大家好
00:00
我是天下雜誌總編輯陳一姍
00:00
歡迎收聽決策者聽天下
00:02
第130集的節目
00:03
這一集的節目大家可以看到
00:05
這邊有一個新的封面故事
00:07
談的是超高齡社會的必修課
00:09
善終練習好好走
00:13
我想
00:15
這是一個我自己覺得蠻大的創舉
00:16
我記得我剛開始當總編輯的時候
00:18
我推出了一個題目叫做孤獨死
00:21
應該是台灣很早
00:23
就以孤獨死做封面的一個媒體
00:25
隔了這幾年
00:28
其實又到了一個新的社會的階段
00:29
其實應該是這個月
00:32
如果不出意外的話
00:33
這個月台灣就會邁向
00:34
超高齡的社會
00:37
就是這個月
00:38
就是我們的高齡65歲以上的人口
00:39
大概會佔總人口超過兩成以上
00:41
那今年上半
00:43
事實上名作家瓊瑤的生命選擇
00:45
其實再度引起社會對於
00:47
善終的一個焦慮
00:49
我們發現了一個有點反常的現象
00:51
其實台灣的安寧的療護的品質
00:53
最新的評比是亞洲第一
00:55
其實是全球第三
00:57
而且它有很好很親民的健保
00:59
那我們也有亞洲第一個
01:01
病人自主權利法
01:04
但是我們的簽署率不夠高
01:05
然後我覺得有好幾個矛盾的現象
01:08
包含瓊瑤女士的選擇
01:11
然後她的那個焦慮感
01:13
其實我會覺得說
01:15
這個東西這個必修課
01:16
可能是這個社會現在應該很急迫
01:18
要做的這件事情
01:20
所以我們特別在這一期
01:22
做了這樣子的封面
01:23
我們也看到幾個現象
01:25
我們的善終環境
01:27
我們的鼻胃管盛行率
01:28
還有個人如何在身心靈
01:30
財務跟醫療照護上面做一些準備
01:32
然後我在這集新刊和網路上
01:35
我們都會立刻就會發布了
01:36
那我也特別特別建議
01:39
大家要仔細看我們的圖表
01:41
這次我們的文章
01:43
有非常多感人的故事
01:44
但在圖表上面
01:46
我們準備了大量的手冊
01:47
跟這個檢視的清單
01:49
我覺得很值得大家保留
01:51
我記得這刊出刊的時候做的時候
01:52
就幾乎每一個人都告訴我
01:55
家裡有長輩
01:57
在經歷這樣的階段
01:59
所以我想這是一個很實用的一刊
02:02
希望可以對大家提供幫助
02:04
那今天的決策者
02:06
也跟以往非常的不同
02:08
過往
02:09
我們大部份都是請一個專家學者
02:10
導讀我們這一期的封面
02:12
但這一次
02:14
我特別請來兩個
02:15
立場不太相同的專家
02:16
針對斷食善終跟安寧照護的現狀
02:18
我們來進行一個討論
02:22
我想第一位
02:23
我想先請前台中市
02:24
市立的復健醫院的院長
02:28
畢柳鶯畢醫師跟大家打個招呼
02:30
她也是斷食善終的作者
02:32
大家好
02:34
第二位是
02:35
臺大醫院金山分院的院長
02:36
蔡兆勳蔡院長
02:38
大家好
02:40
蔡院長之前也擔任過
02:41
台灣安寧緩和醫學會的理事長
02:43
當了三年的時間
02:46
那院長今年也出了一本書
02:47
叫做生死兩相安
02:49
我想這也是一個蠻重要的書
02:51
兩位在不約而同
02:54
在兩年內出了這些書
02:56
其實都跟所謂的死亡
02:58
是有關的
03:00
那這個對談是源起於
03:01
畢醫師出的這個斷食善終
03:03
馬上就變成暢銷書
03:05
我聽說也是出乎畢醫師的意料之外
03:07
沒有想到
03:11
那很多長輩想要採取此法
03:12
因為這個方法實在太普遍了
03:15
以至於
03:17
安寧緩和協會在今年的四月份
03:18
出了一個聲明
03:20
反對斷食善終
03:22
我這樣的措詞
03:23
我不知道對不對
03:24
但是看起來兩邊的意見
03:25
是非常非常不同的
03:26
那但是
03:28
我一直很希望是作為媒體的角色
03:29
其實我覺得媒體最重要的事情是讓
03:31
不同意見人有一個匯聚的空間
03:33
那我一直覺得
03:35
我看了兩位的書
03:36
也看了兩位的影片
03:38
然後我自己的感想是
03:39
其實兩位都是
03:40
希望大家能夠在善終好好走
03:41
這是大家共同的心願
03:45
所以也許有一些不同
03:47
也許有一些相同
03:48
所以這次特別謝謝兩位能夠來
03:49
然後聽說這是創舉
03:52
兩位坐在一起
03:55
來聊聊這樣的一件事情
03:57
我想有很多很多的東西
03:59
應該是觀念上面
04:01
真的可以趁這個機會釐清
04:02
然後兩位的意見
04:04
到底有哪些不同
04:06
那是這個不同的原因
04:07
背後一定有一些社會的現象
04:10
也許是制度面的問題
04:12
我想反而可以做更深層的探討
04:13
而不是停留在說兩人是完全對立
04:16
不同的一個一方
04:18
那我想今天
04:20
我們就開始今天的討論
04:21
第一個我想說
04:23
其實因為斷食善終非常的普遍
04:24
很多人有聽到這個名詞
04:26
但是我還是想請畢醫生聊一聊
04:28
你會怎麼講這個概念
04:30
你想要強調的概念是什麼
04:32
應該是我先講我媽媽的例子就說
04:35
當她已經全身癱瘓
04:39
連翻身都不可以
04:42
吃東西很容易嗆咳
04:43
那在台灣
04:45
一般的做法會建議插鼻胃管
04:46
但是我的表弟
04:49
就是插管臥床八年才離開的
04:51
所以我媽媽當然知道
04:54
她不會做這樣的選擇
04:55
那這個也是台灣病主法
04:57
在推動的一個事情
05:00
當生命品質不好的時候
05:01
可以拒絕用維生醫療來延長
05:04
這樣子的不正常的生命
05:07
或者是說沒有尊嚴的
05:10
這個品質的生活
05:12
那在那本書裡面另外一個案例
05:14
是他得了這個也是大腦的退化的疾病
05:17
他已經生活無法自理九年了
05:21
插這個用胃造孔
05:24
這樣子的情況已經有五年了
05:27
那他不想要繼續這樣的狀況
05:30
所以後來家屬請我協助
05:34
就說想要撤掉這個胃食管
05:39
那這個其實也是安寧緩和條例
05:43
跟病主法裡面就是說
05:45
家屬是可以代理這個病人
05:48
來做這個撤除維生醫療的
05:52
這樣子的一個決定
05:55
那可是我很意外的是
05:58
發現我找到的
06:01
前面的三位醫師都是拒絕
06:02
那拒絕的理由就是他們認為
06:05
這個病人只要繼續插鼻胃管
06:07
他就是還可以繼續活
06:10
他把安寧緩和只適用於末期病人
06:12
所以他把他界定是他不是末期病人
06:16
但是後來
06:20
這個病人還是有找到醫師撤管
06:21
那為什麼這個醫師又願意
06:24
因為這個醫師認為這個病人
06:26
他只要沒有這個維生醫療
06:29
他其實就是會自然死亡
06:31
所以他其實是在一種末期狀態
06:33
他認為
06:37
他都已經也沒有辦法
06:38
表達他的意願了
06:40
也沒有辦法語言表達了
06:42
然後長期這樣餵食
06:44
腸胃功能也不好
06:46
所以他認定他是末期病人
06:47
所以有撤管
06:50
那對我來講
06:51
因為我認識陳秀丹醫師
06:53
在網路上幫忙撤管
06:55
那到現在
06:58
假如有病人沒有辦法帶回家
06:59
我也是只能拜託她
07:02
那我看到
07:05
這個台灣有幾十萬人
07:06
無意識插管臥床
07:08
這件事情我很有感
07:10
因為我在福建醫院裡面
07:12
是看到健保以後
07:14
這樣的人口愈來愈多
07:16
我們算一下大概四十萬
07:18
對
07:20
那我是很覺得
07:21
這樣子替他們感到難過
07:23
但是我一直以為媒體說
07:25
90%是因為家屬不放手
07:28
那怎麼我遇到第一位求助的病人
07:31
就是醫師不放手
07:34
所以我才會在那本書的後面
07:36
就提到說
07:39
那我書出版了以後
07:41
我要來做拔管善終
07:44
推廣拔管運動
07:46
所以這個起源是這樣
07:48
但是到現在這三年多來
07:50
我已經幫忙三百多個人離開了
07:53
那這個
07:56
其中你看看什麼人會來找我
07:57
就會知道為什麼這個社會
08:00
需要這某方面的幫忙
08:02
當然已經得到安寧很好照顧的
08:05
或者是急性急救
08:07
醫生就懂得放手的
08:09
他們就不需要來找我
08:10
那來找我的都是有問題
08:12
那其中55%
08:14
都是所謂的無意識插管臥床的
08:16
那大部份是撤除鼻胃管
08:19
少數是撤除呼吸器和鼻胃管
08:21
對那另外25%
08:24
我很意外的是他只是勞衰
08:26
然後愈睡愈多 愈吃愈少
08:30
那家屬會急著把他送到醫院去
08:33
結果就被打點滴 被插鼻胃管
08:36
那我趕快告訴他你要辦理
08:40
自動出院回家
08:42
那這個事情我這樣子
08:44
一直長期的這樣曝光以後
08:46
我現在很多病人
08:48
他們已經懂得碰到
08:49
我都說老衰不吃不喝睡睡走
08:51
所以我幫忙的25%的病人
08:55
這樣應該是快要100例
08:58
這些人就是知道這個叫做臨終症狀
08:59
我們不要送醫
09:03
然後也懂得如何在家裡照顧
09:05
所以總共像我媽媽這樣子
09:08
她有自主意識
09:11
而決定要斷食離開的病人
09:12
其實只有20%
09:15
我這個月底要去韓國報告
09:17
我就是要報告這61位病人
09:20
他們是因為哪一些疾病
09:22
基本上都是有重症
09:25
無法治療
09:27
然後他大部份都是愈來愈惡化的
09:28
對
09:32
然後他有自主意識表達
09:33
表達他不要再延長這樣痛苦的生命
09:36
所以這61位病人
09:39
是像我媽媽的方法
09:40
就是自主斷食
09:42
所以
09:45
為什麼這個會得到
09:45
社會的很大迴響
09:47
我覺得就是因為這30年來
09:49
健保以後的這30年來
09:53
有太多人
09:55
插管臥床平均可能10年
09:56
那你想想看
09:59
有多少人家裡有這樣子的人
10:00
有照顧過這樣的人
10:03
或現在正在照顧
10:04
30-40萬這樣的人
10:06
還有人因為看了這些事情
10:07
很害怕自己未來被子女這樣子急救
10:10
所以這些人會知道說
10:14
其實原來我們還有一個方法
10:17
我們可以拒絕沒有必要的鼻胃管
10:19
萬一插了這些維生醫療的話
10:21
病人不會復原
10:24
那我們也還是有可以
10:26
終止的這個權利
10:27
那另外一個就是說
10:30
萬一這個病很難控制的時候
10:32
自己吃不下的時候
10:34
或家人吃不下
10:36
我們不要勉強
10:37
我們不要吃就可以了
10:38
安詳地離開
10:40
其實我覺得剛才醫生在講的時候
10:41
畢醫生在講的時候有兩個
10:43
我會一直強調的是
10:45
第一個是病主法
10:47
第二個是安寧和緩條例
10:48
看起來你的建議裡面
10:50
這個法規其實是一個蠻重要的
10:52
一個依據
10:55
是
10:56
那我不知道院長怎麼看這個
10:56
剛剛畢醫生的一些例子
10:59
這個畢教授的這個說明
11:01
是蠻讓人有感的
11:05
那我先提六個重要的字
11:08
第一個是對象就是病情的嚴重度
11:11
第二個字是自主
11:16
第三個是我們做這個醫療照護的
11:19
措施的意圖
11:23
這是很重要
11:25
所以畢老師講的這些例子例子
11:26
我都覺得
11:29
用這個安寧緩和醫療條例
11:31
或者最近的病人自主權利法
11:33
應該是可以來照顧這些病人
11:36
譬如說如果是有兩位
11:40
不是全國
11:43
兩位相關專科醫師
11:44
來評估這個病人
11:47
他是末期的話
11:48
家屬是可以代為做一些
11:50
醫療的決策的決定
11:53
這是我先說明的地方
11:55
就是我們比較不希望
11:58
把這個生命的結束
12:01
當成是一個善終的方法
12:02
這是我要說明的地方
12:05
就是因為我們一直覺得
12:08
不是生命跡象
12:10
結束就叫做善終這件事
12:12
那你想一想說
12:16
如果一個人他可以活
12:17
或者一個人還可以吃
12:19
那他就不想活不想吃
12:22
那這樣你就讓他結束生命
12:25
那這樣是不是叫做善終
12:28
這是我必須提出來的一些看法
12:30
那這裡有提到說
12:35
其實是一個善終的那個意涵
12:37
就是剛才提到的
12:41
不是生命結束就叫做善終
12:43
所以我在這裡也提出來是說
12:46
其實我之前
12:49
國文造詣不是那麼好
12:50
我要去查字典
12:52
說什麼叫善終
12:53
它提出來的也很具體
12:56
就字典講的就是能享天年
12:58
安詳而逝
13:02
那這個我個人的解讀是說
13:04
它是一個自然死亡
13:06
珍惜生命就是我們能夠活的
13:08
就繼續活
13:12
那第二個它提到說
13:14
是這個美滿的結局
13:16
那這個我覺得也很重要
13:18
就是生死兩相安
13:21
那最近也提到
13:23
不僅是病人跟家屬
13:24
其實照顧者也很重要
13:26
因為在照顧這些病人都是用心用情
13:28
也會有悲傷
13:32
所以這個也不是只有病人本身
13:34
當然就是說這個喪禮
13:37
就是要盡其善盡其哀
13:39
這是字典上面的描述
13:42
那我覺得都蠻符合
13:44
你的字典好複雜
13:46
就是寫這個
13:48
我覺得是蠻有道理
13:49
就是在我的角度看起來
13:51
這個就是悲傷撫慰
13:53
整個喪禮就是一個悲傷撫慰
13:55
那我覺得也講得四平八穩
13:57
那另外就是這個國際文獻
14:00
我們也去了解說
14:03
究竟這個善終兩個字
14:04
怎麼去描述這個事情
14:06
那我們過去找的有四個項目
14:09
一個就是了解時之將近
14:12
心平氣和接受
14:16
後事有交代有安排
14:18
時間恰當就是不要太匆忙
14:21
有所準備
14:23
那我們後來把它加入第五項
14:25
就是說這個身體的照顧必須得到
14:28
身體的痛苦必須得到緩解跟照顧
14:31
所以我們現在基本上用這五個指標
14:35
在評估一個病人照顧的結果
14:38
有沒有善終
14:41
那這個也得到國際的肯定
14:43
現在日本也用了這五個指標
14:46
也算蠻簡單地來做了
14:48
那最近我發現有一本書
14:51
也是同仁告訴我的叫做老衰死
14:53
衰弱的衰 死亡的死
14:56
那這個同仁也是從這本書得到成長
14:59
跟我分享
15:01
它說這個定義裡面
15:02
高品質的死亡
15:05
它說什麼叫做高品質的死亡
15:07
它就寫了一個
15:09
我覺得從我的經驗也是很好
15:11
它說要符合病人跟家屬的期待
15:13
那同時運用這個臨床醫療的經驗
15:17
跟這個文化跟倫理的方法
15:20
可以接受的方法
15:23
讓這個病人跟家屬以及照顧者
15:26
這樣有三方
15:29
病人 家屬 照顧者
15:31
包括醫療團隊
15:33
大家都能夠在煩惱痛苦中
15:35
解放的死亡
15:38
這叫做高品質的死亡
15:40
我覺得講得也蠻好的
15:42
所以我這裡必須提到的是說
15:45
因為這個斷食兩個字蠻吸引人的
15:49
但是我還是想讓民眾再想一想說
15:53
因為我們照顧的過程剛才提到
15:57
斷食不等於善終
16:01
善終也不見得要斷食
16:02
因為我們照顧很多的病人
16:04
還是可以吃就吃
16:06
我們也沒有強迫
16:08
因為我們的這個照顧裡面
16:09
其實蠻在意
16:12
病人插鼻胃管放這個胃照
16:13
因為這會影響病人的生活的品質
16:16
但是我們也強調說
16:19
我們餵他能夠吃的時候
16:21
他還是吃
16:24
我們一口一口餵他
16:25
他能夠吃
16:27
我們還是吃
16:27
那這個是我們覺得
16:29
說不需要就是
16:31
就人的規劃去把它停止下來
16:34
就是自然的
16:37
所以其實兩位的看法是
16:38
其實像畢醫生一開始就有提到
16:41
就是其實法規
16:43
然後如果說可以得到醫生的支持
16:45
你還會是盡力地去爭取
16:47
醫生的支持來協助
16:49
我可以這樣講嗎
16:51
譬如說有少數幾位醫師
16:53
他是願意把病人收住院
16:56
再來撤除呼吸器或者是鼻胃管
16:58
那些醫生大部份都是
17:02
安寧緩和科的醫師
17:04
所以這個過程
17:06
當然他們會有提供很好的
17:07
身心靈的照顧不只照顧病人
17:10
也會照顧到家屬
17:12
像剛才院長講的
17:14
這個三方各方的這個
17:16
大家是真心的平靜
17:17
那假如是不是到醫院
17:19
是很幸運的
17:21
他們是可以回家
17:22
那回家的話可以的話
17:24
我也會盡量找到居家醫療的
17:26
這個醫護人員去協助
17:28
對
17:30
他們也是受過安寧的訓練
17:31
所以我們也會盡量照剛剛
17:33
蔡院長講的這樣子的原則
17:35
在照顧他們和家屬
17:37
那有一部份的病人
17:40
因為我們現在
17:42
在宅醫療的資源
17:44
安寧的資源是不太夠的
17:46
或者是很偏鄉
17:48
他們沒有辦法找到
17:50
那時候
17:52
我就負責來做安穩他們的身心
17:53
這樣子的一個工作
17:56
所以我為了要做這樣的事情
17:57
其實我看了將近一百本書
18:00
跟這個生死有關
18:02
或者安寧緩和照顧
18:03
然後
18:05
因為我本來復健科本來就是
18:06
一個全人的醫療的背景
18:08
然後我這樣子的
18:10
陪伴他們的過程當中
18:12
他們都是我的老師
18:13
所以我學到很多
18:15
所以剛剛蔡院長講的這一些重點
18:16
所謂什麼叫做善終
18:19
這個我在書上也都有很詳細的描述
18:21
所以目前有一些家屬
18:24
他們可以只看我的書
18:27
自己就知道怎麼陪伴最後一路
18:28
然後事後再來感謝我的書
18:31
對他們的幫忙
18:34
因為你想想看在以前
18:36
也許五十年以前
18:40
大部份的老衰重症的病人
18:41
都是在家裡往生
18:44
所以那個時候民眾是有照顧
18:45
這個在家自然死亡病人的這種能力的
18:48
但是因為這幾十年來
18:51
大家很多病人在醫院死亡
18:53
所以我們社會集體失去這個能力
18:55
而對於自然死亡
18:58
或是老衰重症的死亡
18:59
都有過多的恐懼
19:01
他們是害怕把他送到醫院去
19:03
但是他們不曉得送到醫院
19:06
假如沒有被當作臨終的病人好好照顧
19:08
其實最後死亡的樣貌是非常恐怖的
19:11
其實院長
19:14
我想你剛剛有提到了幾個點
19:15
然後我覺得畢醫生也提到了一個點
19:17
是蠻重要的
19:19
就是一定要到醫院去住安寧病房
19:20
還是其實在宅安寧
19:23
也是個選項
19:25
可以講一講
19:26
現在這兩個比例上
19:27
或者說
19:28
你們看到了一些什麼樣的現象嗎
19:29
就是說剛才畢醫生講的在宅
19:31
其實真的是在沒有健保之前
19:34
大部份人是在宅比較多
19:36
那現在的我是覺得
19:38
健保真的
19:40
改變了台灣很多生命的樣態
19:41
所以你可不可以講講就是安寧
19:44
現在就是說在宅推廣的
19:46
怎麼樣的狀況
19:47
然後護理師我知道不夠
19:49
所以其實現在的佔床率
19:51
也不是很沒有辦法開全床
19:53
那這個量的問題
19:55
到底你現在是怎麼想這件事情
19:58
這個就非常重要了
20:00
因為我一直在講這個末期照顧
20:03
安寧緩和醫療的理念
20:06
它是一個理念
20:09
是
20:10
不限於場地
20:10
我想任何地方
20:13
都可以進行正確的照顧
20:14
適當的照顧
20:17
就是在醫院也好
20:19
在醫院的安寧病房也好
20:21
在一般病房ICU的急診
20:23
我覺得都是可以進行的
20:26
在家裡當然也是可以進行的
20:28
我們過去的研究也發現
20:30
在家裡照顧的品質
20:33
不見得比醫院差
20:35
這個病人在家裡安心自然自在
20:37
確實
20:41
我們現在發現的一個問題就是說
20:42
是不是在家裡能夠得到
20:45
一個專業的醫療的照顧
20:47
是我們重視的
20:49
因為現在政府極力的推動
20:51
在地老化在宅善終
20:54
這些都是很好的方向
20:57
問題是
20:59
我們有沒有準備好這些人員
21:00
能夠來承接這個重要的事情
21:03
其實政府也看到這個問題了
21:07
所以我們也積極
21:09
在做人員的籌備跟訓練
21:11
希望能夠落實這個政策
21:15
好的政策我們要去落實
21:17
確實人是很大的問題
21:19
那我也必須在這裡說明
21:21
其實面對死亡
21:24
它是一個很困難的事情
21:26
我們平常都覺得說人自然會死
21:28
但是從我跟這麼多病人相處的經驗
21:31
其實人面對死亡是很困難的
21:36
遇到的才會知道
21:38
所以這個真的不是那麼容易
21:42
多數的還是會不安
21:44
不想死 不願意死都很多了
21:46
這些都是需要去照顧的
21:49
當然對於醫療人員
21:52
我覺得也是一個必要的教育跟訓練
21:54
就是病人的家屬以及醫療人員
21:58
都需要去做生命的教育
22:01
來能夠讓醫療人員知道說
22:04
什麼階段的病人應該怎麼去做照顧
22:08
不要過度使用這些無效的維生醫療
22:11
這是我們一直在努力
22:16
那也希望像
22:18
畢教授畢老師這樣的一個前輩
22:20
在她不同的專業的領域
22:23
能夠幫我們去推廣
22:26
這樣的一個照顧模式
22:29
為什麼因為說實話
22:31
病人不是一下子就在我們
22:33
安寧緩和醫療醫師的手上
22:36
他都在前面的其他各專科
22:39
所以有時候我們也覺得
22:42
前面的醫師
22:45
他也很困難去溝通討論這個事情
22:46
所以這些溝通的能力
22:50
也是很需要的
22:52
剛才提到你勉強他去做這個事情
22:54
他心理上過不去的時候
22:57
他也是一個受傷也是一個困難
22:58
我們過去也是有遇到
23:02
病人來安寧病房
23:04
照顧一個病人
23:05
那個住院醫師照顧一個以後
23:06
他就說要離職
23:09
他沒辦法去面對這個事情
23:11
所以這個都是我們講的生命的教育
23:14
怎麼讓我們從原來傳統上
23:17
積極救治
23:20
避免病人死亡的一個教育
23:22
轉成說我們面對
23:26
這些重症晚期末期的病人的時候
23:27
要重新地去思維
23:30
才不會過度地使用維生醫療
23:33
讓這個徒增無謂的痛苦
23:35
這是真的很不好
23:38
我們這一階段先休息一下
23:41
馬上回來
23:43
後面我想跟兩位討論到
23:44
剛才提到生命教育
23:46
其實我自己也有感覺
23:47
我們這次在採訪的時候發現
23:49
醫生其實也是一個需要
23:51
被重新訓練和教育
23:53
甚至有點啟蒙的團體
23:57
我們也許會來
23:59
因為兩位都是醫學院畢業的
24:00
也許可以講一講自己的心路歷程
24:02
為什麼可以從積極救治
24:05
到讓大家改變
24:07
我覺得有一個新的轉折也許
24:09
然後可以分享一下大家自己的經驗
24:11
我們休息一下馬上回來
24:13
歡迎大家回來
24:18
在我們現場的是蔡兆勳院長
24:19
還有我們畢柳鶯醫師
24:21
兩位從來沒有坐在一起
24:22
談過死亡這個議題
24:25
我想剛才提到的一個
24:28
蠻大的重點在講的事情是說
24:29
其實到了醫院
24:32
其實醫生要到安寧的之前
24:33
然後可能真的是家屬來求助
24:36
畢醫師之前
24:39
其實有一段很重要的
24:41
就是跟醫生討論
24:43
自己的長輩或自己的生命的狀態的過程
24:45
那其實兩位都是醫學院畢業
24:48
也都是受過正統的醫學教育
24:51
你們怎麼轉念的就是從
24:53
一定要積極救治
24:55
到後來
24:57
是一個比較從人生命的觀點
24:58
去轉變說
25:01
你對於這個病人的對待
25:02
可能有一些不同的想法
25:03
要不要兩位講講自己的經驗
25:05
像你是從家醫科到安寧
25:07
你要不要說說你的經驗好
25:12
這個感受良多了
25:15
我就講從開始學習醫學
25:18
臨床實習的開始
25:21
其實就讓我跟安寧緩和醫療
25:24
結下不解之緣
25:28
那因為實習大概也
25:30
能力也不是說很會照顧病人
25:32
那我剛開始實習
25:34
就很快有機會到安寧病房去實習
25:37
那這個就遇到
25:41
一位當時年紀比我
25:43
稍長的一位大姐
25:44
她是大概四十幾歲
25:46
這個未婚的女士一個小姐
25:48
那她是一個肝癌
25:52
肝癌就是腫瘤很大腹水
25:54
腹脹如鼓
25:58
四肢就皮包骨
25:59
她要坐著不像我們這麼輕鬆
26:02
能夠坐的
26:04
她坐在輪椅上
26:05
還要特殊的輪椅來撐住
26:06
她的這個脖子
26:08
兩隻腿要抬起來因為這個腹腫
26:11
那我當時的能力
26:18
也沒辦法去照顧這樣病人
26:20
因為很有限的醫學的能力
26:22
但是我每天幾乎去看她三次以上
26:25
早中晚
26:29
然後推她到外面去曬曬太陽
26:31
吹吹風
26:34
關心她的這個狀況
26:35
跟她噓寒問暖陪陪她聊天
26:38
讓我非常感動的
26:42
就是在她往生之後
26:44
因為我們平均照顧病人
26:46
她只有兩三個禮拜就往生了
26:48
她的父親就拿了一個領帶來送給我
26:51
他說這個女兒交代
26:55
這個一定要送給我
26:59
那我對這個
27:01
醫學生那時候還沒畢業
27:03
滿大的衝擊
27:05
就是說在這個醫學的極限之下
27:07
那我們能夠做的不多
27:11
但是就是可能對她有幫忙
27:14
所以這個感受到
27:18
就是不是只有藥物這些治療處置
27:19
對病人才有幫助
27:23
當我們這個可以說是藥石罔效
27:25
這個醫學極限之下
27:29
能夠多去關懷照顧
27:32
其實是蠻重要的
27:35
帶給病人的一個平靜
27:36
同時也是帶給家屬的一個悲傷的減少
27:39
因為親人走得好
27:42
家屬的悲傷自然能夠減少跟縮短
27:46
家庭可以盡早重建家庭生活的功能
27:49
這是我覺得蠻重要
27:53
另外一個就是接續的
27:55
我在第一年住院醫師
27:57
我因為是家醫科
28:00
所以要到處去受訓
28:01
也是到肝膽腸胃科
28:04
那我們知道肝癌
28:07
如果說肝細胞肝腫瘤
28:10
去侵犯肝門靜脈的話
28:13
我們以前的知識就是
28:15
大概半年之內他會過世
28:17
這應該也是醫學的證據
28:20
我印象很深刻
28:23
那時候就遇到一位還能夠走路
28:24
外表看起來都還好的病人
28:27
他就是住院
28:30
要來做檢查要做治療
28:31
結果檢查完這個電腦斷層
28:33
我的指導老師就跟我說了
28:36
明天讓他出院
28:39
因為答案已經知道了
28:43
沒有辦法治療了
28:45
他這個影響到肝門靜脈栓塞
28:47
就是這個癌細胞已經跑到這個血管了
28:50
那他就目前也不需要做什麼
28:55
那就讓他出院
28:58
那時候我也是很大的衝擊
28:59
為什麼因為我們可以體會
29:02
家屬病人也是滿懷期待
29:05
我來台大醫院
29:08
就是要把這個病治好
29:09
最後希望
29:11
那我怎麼開口去跟他講說
29:12
你這個病不能治
29:16
然後我那時候還很可愛
29:18
我知道他會去試這個
29:20
所謂的另類療法偏方
29:22
那一定可以理解的
29:26
我還當時跟他這個建議說
29:28
你如果要找這個
29:31
這個其他的另類輔助療法
29:32
可能要怎麼樣去找
29:35
比較能夠這個有水準有這個風評
29:37
你還做這種建議
29:41
因為人心
29:44
我知道我們從這個西醫的角度
29:46
沒辦法幫他什麼
29:49
但我明明知道他會到處尋找
29:50
這個人之常情
29:53
所以我還是很
29:54
很委婉地跟他這個建議
29:56
所以是從一開始學習的
29:58
醫學的兩個歷史
30:01
其實對我是蠻大的影響是說
30:02
我們遇到醫學的瓶頸
30:05
怎麼去做這些事情
30:07
而不是這個不管他
30:09
直衝直撞
30:13
拼到最後無所不用其極
30:15
其實是帶來這個病人無謂的痛苦
30:18
沒有辦法幫助病人
30:22
讓這個家屬更痛苦
30:24
那你這樣的醫學教育
30:27
是平常就會接受到
30:28
還是你覺得你是很特殊的例子
30:31
因為你進到實習的場域
30:33
有這兩個案例
30:35
基本上我不能說我特殊
30:37
就是說
30:40
或許是我對這個觀察比較細微
30:41
但是現在我變成是老師
30:45
所以我再怎麼忙
30:47
還是回到床邊的教學
30:49
那為什麼要回到床邊的教學
30:52
就是我們要帶著學生去看
30:54
看什麼看我們怎麼去跟這些病人
30:57
跟家屬互動
31:00
怎麼去把一個很困難的情境
31:02
把他照顧
31:05
轉化變成一個順利
31:06
因為我們最怕的是學生對這些無感
31:09
什麼叫無感就是沒救了
31:14
沒辦法治療了
31:17
我又不是神
31:19
跟我沒關係
31:21
其實是我們很關心
31:23
至少我覺得這個醫學總是要圓滿
31:25
在這個極限之下
31:29
還是要把這些事情把它完整
31:31
才能夠圓滿
31:34
雖然沒有辦法把他救治回來
31:39
但是我們把這個事情做好
31:41
所以這是蔡院長的轉折
31:43
就是從醫學生的時候就有這個經驗
31:46
那畢醫生
31:48
我應該是跟我復健科的工作
31:50
很有關係
31:52
因為但是轉折點應該是健保
31:54
在健保以前
31:58
是應該需要復健的人也沒有錢
31:59
除非他有勞保或公保或者是農保
32:03
所以一般的小孩 婦人 老人
32:07
他們是沒有辦法做復健的
32:10
自從有健保了以後
32:13
我們就開始出現所謂
32:15
沒有復健潛能的病人
32:17
譬如說很嚴重的腦傷
32:19
他根本就是植物人的狀態
32:22
然後像小孩子很嚴重的腦性麻痺
32:26
以前可能他們在家裡我不知道
32:29
可是現在
32:32
他會帶來我們的門診做復健
32:33
所以我會看到哇
32:35
這出生就重度腦麻
32:37
這父母要照顧他一輩子
32:38
所以我逐漸看到
32:41
有愈來愈多
32:43
被就很先進的醫療科技
32:45
留下來的人命
32:48
可是他們非常辛苦
32:50
他們的家屬
32:52
像媽媽照顧那樣的小孩
32:55
他完全沒有自己
32:58
我非常同情這些照顧者
33:00
所以我是逐漸有感受到
33:03
這個醫療因為太進步
33:06
除了救命的技術愈來愈多
33:10
愈來愈好
33:13
這個是它的光明的一面
33:14
可是它的黑暗面是
33:16
我們不知道要放手的時候
33:18
有時候是家屬不肯放手
33:21
有時候是醫生不知道要放手
33:23
但是
33:26
另外一個影響的因素
33:27
應該是也是受到一些
33:29
安寧緩和前輩的啟發
33:32
譬如說我很早就聽說趙可式教授
33:33
他在民國七十八年的時候
33:37
他的爸爸失智插著呼吸器
33:40
醫生說不能撤管這樣違法
33:43
可是他就是在病例上面簽名
33:45
說他的女兒趙可式
33:48
我說那份病例應該可以變成古董
33:51
很寶貴
33:53
她簽了名以後
33:54
她自己親自幫她的爸爸
33:56
去撤除這個呼吸器
33:58
所以她是很有膽識的一個
34:01
另外一個是她看到
34:04
這個癌症病房裡面
34:05
同一段時間裡面
34:08
就有好幾個病人自殺死亡所以
34:10
她有感受到說
34:12
原來我們的醫療像剛剛
34:14
蔡院長講的有極限
34:16
所以
34:18
她就因此查到有安寧緩和這本學問
34:18
她是四十歲才出國進修
34:23
另外在2010年
34:26
我就同時看到黃勝堅醫師的一本
34:27
生死謎藏
34:30
還有陳秀丹醫師的
34:31
就是殘酷
34:34
就是說我們可能是以為人死
34:35
可是其實是殘酷
34:38
所以他們在書裡面有講到很多
34:40
不需要急救的時候
34:42
我們不要急救
34:43
應該要放手的時候
34:44
我們要勸家屬放手
34:45
那尤其是陳秀丹醫師
34:47
到後來我在影片上面
34:49
我看到她親自幫病人撤管之前
34:51
如何去跟病人溝通
34:54
如何跟家屬解釋
34:56
那個過程
34:59
可能就是蔡院長經常在做的事情
35:00
但是對我來講
35:02
那個是一個很震撼的一個畫面
35:04
對
35:06
後來我也自己再去看書的
35:07
然後再去看別的影片
35:09
所以我也學會就是說
35:10
如何跟病人做這樣的溝通
35:12
跟家屬做這樣的溝通
35:15
所以我想
35:17
應該是台灣的安寧緩和的前輩
35:18
這幾十年來做了很多的努力
35:21
其中有一部份就是已經
35:23
已經無形之中在影響我
35:25
另外一個最重要因素
35:27
應該就是我在醫院裡面看太多了
35:29
還有再說的話應該是實際上
35:31
我的公公是失智症插管臥床十二年
35:35
他的弟弟也是一樣
35:39
失智症插管臥床十二年
35:42
我先生的姐姐的公公也是一樣
35:43
失智症插管臥床
35:47
我的
35:49
先生的妹妹的公公是巴金森氏症
35:51
插管臥床
35:54
我的表弟小腦萎縮症也是插管臥床
35:55
所以我一個人而已
35:59
我身邊就有這麼多親人
36:01
所以你可以想像
36:04
這些衝擊都是會讓我們來思考
36:05
到底怎麼樣活著
36:09
才是真正叫做有意義的活著
36:11
那這些人
36:13
是他自己有說
36:15
萬一將來沒有意識
36:18
我癱瘓了我要插管
36:19
臥床躺越久越好嗎
36:21
沒有耶
36:23
甚至有很多人
36:23
他其實是有交代過
36:25
譬如說我婆婆看到我公公這樣
36:27
她當然會交代我未來這樣
36:30
你們不要幫我插管
36:32
所以我協助撤管的180個人
36:33
這裡面有很多人
36:36
他以前有交代過
36:37
對雖然他來不及簽病主法
36:39
來不及簽這個安寧條例
36:41
其實我想畢醫生講到一個
36:44
現在蠻重要的重點
36:45
因為台灣社會應該大部份的台灣人
36:47
甚至我覺得國外也是
36:49
都沒有想到自己會活得這麼老
36:50
所以也沒有想到
36:53
失智對很多人來講是一個新的議題
36:55
那病主法其實沒有太多年
36:58
然後大家也還不知道怎麼熟悉
37:00
所以的確
37:02
像我們這一輩也都會遇到
37:03
已經開始遇到父母失智
37:05
然後他也沒辦法自主表達意見的時候
37:07
這件事情到底要怎麼解決
37:10
這個我的建議是這樣
37:14
剛才所講的
37:17
那個畢老師講的這些例子
37:19
我個人的己見就是說
37:21
如果他病情有一定的嚴重度
37:24
那依照我們現在的
37:26
這個兩個法律當作基礎的話
37:29
他沒有之前自己去文件的書寫
37:32
大概我們會選擇
37:36
這個安寧緩和醫療條例的
37:39
方法的方式的規範
37:41
由兩位相關的專科醫師來評估
37:43
他是末期的階段
37:47
那就可以家屬代為作為決定
37:48
那以這樣的方式來進行
37:52
我想是比較這個大家比較安心
37:55
那現在重要的是
38:00
我們為什麼要去做教育訓練
38:02
就是剛才畢老師提到的
38:04
那有些醫師
38:06
他認同
38:08
有些醫師
38:10
他不見得認同我剛才講的方法
38:11
意思是說就對於末期的評估的判定
38:14
有些醫師他會有疑慮
38:16
所以我們要去教育這個事情
38:18
是說
38:21
進入到什麼階段的時候
38:22
這個病人應該是可以評估他是末期
38:24
那家屬來作為代為
38:27
表達他的意見
38:29
那所以
38:31
這個醫療人員的教育訓練是很重要
38:32
也不是只有醫師
38:35
因為醫療團隊裡面
38:36
還有其他的專業人員
38:38
譬如說
38:40
以前我們也遇到了醫師願意
38:40
呼吸治療師不願意
38:43
為什麼你開遺囑
38:45
我要去把呼吸器關掉
38:46
他們覺得他是劊子手
38:49
所以這個事情
38:52
當然醫師是一個重要的關鍵
38:53
但是一個團隊
38:56
所以我剛才為什麼會講說
38:58
為什麼高品質的死亡要
39:00
病人 家屬 醫療人員
39:02
這都是要有一個共識
39:05
會比較順利
39:07
不然你說舉例呼吸治療師他不願意
39:09
那這個醫師怎麼辦
39:13
我們也是很困難
39:16
我怕會有問題
39:17
所以這個不僅是全民的
39:20
這個生命教育 死亡識能
39:23
醫療人員的教育還是很重要
39:26
我覺得這塊是真的很少人提到
39:29
就是醫療人員的教育
39:31
聽說現在年輕一輩稍微好一點
39:34
但是聽說反而是比較資深的醫生
39:36
總是想要試試看
39:39
好像總會有一點機會
39:40
這個的關鍵是什麼
39:42
為什麼大家沒有辦法放手
39:44
關鍵就是我們的醫學教育
39:48
前面幾年都是在強調
39:51
我們從無知到認識
39:54
到怎麼把這個命把它保住
39:58
把它盡量地延長
40:01
避免死亡
40:03
以前我們在醫院裡面
40:05
畢老師一定很多經驗
40:07
這個病人死亡要檢討的
40:09
要這個開會討論
40:11
為什麼這個病人會死
40:14
有沒有哪裡疏忽
40:16
所以這個習慣上就會變成說
40:18
這個病人死亡
40:20
變成是一個不好的結果
40:22
他必須要檢討
40:24
而避免下一次發生同樣的問題
40:27
那這個當然是重視生命的一個表現
40:30
但是我們剛才提到的就是
40:34
醫學是有極限的
40:36
有些病人是不可避免走向死亡的
40:38
但是這個還沒有
40:41
那麼好的一個認知了解的話
40:44
就會他又覺得我再試看看
40:46
或許有機會
40:48
那這樣就變成有加油
40:50
沒有煞車
40:54
他不曉得什麼時間做一個停損點
40:57
所以我們不斷的在做這些教育
41:02
不是沒有
41:04
我的頭髮
41:05
大部份是因為這個教育掉的
41:06
因為是不容易教育這個事情
41:09
因為醫生是不是很難教育
41:11
對不起
41:14
對兩位醫生有所冒犯
41:15
我想這個現象不是只有台灣會出現
41:18
就算我在看美國的醫師來寫這樣書
41:22
他也會講
41:25
我們的醫學只有教育救命
41:26
可是我們的醫學沒有教育
41:29
如何放手
41:31
所以他可能看到病人
41:33
就只想到他缺什麼
41:35
他需要矯正什麼數據
41:37
他就沒有去想說
41:38
這個人其實是就是已經要
41:40
已經救不回來要面對死亡
41:42
所以醫學教育裡面缺少死亡教育
41:45
這個是真的
41:47
那另外一個
41:49
你剛剛提到說譬如
41:50
為什麼不同的這個年代的人
41:52
有不太一樣
41:55
這個應該是整個社會的文化造成的
41:56
因為我們
41:59
我們東方社會相對
42:01
對死亡是比較忌諱的
42:03
所以平常比較沒有討論
42:05
然後也認為好像死亡就是這個人
42:08
消滅了失去了
42:11
我們就沒有這個人了
42:14
譬如說有家屬他會說
42:16
也有醫生這樣說
42:21
就是媽媽至少躺著
42:23
你還有媽媽可以看
42:25
那也有病人說媽媽在這邊躺著
42:26
那我至少還有媽媽
42:29
我會說你媽媽已經陪你80-90年了
42:32
為什麼她肉身不在
42:35
你會覺得你沒有媽媽
42:36
可是他這是他真摯的感情
42:38
對所以是我們對死亡的認知
42:40
有沒有
42:44
其實這整個社會要慢慢要改變
42:44
譬如說達賴喇嘛
42:47
他就是很簡單一句話
42:48
就是我們這個肉身
42:50
是來地球借用的
42:52
所以假如這個衣服
42:53
已經穿破了舊了
42:55
不能用了你就要換
42:57
就把它放下要換另外一件衣服
42:59
所以你不會執著於
43:02
你只有在地球這一世的肉身
43:03
所以這個肉身不能用
43:06
真的不用勉強
43:08
而是你的靈魂可以自由再往前走
43:09
所以我會相信靈魂永生這個觀念
43:13
而不會執著在
43:16
我這個肉身
43:17
絕對不能讓它消亡
43:19
我想有一個點
43:22
我就是在看兩位的
43:23
這個影片或者資料的時候
43:25
我覺得院長其實很擔心一件事情
43:27
就是過度強調斷食善終
43:32
其實有可能會有加速死這樣的問題
43:34
而不是自然死
43:37
我想畢老師其實真心想要的
43:38
就是比較是自然的
43:40
對那這個界線當中
43:41
然後自主這件事情
43:44
這個要怎麼樣來拿捏
43:46
怎麼樣有一個比較好的這個流程
43:48
我簡單講
43:51
我現在幫忙的病人可以分成兩類
43:52
一類就是他有自主意識
43:55
那自主意識
43:57
這個就是他不會吃不想吃
43:58
你不要勉強他吃不要他胃管
44:00
然後他因為這個病太難過
44:02
太痛苦了
44:04
像我媽媽她決定
44:05
她不要等到變成吸入性肺炎
44:07
加護病房再走
44:09
她要提前
44:11
就是直接不吃了
44:12
因為她每天都在嗆咳很痛苦
44:13
那這個對
44:16
蔡院長他們可能某些人來講
44:17
就認為我媽媽這樣子是加速死亡
44:21
對那這個
44:23
我相信他們為什麼會有這樣信念
44:24
是因為安寧緩和數十年來
44:27
有一個很重要的宗旨
44:29
就是我們不加速也不延遲死亡
44:30
那我會認為
44:34
你有這樣的信念可以
44:35
你支持這樣的信念
44:38
那你在很末期的時候
44:39
你都還是盡量努力
44:41
譬如說這個史蒂芬霍金
44:42
他在生活情況
44:45
比我媽媽還慘的情況之下
44:47
可是他有覺得他的生命是有意義的
44:48
所以他還可以活到
44:52
就是自主這個概念
44:53
是他認為他的生命是有意義的
44:55
但是我媽媽覺得夠了
44:57
那雖然你們不贊成加速死亡
44:59
但是我會尊重這個病人
45:02
他要選擇加速死亡
45:05
加速死亡並沒有什麼滔天大罪
45:07
所以我們只是要學會尊重
45:09
尊重每個人
45:12
但我想
45:13
院長可能不太認同這個看法
45:14
這部份我想借重這個
45:17
畢老師這個圖就很重要
45:20
這個圖我來說明一下
45:22
其實這個圖是很重要的
45:25
這邊就是自然死亡的時間
45:29
那這一部份是我們剛才是
45:32
蠻大的共識的地方
45:35
我們不要用無義無效的醫療
45:37
去延長病人死亡的過程
45:39
這個徒生無謂的痛苦
45:41
這是我們一直在努力的事情
45:43
那接下來這邊比較重症末期的
45:46
基本上也沒有很大的問題
45:49
病人自主權利法等等
45:52
都有在注意這個事情
45:55
老衰 末期
45:57
所以這一個部份三個
45:59
如果說以我們目前的狀況
46:01
就是剛才提到的
46:03
病人自主病情嚴重度
46:05
他這個處置的意圖
46:08
是不是在以結束他的生命
46:10
這個按照兩個法律
46:14
基本上我們是可以照顧這些事情
46:15
但是就是剛才強調
46:17
我們這個教育要再加強
46:19
來做這個事情
46:21
但是其實最大的擔心點是在這裡
46:22
這個就這個四個字
46:26
是我們擔憂的地方
46:28
就是說這些重症失能的
46:31
譬如他是中風
46:33
比較失能的
46:35
那他不願意
46:37
如果他不願意
46:39
基本上我們也尊重他的意願
46:40
因為每個人有他的意願
46:42
我們不可能拿刀子去抵著他脖子
46:44
但是我要說明的是在這裡
46:47
這個我為了澄清這個問題
46:50
我自己畫了一個圖
46:52
就是同樣的跟畢老師這個是類似
46:54
這個自然死亡的時間
46:58
我們不要去做這個無謂的維生醫療
47:00
增加無謂的痛苦
47:03
這個是很不好
47:05
那我們強調的是說按照兩個法律
47:07
我們現在的看法是
47:10
我們要自然死亡
47:11
如果這個病人
47:14
他是因為病情的關係
47:15
他漸漸就不能吃東西了
47:17
那我們不要在他嚴重的情況之下
47:20
還要去強制的給他灌食幹嘛
47:23
但是我們不會說他還能夠吃
47:25
為了他還可以吃
47:28
我們就把他停下來
47:29
大概也不可能這樣做
47:30
所以我們是強調
47:33
是因病人的病情自然停止飲食
47:35
是我們的看法就是可以吃就吃
47:39
不能吃就自然就不能吃了
47:42
可是他有一個困境
47:45
就是在插鼻胃管
47:46
算不算可以自己吃
47:48
我講的自然吃是經口進食
47:50
就是他可以吃
47:53
可以自己吃那當然是繼續吃
47:55
我們餵她像那個老阿嬤
47:58
她失智很嚴重
48:00
但是你餵她吃
48:02
她還能夠吃
48:03
那我們應該是餵她吃才對
48:05
吃一吃
48:08
因為病情進行了
48:08
她漸漸吃的量就會減少了
48:10
那我們到最後就不要
48:12
再去插她鼻胃管了
48:14
也不要再去做胃照了
48:15
就是比較接近我們所謂的自然死亡
48:16
是因為病情的關係自然停止飲食
48:19
那我們不會了
48:23
用這個叫做斷食這樣的說明
48:24
那這一部份
48:28
現在我看起來會引起
48:30
可能我們擔心的誤會的地方是說
48:32
安樂死
48:35
我們比較清楚
48:35
他比較提早結束生命
48:36
大概是大家可以理解
48:39
那我們現在這個畢老師倡議的
48:42
這個斷食
48:45
就光譜會比較大一點
48:46
有一部份是這裡
48:48
基本上我們沒什麼大問題
48:51
比較擔心的是
48:54
剛才提到的這個
48:55
重度失能的狀態下
48:57
加速死亡這一部份
48:58
我們同仁會比較擔心
49:00
因為現在這個至少兩個法律
49:03
沒有這四個字的一個概念
49:06
所以我為了這個跟同仁分享
49:09
我畫了這個圖
49:14
就是說
49:16
我們這些苦痛的病人怎麼去做照顧
49:16
這是我的經驗
49:19
意思是說這個評估很重要
49:21
就我剛才講的病情的嚴重度
49:24
我們要評估他的狀況
49:27
假設這個人他是可以表達
49:28
意識清楚可以表達
49:32
他不想吃
49:33
那我們怎麼辦
49:34
我們去評估他的病情
49:35
是不是因為病情嚴重
49:37
他沒辦法自然進食
49:39
所謂自然進食
49:41
是經口進食
49:42
如果他符合我們現在
49:44
這個兩個法律的規範
49:45
他有之前表達的意見
49:47
那我們當然按照他的意見
49:49
來做進行
49:52
我們最重要的是這裡
49:53
他可以吃但是他跟你講
49:56
我不吃了
49:58
這個是我覺得
50:00
需要照顧關懷的地方是在這裡
50:01
所以不是一個安寧的問題
50:03
而是一個比較是
50:06
醫他的心
50:08
看他的這個心態
50:09
因為這裡是我覺得很重要的地方
50:10
就是說因為前面那個是病情的關係
50:13
那去做該做的事情
50:17
他如果不符合病情的嚴重度
50:18
我們會建議他用這個所謂
50:22
人工營養流體的胃
50:24
看他願意不願意接受
50:25
他不願意接受
50:27
我們也沒辦法
50:28
但是我們一直保持一種關懷
50:29
這個是我很強調的事情
50:33
那舉例來講這個可以吃
50:34
他就可能表明我不吃了
50:37
等一下我可以用一個例子
50:40
表明不吃了
50:42
那我們要什麼
50:43
支持關懷看後續的結果
50:44
那假設是他已經沒辦法表達
50:47
像我剛才講的已經失智了
50:50
沒辦法說了沒辦法表達
50:51
我們還是看他的病情
50:54
所以我這一條線很重要
50:56
就是他要評估病人的狀況
50:58
來做後續的這個走向
51:00
那如果是符合他原來這個病主法
51:03
安寧和緩條例的方向
51:07
那我們就按照這樣的做
51:09
重要的是
51:11
在這裡也是我們最關心的
51:11
剛才講的
51:13
他可以自己吃
51:14
你餵他他還可以吃
51:15
那我們還是要繼續餵
51:17
不會說因為他失智了
51:18
可能覺得他沒有功能
51:20
那我們就把他停下來
51:22
其實我們要說明這個事情
51:23
因為確實會出現這樣的疑慮
51:26
我們也遇到說
51:29
這個病人跟兒子商量好了
51:31
就不要吃東西
51:34
結果餓了五天
51:35
餓了五天
51:37
肚子太餓了
51:38
他問這個護理同仁說
51:39
我能不能吃
51:40
護理同仁說可以你可以吃
51:41
但是我已經答應兒子不再吃了
51:42
兒子會罵我
51:45
那是因為家庭經濟的問題
51:46
所以這個是一種情況
51:49
我們要瞭解他的背後的問題
51:52
還有譬如說她癌症
51:54
但是只有二期
51:57
她還可以聽聲音她
51:59
可以追尋人的那個這個聲音
52:00
表示她還是有意識
52:04
結果這個子女跟她講說媽媽
52:05
你長痛不如短痛
52:08
那這也是我們出現的一些
52:10
讓我們比較擔心的事情
52:14
所以是要把這些事情講清楚而已
52:15
該是怎麼樣做
52:19
我們怎麼去做
52:20
該怎麼去做照護的
52:21
我們要去做照護
52:23
我要補充一下
52:25
這種狀況不會只有他們碰到
52:27
我也碰到
52:29
但是我不會把它當成這個是困擾
52:31
所以我不應該再推廣善終
52:33
我會認為
52:37
這些人需要我不一樣的協助
52:37
譬如說他憂鬱症而已
52:40
他就是想要斷食
52:42
我會直接告訴他你身體健康
52:44
你不可能成功
52:47
然後我會告訴他
52:49
你還是可以做些什麼努力
52:50
你可以嘗試去尋找什麼醫療
52:53
像他剛剛講的就是病人失智症了
52:56
他看他活得這樣
52:58
很痛苦
53:00
可是他還會吃
53:01
所以我會說
53:02
你要很確認
53:04
他是知道你不餵他
53:06
他是想要死亡的狀態之下
53:08
我們才要進行
53:10
可是假如他根本不知道
53:11
什麼是生死
53:13
什麼叫做善終
53:14
他就是有生物的本能他還想要吃
53:15
那你一定要餵
53:18
我會告訴家屬說
53:20
不然他會變冤死
53:22
你有不同的方法
53:24
其實在面對一樣的
53:26
就是剛才畢老師意思
53:28
他也會反對他們
53:29
就是如果人家提到是家屬
53:30
想要幫助父母親解脫這樣子
53:33
對所以我不會
53:36
因為碰到這樣子的家屬
53:37
我就認為那我做的事情不對了
53:39
我們要停止
53:42
而是我知道他們需要我不同的方法
53:43
所以其實我說
53:46
我幫忙的可能是三百多個
53:47
可是我是沒有認真去算
53:49
我拒絕的有多少至少一百多個吧
53:51
對
53:54
所以我會去判斷
53:54
什麼情況其實是家屬錯判
53:56
然後真的要執行的
53:59
我們都是很清楚地去了解
54:01
你是真的知道你不想吃了
54:03
有的人會說我不想活了
54:05
我說你要好好跟他溝通
54:07
你才會知道不想活的
54:09
只是他需要人家關心
54:11
還是說他其實只是在表達他很痛苦
54:13
還是他是真的不想活
54:17
這中間需要很多的這個溝通
54:19
這不是那麼簡單
54:22
說你來找我
54:24
好我就幫你斷食
54:25
絕對沒有這種事
54:26
這樣我就太輕鬆了
54:27
對所以我們是要做這樣子評估
54:29
然後也要真的去了解
54:32
家屬你是什麼心態
54:34
然後病人
54:35
他是什麼狀態
54:36
這個是需要很多的心力
54:38
真的是一個很大的心力
54:40
所以就是
54:41
臨床評估這件事情是蠻重要的
54:44
所以應該是畢老師
54:47
她的做法是她自己來評估
54:48
那院長肯定這一塊
54:50
大家可能比較不知道
54:52
你做了很多這個自己評估的
54:53
這個確實是我目前最無奈的地方
54:55
譬如說美國就像失智症的人
54:58
巴金森氏症的人
55:01
他假如覺得
55:02
他現在的生活品質很不好了
55:03
他想要自主斷食
55:05
美國的是會把他送到醫院裡面
55:06
去做斷食
55:09
但是
55:10
他們之前會有會有
55:10
這個精神科的醫師
55:12
安寧科的醫生
55:14
或者他本來的那個病
55:15
的那個科的醫生
55:17
大家一起來跟他協商
55:18
對
55:20
然後真的好好去評估
55:20
以後確定真的沒有對你更好的路了
55:22
你確定這個是你的權利的
55:25
那他們就會把他收進來照顧
55:27
可是台灣現在很可憐
55:29
現在是你只要去跟安寧緩和提這個
55:31
你就是會被打槍
55:34
你就會被說你這個不符合
55:36
你這個不行
55:37
對
55:38
但是也許有少數的醫生
55:39
他會把家屬找來
55:43
我們來好好做家庭會議
55:44
但是大部份他們都是被拒絕的
55:46
被拒絕的時候
55:49
他們來找我
55:50
所以我只好根據我自己的經驗
55:51
然後再加上
55:53
我也有一些安寧緩和醫師跟我
55:54
我們是理念相同的
55:57
我們可以一起來討論這個案例
55:59
可不可以講講
56:01
你自己覺得為什麼會這樣
56:02
那院長你也可以講講
56:04
為什麼他們
56:05
會有被拒絕的狀況
56:06
我先簡單講一句
56:08
因為他們認為加速死亡就是不行了
56:10
對但是加速死亡沒有不行
56:12
因為我媽媽決定我不吃
56:15
我決定我不插鼻胃管
56:18
這是憲法給她的人權
56:19
我們的憲法給我們的人權
56:22
就是我可以拒絕所有
56:24
我覺得沒有必要的醫療
56:26
但是我也可以拒絕飲食
56:28
憲法沒有任何的法律規定
56:30
你這個人一定要吃幾餐
56:33
你要吃多少
56:34
所以這些人決定他自己要停止進食
56:35
要加速死亡
56:40
這個是他的人權
56:41
至少在歐美國家
56:43
人家2014年荷蘭就有
56:45
已經有自主斷食的臨床指引
56:47
它認為所有的醫生護士
56:50
都要瞭解
56:51
因為他們有8%死亡的病人
56:53
他是因為自主斷食
56:56
或者是因為撤管離開
56:58
所以死亡人口裡面有8%
57:00
最後兩個禮拜是沒有吃到
57:02
所以他們認為
57:04
醫護人員應該要瞭解
57:06
但是在台灣
57:07
現在有部份的醫生願意協助我
57:09
來幫忙這樣子的病人
57:12
但是
57:14
安寧緩和協會是出公開聲明反對
57:14
而稱這些病人為自殺
57:17
那但是你用這個自主斷食的英文
57:20
你去查所有國外的文獻
57:23
所有的文獻絕對是90%以上
57:25
都是很明確的說
57:28
自主斷食不是自殺
57:31
我的舅舅是用電線
57:32
把自己的脖子勒死
57:35
這樣子自殺
57:36
我的媽媽是二十一天
57:37
我們這樣子親人好好的陪伴
57:39
我媽媽的死亡
57:42
怎麼會跟自殺是一樣的
57:43
所以我很重要一定要強調一件事情
57:45
病人自主決定
57:48
他要結束他的生命
57:49
這是他個人的自主權
57:51
所以我們不應該說他們是自殺
57:53
因為你說他是自殺
57:55
又說他的家屬或幫忙的
57:57
這些醫護人員是協助自殺
58:00
有可能犯法
58:02
這樣子在社會上來講
58:03
這是一個很不正確的
58:06
很不好的一個觀念
58:07
不過畢老師剛剛有提到一個
58:08
很重要就是國際上面
58:10
他們會把想要自主斷食的人
58:11
經過評估以後送
58:13
可能有一個過程
58:14
我想這是台灣
58:16
跟現在很不一樣的地方
58:17
我們也是有
58:19
只是我們比較
58:20
怎麼講
58:21
比較簡單比較簡化
58:23
我舉個例子
58:25
這個人當然是有他的權利
58:26
但是我先說一個重點就是說
58:31
其實我還是認為
58:34
人有被照顧跟關心的權利
58:36
這也是世界衛生組織在最近的
58:39
安寧緩和醫療的說明裡面
58:42
強調的
58:45
提供給這個病人的照顧關懷
58:46
是基本的人權
58:48
那為什麼會強調這個
58:50
我一個印象很深刻的例子
58:52
這個病人大概50歲了
58:55
他是我遇到第一位
58:58
就是跟我說他看了畢老師的書
59:00
她要來斷食善終
59:05
我也是安排她來住院
59:07
因為她50歲左右
59:10
頭頸部鼻咽癌
59:14
這是蠻痛苦的一個病
59:16
因為她雖然還可以走路講話
59:18
只是講話不太清楚
59:21
吞咽會有些困難有時候會嗆到
59:23
所以她有身體上的功能跟障礙
59:26
再來因為她的先生幾年前也過世
59:29
意外過世也是個悲傷
59:32
那媽媽也是一個肺癌
59:35
那父親也得癌症
59:37
所以她漸漸的功能上比較退化
59:38
所以要弟弟留職停薪
59:41
來照顧他
59:45
成為別人的負擔
59:45
這其實病人是蠻苦的
59:48
那再來恐懼
59:51
她有輕生的念頭
59:52
走到河邊不敢跳下去
59:54
你說這個人苦不苦
59:57
苦
59:58
但是我們安排她來住院
00:00
你說住院她第一天跟我講
00:03
比手畫腳我明天就要斷食
00:05
我明天就要斷食
00:08
貼一個告示牌在床頭嗎
00:09
你不要再問我肚子會不會餓
00:12
我就是一心求食
00:14
那這個也是我的教學的重點
00:16
我們對這些病人的互動
00:19
是要同理心接納的態度
00:21
去跟他建立關係
00:23
那這個病人一個很重要的轉折點
00:26
就是一個學習
00:28
因為我跟她有一點互動關係以後
00:30
她問我
00:32
因為我是問她這個學佛的那個經驗
00:33
她反過來問我
00:36
蔡醫師那你分享你的學佛的經驗
00:37
我就抓到機會
00:40
跟她分享一下我的經驗
00:42
我說這人是要不斷的去學習
00:44
那把你過去的這個善良這個本質
00:47
把它再找回來
00:51
因為人在痛苦的時候
00:53
忘記他以前的好
00:54
這是我們講的這個她很慈悲
00:56
因為我要找她來住院的時候
01:00
她都不想住院
01:01
她說我不需要再浪費醫療資源
01:02
我在家裡就好了
01:04
那我跟她講說
01:06
你這個慈悲是很重要的
01:07
那你這個佛經帶來了沒有
01:10
她說來就是要死
01:12
帶什麼佛經
01:13
後來我把她轉成
01:14
她去學佛的這個積極
01:16
她轉向了
01:18
都不理我了
01:19
為什麼
01:20
她都在念佛了
01:21
她在念佛了
01:22
表示她又抓到那個
01:24
那個支持了
01:25
所以來協助她這個生命回顧
01:27
自我肯定
01:30
化解衝突
01:31
跟她的家人的一些誤會
01:33
這是畢老師看起來這是運氣好的人
01:35
遇到院長對不對
01:38
這個就是我要說的是這裡
01:40
那我今天要特別帶來
01:43
這個很有感
01:45
她印這個送給我了
01:48
那我非常感動我說
01:50
你這個印得很漂亮
01:52
結果她印了一百張
01:55
放在佛堂分享給別人
01:57
這是慈悲喜捨
02:00
她不僅自己繼續走了
02:01
也分享別人
02:04
所以你說這個人
02:06
如果是困難
02:07
我是當然覺得簡單
02:08
因為我都在做這個事
02:10
所以這個教育重要是在哪裡
02:11
我為什麼會去教這個
02:14
六步驟十重點五良方
02:15
就是希望說
02:18
我們醫療人員要能夠會做這個事情
02:19
他才能夠避免無效醫療的使用
02:22
第一個是避免無效醫療
02:25
但像畢老師講的這個
02:27
當他一心求死的時候
02:28
其實有可能是生理的不能
02:30
也有可能是心理的困境
02:33
那這個都需要一些幫忙
02:35
看起來是這樣子
02:37
我想蔡院長剛剛提的這個
02:38
真的是一個善緣
02:41
對有這樣子很慈悲心的醫生
02:42
然後那個病人也都有辦法
02:46
因此就轉念
02:48
但是人生的生老病死
02:50
真的是很多種狀況很多種面向
02:54
所以我們也不要說這個一心求死
02:57
我們就是沒有關懷他們
03:00
因為我們是
03:02
他們其實
03:04
不是這麼容易做這樣的決定
03:05
他們是有經過很長久的掙扎
03:07
家屬
03:09
你想想看
03:10
家裡有一個人說我要斷食往生
03:11
家屬的反應是什麼
03:13
一開始的反應都是會勸解
03:15
都會盡量關心
03:18
所以我認為他們都有做關心
03:19
但是不是不是所有的人
03:21
只要你再給他關懷
03:24
他的生命好像就從黑白
03:25
就有辦法變彩色
03:28
有的話當然是很好
03:29
但是我相信大多數人都有這個心
03:31
想要先這樣試試看
03:34
但是我也必須說我遇到
03:37
好多的例子
03:39
都是關懷之後就自然改變了
03:40
我們不是拿刀子跟他說
03:42
你要改的
03:44
他就自然
03:45
你結了很多善緣
03:46
善人結善緣
03:48
他變了
03:50
因為我是老師
03:50
我不只是醫師
03:52
你剛才不是問嗎學生怎麼轉變
03:54
我是在做這個教育工作
03:57
我把我認為容易的事情
04:00
讓我們的學生能夠去學習這個事情
04:02
才能夠避免無效
04:05
為什麼他不能放手
04:06
就是不會做這些事情
04:08
對
04:09
其實我最後一個問題
04:10
其實剛才兩位
04:11
我覺得這個討論非常非常精彩
04:12
但我想
04:14
剛才畢醫生有提到一個事情
04:15
就在國外
04:17
當你遇到有人要自主斷食善終的時候
04:18
其實醫療體系會有一些介入或者是
04:20
但我們好像沒有這個
04:25
那其實我就很想問的是說
04:27
這個東西有沒有辦法做
04:30
就是從院長的角度剛才講說
04:33
國外的這個事情有沒有辦法做
04:35
他就會也會避免掉
04:37
畢醫生的這個困擾
04:39
就是也避免掉安寧緩和的困擾
04:40
就是說他真的有一個
04:42
做什麼
04:43
他如果自主斷食
04:44
他說他想要自主斷食
04:46
他有一個門診
04:47
然後可以來討論說
04:48
我可不可以來做這個事情
04:51
有這樣子的機會嗎
04:53
因為我後面想要討論
04:54
就是這個安寧治療的
04:56
這個能量的問題
04:58
因為我們這次做這個題目的時候
04:59
你說接受他那個
05:01
不一定要進到安寧
05:04
但是起碼有一個機會
05:06
診斷一下他到底是什麼狀況
05:07
基本上
05:10
我剛才講的就是說他能夠自然吃
05:11
那基本上我們會就是自然吃
05:15
所謂自然吃就是他經口進食
05:18
如果他沒辦法經口進食
05:21
基本上我們不會強迫去跟他做
05:24
以安寧照顧的角度
05:26
我們不會強迫去跟他插鼻胃管
05:28
做這個胃照
05:31
基本上是不會去做這些事情
05:32
就是可以吃就吃
05:34
但是我們不會說可以吃
05:36
還是故意把他停下來
05:38
不至於這樣子
05:39
這就是我剛才強調
05:41
是因病情的關係
05:42
他自然就停止
05:45
不過老師剛才講
05:47
畢老師剛才講的是國外
05:48
有一個這樣的經驗
05:50
他會有一個陪伴
05:51
然後有一個
05:52
他是一個正規的醫療體系
05:53
因為他們的說法也是
05:57
病人就是有拒絕醫療跟飲食的權利
05:59
但是醫界要負起一個責任
06:04
就是我們要好好去評估
06:06
他真的已經絕望
06:08
沒有別的路可以改善他現在的困境
06:10
所以我們是要確認
06:14
確認他的自我判斷是正確的
06:15
剛才院長講的那個臨床評估
06:20
現在臨床評估的這個部份
06:22
都是譬如說其他的科室
06:25
覺得有狀況
06:28
把他送過來的嗎
06:30
還是說他自己可以去做安寧門診
06:31
我指的是我們普遍的醫療人員
06:33
怎麼去面對病人
06:36
吃與不吃這件事情
06:38
他是要評估
06:40
那剛才畢老師提到說
06:42
人有自己停止飲食的權利
06:44
那這個我不能去否認
06:47
他不吃我們也沒辦法
06:49
但是我是強調我們去關懷他
06:51
經常他會吃
06:53
這是我的經驗
06:55
那譬如剛才那個小姐也是
06:57
她說要斷食
06:59
結果床頭都是飲料
07:00
那我們看得懂不能講破
07:01
那以現在會比較困難的地方說
07:05
這個畢老師這樣的一個觀點
07:08
我覺得醫界上可能多數
07:10
還是比較困難是
07:12
因為現在的法律就是病主法
07:15
跟安寧緩和醫療條例
07:17
那對於剛才提到的四個字加速死亡
07:19
老師認為說
07:23
人有加速死亡的權利
07:24
但是現在似乎還沒有這個共識
07:27
那沒有這個共識的時候
07:31
原來我們希望醫療人員
07:32
在這個病人末期的時候要放手
07:35
都很困難
07:37
剛才我們提到很困難
07:38
所以意思是老師有點先進
07:40
對基本上是這樣
07:41
但是目前上是比較困難是
07:45
這個法律上是這樣規範
07:47
不過我剛才也強調
07:49
這個加速死亡這四個字
07:51
基本上不在我們現在的法令裡面
07:53
所以會比現在去推動
07:56
減少無效的衛生醫療會更困難
07:59
就是台灣其實還在撤除
08:04
無效的衛生醫療
08:06
都還在掙扎的情況之下
08:08
所以我的書為什麼很震撼
08:10
是因為我是直接拒絕的
08:12
現在是連接受要撤除
08:15
家屬都還不願意放手
08:17
或醫生不願放手
08:19
而我媽媽的案例是我直接拒絕
08:20
所以她的情況真的是
08:23
走在台灣的前面
08:26
但是我的觀念是從日本來的
08:28
所以日本人並沒有說
08:32
他們譬如說有一些文獻你們看到
08:34
日本的醫護人員還是有一定的比例
08:36
都照顧過自主斷食的病人
08:39
那歐美國家就更不要講了
08:41
所以我想說
08:44
從今天的訪談裡面可以看到
08:45
其實我們的階段還真的
08:47
整個社會的階段
08:50
其實是還在慢慢的
08:51
對死亡這件事情有需要
08:53
很大的學習的一個階段
08:56
那我想最後一個就是想問一下
08:58
就是安寧療護
09:00
我們這次有提到
09:01
其實居家的安寧
09:03
我覺得是未來應該要推廣的項目
09:05
但是這個的目前的狀況
09:08
我想可能也許請院長聊聊
09:10
這個當然是很重要
09:13
因為經常有人問我
09:14
你這個安寧病床不夠
09:17
那我都是用這樣一個說明
09:19
安寧病房
09:22
你從死亡的人數去跟病房數來對比
09:23
當然是不夠
09:25
但是我要提出來的是說
09:27
我們去看這個佔床率有沒有滿
09:28
我們發現還是有空床對不對
09:32
那我要表達的是
09:34
剛才我也講過了
09:36
這個死亡這件事情對所有人都困難了
09:38
所以我們必須要去加強
09:41
這個生命教育
09:42
它是全民的問題全醫界的問題
09:44
全社會全國家的問題
09:46
不是只有這個安寧的
09:49
這個事情的責任
09:51
所以我剛才也是
09:53
像我們畢老師這個復健的前輩
09:55
那應該是有這麼多的
09:59
這個有志之士來推動這件事情
10:01
去影響各醫學會
10:04
以我這個家醫科的醫師來講
10:05
我不可能打入
10:08
這個內科 外科的世界去
10:09
很困難
10:11
我們以前不被老師罵說
10:13
我以前怎麼教你的
10:15
你現在怎麼可以放棄病人
10:16
我們都很痛苦
10:18
所以這個是
10:20
要有志一同
10:21
來減少這個無效醫療
10:22
再來我們政府現在也看到這件事情
10:23
居家醫療不斷地在政策上長照上面
10:26
希望遍地開花
10:30
所以我們現在也負責一個責任
10:32
就是要去培訓人員
10:34
那你說在教什麼
10:35
就是我剛才講的
10:36
就教這些關懷照顧
10:38
才能夠避免這個無效醫療的使用
10:40
他知道怎麼照顧好這些病人
10:42
還會比較順暢
10:44
當然
10:45
健保的給付對我們是
10:46
很重要的一個鼓勵
10:48
我們做這些事情
10:50
好的品質是節省我們的健保資源
10:52
所以節省了來之後
10:56
應該要回饋給我們的病人
10:58
好的生活的品質好的照顧
11:00
一部份是要回饋給我們醫療人員的
11:04
因為為什麼會節省
11:07
是我們去做照顧所節省下來的
11:09
所以應該要回饋給
11:12
我們這些辛苦去做互動溝通的
11:13
這些醫療人員
11:16
才做得好
11:18
所以這個健保的給付
11:19
確實要能夠提供
11:21
不然我們會餓肚子都在做功德
11:24
這個也是很重要
11:27
這點我要幫蔡院長講一下
11:29
這個你知道
11:32
我們一年八千多億的這個
11:33
健保費用裡面
11:36
用在無效醫療是兩千多億
11:38
像那些只是使用呼吸器躺在那裡的
11:40
一年用掉300億
11:43
可是安寧一年才用掉17億
11:46
然後居家安寧才1.6億
11:49
你知道說像跟我以前
11:52
我是因為做這個推廣善終的關係
11:56
才認識的一些跑居家醫療的
11:58
他們真的是在做功德騎著摩託車
12:02
在街上這樣子來來往往的
12:05
看一個病人給付最多一個小時
12:08
他進去幫他弄完出來
12:10
三個小時
12:12
然後二十四小時線上要
12:13
他有問題
12:17
你就要馬上回答他
12:17
開這個家庭會議
12:19
這些都沒有給付
12:20
所以我們的健保的這個給付辦法
12:22
實在要做很大的改變
12:25
要想辦法是減少無效醫療
12:27
然後安寧用的是精神
12:30
用的是心力結果沒有給付
12:32
然後你買了那個很昂貴的呼吸器
12:35
放在那裡
12:38
你每個月給他十幾萬的給付
12:38
所以這個給付重機器
12:40
而不重我們的人的心力
12:44
這個是安寧
12:46
它們現在面對很大的困擾
12:47
那政府知道要推在宅善終
12:49
可是你假如沒有那麼多人
12:51
願意下去做在宅的醫療
12:54
你是要怎麼推在宅善終
12:56
現在的給付太差了
12:58
他們真的是在做功德
13:00
真的我們這次其實採訪了很多人
13:02
我印象很深的是成大醫院
13:05
成大醫院的這個安寧病房
13:07
還有法師
13:09
然後他們還要
13:10
就是還要教鄰居
13:11
就是他們下面的診所
13:13
有很多診所可以聯合起來一起做
13:15
我猜測
13:17
這些可能在推廣的過程
13:18
也都是做功德
13:20
對我再講一個例子就是說
13:21
這個病人因為講這個
13:23
急性期用呼吸器
13:25
急救到底
13:26
住了一個月
13:28
在加護病房花了一百萬
13:29
可是後來家屬知道
13:31
醫生也說他不會復原
13:33
就轉到宜蘭找陳秀丹醫師
13:35
下午四點進來拔掉呼吸器
13:37
半夜四點離開第二天辦出院
13:40
健保申請的費用是5千塊
13:42
他花了這麼多心力
13:46
跟家人辦這個陪伴
13:47
還有開這個家庭會議
13:50
幫他做一個這麼有功德的事情
13:52
他跟健保申請費用是5千塊
13:54
但是前面你救到底
13:56
一個月就花掉1百萬
13:58
這就是很奇怪的
14:01
很吊詭的一個現象
14:07
所以今天其實可以
14:09
在今天的這個討論裡面
14:10
其實我覺得很謝謝兩位
14:12
今天來上我的節目
14:14
然後我真的也很
14:16
就是把這個過程大概可以理清楚
14:17
其實就是對加速死這件事情
14:20
台灣的法規還沒有過
14:22
然後其實國外表示
14:24
覺得是已經是一個人權的問題
14:26
其實是可以往前再走一步
14:29
但是最現實的問題
14:31
其實很基本的事情都還沒有做好
14:32
我們的生命教育
14:35
其實全台灣的包含醫界的生命教育
14:37
還有民眾
14:40
還有健保的給付的這個系統
14:42
雖然在推了
14:43
但是我覺得大家在面臨死亡
14:45
這件事情的共識度或討論度
14:47
應該是從討論開始
14:51
然後才會有共識
14:52
應該是嚴重不足的
14:53
所以我希望今天
14:55
這次我們的這個封面故事
14:57
可以把這個議題喚起
14:59
那也謝謝兩位參加今天的討論
15:00
因為我覺得很有意義的討論
15:03
就是也很難得
15:05
兩位坐在一起
15:06
一個是
15:07
你現在不是理事長
15:08
是你的現任理事長
15:10
發了一個聲明反對斷食善終
15:11
但是畢老師還會
15:14
我們大家可以坐在一起談
15:15
那其實有很多共識就是對於生命
15:17
然後對於怎麼樣讓大家活得好
15:19
那其實我們在這本裡面講到一個點
15:22
就是善終的
15:25
一定是善生
15:27
就是你前面的階段
15:29
一定要做好
15:30
你才會有善終的可能性
15:31
那包含走到生命階段的人的轉念
15:33
很多的事情都要有很大的變化
15:36
所以今天再次謝謝兩位醫生
15:38
然後來跟我們分享
15:41
謝謝
15:42
好謝謝謝謝
15:43
最後想跟聽眾分享天下學習
15:45
Podcast的一個新節目
15:48
叫CEO的修煉場
15:49
當大環境的快速變化
15:50
CEO一定會有迷惘跟掙扎
15:52
不用CEO
15:54
總編輯就常常迷惘跟掙扎
15:55
我想院長也有
15:57
但他們其實怎麼樣
15:58
這些來上節目的這些CEO
16:00
怎麼樣堅持價值跟信念
16:02
這個節目是由天下的
16:04
共同執行長親自主持
16:06
透過跟其他的CEO的真誠交流
16:07
給職場的聽眾朋友
16:09
一些力量跟啟發
16:10
邀請你點擊下方的資訊欄
16:12
聽聽CEO們的迷惘跟堅持
16:14
我是陳一姍
16:16
希望你喜歡今天的決策者聽天下
16:17
歡迎給我們五星的評價留言
16:19
說說你對節目的想法
16:21
下一個節目的更新時間
16:23
是11月27號
16:24
讓我們下次見也謝謝
16:26
再次謝謝兩位醫生
16:27
謝謝
16:29
Lyrics & Bản dịch
[Tiếng Việt]
Xin chào mọi người
Tôi là Chen Yishan, tổng biên tập Tạp chí Tianxia
Chào mừng đến với tập thứ 130 của Người Quyết Định Lắng Nghe Thế Giới
...
Bạn có thể xem tập này
Có một câu chuyện trang bìa mới ở đây
Nó nói về các khóa học bắt buộc trong xã hội siêu già
Thực hành tốt về chăm sóc cuối đời
Tôi nghĩ
Đây là một sáng kiến lớn mà tôi cảm thấy
Tôi nhớ khi lần đầu tiên tôi trở thành tổng biên tập
Tôi đã đưa ra một chủ đề tên là Cái chết cô đơn
Đáng lẽ một phương tiện truyền thông ở Đài Loan đã sử dụng cái chết cô đơn làm vỏ bọc từ rất sớm
...
Sau vài năm
Trên thực tế, nó đã đạt đến một giai đoạn xã hội mới
Thực tế, lẽ ra phải là trong tháng này
Nếu không có gì bất ngờ xảy ra
Tháng này Đài Loan sẽ chuyển sang
Xã hội siêu già
Tháng này
là dân số của chúng ta trên 65 tuổi
có thể sẽ chiếm hơn 20% tổng dân số
Sau đó, trong nửa đầu năm nay
Trên thực tế, sự lựa chọn cuộc sống của nhà văn nổi tiếng Qiong Yao
thực sự một lần nữa khiến xã hội lo lắng về
cái chết tốt đẹp
Chúng tôi phát hiện ra một hiện tượng có phần bất thường
Trên thực tế, chất lượng về dịch vụ chăm sóc cuối đời của Đài Loan
được xếp hạng đầu tiên ở Châu Á
trong đánh giá mới nhất và thực tế là thứ ba trên thế giới
Và có bảo hiểm y tế rất tốt và rất thân thiện
Chúng tôi cũng có
Đạo luật về quyền tự chủ của bệnh nhân
Nhưng tỷ lệ chữ ký của chúng tôi không đủ cao
Sau đó, tôi nghĩ có một số hiện tượng mâu thuẫn
Bao gồm cả lựa chọn của cô Qiong Yao
Sau đó, sự lo lắng của cô ấy
Trên thực tế, tôi nghĩ
khóa học bắt buộc này
có thể là điều mà xã hội này nên khẩn cấp
làm
Vì vậy, chúng tôi đã che đậy như thế này trong số báo này
...
Chúng tôi cũng đã thấy một số hiện tượng
Môi trường chăm sóc cuối đời của chúng tôi
Sự phổ biến của ống thông mũi dạ dày
Ngoài ra còn có cách các cá nhân có thể chuẩn bị một số tài chính về thể chất và tinh thần
và chăm sóc y tế
Sau đó tôi sẽ xuất bản số mới này và trực tuyến
ngay lập tức
Sau đó, tôi cũng đặc biệt khuyên
mọi người nên đọc kỹ biểu đồ của chúng tôi
Lần này bài viết
của chúng tôi có nhiều câu chuyện cảm động
Nhưng trên biểu đồ
chúng tôi đã chuẩn bị rất nhiều sách hướng dẫn
Danh sách đánh giá này
Tôi nghĩ là đáng lưu giữ
Tôi nhớ khi số này được xuất bản
hầu hết mọi người đều nói với tôi
Có những người lớn tuổi trong gia đình
đang trải qua giai đoạn như vậy
Vì vậy, tôi nghĩ đây là một vấn đề rất thiết thực
Tôi hy vọng nó có thể giúp ích cho mọi người
Những người ra quyết định ngày nay
cũng rất khác so với trước đây.
Trước đây
Hầu hết chúng tôi đều mời một chuyên gia và học giả
giới thiệu trang bìa của số báo của chúng tôi
Nhưng lần này
Tôi đã đặc biệt mời hai
chuyên gia với các vị trí khác nhau
Về tình hình hiện nay của việc nhịn ăn, chăm sóc cuối đời và chăm sóc cuối đời
Hãy thảo luận
Tôi muốn là người đầu tiên
Tôi muốn mời Đài Trung Thành phố đầu tiên
Giám đốc Bệnh viện Phục hồi chức năng Thành phố
Bác sĩ Bi Liuying Bi gửi lời chào đến mọi người
Cô ấy cũng là tác giả của Fasting for a Good Death
Xin chào mọi người
Người thứ hai là
Giám đốc Chi nhánh Jinshan của Bệnh viện Đại học Quốc gia Đài Loan
Chủ tịch Cai Zhaoxun Cai
Xin chào mọi người
Chủ tịch Cai cũng đã từng là chủ tịch của
Hiệp hội Y học Giảm nhẹ và Chăm sóc cuối đời Đài Loan.
Sau ba năm
Hiệu trưởng cũng đã xuất bản một cuốn sách trong năm nay
tên là Sự sống và cái chết
Tôi nghĩ đây cũng là một cuốn sách rất quan trọng
Hai người họ tình cờ
xuất bản những cuốn sách này trong vòng hai năm
Thực ra, chúng đều liên quan đến cái gọi là cái chết
...
Vậy cuộc trò chuyện này bắt nguồn từ
Ăn chay và chết tốt
do bác sĩ Bi xuất bản ngay lập tức trở thành sách bán chạy
Tôi nghe nói nó cũng nằm ngoài sự mong đợi của bác sĩ Bi
Tôi không ngờ rằng
nhiều người lớn tuổi lại muốn áp dụng phương pháp này
Bởi vì phương pháp này quá phổ biến
nên
Hiệp hội chăm sóc cuối đời và giảm nhẹ đã đưa ra tuyên bố
Phản đối việc nhịn ăn và một cái chết tốt đẹp
vào tháng 4 năm nay
Cách diễn đạt của tôi
Tôi không biết có đúng không
Nhưng có vẻ như quan điểm của cả hai bên
rất, rất khác nhau
Nhưng
Tôi luôn hy vọng rằng đó là vai trò của truyền thông
Thực tế, tôi nghĩ điều quan trọng nhất của truyền thông là cho phép
những người có quan điểm khác nhau có không gian để tụ tập
Rằng tôi luôn cảm thấy
Tôi đã đọc sách của họ
và cũng xem video của họ
Sau đó, suy nghĩ của riêng tôi là
Thực tế, cả hai đều là
Tôi hy vọng mọi người có thể có một cái chết tốt đẹp
Đây là mong muốn chung của chúng tôi
Vì vậy, có thể có một số khác biệt
Có thể có một số điểm tương đồng
Cảm ơn cả hai đã đến lần này
Sau đó tôi nghe nói đây là tác phẩm tiên phong
Hai người ngồi cùng nhau
để nói về một chuyện như vậy
Tôi nghĩ có rất, rất nhiều thứ
Chắc là về các khái niệm
Tôi thực sự có thể tận dụng cơ hội này để làm rõ
Sự khác biệt giữa hai ý kiến là gì
...
Đó là lý do cho sự khác biệt này
Chắc chắn phải có hiện tượng xã hội nào đó đằng sau nó
Có lẽ hệ thống có vấn đề
Tôi nghĩ chúng ta có thể thảo luận sâu hơn
thay vì chỉ nói rằng hai bên hoàn toàn đối lập
các bên khác nhau
Vậy tôi nghĩ hôm nay
chúng ta hãy bắt đầu cuộc thảo luận hôm nay
Điều đầu tiên tôi muốn nói
thực ra là vì nhịn ăn và chết tốt là rất phổ biến
Nhiều người đã nghe thuật ngữ này
Nhưng tôi vẫn muốn nhờ bác sĩ Bi nói về nó
Bạn giải thích khái niệm này như thế nào
Bạn muốn nhấn mạnh khái niệm nào
Tôi nên nói về ví dụ của mẹ tôi trước
Khi bà bị liệt hoàn toàn
Bà thậm chí không thể lật người
Ăn rất dễ bị nghẹn
Ở Đài Loan
Cách thực hành thông thường là đặt ống thông mũi dạ dày
Nhưng anh họ của tôi
Anh ấy đã được đặt nội khí quản và nằm liệt giường trong 8 năm trước khi rời đi.
Vậy tất nhiên mẹ tôi biết rằng
bà sẽ không đưa ra lựa chọn như vậy.
Đây cũng là điều mà Luật Bệnh nhân
của Đài Loan đang khuyến khích. Một trường hợp khác trong cuốn sách đó
...
...
...
...
...
...
là anh ấy mắc bệnh thoái hóa não
Anh ấy đã không thể tự chăm sóc bản thân trong chín năm
Anh ấy đã đặt một lỗ thông dạ dày
Tình trạng này đã diễn ra trong 5 năm
Sau đó anh ấy không muốn tiếp tục tình trạng này
Vì vậy, sau đó gia đình anh ấy đã nhờ tôi giúp đỡ
Họ nói rằng họ muốn cắt bỏ ống dạ dày
Đó thực sự là một quy định về chăm sóc cuối đời và giảm nhẹ
Theo luật với bệnh nhân,
gia đình có thể đại diện cho bệnh nhân
để đưa ra quyết định rút lại dịch vụ chăm sóc y tế duy trì sự sống
Một quyết định như vậy
Điều làm tôi ngạc nhiên
là ba bác sĩ đầu tiên tôi tìm thấy
đều từ chối
Lý do từ chối là họ tin rằng
rằng bệnh nhân chỉ cần tiếp tục có một ống thông mũi dạ dày
Anh ấy chỉ có thể tiếp tục sống
Anh ấy chỉ áp dụng chăm sóc giảm nhẹ cho bệnh nhân giai đoạn cuối
Vì vậy, anh ấy xác định anh ấy không phải là bệnh nhân giai đoạn cuối
Nhưng sau đó
bệnh nhân này vẫn tìm được bác sĩ để tháo ống
Vậy thì tại sao bác sĩ này lại sẵn lòng
Bởi vì bác sĩ này nghĩ rằng bệnh nhân này
Chừng nào anh ấy không được chăm sóc y tế duy trì sự sống
thì anh ấy sẽ thực sự chết tự nhiên
Vậy là thực ra anh ấy đang ở trạng thái giai đoạn cuối
Anh ấy nghĩ
rằng anh ấy không có cách nào
bày tỏ mong muốn của mình
và không có cách nào diễn đạt bằng lời
Sau đó anh ấy ăn như thế này trong một thời gian dài
và chức năng tiêu hóa của anh ấy không tốt
nên anh ấy quyết định rằng mình là bệnh nhân giai đoạn cuối
nên anh ấy phải rút ống
Đối với tôi,
vì tôi biết bác sĩ Chen Xiudan
và giúp rút ống trên Internet
Cho đến bây giờ
Nếu có một bệnh nhân không có cách nào mang nó về nhà
Tôi chỉ có thể hỏi cô ấy
Sau đó tôi thấy
rằng có hàng trăm nghìn người ở Đài Loan
được đặt nội khí quản một cách vô thức và nằm liệt giường
Tôi rất cảm động vì điều này
vì tôi đã trong bệnh viện Phúc Kiến
sau khi xem Bảo hiểm y tế quốc gia
Càng ngày càng có nhiều người như thế này
Hãy tính khoảng 400.000
Đúng
Rồi tôi cảm thấy
Tôi thấy tiếc cho họ như thế này
Nhưng tôi luôn nghĩ rằng truyền thông nói
90% là do người nhà không chịu buông tha
Vậy tại sao tôi lại gặp bệnh nhân đầu tiên ai đã yêu cầu giúp đỡ
Chính bác sĩ đã không buông ra
Đó là lý do tại sao tôi đề cập đến nó ở cuối cuốn sách
...
Sau khi cuốn sách của tôi được xuất bản
Tôi muốn làm nhà tế bần rút nội khí quản
Thúc đẩy phong trào rút ống nội khí quản
Vậy nguồn gốc là như thế này
Nhưng trong ba năm qua
Tôi đã giúp được hơn 300 mọi người rời đi
Rồi
trong số họ, bạn thấy ai sẽ đến với tôi
và bạn sẽ biết tại sao xã hội này
cần giúp đỡ ở khía cạnh nhất định này
Tất nhiên, những người đã được chăm sóc chu đáo
hoặc cấp cứu
các bác sĩ biết cách buông bỏ
Họ không cần đến với tôi
Những người đến với tôi đều có vấn đề
Trong đó 55%
là những người được gọi là nằm liệt giường trong tình trạng bất tỉnh
Hầu hết họ tháo ống thông mũi dạ dày
Một số ít tháo máy thở và ống thông mũi dạ dày
25% còn lại
Tôi rất ngạc nhiên là anh ấy chỉ bị mệt mỏi
Sau đó, anh ấy càng ngủ, càng ăn, càng ăn ít
Người nhà vội vàng đưa anh đến bệnh viện.
Kết quả là ông ấy được truyền dịch tĩnh mạch và đặt ống thông mũi dạ dày
Sau đó tôi nhanh chóng nói với ông ấy rằng bạn muốn nộp đơn
Tự động xuất viện và về nhà
Sau đó tôi đã làm như vậy
Sau khi phơi nhiễm như thế này đã lâu
Bây giờ tôi có nhiều bệnh nhân
Họ đã biết cách đối phó
Tôi đều nói rằng họ đã quá già để ăn, uống, ngủ và đi lại
Vì vậy Tôi giúp được 25% bệnh nhân
Đây có lẽ là gần 100 trường hợp
Những người này biết rằng đây được gọi là triệu chứng giai đoạn cuối
Chúng tôi không muốn gửi họ đến bệnh viện
và họ cũng biết cách chăm sóc họ tại nhà
Vậy tổng cộng, họ giống mẹ tôi
Bà có ý thức tự chủ
Và số bệnh nhân quyết định nhịn ăn và rời đi
thực ra chỉ có 20%
Cuối tháng này tôi sẽ đi Hàn Quốc để báo cáo
Tôi chỉ muốn báo cáo về 61 bệnh nhân này
Họ mắc bệnh gì?
Về cơ bản, họ đều có triệu chứng nặng
không thể điều trị được
Sau đó hầu hết đều trở nên nặng hơn
Có
Sau đó, anh ta có biểu hiện ý thức tự chủ
Thể hiện rằng anh ta không muốn kéo dài cuộc sống đau khổ như vậy
Vậy 61 bệnh nhân này
giống như phương pháp của mẹ tôi
đó là nhịn ăn độc lập
Vậy
tại sao bạn lại mắc phải điều này
hậu quả to lớn trong xã hội
Tôi nghĩ là do 30 năm qua
Trong 30 năm qua sau Bảo hiểm Y tế Quốc gia
Có quá nhiều người
Việc đặt nội khí quản và nghỉ ngơi tại giường có thể kéo dài trung bình 10 năm
Vậy hãy nghĩ xem
Trong gia đình họ có bao nhiêu người như vậy
Đã chăm sóc những người như vậy
hoặc đang điều trị chăm sóc họ ngay bây giờ
Có 300.000 đến 400.000 người như vậy
Cũng có những người sợ rằng sau này họ sẽ bị con cái họ đối xử như thế này vì nhìn thấy những thứ này
...
Vậy những người này sẽ biết rằng
Thực ra, hóa ra chúng ta có một cách khác
Chúng ta có thể từ chối những ống thông mũi dạ dày không cần thiết
Nếu những ống y tế duy trì sự sống này phương pháp điều trị được đưa vào
và bệnh nhân sẽ không khỏi
Thế thì chúng ta vẫn có nó
Quyền chấm dứt
Còn lại là nói
Trong trường hợp bệnh khó kiểm soát
Khi bạn không ăn được
hoặc gia đình bạn không ăn được
Chúng tôi không ép buộc
Không muốn ăn cũng không sao
Rời đi bình yên
Thực ra, tôi nghĩ khi bác sĩ vừa nói chuyện
Bác sĩ Bi đã nói hai từ khi nói chuyện
Điều tôi sẽ luôn nhấn mạnh là
Đầu tiên là luật của chủ sở hữu bệnh nhân
Thứ hai là các quy định về yên tĩnh và giảm nhẹ
Có vẻ như theo đề xuất của bạn
quy định này thực sự khá quan trọng
Một cơ sở
là
Vậy thì tôi không biết trưởng khoa nghĩ gì về điều này
Một số ví dụ của bác sĩ Bi vừa rồi
Lời giải thích này của giáo sư Bi
khá ấn tượng
Hãy để tôi đề cập đến sáu từ quan trọng trước
Đầu tiên là đối tượng là mức độ nghiêm trọng của tình trạng
Thứ hai là quyền tự chủ
Thứ ba là mục đích của
các biện pháp chăm sóc y tế của chúng tôi
Điều này rất quan trọng
Vì vậy, những ví dụ này đã đề cập bởi Thầy Bi
Tôi nghĩ
hãy sử dụng quy định chăm sóc giảm nhẹ này
hoặc Đạo luật về quyền tự chủ của bệnh nhân
gần đây sẽ có thể chăm sóc những bệnh nhân này
Ví dụ: nếu có hai
không phải trên toàn quốc
hai chuyên gia liên quan
để đánh giá bệnh nhân này
Nếu anh ấy đang ở giai đoạn cuối
thì các thành viên trong gia đình có thể đưa ra một số
quyết định y tế của họ thay mặt
Đây là điều tôi sẽ giải thích trước
Đó là chúng tôi không muốn
Hãy coi sự kết thúc của cuộc đời này
như một phương pháp của cái chết tốt đẹp
Đây là điều tôi muốn giải thích
Đó là vì chúng tôi luôn cảm thấy rằng
không phải là dấu hiệu của sự sống
Cái kết được gọi là một cái chết tốt đẹp
Vậy thì hãy nghĩ xem
Nếu một người có thể sống
hoặc một người có thể ăn
thì không muốn sống, không muốn ăn
Thế thì bạn để anh ta kết liễu cuộc đời mình
Thế này có gọi là chết tốt không?
Đây là một số ý kiến tôi phải đưa ra
Ở đây có đề cập rằng
thực sự là một cái chết tốt đẹp. Trình độ tiếng Trung của tôi không tốt lắm
...
...
...
...
...
Tôi sẽ tra từ điển
Một cái chết tốt đẹp có nghĩa là gì?
Những gì nó đưa ra cũng rất cụ thể
Theo từ điển thì nó có nghĩa là sống lâu
Chết thanh thản
Theo cách hiểu của cá nhân tôi là
Đó là một cái chết tự nhiên
Trân trọng cuộc sống là những gì chúng ta có thể sống
Cứ tiếp tục sống
Điều thứ hai được đề cập
đây có phải là một kết thúc có hậu
Tôi nghĩ điều này cũng rất quan trọng
Đó là sự cân bằng giữa sự sống và cái chết
Nó cũng được đề cập gần đây
Không chỉ bệnh nhân và gia đình họ
Trên thực tế, những người chăm sóc cũng rất quan trọng
Bởi vì chúng tôi chăm sóc những bệnh nhân này bằng cả trái tim và tình cảm
Cũng sẽ có nỗi buồn
Vì vậy, đây không chỉ là bản thân bệnh nhân
Tất nhiên, đám tang này
Hãy cố gắng hết sức để đau buồn
Đây là mô tả trong từ điển
Tôi nghĩ nó khá nhất quán
Từ điển của bạn quá phức tạp
Cứ viết điều này
Tôi nghĩ nó có lý
Chỉ theo quan điểm của tôi
Đây là một niềm an ủi đau buồn
Cả đám tang là một niềm an ủi đau buồn
Thì tôi nghĩ nó cũng được giải thích một cách suôn sẻ
Rồi có tài liệu quốc tế này
Chúng ta cũng hãy giải thích
Từ "chết đi" là gì
Làm thế nào để mô tả vấn đề này
Sau đó, có bốn dự án chúng tôi đã tìm kiếm trong quá khứ
Một là để hiểu sự gần gũi của thời gian
Hãy bình tĩnh và chấp nhận
Hậu quả đã được giải thích và sắp xếp
Thời điểm đã đến, đừng quá vội vàng
Hãy chuẩn bị
Sau đó chúng tôi thêm nó vào mục thứ năm
Điều đó có nghĩa là cơ thể phải được chăm sóc
Cơn đau của cơ thể phải được xoa dịu và chăm sóc
Vì vậy, về cơ bản bây giờ chúng ta sử dụng năm chỉ số
này để đánh giá kết quả chăm sóc bệnh nhân
Liệu có một cái chết tốt đẹp hay không
Điều này cũng đã được quốc tế công nhận
Bây giờ Nhật Bản cũng sử dụng năm chỉ số này
Cách thực hiện khá đơn giản
Sau đó, gần đây tôi tìm thấy một cuốn sách
cũng được một đồng nghiệp kể cho tôi tên là cái chết của tuổi già
Sự suy tàn của sự yếu đuối và cái chết của cái chết
Sau đó, đồng nghiệp này cũng trưởng thành từ cuốn sách này
Chia sẻ với tôi
Nó nói trong định nghĩa này
Cái chết chất lượng cao
Cái chết chất lượng cao nghĩa là gì
Nó viết
Tôi nghĩ nó cũng rất tốt theo kinh nghiệm của tôi
Nó nói rằng nó phải đáp ứng sự mong đợi của bệnh nhân và thành viên gia đình
Sau đó, hãy sử dụng trải nghiệm y tế lâm sàng này
và phương pháp văn hóa và đạo đức này
Một phương pháp có thể chấp nhận được
Hãy để bệnh nhân, thành viên gia đình và người chăm sóc
Điều này đường này có ba bên
Bệnh nhân, người nhà, người chăm sóc
Bao gồm đội ngũ y tế
Mọi người đều có thể chết trong rắc rối và đau đớn
Một cái chết giải phóng
Đây gọi là một cái chết chất lượng cao
Tôi nghĩ nó khá tốt
Vì vậy, điều tôi phải đề cập ở đây là
vì từ "nhịn ăn" khá hấp dẫn
Nhưng tôi vẫn muốn mọi người nghĩ lại về nó
Bởi vì quá trình chăm sóc của chúng tôi vừa được đề cập
Nhịn ăn không có nghĩa là chết tốt
Chết tốt không nhất thiết phải nhịn ăn
Bởi vì chúng tôi chăm sóc rất nhiều bệnh nhân
Chúng tôi vẫn có thể ăn khi có thể
Chúng tôi không bị ép buộc
Bởi vì trong quá trình chăm sóc của chúng tôi
chúng tôi thực sự quan tâm rất nhiều
Bệnh nhân đã được đặt ống thông mũi dạ dày và chụp ảnh dạ dày
Bởi vì điều này sẽ ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của bệnh nhân
Nhưng chúng tôi cũng nhấn mạnh
Khi chúng tôi cho anh ấy ăn
anh ấy vẫn ăn
Chúng tôi cho anh ấy ăn từng miếng một
Anh ấy có thể ăn
Chúng tôi vẫn ăn
Đó là những gì chúng tôi nghĩ
Nói rằng không cần thiết có nghĩa là
dừng nó dựa trên kế hoạch của con người
Đó là điều tự nhiên
Vì vậy, thực ra hai quan điểm là
Thực ra bác sĩ Bi đã đề cập ngay từ đầu
Thực ra đó là quy định
Và nếu có thể nhận được sự hỗ trợ của các bác sĩ
bạn sẽ cố gắng hết sức để giành được sự ủng hộ của
các bác sĩ để giúp đỡ
Tôi có thể nói điều này không
Ví dụ, có một số bác sĩ
sẵn sàng tiếp nhận bệnh nhân vào bệnh viện
Sau đó tháo mặt nạ phòng độc hoặc ống thông mũi dạ dày
Hầu hết những bác sĩ đó là
bác sĩ từ Khoa Chăm sóc cuối đời và Chăm sóc giảm nhẹ
Vì vậy, trong quá trình này
tất nhiên họ sẽ cung cấp
sự chăm sóc tốt về thể chất và tinh thần, không chỉ cho bệnh nhân
mà còn cho gia đình họ
Như trưởng khoa vừa nói
ba bên này
mọi người thực sự bình tĩnh
Sau đó nếu họ đến bệnh viện
họ rất may mắn
Họ có thể về nhà
Nếu có thể,
Tôi sẽ cố gắng tìm một nhân viên y tế tại nhà
để hỗ trợ
cho
Họ cũng đã được huấn luyện về sự tĩnh lặng
Vì vậy, chúng tôi sẽ cố gắng hết sức để tuân theo các nguyên tắc
Dean Cai vừa đề cập
để chăm sóc họ và gia đình họ
Có một số bệnh nhân
bởi vì chúng tôi
hiện tại Tài nguyên để điều trị y tế tại nhà
Không có đủ nguồn lực để có được sự yên bình và tĩnh lặng
Hoặc nó rất nông thôn
Họ không thể tìm thấy
Vào thời điểm đó
Tôi có trách nhiệm ổn định cơ thể và tinh thần của họ
Công việc như vậy
Vì vậy, để làm được điều đó
Trong thực tế là tôi đã đọc gần một trăm cuốn sách
Liên quan đến sự sống và cái chết
Hoặc nhà tế bần và chăm sóc giảm nhẹ
Rồi
vì khoa phục hồi chức năng ban đầu của tôi là
nền tảng y tế toàn diện
Thế thì tôi là thế này
Trong quá trình đồng hành cùng họ
Họ đều là thầy của tôi
Nên tôi đã học được rất nhiều
Vậy những điểm mấu chốt mà Dean Cai vừa nói đến
Cái gọi là cái chết tốt đẹp
Tôi cũng đã mô tả chi tiết điều này trong sách
Hiện tại có một số thành viên trong gia đình
Họ chỉ cần đọc cuốn sách của tôi
và họ sẽ biết cách đồng hành cùng họ trong hành trình cuối cùng
Sau đó, hãy cảm ơn cuốn sách
của tôi vì đã giúp đỡ họ sau này
Bởi vì nếu bạn nghĩ về nó, trong quá khứ
có lẽ cách đây 50 năm
hầu hết người già và bệnh nhân nặng
đã chết tại nhà
Vì vậy vào thời điểm đó người ta có khả năng chăm sóc
bệnh nhân chết vì nguyên nhân tự nhiên tại nhà
Nhưng vì trong vài thập kỷ qua
nhiều bệnh nhân của chúng tôi đã chết trong bệnh viện
Vì vậy, chúng tôi xã hội đã mất đi khả năng này
và có quá nhiều lo sợ về cái chết tự nhiên
hoặc chết vì tuổi già
...
Họ sợ đưa ông ấy đến bệnh viện
Nhưng họ không biết làm cách nào để đưa ông ấy đến bệnh viện
Nếu ông ấy không được chăm sóc chu đáo như một bệnh nhân sắp chết
Thực tế, vẻ ngoài của cái chết cuối cùng rất đáng sợ
Thực tế, giám đốc
Tôi nghĩ bạn vừa đề cập đến một vài điểm
Sau đó tôi nghĩ bác sĩ Bi cũng đề cập đến một điểm
khá quan trọng
Tức là bạn phải đến bệnh viện để ở trong khu chăm sóc cuối đời
Hoặc thực sự ở nhà để chăm sóc cuối đời
cũng là một lựa chọn
Bạn có thể nói về nó không
Bây giờ về hai tỷ lệ này
hoặc
Bạn đã thấy hiện tượng gì
Tức là, những gì bác sĩ Bi vừa nói về việc ở nhà
thực ra là trước khi không có bảo hiểm y tế
Hầu hết mọi người ở nhà nhiều hơn
Bây giờ tôi cảm thấy rằng
bảo hiểm y tế đã thực sự
thay đổi diện mạo của nhiều cuộc sống ở Đài Loan
Vậy bạn có thể nói về hòa bình không
Bây giờ hãy nói về việc khuyến khích ở nhà
Tình hình thế nào
Và tôi không biết đủ y tá
Vì vậy, trên thực tế, tỷ lệ sử dụng giường hiện tại
không khó lắm để mở tất cả các giường
Sau đó, vấn đề về số lượng
Bây giờ bạn nghĩ gì về vấn đề này
Điều này rất quan trọng
Bởi vì tôi đã nói về dịch vụ chăm sóc giai đoạn cuối này
Khái niệm về nhà tế bần và chăm sóc giảm nhẹ
Đó là một khái niệm
Nó là
Không giới hạn ở địa điểm
Tôi nghĩ việc chăm sóc đúng cách có thể được thực hiện ở bất cứ đâu
...
Chăm sóc đúng cách
Ngay cả trong bệnh viện
Trong khu chăm sóc cuối đời của bệnh viện
Trong phòng cấp cứu của khu chăm sóc đặc biệt ICU
Tôi nghĩ việc đó có thể được thực hiện
Tất nhiên cũng có thể được thực hiện tại nhà
Nghiên cứu trước đây của chúng tôi cũng cho thấy rằng
chất lượng chăm sóc tại nhà
Nó không nhất thiết tệ hơn bệnh viện
Bệnh nhân này cảm thấy thoải mái và dễ chịu khi ở nhà
Quả thực
Một trong những vấn đề mà chúng tôi đã phát hiện ra bây giờ là liệu
có thể nhận được
dịch vụ chăm sóc y tế chuyên nghiệp tại nhà
Đây là điều chúng tôi rất coi trọng
Bởi vì hiện tại chính phủ đang thúc đẩy mạnh mẽ
Lão hóa tại chỗ và chăm sóc cuối đời tại nhà
Những điều này đều là những hướng tốt
Vấn đề là
Chúng ta đã chuẩn bị những nhân sự này chưa
để đảm nhận vấn đề quan trọng này
Trên thực tế, chính phủ cũng đã nhìn thấy vấn đề này
Vì vậy, chúng tôi cũng đang tích cực
chuẩn bị và đào tạo nhân sự
Chúng tôi hy vọng thực hiện chính sách này
Chúng tôi phải thực hiện các chính sách tốt
Đúng là con người là một vấn đề lớn
Vậy thì tôi phải giải thích ở đây
Thực tế, khi đối mặt với cái chết
Đó là một điều rất khó khăn
Chúng tôi thường nghĩ rằng mọi người sẽ chết một cách tự nhiên
Nhưng theo kinh nghiệm của tôi với rất nhiều bệnh nhân
Thực tế, mọi người rất khó đối mặt với cái chết
Bạn sẽ chỉ biết khi gặp phải nó
Vì vậy, điều này thực sự không dễ dàng như vậy
Hầu hết mọi người sẽ vẫn cảm thấy khó chịu
Có nhiều người không muốn chết hoặc không muốn chết die
Tất cả những điều này đều cần được quan tâm
Tất nhiên, đối với nhân viên y tế
Tôi nghĩ đó cũng là sự giáo dục và đào tạo cần thiết
Tức là người nhà bệnh nhân và nhân viên y tế
cần giáo dục cuộc sống
để nhân viên y tế biết
cách chăm sóc bệnh nhân ở giai đoạn nào
Đừng lạm dụng những phương pháp điều trị y tế không hiệu quả duy trì sự sống này
Đây là những gì chúng tôi đã và đang nỗ lực
Chúng tôi cũng hy vọng được như
Một tiền bối như Giáo sư Bi
trong các lĩnh vực chuyên môn khác nhau của cô ấy
có thể giúp chúng tôi quảng bá
một mô hình chăm sóc như vậy
Tại sao lại như vậy vì thành thật mà nói
bệnh nhân đột nhiên không được chăm sóc bởi
nhà tế bần và bác sĩ chăm sóc giảm nhẹ của chúng tôi
Anh ấy ở các chuyên khoa khác ở phía trước
Nên đôi khi chúng tôi cũng cảm thấy
Bác sĩ trước đó
cũng gặp khó khăn khi giao tiếp và thảo luận về vấn đề này
Vậy những kỹ năng giao tiếp này
Điều đó cũng rất cần thiết
Tôi vừa đề cập rằng bạn đã ép anh ấy làm điều này
Khi anh ấy không thể đương đầu với điều đó về mặt tinh thần
Anh ấy cũng bị thương và gặp khó khăn
Chúng tôi cũng đã gặp phải trước đây
bệnh nhân đến khu chăm sóc cuối đời
Chăm sóc một bệnh nhân
Sau khi bác sĩ nội trú chăm sóc một người
anh ấy nói rằng anh ấy muốn nghỉ việc
Anh ấy không thể đối mặt với vấn đề này
Vậy đây chính là vấn đề giáo dục cuộc sống mà chúng ta đang nói đến
Làm thế nào chúng ta có thể thay đổi từ phương pháp điều trị tích cực
truyền thống
để tránh cái chết của bệnh nhân
để nói rằng khi chúng ta đối mặt với
những bệnh nhân nguy kịch và giai đoạn cuối này
chúng ta phải suy nghĩ lại
để không lạm dụng dịch vụ chăm sóc y tế duy trì sự sống
và để điều này làm tăng thêm những đau khổ không cần thiết
Điều này thực sự tồi tệ
Ở giai đoạn này hãy tạm nghỉ
Hãy quay lại sớm
Tôi muốn thảo luận với hai bạn sau
Tôi vừa đề cập đến giáo dục cuộc sống
Thực tế, tôi cũng cảm thấy điều đó
Trong cuộc phỏng vấn lần này, chúng tôi phát hiện ra rằng
bác sĩ thực sự là một nhóm cần
đào tạo lại và giáo dục
và thậm chí một chút giác ngộ
Chúng tôi có thể đến
Bởi vì cả hai đều đã tốt nghiệp trường y
Có lẽ bạn có thể nói về hành trình tinh thần của chính mình
Tại sao bạn có thể chuyển từ điều trị tích cực
sang khiến mọi người thay đổi
Tôi nghĩ sắp có một bước ngoặt mới
Sau đó, bạn có thể chia sẻ trải nghiệm của chính mình
Chúng tôi sẽ nghỉ ngơi và quay lại sớm
Chào mừng mọi người trở lại
Chúng tôi ở đây với Trưởng khoa Cai Zhaoxun
và bác sĩ Bi Liuying của chúng tôi
Hai người chưa bao giờ ngồi lại với nhau
và nói về vấn đề cái chết
Tôi nghĩ điều tôi vừa đề cập
khá quan trọng để nói đến.
Thực ra khi chúng ta đến bệnh viện
Thực ra bác sĩ phải về nơi bình yên
Vậy thì thực sự có thể người nhà đến cầu cứu
Trước bác sĩ Bi
Thực ra có một cuộc thảo luận
rất quan trọng với bác sĩ
Quá trình của người lớn tuổi hoặc tình trạng cuộc sống của chính bạn
Thực ra, cả hai bạn đều đã tốt nghiệp trường y
và cả hai đều được giáo dục y tế chính thống
Làm thế nào mà bạn lại thay đổi ý định từ
Phải tích cực điều trị
đến sau này
Từ quan điểm của cuộc sống con người
thay đổi và nói
Bạn có thể có một số ý tưởng khác nhau về cách điều trị cho bệnh nhân này
...
Bạn có muốn hai người nói về trải nghiệm của chính mình không
Giống như bạn chuyển từ thuốc tại nhà sang Anning
Bạn có muốn kể cho chúng tôi nghe về trải nghiệm của bạn không
Cảm giác này tốt hơn rất nhiều
Tôi sẽ nói về việc học y khoa từ đầu
Bắt đầu thực tập lâm sàng
Trên thực tế, tôi đã hình thành một mối liên kết không thể tách rời với Thuốc giảm nhẹ Anning
...
Đó có lẽ là do thực tập
Khả năng của tôi không có nghĩa là tôi giỏi chăm sóc bệnh nhân.
Sau đó, tôi mới bắt đầu thực tập
và chẳng bao lâu sau tôi có cơ hội thực tập tại khu chăm sóc cuối đời. Bụng căng phồng lên
...
...
...
...
...
...
...
...
Tay chân chỉ bằng da và xương
Cô ấy không thể ngồi dễ dàng như chúng ta
Cô ấy có thể ngồi
Cô ấy phải ngồi xe lăn
Cô ấy cần một chiếc xe lăn đặc biệt để hỗ trợ
Cổ
Cô ấy phải nhấc chân lên vì bụng sưng lên
Thế thì khả năng của tôi lúc đó
không thể chăm sóc một bệnh nhân như vậy
Vì khả năng y tế rất hạn chế
Nhưng tôi đến thăm cô ấy gần như ba lần một ngày
Sáng, trưa và tối
Sau đó tôi đẩy cô ấy ra ngoài phơi nắng
Thổi gió
Tôi quan tâm đến tình trạng của cô ấy
Tôi chào cô ấy và trò chuyện với cô ấy
Điều khiến tôi rất cảm động
là sau khi cô ấy qua đời
Bởi vì chúng tôi chăm sóc bệnh nhân như nhau
Cô ấy qua đời chỉ sau hai hoặc ba tuần.
Bố cô ấy mang cà vạt đến đưa cho tôi.
Ông ấy nói rằng con gái đã thú nhận rằng
cái này phải được đưa cho tôi. Nhưng nó có thể hữu ích với cô ấy
...
...
...
...
...
...
Vì vậy, cảm giác
này là không chỉ thuốc và các phương pháp điều trị khác
mới có thể hữu ích cho bệnh nhân
Khi chúng ta có thể nói rằng thuốc không có tác dụng
Theo giới hạn y tế này
việc quan tâm và chăm sóc nhiều hơn thực sự khá quan trọng
...
mang lại bình yên cho bệnh nhân
Đồng thời, nó cũng làm giảm bớt nỗi đau cho các thành viên trong gia đình
Vì những người thân yêu đã qua đời
Nỗi đau buồn của các thành viên trong gia đình có thể tự nhiên được giảm bớt và rút ngắn
Gia đình có thể xây dựng lại chức năng của cuộc sống gia đình càng sớm càng tốt
Điều này rất quan trọng đối với tôi
Cái còn lại là sự tiếp nối
Tôi là nội trú trong năm đầu tiên
Vì tôi là bác sĩ y khoa
nên tôi phải đi đào tạo khắp nơi
Tôi cũng đến Khoa Tiêu hóa Gan mật
Rồi chúng tôi biết về bệnh ung thư gan
Nếu khối u tế bào gan
xâm lấn tĩnh mạch cửa gan
Kiến thức trước đây của chúng tôi là
Anh ấy sẽ qua đời trong khoảng nửa năm nữa
Đây cũng có thể là bằng chứng y tế
Tôi rất ấn tượng.
Lúc đó tôi gặp một bệnh nhân vẫn còn đi lại được. Điều này ảnh hưởng đến thuyên tắc tĩnh mạch cửa
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Nghĩa là tế bào ung thư đã đến mạch máu này
Vậy thì anh ấy không cần phải làm gì vào lúc này
Vậy thì hãy để anh ấy xuất viện
Lúc đó tôi cũng rất sốc
Tại sao vì chúng tôi có thể hiểu được
Người nhà và bệnh nhân cũng đầy kỳ vọng
Tôi đến Bệnh viện Đại học Quốc gia Đài Loan
chỉ để chữa khỏi căn bệnh này
Hy vọng cuối cùng
Vậy làm sao tôi có thể nói chuyện với anh ấy
Bệnh của bạn không thể chữa khỏi
Và lúc đó tôi rất dễ thương
Tôi biết anh ấy sẽ thử
cái gọi là phương pháp điều trị thay thế này
Điều đó có thể hiểu được
Lúc đó tôi cũng đã đề xuất điều này với anh ấy
Nếu bạn muốn tìm điều này
liệu pháp phụ trợ thay thế khác này
làm thế nào để tìm thấy nó
Anh ấy tương đối có khả năng ở trình độ này và có danh tiếng này
Bạn vẫn đưa ra đề xuất kiểu này
Vì bản chất con người
Tôi biết rằng từ góc độ của y học phương Tây
chúng tôi không thể làm gì để giúp anh ấy
Nhưng tôi biết rõ rằng anh ấy sẽ tìm kiếm khắp nơi
Đây là bản chất con người
Vì vậy, tôi vẫn
đưa ra đề nghị này một cách rất khéo léo
Vì vậy, tôi đã học được từ sự khởi đầu
Hai lịch sử y học
Trên thực tế, nó có tác động rất lớn đến tôi.
Chúng ta gặp phải những trở ngại trong y học.
Làm thế nào để thực hiện những việc này?
Thay vì phớt lờ anh ấy.
Đi thẳng về phía trước.
Hãy làm mọi việc có thể đến cùng.
Thực tế là nó sẽ mang lại những đau đớn không đáng có cho bệnh nhân.
Không có cách nào giúp được bệnh nhân.
Để người nhà đau khổ thêm.
Đây có phải là loại hình giáo dục y tế
bạn thường nhận được
hay bạn nghĩ mình là trường hợp đặc biệt
vì bạn đã bước vào lĩnh vực thực tập
Có hai trường hợp này
Về cơ bản tôi không thể nói rằng tôi đặc biệt
Tức là
Có lẽ tôi tinh tế hơn trong quan sát này
Nhưng bây giờ tôi đã trở thành giáo viên
Vì vậy, dù bận đến đâu
Hãy quay lại dạy bên giường
Vậy thì tại sao chúng ta phải quay lại dạy bên giường
Tức là chúng ta phải đưa học sinh đi xem
Điều chúng ta muốn thấy phụ thuộc vào cách chúng ta tương tác với những bệnh nhân này
tương tác với gia đình họ
làm thế nào để biến một tình huống rất khó khăn
thành việc chăm sóc anh ta
và biến nó thành suôn sẻ
Bởi vì điều chúng ta sợ nhất là rằng học sinh không có ý thức về những điều này
Vô vọng là gì?
Không có cách nào để chữa trị
Tôi không phải là thần
Không liên quan gì đến tôi
Thực ra, chúng tôi rất lo lắng
Ít nhất tôi nghĩ loại thuốc này luôn cần phải hoàn hảo
Trong giới hạn này
Vẫn cần phải hoàn thành những điều này
để trở nên hoàn hảo
Mặc dù không có cách nào để chữa khỏi bệnh cho anh ấy
Nhưng chúng ta có thể làm tốt điều này
Vậy đây là bước ngoặt của Dean Cai
Tôi đã có trải nghiệm này từ khi còn là sinh viên y khoa
Bác sĩ Na Bi
Đáng lẽ tôi phải làm nhiều việc ở khoa phục hồi chức năng
...
Bởi vì nhưng bước ngoặt phải là bảo hiểm y tế
Trước khi có bảo hiểm y tế
Những người cần phục hồi chức năng không có tiền
Trừ khi họ có bảo hiểm lao động, bảo hiểm công cộng hoặc bảo hiểm nông thôn
Vì vậy, trẻ em, phụ nữ và người già bình thường
Họ không có cách nào để phục hồi chức năng
Kể từ khi bảo hiểm y tế ra đời
Chúng tôi bắt đầu thấy những cái gọi là
bệnh nhân không có khả năng phục hồi
Ví dụ: chấn thương sọ não nặng
Anh ấy chỉ đơn giản là ở trạng thái thực vật
Và sau đó bị bại não nặng như trẻ em
Có lẽ họ đã bị trước đây ở nhà, tôi không biết
Nhưng bây giờ
Anh ấy sẽ đưa chúng tôi đến phòng khám ngoại trú để phục hồi chức năng
Vậy nên tôi sẽ thấy wow
Người này sinh ra đã bị bại não nặng
Cha mẹ này phải chăm sóc anh ấy đến hết cuộc đời
Vì vậy, tôi dần dần thấy
Ngày càng có nhiều
công nghệ y tế rất tiên tiến
The những cuộc sống bị bỏ lại phía sau
Nhưng họ rất chăm chỉ
Người nhà của họ
Một đứa trẻ như thế được mẹ nó chăm sóc
Nó không có cái tôi chút nào
Tôi rất thông cảm với những người chăm sóc này
Nên tôi dần dần cảm nhận được điều đó
Phương pháp điều trị y tế này quá tiên tiến
Ngoài ra, ngày càng có nhiều công nghệ cứu mạng
ngày càng tốt hơn
Đây là mặt tốt của nó
Nhưng mặt tối của nó là
Chúng tôi không biết khi nào nên buông tay
Đôi khi chính người nhà không muốn buông tay
Đôi khi chính các bác sĩ không biết buông bỏ
Nhưng
Một yếu tố ảnh hưởng khác
cũng nên bị ảnh hưởng bởi một số
Cảm hứng từ tiền bối An Ning Ren
Ví dụ, tôi đã nghe nói về Giáo sư Zhao Keshi từ rất sớm
Khi ông ấy sống vào năm thứ 78 của Trung Hoa Dân Quốc
Cha ông ấy mắc chứng mất trí nhớ và phải thở máy
Bác sĩ nói rằng việc rút ống là bất hợp pháp
Nhưng ông ấy vừa ký vào vụ án
Con gái ông ấy là Zhao Keshi
Tôi đã nói rằng vụ việc nên được thực hiện biến thành đồ cổ
Rất có giá trị
Sau khi ký,
cô ấy đã đích thân giúp bố mình
tháo mặt nạ phòng độc
Vì vậy, cô ấy rất can đảm
Thứ khác là cô ấy đã nhìn thấy
trong phòng điều trị ung thư
Cùng lúc đó, một số bệnh nhân đã tự tử và chết nên
...
cô ấy cảm nhận được điều đó và nói
Hóa ra việc chăm sóc y tế của chúng tôi cũng giống như vừa rồi
Lời nói của Dean Cai có giới hạn
Vậy là
cô ấy đã tìm hiểu về kiến thức về sự bình yên và thư giãn
Cô ấy ra nước ngoài học thêm khi đã bốn mươi tuổi
Ngoài ra, vào năm 2010
Tôi cũng đã xem một cuốn sách của Tiến sĩ Huang Shengjian
Bí ẩn của sự sống và cái chết
và
của Tiến sĩ Chen Xiudan Đó là Tàn nhẫn
Điều đó có nghĩa là chúng ta có thể nghĩ rằng con người đã chết.
Nhưng nó thực sự rất tàn nhẫn
Vì vậy, họ đã nói về nó rất nhiều trong cuốn sách
Khi không cần sơ cứu
Chúng tôi không cần sơ cứu
Khi đến lúc phải buông tay
Chúng tôi phải thuyết phục gia đình buông tay
Đặc biệt là bác sĩ Chen Xiudan
Sau đó tôi đã xem trong video
Tôi thấy cô ấy đích thân giúp bệnh nhân rút khỏi bệnh viện ống
Cách giao tiếp với bệnh nhân
Cách giải thích với người nhà
Quá trình đó
có thể là điều bác sĩ Cai thường làm
Nhưng đối với tôi
đó là một cảnh tượng rất sốc
Có
Sau này tôi cũng tự mình đọc sách
và xem các video khác
Vì vậy, tôi cũng học được cách giao tiếp với bệnh nhân
...
và giao tiếp với người nhà
Vì vậy, tôi nghĩ
nên là tiền thân của sự yên bình và thư thái của Đài Loan
Tôi đã nỗ lực rất nhiều trong vài thập kỷ qua
Một phần của nó
đã ảnh hưởng đến tôi một cách vô hình
Một yếu tố quan trọng nhất
là tôi đã phải chứng kiến quá nhiều trong bệnh viện
Hơn nữa, điều đó phải là sự thật
Bố vợ tôi đã được đặt nội khí quản và nằm liệt giường suốt 12 năm vì bệnh mất trí nhớ.
Em trai anh ấy cũng vậy
Anh ấy nằm trên giường đặt nội khí quản 12 năm do chứng mất trí nhớ
Bố vợ của chị gái chồng tôi cũng vậy
Anh ấy nằm trên giường đặt nội khí quản vì chứng sa sút trí tuệ
# của tôi
Bố vợ của chị gái chồng tôi mắc bệnh Parkinson
Anh ấy nằm trên giường vì được đặt nội khí quản
Anh họ tôi bị teo tiểu não và phải đặt ống nội khí quản nằm trên giường
Vậy nên tôi chỉ có một mình
Xung quanh tôi có rất nhiều người thân
Vậy bạn có thể tưởng tượng
Những tác động này sẽ khiến chúng ta phải suy nghĩ
Sống thế nào
Thế nào mới thực sự gọi là cuộc sống có ý nghĩa
Những người đó
Chính anh ấy đã nói ra điều đó
Trong trường hợp sau này không còn ý thức
Tôi bị liệt và tôi cần đặt nội khí quản
Nằm trên giường càng lâu càng tốt
Không
Thậm chí có rất nhiều người
Ông ấy thực sự đã giải thích điều đó
Ví dụ: nếu mẹ chồng tôi nhìn thấy bố chồng tôi như thế này
Tất nhiên bà sẽ nói với tôi rằng sau này tôi sẽ làm điều này
Đừng giúp tôi đặt nội khí quản
Vì vậy, tôi đã hỗ trợ 180 người tháo ống
Có rất nhiều người ở đây
Anh ấy đã giải thích trước đó
Đúng, mặc dù anh ấy không có thời gian để ký chữ ký của bệnh nhân
Đã quá muộn để ký sắc lệnh yên tĩnh này
Thực tế, tôi nghĩ bác sĩ Bi đã nói về một
một điểm rất quan trọng
Bởi vì hầu hết người Đài Loan trong xã hội Đài Loan
Ngay cả tôi cũng nghĩ ở nước ngoài
không ngờ mình lại sống già đến vậy
Vậy là họ không ngờ
Chứng mất trí nhớ là một vấn đề mới đối với nhiều người
Thực tế, phương pháp bảo quản bệnh đã không còn tồn tại trong nhiều năm qua.
Và mọi người vẫn chưa biết cách làm quen với nó.
Vậy đúng là
thế hệ chúng ta cũng sẽ gặp phải. Các ví dụ thầy Bi nêu
...
...
...
...
...
...
Ý kiến cá nhân của tôi là
nếu tình trạng của anh ấy ở mức độ nghiêm trọng nhất định
thì dựa trên
hai luật hiện tại của chúng tôi
anh ấy chưa tự viết tài liệu trước đây
Có lẽ chúng ta sẽ chọn
Phương pháp
của quy định chăm sóc giảm nhẹ
được đánh giá bởi hai chuyên gia có liên quan
Đang ở giai đoạn cuối
Sau đó gia đình có thể thay mặt họ đưa ra quyết định
Vậy hãy tiến hành theo cách này
Tôi nghĩ mọi người cảm thấy thoải mái hơn so với điều này
Điều quan trọng bây giờ là
tại sao chúng ta cần giáo dục và đào tạo
là những gì thầy Bi vừa đề cập
Vậy thì một số bác sĩ
đồng ý
Một số bác sĩ
có thể không đồng ý với phương pháp tôi vừa đề cập
Nó có nghĩa là liên quan đến việc xác định đánh giá giai đoạn cuối
Một số bác sĩ sẽ nghi ngờ
Vì vậy chúng ta phải giáo dục vấn đề này
Nó có nghĩa là
ở giai đoạn nào
Bệnh nhân này có thể đánh giá rằng anh ta đang ở giai đoạn cuối
Các thành viên trong gia đình sẽ đóng vai trò là người thay thế
Bày tỏ ý kiến của mình
Vì vậy
việc giáo dục và đào tạo nhân viên y tế là rất quan trọng
Không chỉ có bác sĩ
Bởi vì
còn có những chuyên gia khác trong đội ngũ y tế
Ví dụ
Trước đây, chúng tôi cũng gặp phải những bác sĩ sẵn sàng
nhưng các nhà trị liệu hô hấp lại không sẵn lòng
Tại sao bạn lại viết di chúc
Tôi phải tắt máy hô hấp
Họ nghĩ anh ấy là đao phủ
Vậy vấn đề này
Tất nhiên bác sĩ là chìa khóa quan trọng
Nhưng một đội
Vậy tại sao tôi lại nói về
Tại sao cái chết chất lượng cao lại cần
Bệnh nhân, người nhà, nhân viên y tế
Tất cả điều này cần có sự đồng thuận
Mọi chuyện sẽ suôn sẻ hơn
Ngược lại, nếu bạn đưa ra ví dụ về một nhà trị liệu hô hấp và anh ta không sẵn lòng
Bác sĩ này nên làm gì làm gì?
Chúng tôi cũng rất khó khăn
Tôi sợ sẽ có vấn đề
Vì vậy, đây không chỉ là vấn đề của toàn dân
Giáo dục sự sống và nhận thức về cái chết
Việc giáo dục nhân viên y tế vẫn rất quan trọng
Tôi nghĩ điều này thực sự hiếm khi được đề cập
Đó là giáo dục nhân viên y tế
Tôi nghe nói thế hệ trẻ bây giờ tốt hơn một chút
Nhưng tôi nghe nói rằng đó là những bác sĩ cao cấp hơn
Tôi luôn muốn thử
Dường như luôn có cơ hội
Chìa khóa của việc này là gì
Tại sao chúng ta không thể buông bỏ
Chìa khóa là nền giáo dục y tế của chúng ta
Những năm trước đã nhấn mạnh
Chúng ta đi từ ngu dốt đến hiểu biết
Làm thế nào để cứu mạng sống này
Kéo dài nó càng nhiều càng tốt
Tránh cái chết
Chúng ta đã từng ở bệnh viện
Thầy Bi phải có nhiều kinh nghiệm
Cái chết của bệnh nhân này cần được xem xét lại
Cần phải họp để bàn luận
Tại sao bệnh nhân này chết
Có sơ suất gì không
Nên thói quen này sẽ trở thành câu nói
Cái chết của bệnh nhân này
đã trở thành một kết quả tồi tệ
Anh ta phải xem lại
để tránh vấn đề tương tự xảy ra lần sau
Tất nhiên đây là biểu hiện của việc quý trọng cuộc sống.
Nhưng điều chúng ta vừa đề cập là
y học có giới hạn của nó
Một số bệnh nhân chắc chắn sẽ chết
Nhưng nếu điều này không tốt bằng
,
anh ấy sẽ nghĩ rằng tôi sẽ thử lại
Có lẽ sẽ có cơ hội
Rồi nó sẽ trở thành nhiên liệu
Không phanh
Anh ấy không biết khi nào nên dừng điểm dừng
Vì vậy chúng ta đang liên tục thực hiện những chương trình giáo dục này
Không phải vậy
Tóc của tôi
Hầu hết tóc của tôi bị rụng phần lớn vì nền giáo dục này
Bởi vì việc giáo dục vấn đề này không phải là dễ dàng
Bởi vì rất khó để giáo dục các bác sĩ
Xin lỗi
Tôi xúc phạm hai bác sĩ
Tôi nghĩ hiện tượng này không phải chỉ có ở Đài Loan
Ngay cả khi tôi đang tìm một bác sĩ người Mỹ để viết một cuốn sách như vậy
Anh ấy cũng sẽ nói về điều đó
Y học của chúng tôi chỉ cứu mạng sống thông qua giáo dục
Nhưng y học của chúng tôi không có giáo dục
Làm thế nào để buông bỏ
Vì vậy, khi nhìn thấy bệnh nhân
anh ấy chỉ nghĩ về những gì mình thiếu
Dữ liệu nào anh ấy cần sửa
Anh ấy không nghĩ về điều đó
Người này thực sự đã đi
Anh ấy không thể được cứu và phải làm vậy đối mặt với cái chết
Vậy là thiếu giáo dục về cái chết trong giáo dục y tế
Điều này đúng
Còn điều kia thì sao
Bạn vừa đề cập, ví dụ,
tại sao con người
ở các thời đại khác nhau lại khác nhau
Điều này là do văn hóa của toàn xã hội gây ra
Bởi vì
xã hội phương Đông của chúng ta tương đối
cấm kỵ hơn về cái chết
nên thường không có bàn luận
Thế thì tôi cũng nghĩ cái chết là người này
Nếu loại bỏ và mất đi
chúng ta sẽ không còn người này nữa
Ví dụ như nếu có người nhà thì ông ấy sẽ nói
Cũng có bác sĩ nói điều này
Ít nhất mẹ tôi đang nói dối
Bạn vẫn còn mẹ để khám
Cũng có bệnh nhân ai bảo mẹ tôi nằm đây
Thế thì ít ra tôi còn có mẹ
Tôi sẽ nói rằng mẹ của bạn đã ở với bạn 80-90 năm
Tại sao bà không có mặt
Bạn sẽ cảm thấy rằng bạn không có mẹ
Nhưng đây là cảm giác chân thành của ông ấy
Vâng, đó là sự hiểu biết của chúng tôi về cái chết
Có gì không
Thực tế, toàn bộ xã hội phải thay đổi từ từ
Ví dụ, Đức Đạt Lai Lạt Ma
Ông ấy rất đơn giản trong một câu
Đó là cơ thể vật chất của chúng ta
Nó được mượn từ trái đất
Vì vậy, nếu bộ quần áo
này đã cũ, sờn
và không thể sử dụng được nữa thì bạn phải thay nó
Chỉ cần đặt nó xuống và thay nó thành một bộ quần áo khác
Vì vậy, bạn sẽ không bị ám ảnh bởi
Bạn chỉ có cơ thể vật chất trong cuộc đời này trên trái đất
Vì vậy, cơ thể vật lý này không thể được sử dụng
Thực sự không có cần phải ép buộc
Nhưng linh hồn của bạn có thể tự do tiến về phía trước
Vì vậy, tôi sẽ tin vào khái niệm linh hồn vĩnh cửu
và sẽ không gắn bó với
cơ thể tôi
Tôi không được để nó chết
Tôi nghĩ có lý
Tôi đang xem video hoặc thông tin
của bạn
Tôi nghĩ trưởng khoa thực sự lo lắng về một điều
đã quá nhấn mạnh vào nhịn ăn và chết tốt
Trên thực tế, có thể có những vấn đề như chết cấp tốc
thay vì chết tự nhiên
Tôi nghĩ điều Thầy Bi thực sự muốn
là tự nhiên hơn
Trong ranh giới này
Và sau đó là vấn đề tự chủ
Cách xử lý việc này
Làm thế nào để có một quy trình tốt hơn
Hãy để tôi giải thích ngắn gọn
Những bệnh nhân tôi giúp đỡ hiện nay có thể được chia thành hai loại
Một là cháu có ý thức tự chủ
Ý thức tự chủ đó
Tức là cháu không ăn hoặc không muốn ăn
Không nên ép cháu ăn mà chưa đặt ống tiêu hóa
Thế thì cháu buồn quá vì bệnh
Đau quá
Giống như mẹ tôi, bà quyết định
không nên đợi đến khi trở thành viêm phổi hít
trước khi rời phòng chăm sóc đặc biệt
Cô ấy phải ngừng ăn trước
chỉ ngừng ăn
Bởi vì cô ấy bị nghẹn và ho mỗi ngày và rất đau đớn
Chà, đối với
Dean Cai và một số người,
họ nghĩ rằng mẹ tôi đang đẩy nhanh cái chết của bà
Vì điều đó
Tôi tin tại sao họ lại có niềm tin như vậy
là vì hòa bình và yên tĩnh đã được thư giãn trong nhiều thập kỷ.
Có một mục đích rất quan trọng
đó là chúng ta không đẩy nhanh hay trì hoãn cái chết
Vậy tôi nghĩ
Nếu bạn có niềm tin như vậy,
nếu bạn ủng hộ niềm tin đó,
thì bạn nên cố gắng hết sức
khi bạn đang ở giai đoạn cuối.
Ví dụ: lấy Stephen Hawking
. Hoàn cảnh sống của ông
còn tệ hơn mẹ tôi.
Nhưng anh cảm thấy cuộc sống của mình thật ý nghĩa.
Vậy là anh ấy vẫn có thể sống đến
Đó là khái niệm về quyền tự chủ
Anh ấy nghĩ cuộc sống của mình có ý nghĩa
Nhưng mẹ tôi nghĩ thế là đủ
Dù bạn không đồng ý với cái chết cấp tốc
nhưng tôi sẽ tôn trọng bệnh nhân này
Anh ấy phải chọn cái chết cấp tốc
Không có tội ác ghê tởm nào trong cái chết cấp tốc
Vì vậy chúng ta chỉ cần học cách tôn trọng
Tôn trọng mọi người
Nhưng tôi muốn
Trưởng khoa có thể không đồng ý với quan điểm này
Tôi muốn mượn phần này
Bức ảnh của thầy Bi rất quan trọng
Hãy để tôi giải thích bức ảnh này
Thực ra, bức ảnh này rất quan trọng
Đây là thời điểm cái chết tự nhiên
Phần đó là nơi chúng ta chỉ
có sự đồng thuận rất lớn
Chúng ta không nên sử dụng phương pháp điều trị y tế vô nghĩa và không hiệu quả
Để kéo dài quá trình tử vong của bệnh nhân
Đây chỉ là sự đau khổ không đáng có
Đây là điều chúng tôi đã nỗ lực hết sức
Vậy thì về cơ bản không có vấn đề gì lớn ở những giai đoạn nặng hơn và giai đoạn cuối
...
Đạo luật Quyền Bệnh nhân, v.v.
đều đang chú ý đến vấn đề này
Giai đoạn cuối của lão hóa
Vì vậy, phần này có ba phần
Nếu chúng ta nói về vấn đề hiện tại của chúng ta tình huống
Đó là mức độ nghiêm trọng bệnh tật độc lập của bệnh nhân
...
mà anh ấy vừa đề cập. Ý định làm việc này
của anh ta có phải là để kết liễu cuộc đời mình không?
Theo hai luật
về cơ bản chúng ta có thể giải quyết được những điều này
nhưng chỉ nhấn mạnh
nền giáo dục của chúng ta cần được tăng cường hơn nữa
để làm điều này
Nhưng thực tế mối lo ngại lớn nhất là ở đây
Bốn từ này
là điều chúng tôi lo lắng
Nó có nghĩa là những người bị khuyết tật nặng
Ví dụ: nếu anh ấy bị đột quỵ
và tương đối khuyết tật
thì anh ấy không sẵn lòng
Nếu anh ấy không muốn
Về cơ bản chúng tôi cũng tôn trọng mong muốn của anh ấy
Bởi vì mỗi người đều có mong muốn riêng của mình
Chúng tôi không thể kề dao vào cổ anh ấy
Nhưng điều tôi muốn giải thích là ở đây
Để làm rõ vấn đề này,
Tôi đã tự vẽ một bức tranh
Nó giống như Thầy dạy của Bi.
Lần chết tự nhiên này
Chúng tôi không muốn thực hiện việc chăm sóc y tế duy trì sự sống không cần thiết này
Thêm những đau khổ không cần thiết
Điều này rất tệ
Điều chúng tôi nhấn mạnh là theo hai luật
Quan điểm hiện tại của chúng tôi là
Chúng tôi muốn chết một cách tự nhiên
Nếu bệnh nhân này
là do bệnh tật của anh ấy
Anh ấy dần dần không thể ăn
Vậy thì chúng tôi không muốn anh ấy rơi vào tình trạng nghiêm trọng
Tại sao lại ép ăn?
Nhưng chúng tôi sẽ không nói rằng anh ấy vẫn có thể ăn
Để anh ấy vẫn ăn
chúng tôi sẽ ngăn anh ấy lại
Có lẽ không thể làm được điều này
Vì vậy chúng tôi nhấn mạnh
Đó là vì tình trạng bệnh nhân tự nhiên ngừng ăn
Quan điểm của chúng tôi là anh ấy có thể ăn nếu có thể
Nếu anh ấy không thể ăn, anh ấy không thể ăn một cách tự nhiên
Nhưng anh ấy đang gặp tình trạng khó xử
Bé được đặt ống thông mũi dạ dày
Bé có thể tự ăn được không
Cách ăn uống tự nhiên mà tôi đang nói đến là cho bé ăn bằng đường miệng
Tức là bé có thể ăn
Nếu bé có thể tự ăn thì tất nhiên bé nên tiếp tục ăn
Chúng tôi cho bé ăn như bà già
Bé bị mất trí nhớ nặng
Nhưng bạn cho bé ăn
Bé vẫn có thể ăn
Vậy thì chúng ta nên cho bé ăn
Ăn
Khi tình trạng tiến triển
cô ấy sẽ ăn ít dần
Sau đó chúng tôi không
đặt ống thông mũi dạ dày của cô ấy lại
và không chụp dạ dày
Nó gần giống với cái mà chúng tôi gọi là cái chết tự nhiên
Đó là do tình trạng đó khiến cô ấy ngừng ăn một cách tự nhiên
Vậy thì chúng tôi sẽ không
Sử dụng lời giải thích này được gọi là nhịn ăn
Vậy thì phần này
Bây giờ tôi nghĩ nó sẽ gây ra
Có lẽ sự hiểu lầm mà chúng tôi lo lắng là
an tử
Chúng tôi biết rõ hơn
Ông ấy đã kết thúc cuộc đời sớm hơn
Có lẽ mọi người có thể hiểu được
Vậy thì giáo viên hiện tại của chúng tôi Bi đã khởi xướng
việc nhịn ăn này
Phạm vi sẽ lớn hơn
Có một phần ở đây
Về cơ bản chúng tôi không có vấn đề gì lớn
Điều tôi lo lắng hơn là
phần tôi vừa đề cập
Trong tình trạng khuyết tật nặng
tử vong cấp tốc
Đồng nghiệp của chúng tôi sẽ lo lắng hơn
Bởi vì hiện tại có ít nhất hai luật
không có khái niệm về bốn từ này
Vì vậy, tôi đã chia sẻ điều này với các đồng nghiệp của mình
Tôi đã vẽ bức tranh này
Nó có nghĩa là
cách chúng tôi quan tâm những bệnh nhân đang đau khổ
Đây là kinh nghiệm của tôi
Nó có nghĩa là đánh giá này rất quan trọng
Về mức độ nghiêm trọng của tình trạng tôi vừa đề cập
Chúng ta cần đánh giá tình trạng của anh ta
Giả sử rằng người này có thể biểu hiện
Nếu anh ta còn tỉnh táo, anh ta có thể biểu hiện
Anh ta không muốn ăn
Chúng ta nên làm gì?
Hãy đánh giá tình trạng của anh ấy
Có phải do tình trạng của anh ấy nghiêm trọng không? Điều quan trọng nhất đối với chúng ta là ở đây
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Anh ấy có thể ăn nhưng anh ấy đã bảo bạn
Tôi sẽ không ăn
Đây là nơi tôi nghĩ
Nơi cần được quan tâm và chăm sóc là ở đây
Vì vậy, đây không phải là vấn đề bình yên
mà là sự so sánh
Chữa lành trái tim anh ấy
Hãy nhìn vào tâm lý của anh ấy
Bởi vì đây là nơi mà tôi nghĩ là rất quan trọng
Đó là nói, vì chuyện trước có liên quan đến tình trạng
Vậy thì hãy làm những gì cần làm
Nếu anh ấy không đáp ứng được mức độ nghiêm trọng của tình trạng
Chúng tôi sẽ đề nghị anh ấy sử dụng cái gọi là
dịch dinh dưỡng nhân tạo trong dạ dày
để xem liệu anh ấy có sẵn lòng chấp nhận hay không
Nếu anh ấy không sẵn lòng chấp nhận
Chúng tôi không có lựa chọn nào khác
Nhưng chúng tôi luôn duy trì thái độ quan tâm
Đây là điều tôi rất nhấn mạnh
Ví dụ, cái này có thể ăn được
Anh ấy có thể nói rằng tôi không muốn ăn
Đợi chút tôi có thể dùng ví dụ
để chứng tỏ rằng tôi không muốn ăn
Vậy thì chúng ta muốn gì
Hỗ trợ chăm sóc và xem kết quả theo dõi
Điều đó cho rằng anh ấy không thể biểu đạt được nữa
Giống như những gì tôi vừa nói đã nói, anh ấy mắc chứng mất trí nhớ
Không có cách nào để nói, không có cách nào để diễn đạt
Chúng tôi vẫn xem xét tình trạng của anh ấy
Vì vậy, lời nói của tôi rất quan trọng
Tức là anh ấy cần đánh giá tình trạng của bệnh nhân
để đưa ra hướng tiếp theo
Nếu nó phù hợp với cách chăm sóc bệnh nhân ban đầu của anh ấy
Phương hướng của quy định hòa bình và thư giãn
Thì chúng tôi sẽ làm theo cách này
Điều quan trọng là
Đây cũng là điều chúng tôi quan tâm nhất
Điều tôi vừa nói
Nó có thể tự ăn
Nếu bạn cho nó ăn thì nó vẫn có thể ăn
Vậy thì chúng ta phải tiếp tục cho nó ăn
Tôi sẽ không nói là vì nó bị mất trí nhớ
Có lẽ tôi nghĩ nó không có chức năng
Vậy thì hãy ngăn anh ta lại
Thực ra, chúng ta phải giải thích vấn đề này
Bởi vì những nghi ngờ như vậy nảy sinh
Chúng tôi cũng gặp phải điều đó
Bệnh nhân này đã bàn với con trai mình
không ăn
Kết quả là anh ta đói năm ngày
Đói năm ngày
Anh ta đói quá
Anh ta hỏi đồng nghiệp điều dưỡng,
Tôi có thể ăn được không
Đồng nghiệp điều dưỡng nói vâng, bạn có thể ăn
Nhưng tôi đã hứa với con trai tôi là không ăn nữa
Con trai tôi sẽ mắng tôi
Đó là vì vấn đề tài chính gia đình
Vậy đây là tình huống
Chúng ta cần hiểu vấn đề đằng sau nó
Và ví dụ, cô ấy bị ung thư
nhưng chỉ ở giai đoạn thứ hai
Cô ấy vẫn có thể nghe thấy giọng nói, cô ấy
có thể theo dõi giọng nói của mọi người
Cho biết cô ấy vẫn còn tỉnh táo
Kết quả là đứa trẻ kể cho cô ấy nghe về mẹ
Cơn đau dài hạn còn tệ hơn cơn đau ngắn hạn
Đó cũng là một số điều đã xuất hiện với chúng tôi
khiến chúng tôi lo lắng hơn
Vì vậy chúng tôi phải giải thích rõ ràng những điều này
Cách thực hiện
Cách thực hiện
Cách chăm sóc
Chúng tôi phải quan tâm
Tôi muốn thêm
Loại tình huống này không chỉ họ gặp phải
Tôi cũng gặp phải
nhưng tôi sẽ không coi đó là vấn đề
vì vậy tôi không nên quảng bá dịch vụ chăm sóc cuối đời
Tôi sẽ nghĩ rằng
những người này cần sự giúp đỡ khác của tôi
Ví dụ: anh ấy đang bị trầm cảm
Anh ấy chỉ muốn nhịn ăn
Tôi sẽ nói thẳng với anh ấy rằng bạn vẫn ổn sức khỏe
Bạn không thể thành công
Vậy thì tôi sẽ nói với anh ấy
Bạn có thể làm gì khác
Bạn có thể thử tìm loại điều trị y tế nào
Giống như điều anh ấy vừa nói là bệnh nhân mắc chứng mất trí nhớ
Nhìn anh ấy sống như thế này
rất đau đớn
Nhưng anh ấy vẫn ăn được
Vậy tôi sẽ nói
Bạn phải hết sức chắc chắn
Anh ấy biết điều đó bạn không cho anh ấy ăn
Anh ấy muốn chết
Chúng tôi sẽ làm điều đó
Nhưng nếu anh ấy không biết
sống chết là gì
thế nào là cái chết tốt đẹp
Anh ấy chỉ có bản năng sinh học và vẫn muốn ăn
Vậy thì bạn phải cho ăn
Tôi sẽ nói với gia đình
Nếu không anh ấy sẽ chết oan uổng
Bạn có những phương pháp khác
Thực ra chúng ta cũng đang đối mặt với điều tương tự
Ngay cả ý thầy vừa rồi
thầy cũng sẽ phản đối họ
Tức là nếu ai đó nhắc đến họ là người nhà
và muốn giúp bố mẹ họ thoát khỏi tình trạng này
Ừ thì tôi sẽ không
Bởi vì khi gặp những thành viên trong gia đình như vậy
Tôi nghĩ việc mình đang làm là sai
Chúng ta phải dừng lại
Nhưng tôi biết rằng họ cần một cách tiếp cận khác với tôi
Thế nên thực ra tôi đã nói
Tôi có thể đã giúp được hơn 300 người
nhưng tôi không đếm kỹ
Số tôi từ chối ít nhất phải lớn hơn 100
Có
Vậy tôi sẽ phán xét
tình huống nào thực sự là do gia đình đánh giá sai
và sau đó thực sự phải thực hiện nó
Chúng ta đều hiểu rất rõ ràng
Bạn thực sự biết rằng bạn không muốn ăn
Một số người sẽ nói rằng tôi không muốn sống nữa
Tôi đã nói rằng bạn phải giao tiếp với anh ấy thật tốt
Chỉ khi đó bạn mới biết rằng anh ấy không muốn sống
Chỉ là anh ấy cần người khác quan tâm
Hay thực ra anh ấy chỉ đang bày tỏ rằng mình đang đau đớn
Hay anh ấy thực sự như vậy không muốn sống
Điều này đòi hỏi phải giao tiếp nhiều
Không đơn giản như vậy
Nói bạn đến gặp tôi
OK, tôi sẽ giúp bạn nhanh
Hoàn toàn không có chuyện đó
Điều này khiến tôi cảm thấy quá thư giãn.
Vâng, vậy nên chúng ta cần thực hiện loại đánh giá này
và sau đó chúng ta phải thực sự hiểu
tâm lý của những người trong gia đình là gì
và sau đó là bệnh nhân
tình trạng của anh ta ra sao
Việc này cần rất nhiều nỗ lực
Thực sự là rất nhiều nỗ lực
Vì vậy
đánh giá lâm sàng khá quan trọng
nên đó phải là Thầy Bi
Cách tiếp cận của cô ấy là tự mình đánh giá
Hiệu trưởng chắc chắn về điều này
Có thể bạn không biết
Bạn đã tự đánh giá rất nhiều
Đây thực sự là nơi bất lực nhất đối với tôi vào lúc này
Ví dụ, nước Mỹ giống như một người mắc chứng mất trí nhớ
Một người mắc bệnh Parkinson
Nếu anh ấy cảm thấy
Của anh ấy chất lượng cuộc sống hiện rất tệ
Anh ấy muốn tự mình nhịn ăn
Ở Hoa Kỳ, họ sẽ gửi anh ấy đến bệnh viện
để nhịn ăn
Nhưng
họ sẽ có
bác sĩ từ khoa tâm thần
bác sĩ từ khoa chăm sóc cuối đời
hoặc bác sĩ từ khoa bệnh ban đầu của anh ấy
...
Tất cả chúng ta hãy thương lượng với anh ấy
Đúng
Sau đó hãy thực sự đánh giá nó
Sau đó hãy đảm bảo rằng thực sự không có cách nào tốt hơn cho bạn
Bạn có chắc đây là quyền của mình không?
Sau đó họ sẽ đưa anh ấy vào và chăm sóc anh ấy
Nhưng Đài Loan bây giờ rất đáng thương
Bây giờ nếu anh nhắc chuyện này với An Ninhxuan
anh sẽ bị bắn
Anh sẽ bị nói là anh không đủ tiêu chuẩn
Anh không giỏi việc này
Có
Nhưng có thể có một vài bác sĩ
sẽ dẫn người nhà đến
Hãy họp mặt gia đình vui vẻ nhé
Nhưng hầu hết họ đều bị từ chối
Khi tôi bị từ chối
họ đến gặp tôi
Vì vậy, tôi phải dựa vào kinh nghiệm của bản thân
Và sau đó thêm
Tôi cũng có một số bác sĩ chăm sóc cuối đời đi cùng
Chúng tôi có cùng ý tưởng
Chúng ta có thể cùng nhau thảo luận về trường hợp này
Bạn có thể cho chúng tôi biết
Tại sao bạn nghĩ trường hợp này xảy ra
Vậy thì Dean, bạn cũng có thể cho chúng tôi biết
Tại sao họ
Sẽ có những trường hợp bị từ chối
Hãy để tôi nói ngắn gọn
Bởi vì họ nghĩ rằng cái chết nhanh là không được phép
Đúng, nhưng cái chết nhanh không phải là không thể
Bởi vì mẹ tôi đã quyết định rằng tôi sẽ không ăn
Tôi đã quyết định rằng tôi sẽ không đặt ống thông mũi dạ dày
Đây là quyền con người được hiến pháp trao cho bà
Quyền con người mà hiến pháp của chúng ta trao cho chúng ta
Tức là tôi có thể từ chối mọi điều trị y tế
Tôi cảm thấy không cần thiết
Nhưng tôi cũng có thể từ chối ăn
Hiến pháp không có quy định pháp lý nào
Bạn phải ăn bao nhiêu bữa
Bạn muốn ăn bao nhiêu
Vì vậy, những người này quyết định rằng họ phải ngừng ăn
Để cho cái chết nhanh chóng
Đây là quyền con người của anh ta
Ít nhất là trong Các nước Châu Âu và Châu Mỹ
Vào năm 2014, Hà Lan đã có hướng dẫn lâm sàng về việc nhịn ăn tự nguyện
...
Họ tin rằng tất cả các bác sĩ và y tá
cần phải hiểu
Bởi vì họ có 8% bệnh nhân đã chết
Họ là do nhịn ăn tự nguyện
hoặc do cai nghiện
Vì vậy, 8% số người chết
đã không ăn trong hai tuần qua
Vì vậy họ nghĩ
nhân viên y tế nên hiểu
Nhưng ở Đài Loan
bây giờ một số bác sĩ sẵn sàng giúp tôi
Hãy đến để giúp đỡ những bệnh nhân như thế này
Nhưng
Hiệp hội chăm sóc cuối đời đã đưa ra tuyên bố công khai chống lại
và gọi những bệnh nhân này là tự tử
Sau đó, bạn dùng từ tiếng Anh này để chỉ việc nhịn ăn tự nguyện
Bạn kiểm tra tất cả tài liệu nước ngoài
Tất cả tài liệu chắc chắn là hơn 90%
Tất cả đều rất rõ ràng
Tự nguyện nhịn ăn không phải là tự tử
Chú tôi dùng dây siết cổ đến chết
...
tự tử như thế này
Mẹ tôi mới 21 ngày tuổi
Chúng tôi có người thân đi cùng
Cái chết của mẹ tôi
Làm sao nó có thể giống như tự sát
Vì vậy, tôi cần nhấn mạnh một điều
Bệnh nhân quyết định độc lập
Anh ấy muốn kết thúc cuộc sống của mình
Đây là quyền tự chủ của cá nhân anh ấy
Vì vậy chúng ta không nên nói họ đã tự tử
Bởi vì bạn nói rằng anh ấy đã tự tử
Bạn cũng nói rằng các thành viên trong gia đình hoặc những người giúp đỡ anh ấy
Những nhân viên y tế này đã hỗ trợ tự tử
Nó có thể là bất hợp pháp
Theo cách này, trong xã hội
Đây là một điều rất sai lầm
A rất sai lầm khái niệm tồi
Nhưng thầy Bi vừa nhắc đến một điều
Điều quan trọng là nó mang tính quốc tế.
Họ sẽ gửi những người muốn tự mình nhịn ăn
sau khi đánh giá
Có thể có một quy trình
Tôi nghĩ đây là Đài Loan
Nó rất khác so với bây giờ
Chúng tôi cũng có
Chỉ là chúng tôi so sánh
Cách nói
Tương đối đơn giản và đơn giản hóa
Để tôi cho bạn một ví dụ
Tất nhiên người này có quyền của mình
Nhưng trước tiên hãy để tôi nói về một điểm quan trọng.
Thực ra tôi vẫn tin rằng
người dân có quyền được quan tâm, chăm sóc.
Điều này cũng được Tổ chức Y tế Thế giới nhấn mạnh trong phần giải thích gần đây về chăm sóc giảm nhẹ và chăm sóc cuối đời
.
...
...
...
...
...
Bệnh nhân này khoảng 50 tuổi
Anh ấy là người đầu tiên tôi gặp
Anh ấy chỉ nói với tôi rằng anh ấy đã đọc sách của thầy Bi
Cô ấy sắp nhịn ăn và chết
Tôi cũng sắp xếp cho cô ấy nhập viện
Vì cô ấy khoảng 50 tuổi
Ung thư vòm họng đầu cổ
Đây là một căn bệnh rất đau đớn
Bởi vì mặc dù cô ấy vẫn có thể đi lại và nói chuyện
Chỉ là giọng nói của cô ấy không rõ ràng
Cô ấy khó nuốt và đôi khi bị nghẹn
Vậy là cô ấy có các chức năng thể chất và khuyết tật
Hơn nữa, vì chồng cô ấy đã qua đời cách đây vài năm
Cái chết bất ngờ cũng đáng buồn
Mẹ cũng bị ung thư phổi
Cha cô ấy cũng bị ung thư
Vậy chức năng của cô ấy là gì dần dần xấu đi
Thế là tôi nhờ em trai tôi ở lại không lương
để chăm sóc em
và trở thành gánh nặng cho người khác
Thực tế, bệnh nhân khá đau khổ
Sau đó là nỗi sợ hãi
Cô ấy đã có ý định tự tử
Cô ấy không dám nhảy khi đi ra sông
Bạn có nghĩ người này đang đau khổ không?
Đau khổ
Nhưng chúng tôi đã sắp xếp để cô ấy nhập viện
Bạn nói rằng cô ấy đã nói với tôi vào ngày đầu nhập viện
Ngày mai tôi sẽ nhịn ăn
Ngày mai tôi sẽ nhịn ăn
Dán một tấm biển ở đầu giường
Đừng hỏi tôi có đói nữa không
Tôi chỉ muốn ăn
Đó cũng là trọng tâm giảng dạy của tôi
Sự tương tác của chúng tôi với những bệnh nhân này
đòi hỏi thái độ đồng cảm và chấp nhận
Để thiết lập mối quan hệ với anh ấy
Vậy thì bệnh nhân này là một bước ngoặt rất quan trọng
Đó là một sự học hỏi
Bởi vì sau khi tôi tiếp xúc một chút với cô ấy
cô ấy đã hỏi tôi
Bởi vì tôi đã hỏi cô ấy về kinh nghiệm học Phật giáo của cô ấy
Cô ấy lần lượt hỏi tôi
Bác sĩ Cai, hãy chia sẻ kinh nghiệm của bạn trong việc học Phật giáo
Tôi nhân cơ hội
chia sẻ kinh nghiệm của mình với cô ấy
Tôi nói người này cần tiếp tục học hỏi
Sau đó hãy lấy lại bản chất của lòng tốt trong quá khứ của bạn
Hãy mang nó trở lại
Bởi vì khi mọi người đau đớn
Hãy quên đi trước đây anh ấy tốt như thế nào
Đây là điều chúng ta đang nói đến, cô ấy rất từ bi
Bởi vì khi tôi yêu cầu cô ấy đến bệnh viện
cô ấy thậm chí còn không muốn nhập viện
Cô ấy nói tôi không cần lãng phí nguồn lực y tế nữa
Tôi sẽ ổn ở nhà
Sau đó tôi nói với cô ấy
Lòng từ bi của bạn rất quan trọng
Bạn có mang theo cuốn kinh Phật này không?
Cô ấy nói cô ấy sắp chết.
Mang theo kinh Phật gì
Sau này tôi chuyển cô ấy sang
động lực học Phật của cô ấy
Cô ấy quay sang
và phớt lờ tôi
Tại sao
Cô ấy niệm Phật
Cô ấy niệm Phật
Nghĩa là cô ấy đã bắt được cái đó một lần nữa
Người đó ủng hộ
Vì vậy tôi đến giúp cô ấy ôn lại cuộc đời
Tự khẳng định
Giải quyết mâu thuẫn
Một số hiểu lầm với gia đình
Đây là cô Bi, có vẻ là một người may mắn
Bạn đã gặp được trưởng khoa phải không?
Đây là điều tôi muốn nói
Vậy thì hôm nay tôi sẽ mang đến một điều đặc biệt
Điều này thật cảm động
Cô ấy đã in cái này và đưa cho tôi
Sau đó tôi rất xúc động và nói
Bản in của bạn rất đẹp
Kết quả là cô ấy đã in được một trăm bản
và đặt chúng trong chánh điện để chia sẻ với người khác
Đây là lòng từ bi và niềm vui
Cô ấy không chỉ tiếp tục đi một mình
nhưng cũng chia sẻ với người khác
Vậy bạn nói người này
Nếu khó
Tất nhiên tôi nghĩ nó dễ
Bởi vì tôi đã và đang làm việc này
Vậy tầm quan trọng của việc giáo dục này là gì
Tại sao tôi lại dạy điều này
Sáu bước, mười điểm chính và năm đơn thuốc tốt
Tôi chỉ hy vọng rằng
nhân viên y tế của chúng ta phải có thể làm điều này
Chỉ khi đó họ mới có thể tránh được việc sử dụng các phương pháp điều trị y tế không hiệu quả
Đầu tiên là tránh điều trị y tế không hiệu quả
Nhưng giống như những gì Thầy Bi đã nói
khi anh ấy muốn chết
Thực ra, đó có thể là sự bất lực về thể chất
hoặc có thể là một vấn đề tâm lý khó xử
Vậy thì tất cả đều cần sự giúp đỡ
Có vẻ như thế này
Tôi nghĩ những gì bác sĩ Cai vừa đề cập
thực sự là một điều tốt
Đối với những bác sĩ như thế này và rất nhân ái
Thì bệnh nhân cũng có thể tìm ra cách
Thế là tôi đã đổi ý
Nhưng sinh, lão, bệnh, tử
thực sự có rất nhiều hoàn cảnh và nhiều khía cạnh
Nên chúng tôi không muốn nói rằng chúng tôi hướng về cái chết
Chúng tôi chỉ không quan tâm đến chúng
Bởi vì chúng tôi là
Họ thực sự
không dễ dàng đưa ra quyết định như vậy
Họ đã phải đấu tranh lâu dài
Các thành viên trong gia đình
Hãy nghĩ mà xem
Có người trong gia đình nói rằng tôi muốn nhịn ăn và qua đời
Phản ứng của các thành viên trong gia đình là gì
Phản ứng ban đầu là thuyết phục
và họ sẽ cố gắng hết sức để quan tâm
Nên tôi nghĩ họ đều quan tâm
Nhưng không phải tất cả
Miễn là bạn quan tâm đến anh ấy
Cuộc sống của anh ấy dường như thay đổi từ đen trắng
Có cách chuyển nó thành màu
Tất nhiên là tốt
Nhưng tôi tin rằng hầu hết mọi người đều có tấm lòng này
Tôi muốn thử điều này trước
Nhưng tôi cũng phải nói rằng tôi đã gặp nhiều ví dụ
...
Mọi chuyện đã thay đổi một cách tự nhiên sau khi quan tâm
Chúng tôi không dùng dao nói với anh ấy
Bạn muốn thay đổi
Anh ấy sẽ làm điều đó một cách tự nhiên
Bạn đã có rất nhiều mối quan hệ tốt
Người tốt hình thành mối quan hệ tốt
Anh ấy đã thay đổi
Bởi vì tôi là một giáo viên
Tôi không chỉ là một bác sĩ
Không phải bạn vừa hỏi sao học sinh thay đổi
Tôi đang thực hiện công việc giáo dục này
Tôi làm những việc mà tôi cho là dễ dàng
để học sinh của chúng ta học vấn đề này
để tránh sự kém hiệu quả
Tại sao anh ta không thể buông bỏ
Đừng làm những điều này
Đúng
Thực tế, câu hỏi cuối cùng của tôi
Thực tế, hai bạn vừa rồi
Tôi nghĩ cuộc thảo luận này rất, rất thú vị
Nhưng tôi nghĩ
Bác sĩ Bi vừa đề cập đến điều gì đó
Anh ấy đang ở nước ngoài
Khi bạn gặp một người muốn tự mình nhịn ăn và chết
Thực tế, hệ thống y tế sẽ có một số can thiệp hoặc
nhưng chúng tôi dường như không có cái này
Trên thực tế, điều tôi thực sự muốn hỏi là
Có cách nào để làm điều này không?
Tôi chỉ nói về vấn đề này từ góc độ của trưởng khoa
Có cách nào để làm điều này ở nước ngoài không?
...
...
...
...
...
...
Anh ấy nói anh ấy muốn nhịn ăn một cách độc lập
Anh ấy có một phòng khám
Sau đó chúng ta có thể đến và thảo luận
Tôi có thể làm điều này không
Có cơ hội như vậy không?
...
...
...
...
...
...
Nhưng ít nhất cũng có cơ hội
chẩn đoán tình trạng của anh ấy
Về cơ bản
Điều tôi vừa nói là anh ấy có thể ăn tự nhiên
Vậy về cơ bản chúng ta sẽ ăn tự nhiên
Cái gọi là ăn tự nhiên có nghĩa là anh ấy ăn bằng miệng
Nếu anh ấy không thể ăn bằng miệng
Về cơ bản, chúng tôi sẽ không ép anh ấy làm điều đó
Từ góc độ chăm sóc yên bình
Chúng tôi sẽ không ép anh ấy làm vậy Đặt ống thông mũi dạ dày
Chụp ảnh dạ dày này
Về cơ bản chúng tôi sẽ không làm những việc này
Cứ ăn nếu bạn có thể
Nhưng chúng tôi sẽ không nói rằng anh ấy có thể ăn
Hoặc cố tình ngăn cản anh ấy
Sẽ không như thế này
Đây là điều tôi vừa nhấn mạnh
Đó là do tình trạng
Anh ấy sẽ tự nhiên dừng lại
Nhưng giáo viên vừa nói
Thầy Bi vừa nói là ở nước ngoài
Có trải nghiệm như vậy
Thầy sẽ có bạn đồng hành
Rồi có
Thầy Bi là một hệ thống y tế chính thức
Bởi vì những gì họ nói đều giống nhau
Bệnh nhân có quyền từ chối điều trị y tế và chế độ ăn kiêng
Nhưng cộng đồng y tế phải có trách nhiệm
Tức là chúng ta phải đánh giá cẩn thận
Anh ấy thực sự tuyệt vọng
Không có cách nào khác để cải thiện tình trạng khó khăn hiện tại của anh ấy
Vì vậy, chúng tôi cần xác nhận
Xác nhận rằng nhận định của anh ấy là đúng
Đánh giá lâm sàng vừa được trưởng khoa đề cập
Bây giờ, phần đánh giá lâm sàng
này chẳng hạn, các bộ phận khác
cảm thấy có một tình huống
Họ đã gửi anh ấy đến đây
Hay anh ấy nên đến phòng khám chăm sóc cuối đời trên xe của mình sở hữu?
Tôi muốn nói đến nhân viên y tế tổng quát của chúng ta
Cách đối mặt với bệnh nhân
Vấn đề ăn hay không ăn
Anh ấy cần đánh giá
Vừa rồi thầy Bi đã đề cập rằng
mọi người có quyền ngừng ăn
Tôi không thể phủ nhận điều này
Chúng tôi không thể giúp anh ấy nếu anh ấy không ăn
Nhưng tôi nhấn mạnh rằng chúng tôi quan tâm đến anh ấy
Thường thì anh ấy sẽ ăn
Đây là kinh nghiệm của tôi
Ví dụ, cô vừa rồi cũng làm như vậy
Cô ấy nói muốn nhịn ăn
Kết quả là có đồ uống trên đầu giường
Thế thì chúng ta có thể hiểu và không thể nói về chuyện đó
Bây giờ hãy nói về phần khó khăn hơn
Đây là quan điểm của thầy Bi
Tôi nghĩ hầu hết mọi người trong cộng đồng y tế
Đó là vẫn khó khăn hơn
Bởi vì luật hiện hành là luật chủ sở hữu bệnh nhân
Tuân theo Quy định y tế giảm nhẹ của Ning Ning
Về bốn từ vừa đề cập để đẩy nhanh cái chết
Giáo viên tin rằng
người có quyền đẩy nhanh cái chết
Nhưng dường như vẫn chưa có sự đồng thuận
Khi không có sự đồng thuận như vậy
Hóa ra chúng tôi hy vọng rằng nhân viên y tế
nên buông tay khi bệnh nhân này đang ở giai đoạn cuối
Rất khó
Chúng tôi vừa đề cập là rất khó
Vậy có nghĩa là giáo viên hơi tiến bộ một chút
Về cơ bản là như vậy
Nhưng hiện tại thì khó hơn
Điều này được quy định trong luật
Nhưng tôi chỉ nhấn mạnh rằng
bốn chữ "chết cấp tốc"
về cơ bản là không trong luật pháp hiện hành của chúng ta
Vì vậy, việc thúc đẩy
giảm chăm sóc sức khỏe kém hiệu quả sẽ khó khăn hơn bây giờ
Đài Loan thực sự vẫn đang tháo dỡ
chăm sóc sức khỏe không hiệu quả
và tất cả họ vẫn đang gặp khó khăn
Vậy tại sao cuốn sách của tôi lại gây sốc
là vì tôi đã trực tiếp từ chối
Bây giờ thậm chí cần phải tháo dỡ
Gia đình tôi không chịu buông tay
Hoặc bác sĩ không chịu buông tha
Trong trường hợp của mẹ tôi, tôi trực tiếp từ chối
Vậy là hoàn cảnh của bà thực sự là
trước Đài Loan
Nhưng quan niệm của tôi đến từ Nhật Bản
Vậy là người Nhật không nói
Ví dụ, họ có một số tài liệu mà bạn đã xem
Vẫn còn một tỷ lệ nhất định nhân viên y tế Nhật Bản
đã chăm sóc những bệnh nhân tự nhịn ăn
Đừng nói đến các nước Châu Âu và Châu Mỹ
Vì vậy, tôi muốn nói
Từ cuộc phỏng vấn hôm nay, chúng ta có thể thấy rằng
Trên thực tế, giai đoạn của chúng ta thực sự là
Giai đoạn của toàn xã hội
Trên thực tế, nó vẫn đang chậm rãi
Cần phải chết
Đó là một giai đoạn học tập tuyệt vời
Vậy thì tôi nghĩ điều cuối cùng tôi muốn hỏi là
đó là chăm sóc tế bần
Chúng ta đã đề cập lần này
Trên thực tế, hòa bình ở nhà
Tôi nghĩ đây là một dự án nên được thúc đẩy trong tương lai
Nhưng tình hình hiện tại của
Tôi nghĩ có lẽ tôi có thể yêu cầu trưởng khoa nói chuyện
Điều này tất nhiên là rất quan trọng
Vì mọi người thường hỏi tôi
Bạn không có đủ giường trong khu chăm sóc cuối đời
Thế nên tôi luôn dùng cách giải thích này
Khu chăm sóc cuối đời
Bạn so sánh số người chết với số phòng
Tất nhiên là không đủ
Nhưng điều tôi muốn nói là
Hãy xem tỷ lệ sử dụng giường có đủ không đã đầy
Chúng tôi thấy vẫn còn giường trống, phải không
Vậy thì điều tôi muốn bày tỏ là
Vừa rồi tôi cũng nói rằng
vấn đề cái chết này rất khó khăn với mọi người
nên chúng ta phải tăng cường
nền giáo dục cuộc sống này
Đó là vấn đề của toàn dân, vấn đề của cả ngành y tế
vấn đề của toàn xã hội và cả đất nước
Không chỉ là sự yên bình này
chịu trách nhiệm về vấn đề này
Vì vậy, tôi cũng
giống như giáo viên Bi của chúng tôi, một học sinh cuối cấp đã được phục hồi
Đáng lẽ phải có rất nhiều
người có lý tưởng cao đẹp để quảng bá vấn đề này
để gây ảnh hưởng đến các hiệp hội y tế khác nhau
Là một bác sĩ trong khoa y học gia đình của tôi
Tôi không thể đột nhập vào
thế giới nội khoa và phẫu thuật
Rất khó
Trước đây chúng ta không bị giáo viên la mắng
Trước đây tôi đã dạy bạn như thế nào
Làm sao bây giờ bạn có thể từ bỏ bệnh nhân
Tất cả chúng ta đều đang đau khổ
Vì vậy, đây là
Chúng ta cần phải hợp tác cùng nhau
để giảm bớt phương pháp điều trị y tế không hiệu quả này
Bây giờ chính phủ của chúng ta cũng đã thấy vấn đề này
Chăm sóc y tế tại nhà tiếp tục là một chính sách dài hạn
Hy vọng đang nở rộ khắp mọi nơi
Vậy là bây giờ chúng ta cũng có trách nhiệm
Đó là đào tạo nhân sự
Thế bạn đang dạy gì
Đó là điều tôi vừa nói
Chỉ bằng cách dạy những cách chăm sóc chu đáo này
chúng ta mới có thể tránh được việc sử dụng phương pháp điều trị y tế không hiệu quả này
Anh ấy biết cách chăm sóc tốt cho những bệnh nhân này
và mọi việc sẽ suôn sẻ hơn
Tất nhiên
việc thanh toán bảo hiểm y tế là một sự động viên rất quan trọng cho chúng tôi
...
Chúng tôi làm những điều này
Chất lượng tốt giúp tiết kiệm tài nguyên chăm sóc sức khỏe của chúng tôi
Vì vậy, sau khi tiết kiệm
Chúng tôi nên trả lại cho bệnh nhân của mình
Chất lượng cuộc sống tốt và dịch vụ chăm sóc tốt
Một phần là để đền đáp cho nhân viên y tế của chúng tôi
Bởi vì tiền tiết kiệm
là số tiền chúng tôi tiết kiệm được bằng cách chăm sóc
Vì vậy, chúng tôi nên trả lại cho
những người đã làm việc chăm chỉ trong chúng ta để thực hiện giao tiếp tương tác
Những nhân viên y tế này
có thể làm tốt công việc
Vì vậy, việc thanh toán bảo hiểm y tế này
Chúng tôi phải có khả năng cung cấp
Nếu không chúng tôi sẽ đói và làm việc có công
Điều này cũng rất quan trọng
Tôi muốn giúp Dean Cai giải thích điều này
Bạn biết điều này
Chúng tôi chi hơn 800 tỷ một năm
Trong số các chi phí bảo hiểm y tế
hơn 200 tỷ được chi cho việc điều trị y tế không hiệu quả
Giống như những người chỉ nằm đó sử dụng mặt nạ phòng độc
30 tỷ được sử dụng một năm
Nhưng An Ning chỉ sử dụng 1,7 tỷ một năm
Và sau đó Home Animation chỉ sử dụng 160 triệu
Bạn biết đấy, giống như tôi trước đây
Tôi quen một số bác sĩ y tế tại nhà nhờ hoạt động quảng bá dịch vụ chăm sóc cuối đời này
...
Họ thực sự đang làm việc thiện và đi xe máy
Họ đến và đi trên đường như thế này
Số tiền trả tối đa cho việc khám bệnh là một giờ
Anh ấy vào và giúp anh ấy lấy ra
Ba giờ
Sau đó trực tuyến 24 giờ
Nếu anh ấy có câu hỏi
bạn phải trả lời anh ấy ngay lập tức
Tổ chức cuộc họp gia đình này
Những thứ này chưa được thanh toán
Vì vậy, phương thức thanh toán bảo hiểm y tế của chúng ta
thực sự cần phải thay đổi rất nhiều
Cách duy nhất để tìm ra cách là giảm bớt việc chăm sóc y tế không hiệu quả
Rồi An Ning dùng tinh thần
Dùng tâm trí và kết quả là không được thanh toán
Sau đó bạn mua chiếc mặt nạ phòng độc rất đắt tiền đó
và đặt nó ở đó
Bạn trả cho anh ta hàng trăm nghìn mỗi tháng
Vậy thì số tiền đó coi trọng cái máy
nhưng không phải sức mạnh tinh thần của người dân chúng ta
Đây là An Ning
Hiện tại họ đang gặp rất nhiều rắc rối
Chính phủ biết rằng nên tăng cường chăm sóc cuối đời tại nhà
Nhưng nếu bạn không có nhiều người như vậy
sẵn sàng đến và được chăm sóc tại nhà
Làm thế nào để bạn giới thiệu dịch vụ chăm sóc cuối đời tại nhà
Khoản thanh toán hiện tại quá kém
Họ thực sự có công
Thực sự, lần này chúng tôi đã phỏng vấn rất nhiều người
Điều khiến tôi ấn tượng sâu sắc là Bệnh viện Chengda
Khu chăm sóc cuối đời của Bệnh viện Chengda
Ngoài ra còn có một pháp sư
Và sau đó họ cũng muốn
dạy những người hàng xóm
phòng khám bên dưới họ
Có nhiều phòng khám có thể hợp lực để làm điều này
Tôi đoán
Những phòng khám này có thể đang trong quá trình thăng tiến
Họ cũng đang làm việc có công
Để tôi cho bạn một ví dụ khác:
Vì bệnh nhân này đã nói về điều này
Sử dụng máy thở trong giai đoạn cấp tính
Sau khi sơ cứu, anh ấy ở lại một tháng
...
tiêu một triệu trong phòng chăm sóc đặc biệt
Nhưng sau đó người nhà anh ấy phát hiện ra
Bác sĩ cũng nói rằng anh ấy sẽ không khỏi
Vì vậy, anh ấy đã chuyển đến Yilan để gặp bác sĩ Chen Xiudan
Đến lúc 4 giờ chiều để tháo mặt nạ phòng độc
Còn lại lúc 4 giờ sáng để xuất viện vào ngày hôm sau
Chi phí đăng ký bảo hiểm y tế là 5.000 nhân dân tệ
Anh ấy đã tốn rất nhiều công sức
Tổ chức buổi đồng hành này với gia đình
Và tổ chức cuộc họp gia đình này
Giúp anh ấy làm một việc có công như vậy
Lệ phí nộp đơn cho anh ấy và bảo hiểm y tế là 5.000 nhân dân tệ
Nhưng nếu bạn để dành đến cuối
sẽ tốn 1 triệu một tháng
Điều này thật kỳ lạ
Một hiện tượng rất nghịch lý
Thế nên hôm nay điều đó thực sự có thể xảy ra
Trong cuộc thảo luận ngày hôm nay
Thực sự, tôi rất biết ơn hai bạn
vì đã đến tham gia chương trình của tôi ngày hôm nay
Và tôi thực sự
Quá trình này có thể được làm rõ một cách đại khái
Trên thực tế, đó là về vấn đề cái chết cấp tốc
Đài Loan vẫn chưa thông qua luật và quy định
Trên thực tế, các quốc gia nước ngoài nói
rằng đây đã là vấn đề nhân quyền
Trên thực tế, chúng ta có thể tiến thêm một bước
Nhưng vấn đề thực tế nhất
Trên thực tế, rất những điều cơ bản vẫn chưa được thực hiện
Giáo dục cuộc sống của chúng ta
Trên thực tế, hệ thống giáo dục cuộc sống ở Đài Loan, bao gồm cả ngành y tế
và công cộng
cũng như hệ thống thanh toán bảo hiểm y tế
Mặc dù được khuyến nghị
, nhưng tôi cảm thấy rằng mọi người đều đang đối mặt với cái chết
Mức độ đồng thuận hoặc thảo luận
nên bắt đầu bằng thảo luận
và sau đó sẽ có sự đồng thuận
Nó thực sự không thỏa đáng
Vì vậy, tôi hy vọng hôm nay
Lần này câu chuyện trang bìa của chúng ta
có thể khơi dậy vấn đề này
Vậy thì cảm ơn cả hai đã tham gia cuộc thảo luận ngày hôm nay
Vì tôi nghĩ đây là một cuộc thảo luận rất có ý nghĩa
Thật hiếm khi
Hai chúng ta ngồi cùng nhau
Một là
Bây giờ bạn không phải là chủ tịch
Bạn là chủ tịch hiện tại
đã đưa ra tuyên bố phản đối việc nhịn ăn
Nhưng thầy Bi cũng sẽ
Chúng ta có thể ngồi lại với nhau và nói chuyện
Thực ra, có rất nhiều sự đồng thuận về cuộc sống
và làm thế nào để mọi người sống tốt
Thực ra, chúng ta có nói về một điểm trong cuốn sách này
Đó là, một cái chết tốt đẹp
phải là một cuộc sống tốt đẹp
Đó là giai đoạn trước mặt bạn
Bạn phải làm tốt
Chỉ khi đó bạn mới làm được có khả năng có một cái chết tốt đẹp
Bao gồm suy nghĩ của những người đã đến giai đoạn của cuộc đời
Nhiều thứ sẽ trải qua những thay đổi lớn
Vì vậy, hôm nay tôi xin cảm ơn hai bác sĩ một lần nữa
và sau đó đến chia sẻ với chúng tôi
Cảm ơn
Cảm ơn rất nhiều
Cuối cùng, tôi muốn chia sẻ Tianxia Learning với khán giả
Một chương trình mới của Podcast
Được gọi là Nơi đào tạo CEO
Khi môi trường chung thay đổi nhanh chóng
CEO phải bối rối và chật vật
Không có CEO
Tổng biên tập thường bối rối và chật vật
Tôi nghĩ trưởng khoa cũng ở đó
Nhưng thực ra họ thế nào
Những CEO này tham gia chương trình
Làm thế nào để tuân thủ các giá trị và niềm tin
Chương trình này được đích thân đồng CEO của Tianxia tổ chức
...
Thông qua giao tiếp chân thành với các CEO khác
Gửi tới khán giả, những người bạn tại nơi làm việc
Một chút sức mạnh và nguồn cảm hứng
Mời bạn nhấp vào cột thông tin bên dưới
để lắng nghe sự bối rối và kiên trì của các CEO
Tôi là Chen Yishan
Tôi hy vọng bạn thích người ra quyết định ngày hôm nay Tingtianxia
Chào mừng bạn đã để lại cho chúng tôi tin nhắn đánh giá năm sao
Hãy cho chúng tôi biết suy nghĩ của bạn về chương trình
Thời gian cập nhật của chương trình tiếp theo
là ngày 27 tháng 11
Hẹn gặp lại lần sau và xin cảm ơn
Một lần nữa xin cảm ơn hai bác sĩ
Cảm ơn
[Tiếng Trung]
Show
Từ vựng cần lưu ý
Sắp ra mắt!
Chúng tôi đang cập nhật phần này. Hãy đón chờ!
Cấu trúc ngữ pháp nổi bật
Sắp ra mắt!
Chúng tôi đang cập nhật phần này. Hãy đón chờ!
Bài hát liên quan