가사 및 번역
주요 어휘
| 어휘 | 의미 |
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역할 yeok-hal Level 2 |
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문제 mun-je Level 1 |
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상품 sang-pum Level 2 |
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시절 si-jeol Level 3 |
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귀하다 gwi-ha-da Level 3 |
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연습 yeon-seup Level 1 |
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고민 go-min Level 2 |
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후회 hu-hoe Level 2 |
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비법 bi-beop Level 4 |
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수상 su-sang Level 3 |
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상징하다 sang-jing-ha-da Level 4 |
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기대 gi-dae Level 2 |
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관심 gwan-sim Level 1 |
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촬영 chwal-yeong Level 2 |
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맞추다 mat-chu-da Level 2 |
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주요 문법 구조
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저에 대한 문제를 부흥에서 맞춰주시면 되는 겁니다
➔ -아/어 주시다, -는 것이다
➔ '-아/어 주시면 되는 겁니다'는 '~하기만 하면 된다'라는 뜻으로, 상대방이 해야 할 행동을 안내할 때 씁니다.
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빌딩에게는 소정의 상품이 준비가 되어 있다고 하니까요
➔ -다고 하다, -(으)니까요
➔ 다른 사람에게 들은 정보를 전달할 때 ('~다고 한다') 쓰고, 뒤에 이어질 내용의 이유를 제시합니다.
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일석이조네요 두 마리 토끼를 잡을 수 있고
➔ -네요, -(으)ㄹ 수 있다
➔ '-네요'는 상태를 보고 느끼는 감탄을, '-(으)ㄹ 수 있다'는 능력을 나타냅니다.
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자 제 콘텐츠 영상에서 나온 문제인데요
➔ -(으)ㄴ/-는, -인데요
➔ 관형사형 어미 '-(으)ㄴ'이 '문제'를 수식하며, '-인데요'는 설명을 덧붙이는 어미입니다.
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힌트는 뭐뭐뭐의 아들입니다
➔ 의
➔ 앞에 오는 명사가 뒤에 오는 명사를 소유하거나 관계가 있음을 나타냅니다.
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바다 위에 땡땡이 되고 싶다라고 했던 적이 있습니다
➔ -(으)ㄹ 때, -ㄴ/은/는 적이 있다
➔ '-ㄹ 때'는 특정 시간을, '-ㄴ 적이 있다'는 과거의 일을 겪어본 경험을 나타냅니다.
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할까 말까 할 때는 하지 마라
➔ -ㄹ까 말까, -(으)ㄹ 때
➔ 어떤 일을 할지 말지 고민하는 상황을 나타내는 표현입니다.
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가장 많이 한 말을 서술하시오
➔ -아/어라, 가장
➔ '-아/어라'는 서술형 명령조이며, '가장'은 '많이'를 강조하여 정도를 나타냅니다.
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