– Letras bilingües Inglés/Español

Letras y Traducción

[Español]

Unidad cuatro.

Parte uno.

Descripción de imagen.

Escuche y elija la oración que

mejor describe lo que ve en la

imagen.

Uno.

A.

Hay docenas de canales por cable en

la televisión.

B.

Las computadoras están desconectadas.

C.

Los cables están conectados al sistema.

D.

El equipo inalámbrico no está funcionando.

Dos.

A.

La banda está entrando al escenario.

B. Los músicos están vestidos formalmente.

C.

Los cantantes están dejando el escenario.

D.

Dos personas están cantando en un escenario.

Tres.

A.

Están bailando en el escenario.

B. Los científicos están examinando los fósiles.

C. Los niños llevan disfraces de

Halloween.

D. El niño está mirando algo.

Cuatro.

A.

La estatua muestra a los soldados cargando.

B.

Los caballos están en el establo.

C.

La Estatua de la Libertad es muy alta.

D.

Los hombres están cargando la estatua.

Cinco.

A.

Ella está comiendo un bocadillo.

B.

Ella está buscando una receta.

C.

Ella está preparando algo de comer.

D.

Ella lleva un gorro de chef.

Parte dos.

Preguntas y respuestas.

Escuche las preguntas y elija la

mejor respuesta.

Uno.

¿Cuántas veces a la semana juega al golf?

A. Al menos tres veces.

B. Es mi deporte favorito también.

C. En el club.

Dos.

¿Le traigo algo más de comer?

A. Estoy comiendo una hamburguesa.

B. No, gracias. Estoy lleno.

C. Vayamos a un restaurante.

Tres.

¿Cuánto pesa el libro?

A. Unas 2 libras.

B. 60 dólares.

C. Biología.

Cuatro.

¿Qué película le gustaría ver?

A. Empieza a las 2:00 p.m.

B. La nueva con Sean Connery.

C. Creo que cuesta unos 7 dólares.

Cinco.

¿Ha revisado su correo electrónico hoy?

A.

Puedo darle un cheque.

B. Sí, la conexión es lenta.

C.

No, lo revisaré más tarde.

Parte tres.

Conversaciones breves.

Escuche y elija la mejor respuesta para

cada pregunta.

Las preguntas de la uno a la tres se refieren a la

siguiente conversación.

No puedo creer que no encuentre el número

de teléfono de Mary.

Otra vez no. Necesitas ser más

organizado. ¿Miraste en el cajón de tu

escritorio?

He mirado en todas partes. No logro

encontrarlo. Deberías llevar una libreta para

escribir información importante.

Uno.

¿Por qué está molesta la mujer?

Dos.

¿Qué piensa el hombre sobre la mujer?

Tres.

¿Qué sugiere el hombre?

Las preguntas de la cuatro a la seis se refieren a la

siguiente conversación.

Amy, ¿podrías escribir este informe para mí

esta tarde? Sí, señor. ¿A qué hora

lo necesita? Antes de que te vayas estaría

bien. Me voy a las 5:00, así que lo

tendré listo para entonces.

Cuatro.

¿Cuál es el trabajo de Amy?

Cinco.

¿Cuándo necesita el hombre el informe?

Seis.

¿Qué hará Amy con el informe?

Parte cuatro.

Charlas breves.

Escuche y elija la mejor respuesta para

cada pregunta.

Las preguntas de la uno a la tres se refieren a la

siguiente información.

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los disfrutarán durante todo el año.

Como puede ver en nuestro exclusivo

catálogo, estos calendarios vienen en una

variedad de estilos y cuatro tamaños

diferentes.

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negocio.

Si necesita ayuda para seleccionar el

perfecto para las necesidades de su empresa, nuestro

amable personal estará feliz de ayudarle.

you.

Uno.

¿Qué está vendiendo la persona?

Dos.

¿Durante cuánto tiempo se puede disfrutar

este producto?

Tres.

¿En cuántos tamaños diferentes viene el

producto?

Las preguntas de la cuatro a la seis se refieren a la

siguiente información.

Muchos residentes de Riverdale llegaron tarde

al trabajo esta mañana debido a un

embotellamiento en la autopista interestatal.

¿Por qué el retraso?

La policía dice que un camión de reparto

volcado bloqueó el tráfico por más de

1 hora.

Después de retirar el camión, el tráfico

se reanudó a un ritmo normal.

La policía insta a los conductores a ser

precavidos en este tipo de situación y a ser

pacientes.

La niebla de la madrugada fue un factor

contribuyente.

Cuatro.

¿Por qué se retrasaron los viajeros esta mañana?

Cinco. ¿Qué causó el problema?

Seis.

¿Cuál fue una de las causas del accidente?

[Inglés]

Unit four.

Part one.

Picture description.

Listen and choose the statement that

best describes what you see in the

picture.

One.

A.

There are dozens of cable channels on

TV.

B.

The computers are unplugged.

C.

The cables are plugged into the system.

D.

The wireless equipment is not operating.

Two.

A.

The band is entering the stage.

B. The musicians are dressed formally.

C.

Singers are leaving the stage.

D.

Two people are singing on a stage.

Three.

A.

They are dancing on the stage.

B. Scientists are examining the fossils.

C. Children are wearing Halloween

costumes.

D. The child is looking at something.

Four.

A.

The statue shows the charging soldiers.

B.

The horses are in the barn.

C.

The Statue of Liberty is very tall.

D.

The men are carrying the statue.

Five.

A.

She is having a snack.

B.

She is looking for a recipe.

C.

She is preparing some food.

D.

She is wearing a chef's hat.

Part two.

Questions and responses.

Listen to the questions and choose the

best answer.

One.

How many times a week do you play golf?

A. At least three times.

B. It's my favorite sport, too.

C. At the club.

Two.

Could I get you something else to eat?

A. I'm having a hamburger.

B. No, thanks. I'm full.

C. Let's go to a restaurant.

Three.

How much does the book weigh?

A. About 2 lb.

B. $60.

C. Biology.

Four.

Which movie would you like to watch?

A. It begins at 2:00 p.m.

B. The new one with Sean Connery.

C. I think it costs about $7.

Five.

Have you checked your email today?

A.

I can give you a check.

B. Yes, it is a slow connection.

C.

No, I'll check it later.

Part three.

Short conversations.

Listen and choose the best answer to

each question.

Questions one through three refer to the

following conversation.

I can't believe I can't find Mary's

phone number.

Not again. You need to be more

organized. Did you look in your desk

drawer?

I've looked everywhere. I can't locate

it. You should carry a notebook to write

important information in.

One.

Why is the woman upset?

Two.

What does the man think about the woman?

Three.

What does the man suggest?

Questions four through six refer to the

following conversation.

Amy, could you type this report for me

this afternoon? Yes, sir. What time do

you need it? Before you leave would be

fine. I'm going at 5:00, so I'll get it

done by then.

Four.

What is Amy's job?

Five.

When does the man need the report?

Six.

What will Amy do with the report?

Part four.

Short talks.

Listen and choose the best answer to

each question.

Questions one through three refer to the

following information.

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gifts and they will enjoy them all year

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friendly staff will be happy to assist

you.

One.

What is the person selling?

Two.

For how long can this product be

enjoyed?

Three.

How many different sizes does the

product come in?

Questions four through six refer to the

following information.

Many residents of Riverdale arrived late

to work this morning due to a traffic

jam on the interstate.

Why the delay?

Police say that an overturned delivery

truck blocked traffic for more than 1

hour.

After the truck was removed, traffic

resumed at a normal pace.

Police urge drivers to be cautious in

this type of situation and to be

patient.

The early morning fog was a contributing

factor.

Four.

Why were commuters delayed this morning?

Five. What caused the problem?

Six.

What was one cause of the accident?

Vocabulario clave

Vocabulario	Significados
dozens /ˈdʌzənz/ B1	noun - docenas
unplugged /ˌʌnˈplʌɡd/ B2	adjective - desenchufado
equipment /ɪˈkwɪpmənt/ A2	noun - equipo
formally /ˈfɔːrməli/ B2	adjective - formalmente
examining /ɪɡˈzæmɪnɪŋ/ B1	verb - examinando
fossils /ˈfɒsəlz/ B2	noun - fósiles
statue /ˈstætʃuː/ A2	noun - estatua
recipe /ˈrɛsɪpi/ A2	noun - receta
organized /ˈɔːrɡənaɪzd/ B1	adjective - organizado
locate /ləʊˈkeɪt/ B1	verb - localizar
exclusive /ɪkˈskluːsɪv/ B2	adjective - exclusivo
residents /ˈrɛzɪdənts/ B1	noun - residentes
interstate /ˈɪntərsteɪt/ B2	noun - autopista
cautious /ˈkɔːʃəs/ B2	adjective - cauteloso
commuters /kəˈmjuːtərz/ B2	noun - viajeros

Estructuras gramaticales clave

• The cables are plugged into the system.

  ➔ Voz pasiva (Presente simple)

  ➔ La estructura "are plugged" indica que los cables reciben la acción.

• How many times a week do you play golf?

  ➔ Frase adverbial de frecuencia / Orden de las palabras en la interrogación

  ➔ Se utiliza para preguntar sobre la "frecuencia" usando el verbo auxiliar "do" antes del sujeto.

• No, thanks. I'm full.

  ➔ Sujeto + verbo ser/estar + Adjetivo

  ➔ El adjetivo "full" describe el estado del sujeto después de comer.

• I've looked everywhere.

  ➔ Presente perfecto

  ➔ "I've looked" (I have looked) conecta una acción pasada con el momento presente.

• You should carry a notebook.

  ➔ Verbo modal (Should para consejos)

  ➔ "Should" se utiliza aquí para ofrecer una recomendación o consejo.

• I'm going at 5:00, so I'll get it done by then.

  ➔ Futuro simple (will) + By + Referencia temporal

  ➔ "By then" establece un plazo para completar la tarea.

• Give these calendars to your clients as gifts.

  ➔ Oración imperativa

  ➔ La forma base del verbo "give" se usa para dar instrucciones o sugerencias.

• Many residents arrived late due to a traffic jam.

  ➔ Frase preposicional (Causa)

  ➔ "Due to" actúa como una frase preposicional que indica la causa del retraso.