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when I was young my family lived 00:00
overseas uh I lived in Indonesia for a 00:02
few years and my mother she didn't have 00:05
the money to send me where all the 00:07
American kids went to school but she 00:09
thought it was important for me to keep 00:11
up with an American education so she 00:13
decided to teach me extra lessons 00:16
herself Monday through Friday but 00:19
because she had to go to work the only 00:22
time she could do it was at 4:30 in the 00:24
morning but whenever I'd complain my 00:26
mother would just give me one looks and 00:28
she'd say this is no picnic for me 00:30
either 00:32
Buster so I know that some of you are 00:35
still adjusting to being back at school 00:37
but I'm here today because I have 00:39
something important to discuss with you 00:41
my father left my family when I was 2 00:45
years old and I was raised by a single 00:47
mom who had to work and who struggled at 00:49
times to pay the bills and wasn't always 00:52
able to give us the things that other 00:54
kids had there were times when I missed 00:55
having a father in my life there were 00:59
times when I was lonely and I felt like 01:01
I didn't fit in so I wasn't always as 01:03
focused as I should have been on school 01:06
and I did some things that I'm not proud 01:08
of and I got in more trouble than I 01:09
should have and my life could have 01:11
easily taken a turn for the 01:14
worst but I was I was lucky I got a lot 01:17
of Second Chances and I had the 01:21
opportunity to go to college and law 01:23
school and follow my 01:24
dreams my wife our First Lady Michelle 01:27
Obama mama she has a similar story 01:29
neither of her parents had gone to 01:32
college and they didn't have a lot of 01:34
money but they worked hard and she 01:36
worked hard so that she could go to the 01:38
best schools in this 01:40
country some of you might not have those 01:42
advantages maybe you don't have adults 01:44
in your life who give you the support 01:47
that you need maybe someone in your 01:49
family has lost their job and there's 01:51
not enough money to go around maybe you 01:53
live in a neighborhood where you don't 01:55
feel safe or have friends who are Pres 01:57
in you to do things you know aren't 02:00
right maybe you could be a great writer 02:02
maybe even good enough to write a book 02:05
or articles in a newspaper but you might 02:07
not know it until you write that English 02:10
paper uh that English class paper that's 02:13
assigned to you maybe you could be an 02:15
innovator or an inventor maybe even good 02:18
enough to come up with the next iPhone 02:20
or the new medicine or vaccine but you 02:22
might not know it until you do your 02:25
project for your science class 02:27
maybe you could be a mayor or a senator 02:30
or a Supreme Court Justice but you might 02:33
not know that until you join student 02:36
government or the debate 02:38
team and no matter what you want to do 02:41
with your life I guarantee that you'll 02:44
need an education to do it you want to 02:46
be a doctor or a teacher or a police 02:48
officer you want to be a nurse or an 02:50
architect a lawyer or a member of our 02:53
military you're going to need a good 02:55
education for every single one of those 02:57
careers 02:59
you cannot drop out of school and just 03:02
drop into a good 03:04
job you've got to train for it and work 03:06
for it and learn for it and this isn't 03:09
just important for your own life and 03:13
your own 03:14
future what you make of your education 03:15
will decide nothing less than the future 03:18
of this country the future of America 03:20
depends on 03:23
you what you're learning in school today 03:25
will determine whether we as a nation 03:27
can meet our greatest challenges in the 03:30
future you'll need the knowledge and 03:33
problem solving skills you learn in 03:35
science and math to cure diseases like 03:37
cancer and AIDS and to develop new 03:40
Energy Technologies and protect our 03:41
environment you'll need the insights and 03:44
critical thinking skills you gain in 03:46
history and social studies to fight 03:48
poverty and homelessness crime and 03:50
discrimination and make our nation more 03:52
fair and more 03:54
free you'll need the creativity and 03:56
Ingenuity you develop in all your 03:58
classes to build new companies that will 04:00
create new jobs and boost our economy we 04:02
need every single one of you to develop 04:05
your talents and your skills and your 04:07
intellect so you can help us old folks 04:09
solve our most difficult 04:12
problems if you don't do that if you 04:15
quit on school you're not just quitting 04:18
on yourself you're quitting on your 04:21
country I know it's not always easy to 04:23
do well in 04:25
school I know a lot of you have 04:27
challenges in your your lives right now 04:29
that can make it hard to focus on your 04:31
school 04:32
work I get it I know what it's like but 04:33
at the end of the day the circumstances 04:37
of your life what you look like where 04:40
you come from how much money you have 04:43
what you've got going on at home none of 04:45
that is an excuse for neglecting your 04:48
homework or having a bad attitude in 04:50
school that's no excuse for talking back 04:52
to your teacher or cutting class or 04:55
dropping out of school there is no 04:57
excuse for not 04:59
trying where you are right now doesn't 05:02
have to determine where you'll end up no 05:05
one's written your destiny for you 05:08
because here in America you write your 05:10
own destiny you make your own 05:12
future that's what young people like you 05:15
are doing every day all across 05:17
America that's why today I'm calling on 05:20
each of you to set your own goals for 05:22
your education and do everything you can 05:24
to meet 05:26
them your goal can be something as 05:27
simple as doing all your homework paying 05:29
attention in class or spending some time 05:32
each day reading a 05:35
book maybe you'll decide to get involved 05:38
in an extracurricular activity or 05:40
volunteer in your 05:42
community maybe you'll decide to stand 05:43
up for kids who are being teased or 05:46
bullied because of who they are or how 05:48
they look because you believe like I do 05:50
that all young people deserve a safe 05:54
environment to study and learn 05:56
maybe you'll decide to take better care 05:59
of yourself so you could be more ready 06:01
to learn but whatever you resolve to do 06:03
I want you to commit to it I want you to 06:07
really work at 06:09
it I know that sometimes you get that 06:10
sense from TV that you can be rich and 06:13
successful without any hard work that 06:15
your ticket to success is through 06:17
rapping or basketball or being a reality 06:19
TV 06:22
star chances are you're not going to be 06:24
any of those 06:26
things the truth truth is being 06:28
successful is 06:30
hard you won't love every subject that 06:33
you 06:36
study you won't click with every teacher 06:37
that you 06:40
have not every homework assignment will 06:41
seem completely relevant to your life 06:45
right at this 06:47
minute and you won't necessarily succeed 06:49
at everything the first time you 06:52
try that's 06:55
okay some of the most successful people 06:57
in the world are the ones who've had the 06:59
most 07:01
failures JK 07:02
Rollins who wrote Harry 07:04
Potter her first Harry Potter book was 07:07
rejected 12 times before it was finally 07:09
published Michael Jordan was cut from 07:13
his high school basketball 07:16
team he lost hundreds of games and 07:18
missed thousands of shots during his 07:20
career but he once said I have failed 07:23
over and over and over again in my life 07:25
and that's why I sued succeed these 07:28
people succeeded because they understood 07:31
that you can't let your failures Define 07:33
you you have to let your failures teach 07:36
you you have to let them show you what 07:39
to do differently the next 07:42
time so if you get into trouble that 07:44
doesn't mean you're a troublemaker it 07:46
means you need to try harder to act 07:49
right if you get a bad grade that 07:52
doesn't mean you're stupid it just means 07:54
you need to spend more time studying 07:56
no one's born being good at all things 08:00
you become good at things through hard 08:04
work you're not a varsity athlete the 08:07
first time you play a new sport you 08:10
don't hit every note the first time you 08:11
sing a song you've got to practice the 08:13
same principle applies to your 08:16
schoolwork you might have to do a math 08:19
problem a few times before you get it 08:21
right you might have to read something a 08:23
few times before you understand it you 08:25
definitely have to do a few drafts of a 08:27
paper before it's good enough to hand 08:29
in don't be afraid to ask questions 08:32
don't be afraid to ask for help when you 08:35
need it I do that every 08:37
day asking for help isn't a sign of 08:39
weakness it's a sign of strength because 08:42
it shows you have the courage to admit 08:44
when you don't know something and that 08:46
then allows you to learn something 08:48
new so find an adult that you trust a 08:50
parent a grandparent or a teacher a 08:54
coach or a counselor and ask them to 08:56
help you stay on track to meet your 08:58
goals and even when you're struggling 09:02
even when you're discouraged and you 09:04
feel like other people have given up on 09:06
you don't ever give up on 09:09
yourself because when you give up on 09:12
yourself you give up on your 09:14
country the story of America isn't about 09:17
people who quit when things got tough 09:19
it's about people who kept going who 09:22
tried harder who loved their country too 09:23
much to do anything less than their 09:25
best it's the story of students who sat 09:28
where you sit 250 years ago and went on 09:31
to wage a revolution and they founded 09:34
this nation young 09:36
people students who sat where you sit 75 09:38
years ago who overcame a depression and 09:41
won a World War who fought for civil 09:43
rights and put a man on the 09:46
moon students who sat where you sit 20 09:48
years ago who founded Google and Twitter 09:51
and Facebook and change the way we 09:53
communicate with each other so today I 09:55
want to ask all of you what's your 09:58
contribution going to be what problems 10:01
are you going to 10:04
solve what discoveries will you 10:05
make what will a president who comes 10:09
here in 20 or 50 or 100 years say about 10:11
what all of you did for this 10:13
country you know your families your 10:17
teachers and I are doing everything we 10:19
can to make sure you have the education 10:21
you need to answer these 10:22
questions I'm working hard to fix up 10:25
your classrooms and get you the books 10:27
and the equipment and the computers you 10:28
need to 10:30
learn but you've got to do your part 10:31
too so I expect all of you to get 10:34
serious this 10:37
year I expect you to put your best 10:39
effort into everything you do I expect 10:41
great things from each of 10:45
you so don't let us down don't let your 10:47
family down or your country down most of 10:51
all don't let yourself 10:53
down make us all proud 10:56
[Music] 11:06

– Paroles bilingues Anglais/Français

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Paroles et Traduction

[Français]
Quand j'étais jeune, ma famille vivait
à l'étranger. J'ai vécu en Indonésie pendant
quelques années et ma mère n'avait pas
les moyens de m'envoyer à l'école où
allaient tous les enfants américains, mais elle
trouvait qu'il était important pour moi de
suivre un cursus américain, alors elle
a décidé de me donner des cours supplémentaires
elle-même du lundi au vendredi. Mais
comme elle devait aller travailler, le seul
moment où elle pouvait le faire, c'était à 4h30
du matin. Mais chaque fois que je me plaignais, ma
mère me lançait un regard et
elle disait : "Ce n'est pas une partie de plaisir pour moi
non plus,
Buster." Alors, je sais que certains d'entre vous
sont encore en train de s'adapter au retour à l'école,
mais je suis ici aujourd'hui parce que j'ai
quelque chose d'important à discuter avec vous.
Mon père a quitté ma famille quand j'avais 2
ans et j'ai été élevé par une mère célibataire
qui devait travailler, qui a eu du mal
parfois à payer les factures et qui n'a pas toujours été
en mesure de nous donner les choses que les autres
enfants avaient. Il y a eu des moments où le manque
d'un père dans ma vie me pesait. Il y a eu
des moments où je me sentais seul et où j'avais l'impression
de ne pas être à ma place. Alors je n'étais pas toujours aussi
concentré sur l'école que j'aurais dû l'être,
j'ai fait des choses dont je ne suis pas fier,
et j'ai eu plus d'ennuis que je n'aurais dû. Ma vie aurait pu
should have and my life could have
facilement prendre une mauvaise
tournure, mais j'ai eu de la chance. J'ai eu beaucoup
de secondes chances et j'ai eu
l'opportunité d'aller à l'université, à l'école de droit,
et de poursuivre mes
rêves. Ma femme, notre Première dame Michelle
Obama, a une histoire similaire.
Aucun de ses parents n'était allé à
l'université et ils n'avaient pas beaucoup
d'argent, mais ils ont travaillé dur et elle
a travaillé dur pour pouvoir aller dans les
meilleures écoles de ce
pays. Certains d'entre vous n'ont peut-être pas ces
avantages. Peut-être n'avez-vous pas d'adultes
dans votre vie pour vous apporter le soutien
dont vous avez besoin. Peut-être que quelqu'un dans votre
famille a perdu son emploi et qu'il n'y a
pas assez d'argent pour tout le monde. Peut-être que vous
vivez dans un quartier où vous ne vous
sentez pas en sécurité ou avez des amis qui vous pressent
de faire des choses dont vous savez qu'elles ne sont
pas bien. Peut-être pourriez-vous être un grand écrivain,
peut-être même assez bon pour écrire un livre
ou des articles dans un journal, mais vous pourriez
ne pas le savoir avant d'écrire cette dissertation d'anglais,
euh, ce devoir d'anglais qui vous est
assigné. Peut-être pourriez-vous être un
innovateur ou un inventeur, peut-être même assez bon
pour concevoir le prochain iPhone
ou un nouveau médicament ou vaccin, mais vous
pourriez ne pas le savoir avant de faire votre
projet pour votre cours de sciences.
Peut-être pourriez-vous être maire, sénateur,
ou juge à la Cour suprême, mais vous pourriez
ne pas le savoir avant de rejoindre le conseil des élèves
ou l'équipe de débat.
Et peu importe ce que vous voulez faire
de votre vie, je vous garantis que vous aurez
besoin d'une éducation pour y arriver. Vous voulez
être médecin, enseignant, policier,
infirmier, architecte, avocat ou membre de
architect a lawyer or a member of our
notre armée, vous aurez besoin d'une bonne
éducation pour chacune de ces
carrières.
Vous ne pouvez pas abandonner l'école et
décrocher un bon
emploi comme ça. Vous devez vous former pour cela,
for it and learn for it and this isn't
seulement important pour votre propre vie et
votre propre
avenir. Ce que vous ferez de votre éducation
déterminera ni plus ni moins l'avenir
de ce pays. L'avenir de l'Amérique
dépend de
vous. Ce que vous apprenez à l'école aujourd'hui
déterminera si, en tant que nation,
nous pouvons relever nos plus grands défis
à l'avenir. Vous aurez besoin des connaissances et
des compétences en résolution de problèmes acquises
en sciences et en mathématiques pour guérir des maladies comme
le cancer et le sida, pour développer de nouvelles
technologies énergétiques et protéger notre
environnement. Vous aurez besoin des perspectives et
des compétences de pensée critique acquises
en histoire et en éducation civique pour combattre
la pauvreté, le sans-abrisme, la criminalité et
la discrimination, et rendre notre nation plus
juste et plus
libre. Vous aurez besoin de la créativité et
de l'ingéniosité que vous développerez dans toutes vos
classes pour bâtir de nouvelles entreprises qui
créeront de nouveaux emplois et stimuleront notre économie. Nous
avons besoin que chacun d'entre vous développe
ses talents, ses compétences et son
intellect afin de pouvoir nous aider, nous les vieux, à
résoudre nos problèmes les plus difficiles.
Si vous ne le faites pas, si vous
laissez tomber l'école, vous ne vous abandonnez pas
seulement vous-mêmes, vous abandonnez votre
pays. Je sais qu'il n'est pas toujours facile de
réussir à
l'école. Je sais qu'un grand nombre d'entre vous avez
des défis dans vos vies en ce moment
qui peuvent rendre difficile la concentration sur votre
travail scolaire.
Je comprends. Je sais ce que c'est. Mais
au bout du compte, les circonstances
de votre vie, votre apparence, vos origines,
votre niveau de revenus,
votre situation familiale, rien de
tout cela n'est une excuse pour négliger vos
devoirs ou avoir une mauvaise attitude
à l'école. Ce n'est pas une excuse pour répondre
à votre professeur, sécher les cours ou
abandonner l'école. Il n'y a aucune
excuse pour ne pas
essayer. Là où vous en êtes aujourd'hui ne
doit pas déterminer là où vous finirez. Personne
n'a écrit votre destin à votre place,
car ici en Amérique, vous écrivez votre
propre destin, vous créez votre propre
avenir. C'est ce que font chaque jour
des jeunes comme vous
dans toute l'Amérique. C'est pourquoi, aujourd'hui, je demande
à chacun d'entre vous de se fixer ses propres objectifs
pour son éducation et de faire tout son possible
pour les atteindre.
Votre objectif peut être quelque chose d'aussi
simple que de faire tous vos devoirs, de rester
attentif en classe ou de passer un peu de temps
chaque jour à lire un
livre. Peut-être déciderez-vous de vous impliquer
dans une activité extrascolaire ou de faire du
bénévolat dans votre
communauté. Peut-être déciderez-vous de défendre
des enfants qui sont taquinés ou
harcelés à cause de ce qu'ils sont ou de leur
apparence, parce que vous croyez, comme moi,
que tous les jeunes méritent un environnement
sûr pour étudier et apprendre.
Peut-être déciderez-vous de prendre mieux soin
de vous pour être plus disposés à
apprendre. Mais quoi que vous décidiez de faire,
je veux que vous vous y engagiez. Je veux que vous
travailliez vraiment
pour y arriver. Je sais que parfois, vous avez
l'impression à la télévision que l'on peut être riche et
prospère sans aucun travail acharné, que
votre ticket pour le succès passe par
le rap, le basket-ball ou le fait d'être une
star de télé-réalité.
Il y a peu de chances que vous deveniez
l'une de ces
choses. La vérité, c'est que réussir
successful is
est difficile. Vous n'aimerez pas chaque matière que
vous étudierez,
vous n'aurez pas d'affinités avec chaque professeur
que vous aurez,
chaque devoir ne semblera pas forcément
pertinent pour votre vie
à cet instant précis,
et vous ne réussirez pas forcément
tout ce que vous essayez du premier coup.
Ce n'est
pas grave. Certaines des personnes les plus prospères
au monde sont celles qui ont connu le plus
most
d'échecs. JK
Rowling, qui a écrit Harry
Potter, son premier livre Harry
Potter a été rejeté 12 fois avant d'être finalement
publié. Michael Jordan a été écarté de
son équipe de basket-ball du lycée.
Il a perdu des centaines de matchs et
a raté des milliers de tirs au cours de sa
carrière, mais il a dit un jour : "J'ai échoué
encore, encore et encore dans ma vie,
et c'est pourquoi je réussis." Ces
personnes ont réussi parce qu'elles ont compris
qu'il ne faut pas laisser ses échecs vous définir.
Vous devez laisser vos échecs vous apprendre.
Vous devez les laisser vous montrer ce
qu'il faut faire différemment la prochaine
fois. Alors si vous avez des ennuis,
ça ne veut pas dire que vous êtes un fauteur de troubles,
ça veut dire que vous devez essayer plus fort
d'agir correctement. Si vous avez une mauvaise note,
ça ne veut pas dire que vous êtes stupide, ça veut juste dire
que vous devez passer plus de temps à étudier.
Personne ne naît en étant bon dans tout.
On devient bon dans quelque chose grâce au travail
acharné. Vous n'êtes pas un athlète de haut niveau
la première fois que vous jouez à un nouveau sport.
Vous ne chantez pas chaque note juste la première fois
que vous chantez une chanson. Vous devez pratiquer.
Le même principe s'applique à vos
travaux scolaires. Vous devrez peut-être faire un problème de maths
quelques fois avant de le réussir.
Vous devrez peut-être lire quelque chose
quelques fois avant de le comprendre. Vous devrez
définitivement faire plusieurs brouillons d'un
devoir avant qu'il soit assez bon pour être
rendu. N'ayez pas peur de poser des questions,
n'ayez pas peur de demander de l'aide quand vous
en avez besoin. Je le fais tous les
jours. Demander de l'aide n'est pas un signe de
faiblesse, c'est un signe de force, parce que
cela montre que vous avez le courage d'admettre
quand vous ne savez pas quelque chose, ce qui
vous permet alors d'apprendre quelque chose de
nouveau. Alors trouvez un adulte en qui vous avez confiance,
un parent, un grand-parent ou un enseignant,
un coach ou un conseiller, et demandez-leur de
vous aider à rester sur la bonne voie pour atteindre vos
objectifs. Et même quand vous luttez,
même quand vous êtes découragé et que
vous avez l'impression que les autres ont abandonné
tout espoir en vous, n'abandonnez jamais
espoir en vous-même. Parce que lorsque vous abandonnez
envers vous-même, vous abandonnez envers votre
pays. L'histoire de l'Amérique n'est pas celle de
gens qui abandonnent quand les choses deviennent difficiles.
C'est celle de gens qui ont persévéré, qui
ont essayé plus fort, qui aimaient leur pays trop
pour faire moins que leur
meilleur. C'est l'histoire d'étudiants qui étaient assis
là où vous êtes il y a 250 ans et qui ont fini
par mener une révolution pour fonder
cette nation. De jeunes
étudiants assis là où vous êtes il y a 75
ans, qui ont surmonté une dépression et
gagné une guerre mondiale, qui se sont battus pour les
droits civiques et ont envoyé un homme sur la
Lune. Des étudiants assis là où vous êtes il y a 20
ans, qui ont fondé Google, Twitter
et Facebook, et qui ont changé notre façon de
communiquer les uns avec les autres. Alors aujourd'hui, je
veux vous demander à tous : quelle sera votre
contribution ? Quels problèmes allez-vous
résoudre ? Quelles découvertes allez-vous
solve what discoveries will you
faire ? Que dira un président qui viendra
ici dans 20, 50 ou 100 ans à propos de ce
que vous avez fait pour ce
pays ? Vous savez, vos familles, vos
enseignants et moi-même faisons tout notre
possible pour nous assurer que vous ayez l'éducation
nécessaire pour répondre à ces
questions. Je travaille dur pour rénover
vos salles de classe et vous fournir les livres,
l'équipement et les ordinateurs dont vous avez besoin
pour
apprendre. Mais vous devez faire votre part
aussi. Alors, je m'attends à ce que vous preniez tous
ce sujet au sérieux cette
année. Je m'attends à ce que vous donniez le meilleur
de vous-mêmes dans tout ce que vous faites. J'attends
de grandes choses de chacun d'entre
vous. Alors ne nous décevez pas, ne décevez pas votre
famille ou votre pays. Et surtout, ne vous
décevez pas vous-mêmes.
Rendez-nous tous fiers.
[Musique]
[Anglais] Show

Vocabulaire clé

Commencer la pratique
Vocabulaire Significations

education

/ˌɛdʒ.ʊˈkeɪ.ʃən/

A2
  • noun
  • - éducation

opportunity

/ˌɒp.əˈtʃuː.nə.ti/

B1
  • noun
  • - opportunité

struggled

/ˈstrʌɡ.əld/

B1
  • verb
  • - lutter

innovator

/ˈɪn.ə.veɪ.tər/

C1
  • noun
  • - innovateur

destiny

/ˈdes.tɪ.ni/

B2
  • noun
  • - destin

discouraged

/dɪˈskʌr.ɪdʒd/

B2
  • adjective
  • - découragé

contribution

/ˌkɒn.trɪˈbjuː.ʃən/

B2
  • noun
  • - contribution

circumstances

/ˈsɜː.kəm.stæns.ɪz/

B2
  • noun
  • - circonstances

ingenuity

/ˌɪn.dʒəˈnjuː.ə.ti/

C2
  • noun
  • - ingéniosité

neglecting

/nɪˈɡlekt.ɪŋ/

B2
  • verb
  • - négliger

resolve

/rɪˈzɒlv/

B2
  • verb
  • - résoudre

relevant

/ˈrel.ə.vənt/

B2
  • adjective
  • - pertinent

principle

/ˈprɪn.sə.pəl/

B2
  • noun
  • - principe

courage

/ˈkʌr.ɪdʒ/

B1
  • noun
  • - courage

revolution

/ˌrev.əˈluː.ʃən/

B2
  • noun
  • - révolution

Que veut dire “education” dans "" ?

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Structures grammaticales clés

  • whenever I'd complain my mother would just give me one look

    ➔ Utilisation de 'would' pour les habitudes passées

    ➔ Nous utilisons 'would' pour décrire des actions répétées ou des habitudes qui se sont produites dans le passé.

  • my life could have easily taken a turn for the worst

    ➔ Modal parfait

    ➔ La structure 'could have taken' exprime une possibilité dans le passé qui ne s'est pas forcément produite.

  • neither of her parents had gone to college

    ➔ Plus-que-parfait

    ➔ Nous utilisons le plus-que-parfait pour parler d'une action terminée avant une autre action dans le passé.

  • you're not just quitting on yourself you're quitting on your country

    ➔ Conjonction corrélative

    ➔ Cette construction relie deux actions négatives pour montrer le double impact du choix du sujet.

  • none of that is an excuse for neglecting your homework

    ➔ Préposition + Gérondif

    ➔ Après une préposition (comme 'for'), le verbe doit être à la forme du gérondif (-ing).

  • you're not going to be any of those things

    ➔ Futur proche

    ➔ 'Be going to' est utilisé ici pour faire une prédiction sur l'avenir basée sur l'évaluation du locuteur.

  • you won't click with every teacher that you have

    ➔ Proposition relative

    ➔ 'that you have' est une proposition relative qui modifie 'teacher', fournissant des informations plus spécifiques.

  • you won't necessarily succeed at everything the first time you try

    ➔ Adverbe de probabilité

    ➔ L'adverbe 'necessarily' qualifie le verbe 'succeed', montrant qu'il ne s'agit pas d'un résultat fixe.

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