
36:01
>> let's go.
36:01
>> It works.
36:04
>> Yay. [screaming]
36:05
Believe in yourself, guys.
36:09
>> And a good one. Is a team work.
36:11
>> Yeah.
36:13
Let's do the water balls challenge.
36:21
>> Hi.
36:26
>> Choose your lucky color. I'm first.
36:30
>> Yes, I got red.
36:36
>> Let's go.
36:39
>> I have blue color. Yay.
36:42
>> My turn.
36:46
Yellow. Yay.
36:50
>> I have green.
36:56
>> Each of you has lives. During the
36:57
challenge, the number of lives will
37:00
change depends how good you are.
37:02
>> Okay.
37:05
>> Are you ready?
37:06
>> Yeah, I'm ready.
37:07
>> Green color for me.
37:12
>> Hey.
37:14
>> Oh, Mickey. It's for you. Yay. Red for
37:15
love.
37:19
Thank you. [music] Yellow color for
37:21
Christian. It's for you.
37:23
Done.
37:28
[cheering]
37:35
[music]
37:37
Wow.
37:42
Awesome.
37:45
[music]
37:49
The pressure's so big.
37:59
Look what I have for lunch.
38:05
Not tasty. You need to pop the balloons
38:09
as much as you [music] can, but remember
38:11
the darts are sharp.
38:13
>> Are you ready?
38:15
>> YAY! [screaming]
38:26
>> OH, IDEA.
38:28
YUM, YUM.
38:32
New challenge.
38:50
[screaming]
38:58
>> Let's play outside of the pool. YEAH.
39:00
For you.
39:03
Yay!
39:09
Let's go. Oh, yeah.
39:10
Yoohoo!
39:30
>> Cool.
39:33
>> This challenge complete. [music]
39:33
>> I have new challenge for you. You need
39:40
to pop the balloons with your idol cars.
39:42
[music]
39:46
>> Let's go.
39:49
>> [music]
39:52
>> Let's go.
39:55
>> What? I bought no balloons.
40:04
H. Ready, set, go.
40:07
[music]
40:11
>> What?
40:19
Come on.
40:25
>> My turn.
40:34
>> [music]
40:55
>> In this challenge, number and we're
41:00
ready for the next challenge. You have
41:02
to land the ball and aim to the house
41:04
and count scores.
41:09
Yay!
41:12
Here we go. [screaming]
41:15
Cool.
41:27
[music]
41:29
Let's go.
41:31
[screaming]
41:35
>> Yeah. Well done.
41:36
[music]
41:40
>> Next, put the tent.
41:41
[laughter]
41:46
3 2 1 go. [music]
41:47
>> Go faster.
41:52
Bye-bye.
42:05
[music]
42:08
>> This challenge is over. Next one. I have
42:09
surprise challenge for you.
42:12
>> Great. Nikki,
42:17
are you ready for you [cheering]
42:19
[laughter]
42:23
idea?
42:26
What? I
42:36
[screaming]
42:42
[cheering]
42:47
>> Yay!
42:50
>> Well done, BOYS.
42:51
M yummy.
43:12
>> Cool.
43:14
>> Thank you, my dear.
43:15
>> Nikki, can you help me with Chris?
43:17
We need to feed him. Reading books, play
43:21
painting, play football. Don't you
43:24
think?
43:27
>> Okay, mommy.
43:28
[laughter]
43:34
Puppy, [music]
43:36
I want to sleep.
43:37
It's a lion. It's a monkey. It's an
43:43
elephant.
43:47
The book's okay.
43:50
>> Yeah, mama.
43:52
>> First, let's play.
43:55
[cheering]
44:03
Wo! [laughter]
44:05
Wow! Ding ding ding ding ding ding.
44:09
[music]
44:14
Oh, I have an idea.
44:15
Now you're ready.
44:20
[cheering]
44:23
[screaming]
44:25
>> Let's go.
44:29
>> Oh yeah.
44:36
>> Have fun. Okay.
44:41
Let's paint. Oh, you want paint. Okay,
44:47
let's go. Just choose your car. What car
44:51
do you want?
44:54
>> Okay.
44:56
Press. Look.
45:01
Wow.
45:05
>> This look is my style.
45:12
>> Cool. Skating is done.
45:14
Hey,
45:18
let's go.
45:21
[cheering]
45:24
Miss me.
45:31
[screaming]
45:35
Let's go.
45:41
You
45:44
>> play football, please.
45:48
>> Boys, TIME FOR LUNCH. COME ON. COME ON.
45:51
COME ON. COME ON.
45:54
>> Time for lunch. Take a seat.
45:55
Yeah.
46:00
>> It's for you, Nikki. And for you,
46:01
please. Bye, Kiki. Yeah.
46:04
Yummy.
46:11
Feed Christian. Okay.
46:16
My thank you.
46:22
>> Okay.
46:27
>> Good night, Christian.
46:29
>> Go to sleep. Okay. Mommy, I did it.
46:35
Thank you. You're so good, brother.
46:39
>> Yes.
46:42
Wow.
46:46
[music]
46:48
>> IT'S GIANT SURPRISE EGG.
46:57
>> My mommy.
47:00
It's my egg surprise. You have to share
47:02
with us.
47:05
>> Sorry, mommy. But it's only for me now.
47:06
Bye-bye.
47:09
>> Okay.
47:10
>> Oh, no. No. It's my surprise. Go and
47:11
play with your brother. [music]
47:14
>> No.
47:16
[music]
47:20
>> What?
47:23
[cheering]
47:27
[screaming]
47:33
>> NO.
47:35
>> Can you help me?
47:38
WHAT? WHERE'S THE NICE SURPRISE?
47:53
>> HEY, what happened?
47:59
[laughter]
48:03
>> Hey, Mommy. Mickey, are you kidding me?
48:07
>> [laughter]
48:09
>> again.
48:17
>> Okay.
48:18
>> What happened, Nikki?
48:21
>> Cool. [screaming]
48:33
>> WHAT?
48:37
>> [laughter]
48:40
>> IT'S NICE.
48:41
>> It's real life.
48:44
[music]
48:47
>> What?
48:48
>> Are you serious?
48:49
[laughter]
48:53
>> WOW. [screaming]
48:56
>> What happened? Mommy, can you give me to
49:05
Oh, thank you.
49:11
>> Where's my toys? It's all sand.
49:25
[laughter]
49:29
Mommy.
49:30
Oh, light.
49:35
Look, it's my car. It's my car.
49:43
[laughter]
49:46
[screaming]
49:54
[laughter]
49:58
Where's my surprise? I don't want
49:59
mommy.
50:03
Dad, you have to share a surprise with
50:06
us.
50:08
>> Okay, let's try.
50:09
>> YEAH.
50:11
What a surprise.
50:16
It's chocolate.
50:19
>> Mommy, IT'S A BIG HOUSE.
50:29
>> OH, I HAVE ONE IDEA.
50:31
>> [cheering]
50:35
[music]
50:39
>> This is my room. The room is green and
50:44
I'm green. This is my room. Mommy, I
50:47
need help.
50:49
>> Okay.
50:51
>> This is my room.
50:54
>> Bye.
50:55
>> Our rooms are empty. We need TO FILL
50:57
THEM UP. YES. ALL RIGHT, GUYS. SO, THE
51:00
CHALLENGE is easy. WE HAVE TO FIND OUR
51:03
COLOR FURNITURE. Like Nikki will have
51:05
blue furniture. I'll have green
51:08
furniture. And mommy will have pink
51:09
furniture. And Christian will have the
51:11
YELLOW COLOR. WE ONLY HAVE 5 MINUTES
51:13
starting now.
51:16
>> Let's go.
51:17
Come on.
51:20
>> Oh, my chair.
51:27
>> Okay.
51:30
I'll put it here.
51:36
>> Yes.
51:37
[screaming]
51:39
Y
51:48
my favorite car, but it's red.
51:51
Yay. [screaming]
51:57
>> Awesome.
51:59
It's done. YAY.
52:02
H. What should I pick?
52:06
Nope.
52:12
>> Let's go.
52:17
[crying]
52:22
Come on.
52:23
Yay!
52:31
Cool.
52:35
High five.
52:37
Pokémon.
52:43
[music]
52:49
We need to try our fish.
52:51
Oh yeah.
52:54
Awesome.
52:56
>> [music]
53:03
>> Oh yeah.
53:08
Cool. Wow. Let's open it.
53:14
Yahoo!
53:35
Oopsies.
53:40
>> [cheering]
53:54
>> Do you want to come with me?
53:55
>> Yeah.
53:56
>> Okay. Okay.
53:57
Yay.
54:03
>> Cool. Only blue color.
54:06
[music]
54:14
Wow.
54:17
>> Let's go.
54:21
>> COOL. [laughter]
54:23
>> OKAY,
54:28
>> here we go. Look, I did a brick.
54:31
>> YAY.
54:34
>> YOOOO.
54:39
>> [music]
54:48
>> Somebody help me.
54:50
>> This is my room.
54:59
>> Wow.
55:01
>> It's my
55:04
wow.
55:06
>> This is my room.
55:07
>> Yay. [screaming]
55:09
>> This is my room. Yay.
55:12
[screaming and cheering]
55:14
Guys,
55:14
I have new toy. Yay. [screaming]
55:21
From purple to blue,
55:26
from red
55:29
to green.
55:31
[music]
55:33
[screaming]
55:35
Mom,
55:40
>> what is it?
55:44
>> Let's check it.
55:45
>> IT'S A BURGER.
55:49
>> STOP.
55:52
>> Excuse me. We need to eat healthy food.
55:54
>> Green apple for you. Banana for you. And
56:01
this is for me.
56:04
And this for you,
56:07
>> eggplant.
56:13
Yay. [cheering]
56:24
Mommy, where's my ghost?
56:27
Okay.
56:30
>> [laughter]
56:36
>> What's inside? Let's check.
56:41
WOW. [screaming]
56:44
My blue color.
56:47
MINE IS GREEN COLOR. GREEN FOR ME.
56:50
MINE. YELLOW.
56:55
HELLO.
57:07
[screaming]
57:12
[music]
57:21
My turn. [screaming]
57:22
Oopsie.
57:30
Wow.
57:33
>> Wow.
57:38
>> Awesome.
57:42
>> Yay.
57:43
[music]
57:45
[screaming]
57:47
>> Yummy.
57:50
Yay.
57:53
Yummy.
58:00
>> It was a fun challenge. I like pink
58:09
color. I like green. My blue's better.
58:11
My blue is yellow. Yellow.
58:14
Blue. All right, kids.
58:18
>> [music]
58:24
>> Who lost the kitties? Let's get them
58:32
poop.
58:34
A ladder. Feed the cat. Wash the cat.
58:42
Play with them. We need to feed them.
58:46
Okay.
58:48
[screaming]
58:50
WHERE'S OUR KITTENS? [screaming]
59:09
>> LET'S find them. Yeah.
59:11
[cheering]
59:16
I found you
59:28
number one.
59:33
Kitty kitty kitty kitty kitty KITTY
59:35
[screaming]
59:36
kitty kitty kitty kitty.
59:41
Oh my god,
59:46
I'm coming.
59:48
[music]
59:56
>> Number two.
00:00
Hey, stop. Stop. Stop.
00:10
Wow,
00:19
I found you.
00:20
>> Number three.
00:25
Can you hear me? KITTY.
00:27
A, you're so dirty. Let's wash
00:44
again.
00:53
Number four.
00:55
Okay, why not?
01:03
Yeah,
01:06
>> boys.
01:12
[screaming]
01:15
So many kittens. WHERE DO YOU TAKE THEM?
01:16
>> From the door from outside.
01:19
>> We need houses for kittens.
01:22
>> Yes,
01:24
>> houses.
01:25
Okay.
01:27
>> Oh, cute. Oh my gosh.
01:34
This house for you.
01:38
>> This is for you.
01:41
[music] This is for you.
01:44
>> Number one. Number two.
01:48
Number three.
01:53
[laughter]
01:55
>> Number four.
01:56
>> Number five. Are you hungry?
01:58
>> [music]
02:06
>> Wow, you're so cute.
02:13
Let's play.
02:16
[laughter]
02:18
Letras y Traducción
[Español]
Hoy pescaremos muchos peces.
>> Sí.
Vamos.
Vamos, Chris.
Vámonos. Woohoo.
Ahí lo tienes. Ve a pescar. Oh sí.
>> Vaya. Qué genial.
[gritando]
>> No, no, no, no, no, no, no.
Ah.
>> Oh, no.
>> Vamos. Tenemos esto.
>> Oh, no. [gritando]
Nuestro barco se hundió. Necesitamos otro barco.
VAMOS. VAMOS. VAMOS.
GUAU.
Se acerca Grand. Tenemos que volver a casa.
Vamos. Gracias, grandioso. Oh Dios mío
.
[gritando]
>> ¿Qué?
>> ¿Estás aquí?
>> Sí, lo soy.
>> Este barco TAMBIÉN no es EXCELENTE.
>> SÍ.
>> HOLA, NIÑOS. ¿Qué estás haciendo aquí?
Estamos intentando limpiar.
>> Pero no es resistente al agua. Oh, niños, tengo una
idea. Quédate aquí y lejos de mí. Bueno.
>> Está bien.
>> ¿Qué es ese sonido? Vamos a comprobar. Vamos
. Ir. Vaya.
>> Aquí está mi idea.
>> Es una pelota de verdad.
>> Bienvenido. Vamos.
>> ¿Estás listo para una verdadera
aventura de pesca?
>> Sí.
>> Vámonos. Pero primero, te mostraré
mi tablero. Bueno.
>> Está bien.
Vaya.
>> Qué grande. Pantalla táctil.
>> Puedo sentarme aquí todo el día.
>> Hola niños, ¿quieren descansar o pescar?
>> Vamos, vámonos. Vamos.
>> Niños, [música] ¿recuerdan que la seguridad es lo primero?
>> Y por supuesto, siempre protector solar.
>> Está bien.
>> Sin miedo al sol.
Hola Chris, mira.
>> Hola niños, llegamos.
>> Sí.
[gritando]
>> Bien, niños, ¿están listos para pescar
peces?
>> ¡Sí!
>> Hagámoslo.
>> Ir.
Necesitamos un cebo vivo.
>> Ahora estamos listos.
>> Sí,
>> hagámoslo.
>> Necesitamos este pez como cebo para [música]
atrapar a alguien más grande.
>> Está bien.
>> Hola chicos, ahora es su turno. Ven aquí.
Sí.
Espera,
espera, espera. Vaya. Consíguelo. Consíguelo.
>> Sí.
>> Impresionante.
Tengo algo.
>> Necesitamos medir este pez para
asegurarnos de que podamos llevarlo a casa. [música]
>> Ahí lo tienes.
>> ¡Sí! [gritando]
>> Chicos, hoy fue un gran día de pesca.
>> Sí. Gracias. hacia esta increíble
aventura. ¡Hurra!
>> Tengo hambre. Yo también. Vamos a comer. Vamos
.
>> Nada. [gritando]
¿Qué es eso? Vamos a comprobar.
Genial. Es el camión de helados
como un pastel.
>> ¿Eh?
>> Está bueno.
>> Sí, eso creo.
>> Vámonos.
[música]
Vaya, qué esponjoso. Revisemos el interior.
Vaya.
Vaya. Tenemos tantas chispas.
Amarillo, azul, rojo, rosa. Nicole, mira
aquí. Asqueroso, asqueroso, asqueroso. Hagamos
un poco de helado. Nicole,
>> chispas de chocolate.
>> ¿Eh? [música]
>> Ooh, quiero un helado.
Malvavisco.
Chocolate.
>> Delicioso.
>> Muy bien.
>> [gritando]
>> ¿Quién abrió mi camión?
>> Hola niños, ¿qué están haciendo aquí?
>> Tío, solo queremos ver qué hay
dentro.
>> Está bien niños, no es un problema. Voy
a mostrarte todo lo que es. Empecemos
con esta hermosa
máquina de helados. Necesito algunas bayas,
>> arándanos, fresas, plátanos,
chocolate.
>> Bien, chicos, comencemos. Bueno.
>> El ingrediente principal es la leche.
>> Puedes elegir los ingredientes.
>> Arándanos.
>> Está bien. Añade un poquito aquí mismo.
>> Agreguemos fresas. [gritando]
Es tan bueno. Es saludable y
casero.
>> Podemos hacer gofres con helado.
>> Sí.
Manzanas.
>> Están listos.
>> ¿Algún aderezo?
>> SÍ. [gritando]
Quiero Oreo, vainilla, M&M's
>> y un poco de crema batida.
>> Sí.
>> Gracias. Um, quiero elegir, quiero
elegir naranja, vainilla, malvavisco, emay.
>> Gracias.
>> Así que muchachos, demasiado helado de [música] es
no es saludable. Hagamos unos
batidos saludables.
>> Mike, ¿qué es eso?
>> Arándano. Bien,
>> hora del plátano. Vamos.
>> Está listo.
>> Gracias, tío.
Qué delicioso. [gritando] Ahora es mi turno.
Arándano y fresa.
Oh, se ve delicioso.
>> M. Es tan bueno.
>> Recuerden niños, demasiado helado no es
saludable. Bueno. Y oh, la hora del almuerzo ha terminado. Tengo que irme.
...
>> Gracias, tío. [gritando] Adiós.
>> Vámonos.
>> Adiós.
>> Necesito trabajar. Yo [risas] necesito ir
a trabajar. Arriba.
¿Qué hay de mí?
>> Mike, no te preocupes. Te quedarás con la niñera
.
>> Vaya. Aquí viene ella.
>> Hola, cariño.
[música]
>> Uh, no te preocupes. Es un buen tipo.
>> Está bien, chicos. Tengo que irme. Adiós.
>> Oh.
>> Oh, no.
>> SÍ.
>> NO, NO, NO. Aprender primero. Bueno. Primero
este ejercicio después de este. Bueno. ¿Eh?
¿Dónde estás?
Ajá.
>> ¿Cómo estás?
[gritando]
Vaya.
[música]
[resoplidos]
[suspiros]
¿Eh?
Comencemos esta fiesta.
[música]
Oh, no.
Vaya.
[música]
Oh, oh.
Oh, no.
>> ¿En serio?
>> Necesito un poco de agua.
Ya terminé con eso. [risas]
Oh, oh.
[risas]
[risas]
>> Lo siento, nunca volveré a hacer eso.
juguemos juntos.
>> Está bien,
vamos.
>> Ir.
Genial.
>> Me divertí mucho, ¿verdad, N?
>> Niños, nunca se sabe dónde conocerán
nuevos amigos.
>> Mantente amable y abierto.
>> Sí.
>> Vámonos.
¡Sí!
[música]
Voy a
despertar.
Tienes que ir a la escuela.
No.
Está bien.
No. No. Está bien.
Ah.
Vamos a cepillarte los dientes.
>> Sí.
>> Cepíllate los dientes.
>> Listo.
>> No. Cepíllalo mejor.
>> Listo.
>> No. Lávalo mejor.
>> Es hora de desayunar.
>> Está bien.
Entonces desayuna.
>> ¿Qué? Llegamos tarde.
>> Quiero un iPad.
>> Está bien, supongo que tendré que traerte un iPad
.
Aquí tienes.
Date prisa.
Ve, ve, ve, ve más rápido. Vaya al número {8} aquí.
...
>> Inténtalo.
>> No.
¿Eh? No. No. No. No. No.
>> Impresionante.
>> Estoy listo.
>> No me gusta.
>> Ahora podemos ir a la escuela.
>> Vámonos.
Hola.
Tu amigo aquí.
>> Alice, entra. Mía.
>> Alice, ¿puedo llevarte tu auto, por favor?
Ahí lo tienes. Gracias, Alicia.
>> Quiero ir a la piscina.
>> ¿Quieres escuchar tu canción
favorita?
>> Sí.
Está bien, tío Junior, date prisa.
>> Adiós
>> adiós.
[música]
Sí, no hay problema.
Tengo que recoger a tu tío.
Hola. Está bien, Júnior. Sentarse.
>> ¿Cómo estuvo tu día en la escuela?
>> Adiós.
>> Está bien, vámonos a casa. [gritando]
¡Oopsie!
Tiempo de espera.
>> No.
>> Tío, ¿estás bien?
>> Fue sólo un sueño.
>> Está bien.
H.
Está bien.
[gritando]
Hola
77 en el camino.
Oh, oh.
>> No puedes conducir aquí. Sólo puedes
conducir por el carril bici.
>> Lo siento, oficial. No lo sabía. Y
tuve que darte una multa.
>> ¿Qué? 20 dólares.
>> Un así, señor.
>> Sí. Adiós.
>> Adiós.
>> Impresionante.
>> Sí.
Es muy difícil
>> limonada. ¿Quién quiere limonada fresca?
>> Es sólo por 10 minutos.
>> Hola. ¿Quieres un sabor fresco de [música]
?
>> Um, ¿puedo darme uno, por favor?
>> Está bien.
Puedo irme.
>> Sí.
>> ¿Qué?
>> Creo que tengo que cambiarlo. [risas]
>> Oh, oh.
Este es mi auto conmigo. No se permite
estacionamiento.
>> Oh, oh.
>> Aquí tiene su boleto, señorita.
>> Adiós.
>> Espera, espera, espera, espera. Fueron sólo 10
minutos.
>> No me importa. Mira el cartel.
>> No, no, no, no, no.
Sí.
La.
Woohoo.
[música]
[gritos]
Hm.
Oye, tú.
>> Hola, señora. Sólo puedes cruzar la calle
. Cómo va a haber luz verde
.
>> Tengo que escribirte un ticket.
>> $100.
>> Y la próxima vez tendrás que seguir las reglas
.
>> ¿Por qué no se abrocha el cinturón, señor? Tienes
un billete. Debería haber conseguido búfalos.
Adiós.
Te dije
>> ¿qué?
>> Vaya. ¿En realidad?
[gritando]
>> No puedes usar tu teléfono porque estoy
conduciendo. No sabía nada de eso.
>> Está bien, señora. Pero necesito escribirte un ticket
.
>> Señora, siga adelante. Adiós.
>> Oh, oh. [llorando]
>> NIÑOS, RECUERDEN SIEMPRE SEGUIR SUS
REGLAS FELICES. HURRA.
[gritando y vitoreando]
¿Qué es eso?
>> Vaya. Qué genial.
Vaya. Soy flash.
Ir. [resopla]
Ajá. No. No. Definitivamente. Sí.
Vaya.
Mmmm.
No, no, no, no, no.
¿Eh? Guau.
Qué hermoso.
[gritando]
>> Sí.
>> Genial.
>> Buenos días.
>> Buenos días, niños.
>> Grace, me encanta tu disfraz.
>> Gracias.
>> [música]
>> ¿Qué?
>> Tío, ¿puedo comer algo?
>> Está bien, niños.
Ah, delicioso.
>> Cáscara de plátano.
>> Oh, no.
Yo también voy.
Vámonos.
Vaya. Gracias, Cris.
>> De nada, tío
H. Estoy preparando el desayuno.
Creo que estos son perfectos.
>> ¿Eh?
>> ¿Qué?
>> X ya. ¿Pero cómo?
>> Oh, no.
Hola Chris.
>> Hola Chris.
El tío necesita ayuda.
Vamos.
>> ¿Qué pasó? Tío,
>> mi iPad está muerto. ¿Podemos cargarlo?
>> No hay ningún problema.
>> Creo que es demasiado.
>> Lo siento.
>> Hola, Chris.
>> ¿Qué pasó, tío?
>> La batería de mi auto está baja. Oh, ¿puedes cambiarlo
por mí, por favor?
>> Está bien. [gritando]
>> Oh, genial. Mi batería está completamente agotada. Agradecer
tú, Chris. Bienvenido. Vamos, vámonos.
Vayamos al supermercado.
>> Está bien, Chris. Aquí están las compras,
por favor, Chris. Y esto es lo que
tenemos para comprar.
>> Está bien.
Entonces
>> Estoy listo.
>> Muy rápido. Hurra.
>> Buen trabajo.
>> Sí.
¿Eh?
>> Lo olvidé cuando dejé mi auto.
>> No te preocupes. Quédate en el carrito de compras.
>> ¿Yo? En el carrito de compras.
>> Tío, estás bien.
>> Sí, estoy bien. Chris, vamos. Vamos.
Vámonos a casa.
>> ¡Esa! Chris, fue súper divertido. Gracias
por ayudarme.
>> De nada, tío. Creo que es
suficiente por hoy.
>> Recuerden niños, ni siquiera necesitan un
disfraz
>> para ser un superhéroe.
>> Sí.
BIEN.
>> Hola niños, deténganse.
>> ¿Qué?
>> No correr por las escaleras mecánicas. Es
peligroso.
>> Lo siento.
Impresionante.
>> Tenemos uno en la parte superior.
>> No tengas miedo. [música] Solo necesitas
saltar.
Sí.
Niños, ¿dónde están? Niños, ¿dónde están
ustedes?
Hola. Hola.
Mira a quién encontré.
>> No, soy yo.
>> Ejecutar.
>> Aquí tenéis, niños. Recuerde,
no se permite correr. Vamos.
>> Vaya,
mira eso. Porque me gusta mucho.
>> Por supuesto, ¿por qué no?
>> Sí.
>> Vaya.
>> Tío.
>> Sí.
>> ¿Puedes tener uno?
>> Me encanta ese color. Sí, puedes tenerlo.
>> Sí. Gracias.
Mira estos ojos graciosos.
>> Detente.
>> No puedes andar en scooter con los
auriculares puestos.
>> Es seguro. Lo siento, chicos. Vamos.
>> Hola, niños. Detener.
>> Para regalar tus cosas.
Ahora podemos irnos.
>> Está bien.
>> No te olvides de la seguridad.
>> Sí. [gritando]
Delicioso. Delicioso. Delicioso.
>> Quiero esto.
>> Mango, por favor.
>> Está bien.
Me gusta esto.
>> Chris, tus cordones.
>> ¿Qué? Tío,
>> no puedes ir a las escaleras mecánicas con tu
cordones sueltos.
>> Está bien, tío.
>> Listo. Ahora es seguro.
>> Ahora podemos irnos. ¡Hurra!
>> Niños, esperen.
No, no, no. Correr. Detener.
>> Siempre debes cuidar tus pasos.
>> SI.
[música]
Vámonos.
Vaya.
[música]
Vámonos.
¡Sí!
>> Probémoslo nosotros mismos ahora.
>> Ajá.
>> Impresionante.
>> Bien hecho, niños.
[música]
>> ¿Qué?
Sin agua.
>> Oh, no.
[gritando]
>> No hay agua.
>> Necesitamos ayuda de inmediato.
>> Necesitamos ayuda.
[risas]
>> ¿Tienes una FIESTA TELEFÓNICA?
EL GRIFO ESTÁ ROTO.
[se aclara la garganta]
>> OK.
>> OO, eso será muy divertido.
>> El grifo.
Mmm.
>> [música]
>> OH DIOS MÍO. LO ESTABA BUSCANDO.
>> Ah.
>> No.
>> Ajá. Eso es lo que necesitaba.
Listo.
¿Qué?
H
¿qué?
>> Son dulces reales.
>> Dulces reales.
>> Alguien dulces. ¿Eh?
Caramelos.
[gritando]
Esto es lo que necesito.
[música]
H. Sí.
[música]
M. No se permite demasiada azúcar.
>> ¿Qué?
¿Qué es esto? Vamos. Vamos.
>> La botella todavía está rota.
>> Deberías regresar y arreglarlo. Pero
ahora mismo,
>> y no hay agua, sólo caramelos.
>> Creo que eran demasiados dulces.
[risas]
Va a estar pegajoso.
>> Entonces, ¿lo arreglaste? Bien.
>> ¿Qué?
>> ¿Qué es eso?
>> No lo sé. E.
>> Es una baba. [gritando]
el limo se acerca. Oh no,
>> el limo está por todas partes.
>> Vuelve otra vez y arréglalo. EL BABA ESTÁ
POR TODAS PARTES.
>> SÍ,
>> ahora TIENES UNA FIESTA DE SLIME.
AH, UNA COSA MÁS. Creo que les gusta
eso.
Fácil. [música]
¿Eh?
>> Comprobemos.
>> Vaya.
¿Qué es eso?
>> Es
Tenemos que encontrar UNA MANERA DE DETENERLO.
>> SÍ.
Vámonos.
>> Sí.
>> ¿Qué
plátano?
[resopla]
>> ¡Sí!
>> Chris, funciona. Excelente idea.
Arreglemoslo nosotros mismos en este momento.
>> Sí,
>> vámonos. [música]
Está bien,
>> tío.
>> Comprobémoslo.
>> Sí,
>> vámonos.
>> Funciona.
>> Sí. [gritando]
Creed en vosotros mismos, muchachos.
>> Y uno bueno. Es un trabajo en equipo.
>> Sí.
Hagamos el desafío de las bolas de agua.
>> Hola.
>> Elige tu color de la suerte. Yo soy el primero.
>> Sí, me puse rojo.
>> Vámonos.
>> Tengo color azul. Hurra.
>> Mi turno.
Amarillo. Hurra.
>> Tengo verde.
>> Cada uno de ustedes tiene vidas. Durante el desafío
, el número de vidas
cambiará dependiendo de lo bueno que seas.
>> Está bien.
>> ¿Estás listo?
>> Sí, estoy listo.
>> Color verde para mí.
>> Oye.
>> Oh, Mickey. Es para ti. Hurra. Rojo por
amor.
Gracias. [música] Color amarillo para
Christian. Es para ti.
Hecho.
[aplausos]
[música]
Vaya.
Impresionante.
[música]
La presión es muy grande.
Mira lo que almorcé.
No es sabroso. Necesitas reventar los globos
tanto como puedas [música], pero recuerda
que los dardos son afilados.
>> ¿Estás listo?
>> ¡SÍ! [gritando]
>> OH, IDEA.
ñam, ñam.
Nuevo desafío.
[gritando]
>> Juguemos fuera de la piscina. SÍ.
Para ti.
¡Sí!
Vámonos. Oh sí.
¡Yoohoo!
>> Genial.
>> Este desafío completo. [música]
>> Tengo un nuevo desafío para ti. Necesitas
para hacer estallar los globos con tus autos ídolos.
[música]
>> Vámonos.
>> [música]
>> Vámonos.
>> ¿Qué? No compré globos.
H. Listo, listo, listo.
[música]
>> ¿Qué?
Vamos.
>> Mi turno.
>> [música]
>> En este desafío, número y estamos
listos para el próximo desafío. Tienes
para aterrizar la pelota y apuntar a la casa.
y contar puntuaciones.
¡Sí!
Allá vamos. [gritando]
Genial.
[música]
Vámonos.
[gritando]
>> Sí. Bien hecho.
[música]
>> Luego, coloca la carpa.
[risas]
3 2 1 vamos. [música]
>> Ve más rápido.
Adiós.
[música]
>> Este desafío ha terminado. El siguiente. Tengo el
desafío sorpresa para ti.
>> Genial. Nikki,
¿estás lista para tu [aplausos]
[risas]
idea?
¿Qué? Yo
[gritando]
[aclamando]
>> ¡Yay!
>> Bien hecho, CHICOS.
Qué rico.
>> Genial.
>> Gracias, querida.
>> Nikki, ¿puedes ayudarme con Chris?
Necesitamos alimentarlo. Leer libros, jugar a pintar, jugar al fútbol. ¿No crees
...
?
>> Está bien, mami.
[risas]
Cachorro, [música]
Quiero dormir.
Es un león. Es un mono. Es un elefante
.
El libro está bien.
>> Sí, mamá.
>> Primero, juguemos.
[aplausos]
¡Guau! [risas]
¡Guau! Ding ding ding ding ding ding.
[música]
Oh, tengo una idea.
Ahora estás listo.
[aplausos]
[gritando]
>> Vámonos.
>> Ah, sí.
>> Diviértete. Bueno.
Pintemos. Oh, quieres pintura. Bien,
vámonos. Simplemente elige tu coche. ¿Qué auto
quieres?
>> Está bien.
Presione. Mirar.
Vaya.
>> Este look es mi estilo.
>> Genial. Se acabó el patinaje.
Oye,
vámonos.
[aplausos]
Extrañame.
[gritando]
Vámonos.
Tú
>> juega al fútbol, por favor.
>> Muchachos, HORA DE ALMUERZAR. VAMOS. VAMOS.
VAMOS. VAMOS.
>> Hora de almorzar. Tomar el asiento.
Sí.
>> Es para ti, Nikki. Y para ti,
por favor. Adiós, Kiki. Sí.
Delicioso.
Alimenta a Christian. Bueno.
Muchas gracias.
>> Está bien.
>> Buenas noches, Christian.
>> Vete a dormir. Bueno. Mami, lo hice.
Gracias. Eres tan bueno, hermano.
>> Sí.
Vaya.
[música]
>> ES UN HUEVO SORPRESA GIGANTE.
>> Mi mami.
Es mi huevo sorpresa. Tienes que compartir
con nosotros.
>> Lo siento, mami. Pero ahora es sólo para mí.
Adiós.
>> Está bien.
>> Oh, no. No. Es mi sorpresa. Ve y
juega con tu hermano. [música]
>> No.
[música]
>> ¿Qué?
[aplausos]
[gritando]
>> NO.
>> ¿Puedes ayudarme?
¿QUÉ? ¿DÓNDE ESTÁ LA AGRADABLE SORPRESA?
>> OYE, ¿qué pasó?
[risas]
>> Hola, mami. Mickey, ¿estás bromeando?
>> [risas]
>> otra vez.
>> Está bien.
>> ¿Qué pasó, Nikki?
>> Genial. [gritando]
>> ¿QUÉ?
>> [risas]
>> ES AGRADABLE.
>> Es la vida real.
[música]
>> ¿Qué?
>> ¿Hablas en serio?
[risas]
>> ¡GUAU! [gritando]
>> ¿Qué pasó? Mami, ¿puedes darme a
Oh, gracias.
>> ¿Dónde están mis juguetes? Es todo arena.
[risas]
Mami.
Oh, luz.
Mira, es mi coche. Es mi auto.
[risas]
[gritos]
[risas]
¿Dónde está mi sorpresa? No quiero
mami.
Papá, tienes que compartir una sorpresa con
nosotros.
>> Está bien, intentémoslo.
>> SÍ.
Qué sorpresa.
Es chocolate.
>> Mami, ES UNA CASA GRANDE.
>> OH, TENGO UNA IDEA.
>> [aplausos]
[música]
>> Esta es mi habitación. La habitación es verde y
yo soy verde. Esta es mi habitación. Mami,
necesito ayuda.
>> Está bien.
>> Esta es mi habitación.
>> Adiós.
>> Nuestras habitaciones están vacías. Necesitamos LLENARLOS
. SÍ. MUY BIEN, CHICOS. ENTONCES, EL RETO
es fácil. TENEMOS QUE ENCONTRAR NUESTROS MUEBLES DE COLOR
. Al igual que Nikki tendrá
muebles azules. Tendré muebles verdes
. Y mami tendrá muebles rosas
. Y Christian tendrá el COLOR
AMARILLO. SOLO TENEMOS 5 MINUTOS
a partir de ahora.
>> Vámonos.
Vamos.
>> Oh, mi silla.
>> Está bien.
Lo pondré aquí.
>> Sí.
[gritando]
Y
mi auto favorito, pero es rojo.
Sí. [gritando]
>> Impresionante.
Ya está hecho. HURRA.
H. ¿Qué debo elegir?
No.
>> Vámonos.
[llorando]
Vamos.
¡Sí!
Genial.
Choca esos cinco.
Pokémon.
[música]
Necesitamos probar nuestro pescado.
Ah, sí.
Impresionante.
>> [música]
>> Oh, sí.
Genial. Guau. Abrámoslo.
Yahoo!
Upsies.
>> [aplausos]
>> ¿Quieres venir conmigo?
>> Sí.
>> Está bien. Bueno.
Sí.
>> Genial. Sólo color azul.
[música]
Vaya.
>> Vámonos.
>> FRESCO. [risas]
>> BIEN,
>> allá vamos. Mira, hice un ladrillo.
>> SI.
>> YOOOO.
>> [música]
>> Que alguien me ayude.
>> Esta es mi habitación.
>> Vaya.
>> Es mi
guau.
>> Esta es mi habitación.
>> Sí. [gritando]
>> Esta es mi habitación. Hurra.
[gritando y vitoreando]
Chicos,
Tengo un juguete nuevo. Hurra. [gritando]
De morado a azul,
de rojo
a verde.
[música]
[gritos]
Mamá,
>> ¿qué pasa?
>> Comprobémoslo.
>> ES UNA HAMBURGUESA.
>> DETÉNGASE.
>> Disculpe. Necesitamos comer alimentos saludables.
>> Manzana verde para ti. Plátano para ti. Y
esto es para mí.
Y esto para ti,
>> berenjena.
Sí. [aplausos]
Mami, ¿dónde está mi fantasma?
Está bien.
>> [risas]
>> ¿Qué hay dentro? Comprobemos.
¡GUAU! [gritando]
Mi color azul.
EL MIO ES DE COLOR VERDE. VERDE PARA MÍ.
MÍO. AMARILLO.
HOLA.
[gritos]
[música]
Mi turno. [gritando]
¡Oopsie!
Vaya.
>> Vaya.
>> Impresionante.
>> Sí.
[música]
[gritos]
>> Delicioso.
Sí.
Delicioso.
>> Fue un desafío divertido. Me gusta el color rosa
. Me gusta el verde. Mi azul es mejor.
Mi azul es amarillo. Amarillo.
Azul. Muy bien, niños.
>> [música]
>> ¿Quién perdió a los gatitos? Vamos a conseguirles
caca.
Una escalera. Alimenta al gato. Lava al gato.
Juega con ellos. Necesitamos alimentarlos.
Está bien.
[gritando]
¿DÓNDE ESTÁN NUESTROS GATITOS? [gritando]
>> BUSCÉMOSLOS. Sí.
[aplausos]
Te encontré
número uno.
Gatito gatito gatito gatito gatito KITTY
[gritando]
gatito gatito gatito gatito.
Dios mío,
Ya voy.
[música]
>> Número dos.
Oye, detente. Detener. Detener.
Vaya,
Te encontré.
>> Número tres.
¿Puedes oírme? BOTE.
A, estás tan sucia. Lavemos
nuevamente.
Número cuatro.
Está bien, ¿por qué no?
Sí,
>> muchachos.
[gritando]
Tantos gatitos. ¿A DÓNDE LOS LLEVAS?
>> Desde la puerta desde afuera.
>> Necesitamos casas para gatitos.
>> Sí,
>> casas.
Está bien.
>> Oh, lindo. Dios mío.
Esta casa para ti.
>> Esto es para ti.
[música] Esto es para ti.
>> Número uno. Número dos.
Número tres.
[risas]
>> Número cuatro.
>> Número cinco. ¿Tienes hambre?
>> [música]
>> Vaya, eres tan linda.
Juguemos.
[risas]
[Inglés]
Show
Vocabulario clave
Comenzar la práctica
| Vocabulario | Significados |
|---|---|
|
adventure /ədˈventʃə(r)/ A2 |
|
|
healthy /ˈhelθi/ A2 |
|
|
dangerous /ˈdeɪndʒərəs/ A2 |
|
|
delicious /dɪˈlɪʃəs/ A2 |
|
|
immediately /ɪˈmiːdiətli/ B1 |
|
|
incredible /ɪnˈkredəbl/ B1 |
|
|
measure /ˈmeʒə(r)/ B1 |
|
|
superhero /ˈsuːpəhɪərəʊ/ B1 |
|
|
charge /tʃɑːdʒ/ A2 |
|
|
ingredient /ɪnˈɡriːdiənt/ B1 |
|
|
furniture /ˈfɜːnɪtʃə(r)/ A2 |
|
|
broken /ˈbrəʊkən/ A1 |
|
|
delicious /dɪˈlɪʃəs/ A2 |
|
|
exercise /ˈeksəsaɪz/ A1 |
|
|
favorite /ˈfeɪvərɪt/ A1 |
|
“adventure, healthy, dangerous” – ¿ya lo entendiste todo?
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Estructuras gramaticales clave
-
You'll catch a lot of fish today.
➔ Futuro simple (Will)
➔ Usamos "will" para expresar una predicción o una acción planeada para el futuro.
-
Our boat sink. We need another boat.
➔ Presente simple para estados actuales
➔ El verbo "need" es un verbo de estado usado aquí para expresar una necesidad actual.
-
I'm going to show you my board.
➔ Futuro con 'be going to'
➔ Se usa "going to" cuando nos referimos a una intención o plan decidido antes del momento de hablar.
-
We need this fish for bait to catch someone bigger.
➔ Infinitivo de propósito
➔ La frase "to catch" explica la razón por la cual necesitan el cebo.
-
You can choose the ingredients.
➔ Verbo modal 'can' (Habilidad/Permiso)
➔ "Can" se usa aquí para dar permiso u ofrecer una opción.
-
Sorry, I will never do that again.
➔ Adverbios de frecuencia en futuro negativo
➔ "Never" es un adverbio de frecuencia colocado antes del verbo principal para enfatizar un futuro negativo permanente.
-
You cannot drive here.
➔ Verbo modal 'cannot' (Prohibición)
➔ "Cannot" expresa que una acción no está permitida o está prohibida.
-
I should have got buckle up, sir.
➔ Modal perfecto (Arrepentimiento/Posibilidad pasada)
➔ "Should have" se usa para expresar una obligación pasada que no se cumplió o un arrepentimiento.
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