가사 및 번역
주요 어휘
| 어휘 | 의미 |
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학교 /hak.kjo/ A1 |
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공부 /koŋ.bu/ A2 |
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도착하다 /to̞.t͡ɕʰakʰ.a.da/ A2 |
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먹다 /mʌk̚.t͈a/ A1 |
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맛있다 /ma.ɕit̚.t͈a/ A2 |
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일본 /il.bon/ A1 |
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부모님 /pu.mo.nim/ A2 |
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시간 /ɕi.ɡan/ A1 |
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공항 /koŋ.haŋ/ A2 |
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자연 /t͡ɕa.jʌn/ B1 |
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행복하다 /hɛŋ.bo.kʰa.da/ B1 |
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기억 /ki.ʌk̚/ B2 |
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기대하다 /ki.dɛ.ha.da/ B2 |
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사진 /sa.d͡ʑin/ A2 |
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귀엽다 /kɥi.jʌp̚.t͈a/ A2 |
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요리 /jo.ɾi/ A2 |
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음식 /ɯm.ɕik̚/ A1 |
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공원 /koŋ.wʌn/ A2 |
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산 /san/ A1 |
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바다 /pa.da/ A1 |
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푸딩 /pʰu.diŋ/ A2 |
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주요 문법 구조
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안녕하세요 이로하입니다
➔ 정중한 인사와 자기소개 (Jeongjunghan insawa jagi sogae)
➔ “안녕하세요”는 일반적인 인사말이고, “이로하입니다”는 자기소개입니다. 존댓말을 사용하고 있습니다.
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활동이 끝나고 잠시 학교에 다녀오기 위해 일본에 갔다 왔습니다
➔ 과거형과 연속을 나타내는 '~고' 연결 (Gwageoheonggwa yeonseogeul natanaeneun '~go' yeongyeol)
➔ 활동을 마치고, 학교에 가서, 일본에서 돌아왔다는 일련의 행동을 나타냅니다. ‘~고’는 행동의 연속을 나타냅니다.
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이거 살까?
➔ 「~ㄹ까?」의문형 (~rlkka? uimunhyeong)
➔ 「~ㄹ까?」는 ‘~할까’라는 의미로, 무언가를 할지 말지 고민할 때 사용합니다.
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학교는 화장도 되고 교복도 안 입어도 된다는 그런 학교여서 제 사복을 입고 왔습니다
➔ 「~는」과 「~도」를 사용한 내포절을 포함하는 복잡한 문장 (Gwageoheonggwa yeonseogeul natanaeneun '~go' yeongyeol)
➔ 학교의 특징을 설명하고, ‘~는’과 ‘~도’를 사용하여 특징을 덧붙이고 있습니다. ‘그런’은 이전에 언급한 특징을 가리킵니다.
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