– Letras bilingües Inglés/Español

Letras y Traducción

[Español]

ADULT SHELDON: - Como Superman en una cabina telefónica,

No me era desconocido desvestirme - en mi casillero del gimnasio.

Pero no hoy.

Gracias a Tommy, - era invencible.

(silbato suena)

Muy bien, saquen el trasero - al gimnasio.

Carrera de viento en un minuto.

(silbato suena)

Vamos, Jason, - llegaré tarde.

Pobrecito.

(Jason se ríe)

Disculpa.

Me gustaría hacerte - algunas preguntas

sobre tu uso de la intimidación - para dominar a los demás.

¿Estás intentando - que te pateen el trasero?

No, solo buscaba abrir - un diálogo animado.

Y tal vez quieras soltarme.

Soy amigo de Tommy Clarkson.

¿Ah, sí?

Sí.

Hola, Tommy.

Tengo unas noticias desafortunadas.

¿Qué pasa? - Me jacté

a Jason Davies - que eres mi amigo,

y las cosas tomaron - un giro inesperado.

Está programado que - luches contra él a las 3:00 p.m.

en la cancha de baloncesto.

No quiero - pelear contra Jason Davies.

No creo que tengas opción. - Él estaba bastante firme.

Bien, me ocuparé de eso.

Tienes la opción - de simplemente no aparecer.

Eso no es - así como funcionan las peleas, Sheldon.

¿Por qué? ¿Llevan asistencia?

(reloj tic-tac)

TAM: Mira esto, mi - madre me dejó una nota.

"Puedes hacerlo mejor. Mamá."

No "Con amor, Mamá," - no "Besos, Mamá,"

solo "Mamá."

ADULT SHELDON: - Mientras Tam parloteaba

sobre alguna tontería familiar,

No pude evitar - pensar en Tommy.

A las 3:00 p.m., él iba a - participar en una pelea del patio

que fue totalmente culpa mía.

Tenía que encontrar una forma - de intervenir, ¿pero cómo?

TAM: - Uy, una Nutter Butter.

Tal vez ella sí me quiera.

(suena la campana escolar)

(multitud aplaudiendo) - CHICO: ¡Hora de los puñetazos en la cara!

¡Jason, vamos!

(cantan): - ¡Lucha! ¡Lucha! ¡Lucha! ¡Lucha!

¡Lucha! ¡Lucha!

(Jason gruñe)

Vamos, Jason. Patea su trasero.

ADULT SHELDON: - No tenía - la estatura física para ayudar

a Tommy en una pelea, - pero sí tenía algo

mucho más letal:

mi cerebro, una vez en una generación.

(estudiantes cantando): - ¡Lucha! ¡Lucha! ¡Lucha! ¡Lucha!

(el canto continúa)

(animando)

No pensé que aparecerías.

Pues, sí aparecí.

Hagámoslo.

SHELDON: - ¡Alto!

No estás peleando contra Tommy, - estás peleando contra mí.

(risas)

Vaya.

A menos que quieras estrechar las manos

y todos nos riamos de esto - con un vaso de leche.

Creo que prefiero patear - a ambos traseros.

Temía que dijeras eso.

¿Conoces la historia

de David y Goliat - de la Biblia?

Sí.

Qué mal.

Tenía preparado un buen discurso.

Lo diré de todos modos.

Puede que tengas - la ventaja de tamaño,

pero como David y su honda,

también poseo un - arma basada en el aire.

Así que te daré - una oportunidad más.

¿Estás dispuesto a rendirte?

(estudiantes exclamando)

Te diré qué:

tú das el primer disparo, - luego es mi turno.

Muy bien.

(crepitar de goma)

Tres...

...dos...

...uno.

¡Ay! ¡Hijo de...!

(risas, vítores)

(gruñe)

Voy a correr.

[Inglés]

ADULT SHELDON: Like Superman in a phone booth,

I was no stranger to undressing in my gym locker.

But not today.

Thanks to Tommy, I was invincible.

(whistle blows)

All right, get your butts out to the gym.

Wind sprints in one minute.

(whistle blows)

Come on, Jason, I'm gonna be late.

Poor baby.

(Jason chuckles)

Excuse me.

I'd like to ask you some questions

about your use of intimidation to dominate others.

Are you trying to get your ass kicked?

No, I was just looking to open a spirited dialogue.

And you might want to unhand me.

I'm friends with Tommy Clarkson.

Is that so?

Yes.

Hello, Tommy.

I have some unfortunate news.

What's that? I boasted

to Jason Davies that you're my friend,

and things took an unexpected turn.

You're scheduled to fight him at 3:00 p.m.

on the basketball court.

I don't want to fight Jason Davies.

I don't think you have a choice. He was pretty adamant.

Fine, I'll deal with it.

You do have the option of simply not showing up.

That's not how fights work, Sheldon.

Why? Do they take attendance?

(clock ticking)

TAM: Look at this, my mother left me a note.

"You can do better. Mom."

Not "Love, Mom," not "XO, Mom,"

just "Mom."

ADULT SHELDON: While Tam prattled on

about some family nonsense,

I couldn't help but think about Tommy.

At 3:00 pm, he was going to engage in a schoolyard battle

that was entirely my fault.

I had to find a way to intervene, but how?

TAM: Ooh, a Nutter Butter.

Maybe she does love me.

(school bell rings)

(crowd cheering) BOY: Face-punching time!

Jason, let's do it!

(chanting): Fight! Fight! Fight! Fight!

Fight! Fight!

(Jason growls)

Come on, Jason. Kick his ass.

ADULT SHELDON: I didn't have the physical stature to assist

Tommy in a brawl, but I did have something

far more lethal:

my once in a generation brain.

(students chanting): Fight! Fight! Fight! Fight!

(chanting continues)

(cheering)

I didn't think you'd show up.

Well, I did.

Let's do this.

SHELDON: Stop!

You're not fighting Tommy, you're fighting me.

(laughter)

Oh, boy.

Unless you want to shake hands

and we all laugh about this over a glass of milk.

I think I'd rather kick both your asses.

I was afraid you'd say that.

Are you familiar with the story

of David and Goliath from the Bible?

Yeah.

That's too bad.

I had a nice speech prepared.

I'll say it anyway.

You may have the size advantage,

but like David and his sling,

I also possess an air-based weapon.

So I'll give you one more chance.

Are you willing to step down?

(students exclaiming)

I'll tell you what:

you take the first shot, then it's my turn.

Very well.

(rubber creaking)

Three...

...two...

...one.

Ow! Son of a bitch!

(laughter, cheering)

(growls)

I'm going to run.

Vocabulario clave

Vocabulario	Significados
invincible /ɪnˈvɪnsɪbəl/ C1	adjective - invencible
intimidate /ɪnˈtɪmɪˌdeɪt/ B2	verb - intimidar
dominate /ˈdɒmɪˌneɪt/ B2	verb - dominar
adamant /ˈædəmənt/ C1	adjective - inflexible
intervene /ˌɪntərˈviːn/ C1	verb - intervenir
lethal /ˈliːθəl/ C1	adjective - letal
generation /ˌdʒenəˈreɪʃən/ B2	noun - generación
sling /slɪŋ/ B2	noun - honda verb - lanzar con una honda
weapon /ˈwɛpən/ B1	noun - arma
dialogue /ˈdaɪəlɒɡ/ B2	noun - diálogo
engage /ɪnˈɡeɪdʒ/ B2	verb - participar
battle /ˈbætəl/ B2	noun - batalla verb - luchar
attendance /əˈtɛndəns/ B1	noun - asistencia
prattle /ˈprætəl/ C1	verb - charlar sin sentido
nonsense /ˈnɒnsəns/ B2	noun - sin sentido
sprint /sprɪnt/ B2	verb - correr a toda velocidad noun - carrera corta
whistle /ˈwɪsəl/ B1	noun - silbato verb - silbar
unhand /ʌnˈhænd/ C2	verb - soltar
spirited /ˈspɪrɪtɪd/ C1	adjective - animado

Estructuras gramaticales clave

• I was no stranger to undressing in my gym locker.

  ➔ Pretérito continuo

  ➔ La frase "was no stranger to" resalta acciones habituales en el pasado, enfatizando la familiaridad con una actividad.

• Thanks to Tommy, I was invincible.

  ➔ Pretérito simple con causación

  ➔ La frase "Thanks to Tommy" indica la causa del estado de ser invencible, usando el pretérito simple.

• I'd like to ask you some questions about your use of intimidation.

  ➔ Estructura condicional con 'would like'

  ➔ La frase "I'd like to" es una manera cortés de expresar una solicitud, usando la estructura condicional por cortesía.

• You're scheduled to fight him at 3:00 p.m.

  ➔ Voz pasiva con 'be scheduled to'

  ➔ La frase "You're scheduled to" usa la voz pasiva para enfatizar la acción realizada al sujeto.

• Are you familiar with the story of David and Goliath?

  ➔ Forma interrogativa en presente simple

  ➔ La pregunta "Are you familiar with" usa el presente simple para preguntar sobre conocimiento general o familiaridad.