[Music]
00:00
hello everyone welcome back to the
00:04
simple English podcast where we make
00:05
learning fun and easy I'm Lisa your host
00:07
today we're diving into a question many
00:11
of you have asked why is it so hard to
00:13
remember new words joining me is Mark a
00:16
language expert and someone who's helped
00:19
countless people improve their
00:22
vocabulary as always don't forget to
00:24
check out the free PDF file in the
00:26
comment section below to get the full
00:28
transcript and vocabulary for this
00:30
[Music]
00:33
episode welcome Mark thanks Lisa I'm
00:37
thrilled to be here and excited to
00:41
discuss this common challenge trust me
00:43
you're not alone if you've struggled to
00:46
recall words you just learned absolutely
00:48
I've had moments where I learn a word
00:51
feel proud and then poof it's gone the
00:52
next day can anyone else relate if
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you've experienced this stay tuned
01:00
because Mark is here to help us
01:02
understand why this happens and how we
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can fix it that's right we'll break it
01:06
down step by step so by the end of this
01:09
episode you'll have practical tips to
01:12
make those words stick let's get started
01:14
so Mark let's start with the big
01:17
question why is it so hard to remember
01:19
new
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words great question Lisa there are
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several reasons one major reason is that
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our brains need repetition to create
01:27
strong connections if you learn a word
01:30
once but don't use it again it's like
01:32
writing something on Sand the memory
01:34
Fades quickly that makes sense so it's
01:36
not just about learning the word but
01:40
actually using it exactly another reason
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is context when we learn words in
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isolation like from a list it's harder
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for our brains to associate them with
01:50
anything meaningful but when you learn a
01:52
word in a sentence or a story it's
01:55
easier to remember oh that reminds me of
01:57
my friend who's learning Spanish she
02:00
tried memorizing a list of 50 words in
02:03
one day she told me she forgot most of
02:05
them by the next week that's a perfect
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example it's better to focus on a few
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words and use them in real life
02:12
situations for instance if you learn the
02:14
word umbrella try saying I need an
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umbrella because it's raining instead of
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just repeating the word on its own got
02:22
it so Mark how can people make learning
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new words more effective
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one tip is to connect the word to
02:30
something personal for example if you're
02:32
learning the word explore think about a
02:34
time you explored a new place this makes
02:37
the word meaningful and memorable that's
02:39
brilliant any other
02:42
strategies yes another is using
02:44
visualization let's say you're learning
02:47
the word Bridge close your eyes and
02:49
picture a bridge you've seen before
02:52
adding a mental image helps the Brain
02:54
Store the word better visualization I
02:56
like that what about people who are too
02:59
busy to sit and study great point for
03:01
busy people try learning during your
03:04
daily routine for example label objects
03:06
around your house with sticky notes
03:09
write fridge on your refrigerator or
03:11
door on your door this way you're
03:14
exposed to the words without extra
03:16
effort that's so practical I'm sure our
03:18
listeners are already thinking about
03:21
where to stick those notes and one more
03:23
thing don't forget to review regularly
03:26
spaced rep ition where you review words
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at increasing intervals is
03:31
scientifically proven to help you
03:33
remember better wow Mark these tips are
03:34
gold now what about emotions do they
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play a role in Remembering
03:41
words absolutely emotions are powerful
03:43
if you associate a word with a funny or
03:48
emotional moment you're more likely to
03:50
remember it for example if you learn the
03:52
word laughter during a hilarious movie
03:54
scene it'll stick better that's true I
03:57
still remember the word fiasco because I
04:00
learned it during a family dinner that
04:02
turned into a complete disaster see
04:04
emotional connections work wonders what
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about the influence of native language
04:10
does it affect how we learn new words in
04:12
another
04:14
language absolutely Lisa your native
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language can either help or hinder you
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for example if a word in your target
04:21
language is similar to a word in your
04:23
native language it's easier to remember
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but if the grammar or pronunciation is
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very different it can create confusion
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that explains why I struggle with French
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pronunciation The Sounds feel so
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different from
04:37
English exactly that's why practicing
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the sounds of the new language is
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important listening to native speakers
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or repeating words aloud can help bridge
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the gap what about learning styles some
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people say they're visual Learners While
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others are auditory or kinesthetic does
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that matter it does for visual ual
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Learners flashcards or diagrams work
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well auditory Learners can benefit from
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listening to podcasts or repeating words
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aloud kinesthetic Learners might
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remember words better if they write them
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down or use gestures while saying them
05:10
that's a great tip so everyone should
05:13
adapt their methods to what works best
05:16
for them exactly there's no one- siiz
05:18
fits-all approach experiment with
05:21
different techniques until you find what
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clicks for you this is all helpful Mark
05:25
any final advice for our
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listeners yes Lisa be patient with
05:31
yourself language learning is a marathon
05:34
not a Sprint celebrate small victories
05:37
and keep going the more you practice the
05:40
easier it
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[Music]
05:43
gets now Mark before we wrap up let's
05:47
share a fun fact about learning new
05:50
words did you know that the average
05:53
adult knows between 20,000 and 35,000
05:55
words in their native language
05:58
that's incredible Lisa and here's
06:00
something even more fascinating studies
06:03
show that children learn up to 10 new
06:05
words a day during their Peak learning
06:07
years it's like their brains are word
06:09
sponges wow that's impressive it makes
06:11
me wonder how much more we could learn
06:14
if we tapped into that childlike
06:16
curiosity absolutely it's a great
06:18
reminder to stay curious and keep
06:21
exploring new words every day well that
06:23
brings us to the end of today's episode
06:26
mark thank you so much for sharing your
06:29
insights and practical tips I'm sure our
06:31
listeners are feeling inspired to tackle
06:33
new words with confidence Thank you Lisa
06:35
it's been a pleasure and to everyone
06:39
listening remember with the right
06:41
techniques and a little patience you can
06:43
make learning new words an enjoyable
06:45
Journey absolutely to our listeners if
06:47
you found this episode helpful don't
06:51
forget to like share and subscribe to
06:53
the simple English podcast let us know
06:55
in the comments what words you're
06:57
learning and how you're making them
06:59
stick until next time keep learning and
07:00
stay curious bye for now bye
07:03
[Music]
07:07
everyone all right it's time to learn
07:10
some important vocabulary related to the
07:12
topic the first word is repetition it
07:15
means the act of doing or saying
07:18
something again to make it more familiar
07:20
or
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effective example regular repetition of
07:23
new vocabulary helps you remember it
07:27
better next word is context it means the
07:29
situation words or ideas surrounding
07:34
something that help give it meaning
07:36
example learning words in context like
07:39
in sentences or stories makes them
07:41
easier to recall next word is
07:44
visualization it means the process of
07:47
forming mental images to understand or
07:49
remember something better example
07:52
visualization can help you remember the
07:55
word Mountain by picturing ing a tall
07:57
Peak next word is Association it means a
08:00
mental connection between ideas feelings
08:04
or concepts example you can use
08:06
Association to link the word umbrella
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with rainy
08:12
weather the last word is retention it
08:13
means the ability to keep or hold
08:17
information in memory example using
08:20
spaced repetition techniques improves
08:23
your vocabulary retention
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[Music]
08:28
Paroles et Traduction
[Français]
[Musique]
Bonjour à tous, bienvenue sur le
podcast "Simple English", où l'on rend
l'apprentissage amusant et facile. Je suis Lisa, votre hôte.
Aujourd'hui, on plonge dans une question que beaucoup
d'entre vous ont posée : pourquoi est-ce si difficile de
se souvenir de nouveaux mots ? Mark,
expert en langues et personne ayant aidé
d'innombrables personnes à améliorer leur
vocabulaire, se joint à moi. Comme toujours, n'oubliez pas de
consulter le fichier PDF gratuit dans la
section des commentaires ci-dessous pour obtenir la transcription
complète et le vocabulaire de cet
[Musique]
épisode. Bienvenue, Mark ! Merci, Lisa. Je suis
ravi d'être ici et enthousiaste de
discuter de ce défi courant. Croyez-moi,
vous n'êtes pas seuls si vous avez du mal à
vous rappeler des mots que vous venez d'apprendre. Absolument !
Il m'est arrivé d'apprendre un mot,
d'être fière, et puis, pouf, disparu
le lendemain ! Est-ce que quelqu'un d'autre se reconnaît ? Si
cela vous est arrivé, restez à l'écoute,
car Mark est là pour nous aider à
comprendre pourquoi cela arrive et comment
on peut y remédier. C'est exact, on va décortiquer
cela étape par étape, de sorte que d'ici la fin de cet
épisode, vous aurez des astuces pratiques pour
faire en sorte que ces mots restent gravés. Commençons !
Alors Mark, commençons par la grande
question : pourquoi est-ce si difficile de se souvenir de
nouveaux
mots ? Excellente question, Lisa. Il y a
plusieurs raisons. Une des principales est que
nos cerveaux ont besoin de répétition pour créer
des connexions solides. Si vous apprenez un mot
une fois, mais que vous ne l'utilisez plus, c'est comme
écrire quelque chose sur le sable, la mémoire
s'estompe rapidement. C'est logique. Donc, il ne
s'agit pas seulement d'apprendre le mot, mais
de l'utiliser réellement. Exactement ! Une autre raison
est le contexte. Lorsque l'on apprend des mots
isolément, comme dans une liste, il est plus difficile
pour notre cerveau de les associer à
quoi que ce soit de significatif. Mais lorsque vous apprenez un
mot dans une phrase ou une histoire, c'est
plus facile de s'en souvenir. Ah, ça me rappelle
mon amie qui apprend l'espagnol. Elle
a essayé de mémoriser une liste de 50 mots en
une journée. Elle m'a dit qu'elle avait oublié la plupart
d'entre eux la semaine suivante. C'est un parfait
exemple. Il vaut mieux se concentrer sur quelques
mots et les utiliser dans des situations
réelles. Par exemple, si vous apprenez le
mot "parapluie", essayez de dire "J'ai besoin d'un
parapluie parce qu'il pleut" au lieu de
simplement répéter le mot seul. Compris !
Alors Mark, comment les gens peuvent-ils rendre l'apprentissage
de nouveaux mots plus efficace ?
Une astuce est de relier le mot à
quelque chose de personnel. Par exemple, si vous
apprenez le mot "explorer", pensez à un
moment où vous avez exploré un nouvel endroit. Cela rend
le mot significatif et mémorable. C'est
génial ! D'autres
stratégies ? Oui, une autre est d'utiliser la
visualisation. Disons que vous apprenez
le mot "pont". Fermez les yeux et
imaginez un pont que vous avez déjà vu.
Ajouter une image mentale aide le cerveau à
mémoriser le mot plus facilement. La visualisation, j'aime
ça ! Qu'en est-il des personnes qui sont trop
occupées pour s'asseoir et étudier ? Excellent point ! Pour
les personnes occupées, essayez d'apprendre pendant votre
routine quotidienne. Par exemple, étiquetez les objets
dans votre maison avec des post-it.
Écrivez "frigo" sur votre réfrigérateur ou
"porte" sur votre porte. De cette façon, vous êtes
exposé aux mots sans effort
supplémentaire. C'est tellement pratique ! Je suis sûr que nos
auditeurs pensent déjà à
où coller ces notes. Et une chose de plus :
n'oubliez pas de réviser régulièrement.
La répétition espacée, où vous révisez les mots
à des intervalles croissants, est
scientifiquement prouvée pour vous aider à
mieux vous souvenir. Wow, Mark, ces conseils sont
en or ! Maintenant, qu'en est-il des émotions ? Jouent-elles
un rôle dans la mémorisation ?
des mots ? Absolument ! Les émotions sont puissantes.
Si vous associez un mot à un moment drôle ou
émotionnel, vous êtes plus susceptible de
vous en souvenir. Par exemple, si vous apprenez le
mot "rire" pendant une scène de film hilarante,
il restera plus facilement. C'est vrai ! Je me
souviens encore du mot "fiasco" parce que je
l'ai appris lors d'un dîner de famille qui
a tourné au désastre complet. Vous voyez,
les liens émotionnels font des merveilles ! Qu'en
est-il de l'influence de la langue maternelle ?
Cela affecte-t-il la façon dont on apprend de nouveaux mots dans
une autre
langue ? Absolument, Lisa ! Votre langue
maternelle peut soit vous aider, soit vous gêner.
Par exemple, si un mot dans votre langue cible
est similaire à un mot dans votre
langue maternelle, c'est plus facile à retenir.
Mais si la grammaire ou la prononciation est
très différente, cela peut créer de la confusion.
Cela explique pourquoi j'ai du mal avec la
prononciation française. Les sons me semblent si
différents de
l'anglais ! Exactement ! C'est pourquoi il est
important de pratiquer les sons de la nouvelle langue.
Écouter des locuteurs natifs ou
répéter des mots à voix haute peut aider à combler
l'écart. Qu'en est-il des styles d'apprentissage ? Certaines
personnes disent qu'elles sont des apprenants visuels, tandis que
d'autres sont auditifs ou kinesthésiques. Est-ce
que cela a de l'importance ? Oui, pour les apprenants
visuels, les cartes mémoire ou les schémas fonctionnent
bien. Les apprenants auditifs peuvent bénéficier de
l'écoute de podcasts ou de la répétition de mots
à voix haute. Les apprenants kinesthésiques peuvent
mieux se souvenir des mots s'ils les écrivent
ou utilisent des gestes en les prononçant.
C'est un excellent conseil ! Donc, chacun devrait
adapter ses méthodes à ce qui fonctionne le mieux
pour lui. Exactement ! Il n'y a pas d'approche
universelle. Expérimentez avec
différentes techniques jusqu'à ce que vous trouviez ce qui
vous convient. Tout cela est très utile, Mark !
Un dernier conseil pour nos
auditeurs ? Oui, Lisa, soyez patients avec
vous-mêmes. L'apprentissage des langues est un marathon,
pas un sprint. Célébrez les petites victoires
et continuez. Plus vous pratiquez, plus
ce sera
[Musique]
facile. Maintenant, Mark, avant de conclure, partageons
une anecdote amusante sur l'apprentissage de nouveaux
mots. Saviez-vous que l'adulte
moyen connaît entre 20 000 et 35 000
mots dans sa langue maternelle ?
C'est incroyable, Lisa ! Et voici
quelque chose d'encore plus fascinant : des études
montrent que les enfants apprennent jusqu'à 10 nouveaux
mots par jour pendant leurs années
d'apprentissage maximal. C'est comme si leur cerveau était une
éponge à mots ! Wow, c'est impressionnant ! Ça me
donne envie de savoir combien plus nous pourrions apprendre
si nous exploitions cette curiosité
infantile. Absolument ! C'est un excellent
rappel de rester curieux et de continuer à
explorer de nouveaux mots chaque jour. Eh bien, cela
nous amène à la fin de l'épisode d'aujourd'hui.
Mark, merci beaucoup d'avoir partagé vos
idées et vos conseils pratiques. Je suis sûr que nos
auditeurs se sentent inspirés pour aborder
de nouveaux mots avec confiance. Merci, Lisa !
Ce fut un plaisir. Et à tous ceux
qui écoutent, rappelez-vous qu'avec les bonnes
techniques et un peu de patience, vous pouvez
faire de l'apprentissage de nouveaux mots un
voyage agréable. Absolument ! À nos auditeurs, si
vous avez trouvé cet épisode utile, n'oubliez
pas d'aimer, de partager et de vous abonner à
le podcast "Simple English". Dites-nous
dans les commentaires quels mots vous
apprenez et comment vous les faites
rester gravés. D'ici la prochaine fois, continuez à apprendre et
restez curieux ! Au revoir pour l'instant ! Au revoir !
[Musique]
tout le monde. D'accord, il est temps d'apprendre
du vocabulaire important lié au
sujet. Le premier mot est "répétition". Il
signifie l'acte de faire ou de dire
quelque chose à nouveau pour le rendre plus familier
ou
efficace. Exemple : la répétition régulière
de nouveau vocabulaire vous aide à mieux vous en souvenir.
Le mot suivant est "contexte". Il signifie la
situation, les mots ou les idées entourant
quelque chose qui aident à lui donner un sens.
Exemple : l'apprentissage des mots dans leur contexte, comme
dans des phrases ou des histoires, les rend
plus faciles à retenir. Le mot suivant est
"visualisation". Il signifie le processus de
formation d'images mentales pour comprendre ou
mieux se souvenir de quelque chose. Exemple :
la visualisation peut vous aider à vous souvenir du
mot "montagne" en imaginant un grand
sommet. Le mot suivant est "association". Il signifie une
connexion mentale entre des idées, des sentiments
ou des concepts. Exemple : vous pouvez utiliser
l'association pour lier le mot "parapluie"
à un temps
pluvieux. Le dernier mot est "rétention". Il
signifie la capacité de conserver ou de maintenir
des informations en mémoire. Exemple : l'utilisation de
techniques de répétition espacée améliore
votre rétention de vocabulaire.
[Musique]
[Anglais]
Show
Vocabulaire clé
Commencer la pratique
| Vocabulaire | Significations |
|---|---|
|
repetition /ˌrepɪˈtɪʃən/ B1 |
|
|
context /ˈkɒn.tɛkst/ B1 |
|
|
visualization /ˌvɪʒ.u.əl.aɪˈzeɪ.ʃən/ B2 |
|
|
association /əˌsəʊ.siˈeɪ.ʃən/ B2 |
|
|
retention /rɪˈtenʃən/ C1 |
|
|
memory /ˈmem.ər.i/ B1 |
|
|
vocabulary /vəʊˈkab.jʊ.lər.i/ B1 |
|
|
pronunciation /prəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ B2 |
|
|
native /ˈneɪ.tɪv/ B2 |
|
|
bridge /brɪdʒ/ B1 |
|
|
explore /ɪkˈsplɔː(r)/ B1 |
|
|
connect /kəˈnect/ B1 |
|
|
practical /ˈpræk.tɪ.kəl/ B2 |
|
|
effective /ɪˈfek.tɪv/ B2 |
|
|
meaningful /ˈmiː.nɪŋ.fəl/ B2 |
|
|
emotional /ɪˈməʊʃ.ən.əl/ B2 |
|
|
visual /ˈvɪz.ju.əl/ B2 |
|
|
auditory /ˈɔː.dɪ.tər.i/ C1 |
|
|
kinesthetic /kɪˈnesˈθetɪk/ C1 |
|
|
technique /tekˈniːk/ B2 |
|
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Structures grammaticales clés
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