Illmerica

• 作者: Wolfgang Gartner

歌词:

这首歌中的词汇:

词汇	含义
open /ˈoʊpən/ A1	verb - 打开 adjective - 开放的
head /hed/ A1	noun - 头
child /tʃaɪld/ A1	noun - 孩子
born /bɔːrn/ A2	verb - 出生
alive /əˈlaɪv/ A2	adjective - 活着的
crying /ˈkraɪɪŋ/ A2	verb - 哭泣
eyes /aɪz/ A1	noun - 眼睛
take /teɪk/ A1	verb - 拿
down /daʊn/ A1	adverb - 向下
falter /ˈfɔːltər/ B2	verb - 犹豫
time /taɪm/ A1	noun - 时间
secret /ˈsiːkrət/ A2	noun - 秘密
desperate /ˈdespərət/ B2	adjective - 绝望的
lies /laɪz/ B1	noun - 谎言 verb - 说谎
hold /hoʊld/ A2	verb - 握住
high /haɪ/ A1	adjective - 高的
fall /fɔːl/ A1	verb - 落下
waters /ˈwɔːtərz/ A1	noun - 水
rushing /ˈrʌʃɪŋ/ B1	verb - 冲

语法:

• A child *born alive*, crying with no eyes

  ➔ 过去分词作形容词 (关系从句简化)

  ➔ 短语"born alive"使用过去分词"born"来描述孩子。 它是 "A child *who was born* alive..." (一个*出生时*还活着的孩子...)的缩写形式。

• Time *has come*, the secret's out

  ➔ 现在完成时

  ➔ "Has come"是现在完成时。它表示行动的时机已到，这是过去发生的事情的结果。

• Desperate times you *cut your teeth on* everyone's lies

  ➔ 习语动词：'cut your teeth on'

  ➔ "Cut your teeth on"是一个习语，意思是获得特定领域或活动（通常是困难的领域或活动）的初步经验。 它意味着通过艰苦的经历来学习。

• Like we *could* never fall

  ➔ 情态动词 'Could' 用于假设情况/非真实条件

  ➔ "Could"表达了一种假设情况或一种不太可能或不真实的可能性。 在这种语境下，它表明他们认为自己不会跌倒的信念是不现实的。

• And let the waters *come rushing in*

  ➔ 使役动词 'Let' + 动词原形

  ➔ 结构“let + 宾语 + 动词原形”表示允许或允许某事发生。 在这种情况下，它意味着允许水涌入。

• The signing of the times, her writing *is defined*

  ➔ 被动语态 (现在时)

  ➔ "Is defined"是被动语态，表明写作正在被行动，而不是行动。 它表明有什么东西正在塑造或决定它的意义。