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Kung fu training. 00:09
>> We're at Water City. 00:18
>> Sheriff Callie Corso 00:23
SHERIFF LABRADOR 00:26
WELCOME. YOU MUST BE DODO, RIGHT? 00:28
>> HELLO. 00:32
>> This is my granddaughter Coco. 00:34
Where did she go? Oh, there you are. 00:36
>> This is for you. 00:42
>> Thanks. 00:44
>> Woah, WOAH, WOAH, WOAH, WOAH. 00:46
>> WOW. 00:59
AWESOME. 01:03
HUH? 01:05
YOU CAN do kung fu, too? 01:15
That's so cool. 01:17
>> I just started learning from my grandpa. 01:19
>> I want to learn, too. 01:22
Wow. 01:24
>> Hey. 01:28
>> Master. 01:33
Master. 01:34
>> Let's start our kung fu class. 01:36
>> Yay. 01:38
>> Step one. 01:40
Horse stance training. 01:42
>> I can do that. 01:44
Hey. 01:45
Hey. 01:47
Oh. 01:49
Hey. 01:51
Hey. 01:52
That's easy. 01:56
>> Hmm, not bad. Let's make it harder. 01:58
>> Huh? 02:02
>> Hold it for 3 minutes. Don't drop the 02:06
ball and you pass. 02:08
>> No problem. 02:10
>> Come on, you can do it. 02:21
>> Hold on a bit longer and the goody 02:32
cookies are yours. 02:35
>> Wow. 02:36
>> Oh. 02:41
Time's up. You passed. 02:46
>> YAY. 02:49
SO YUMMY. 02:52
>> TIGER STRIKE. Crane wings. Huh. 02:54
>> Awesome. 03:00
>> Step two, follow my moves. 03:02
Jump fast like a bunny. 03:06
But don't step on the hoops. 03:08
>> WOW. 03:11
>> START. 03:13
YOU HAVE TO BE FASTER than me to 03:20
complete this training. 03:22
>> Huh? 03:24
>> Come on. 03:25
>> There's more. 03:33
>> Come on. 03:35
>> That's it. 03:41
>> We did IT. 04:07
>> YAY! 04:08
>> AWESOME! 04:08
>> STEP THREE, REACTION TRAINING. Keep the 04:11
balloons up for 1 minute and you pass. 04:14
>> That's easy. 04:17
Watch me. 04:20
>> TRY THIS. 04:21
LEVEL UP. 04:27
>> OH, SO MANY. 04:29
>> OVER HERE. 04:30
OVER HERE. 04:32
>> Not just your feet. 04:37
>> You can use your head. Your hands. 04:38
Your whole body. 04:41
>> Oh, 04:43
okay. 04:43
>> Three, two, one. TIME'S UP. 04:52
>> YAY! 04:56
YAY! 04:58
>> CAREFUL. 05:04
>> YOU GUYS 05:28
ARE AMAZING. 05:29
>> GREAT JOB. 05:32
Here are your beginner Kung Fu badges. 05:34
>> Wow! 05:38
THANK YOU, MASTER. 05:41
>> WOW! 05:43
>> Dodo's Growing Up Diaries. 05:52
Today, I became a Kung Fu master. 05:56
Coco and I learned Kung Fu in Water 06:00
City, and we helped the little swans 06:03
using our new moves. 06:06
>> When you learn something new, it's okay 06:11
if it seems hard at first. Don't give 06:14
up. Keep practicing and you'll get 06:17
better and better. 06:19
>> Kids, PLEASE REMEMBER THAT. 06:23

– Letras bilingües Inglés/Español

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Por
Visto
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Langue
Inglés
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Letras y Traducción

[Español]
Entrenamiento de kung fu.
>> Estamos en la Ciudad del Agua.
>> Sheriff Callie Corso.
SHERIFF LABRADOR.
BIENVENIDOS. USTEDES DEBEN SER DODO, ¿VERDAD?
>> HOLA.
>> Ella es mi nieta Coco.
¿A dónde se fue? Oh, ahí estás.
>> Esto es para ti.
>> Gracias.
>> Guau, GUAU, GUAU, GUAU, GUAU.
>> GUAU.
ASOMBROSO.
¿EH?
¿TÚ TAMBIÉN puedes hacer kung fu?
Eso es genial.
>> Acabo de empezar a aprender de mi abuelo.
>> Yo también quiero aprender.
Guau.
>> Oigan.
>> Maestro.
Maestro.
>> Comencemos nuestra clase de kung fu.
>> ¡Sí!
>> Paso uno.
Entrenamiento de postura de jinete.
>> Yo puedo hacer eso.
Oye.
Oye.
Oh.
Oye.
Oye.
Eso es fácil.
>> Hmm, nada mal. Hagámoslo más difícil.
>> ¿Eh?
>> Manténganlo por 3 minutos. No dejen caer
la pelota y aprobarán.
>> No hay problema.
>> Vamos, ustedes pueden hacerlo.
>> Aguantes un poco más y las
galletas deliciosas serán suyas.
>> Guau.
>> Oh.
Se acabó el tiempo. Aprobaron.
>> ¡SÍ!
QUÉ DELICIOSAS.
>> GOLPE DE TIGRE. Alas de grulla. Ajá.
>> Asombroso.
>> Paso dos, sigan mis movimientos.
Salten rápido como un conejo.
Pero no pisen los aros.
>> GUAU.
>> COMIENCEN.
TIENEN QUE SER MÁS RÁPIDOS que yo para
completar este entrenamiento.
>> ¿Eh?
>> Vamos.
>> Hay más.
>> Vamos.
>> Eso es.
>> LO LOGRAMOS.
>> ¡SÍ!
>> ¡ASOMBROSO!
>> PASO TRES, ENTRENAMIENTO DE REACCIÓN. Mantengan
los globos en el aire 1 minuto y aprobarán.
>> Eso es fácil.
Mírenme.
>> INTENTEN ESTO.
SUBAMOS DE NIVEL.
>> OH, MUCHOS.
>> POR AQUÍ.
POR AQUÍ.
>> No solo usen los pies.
>> Pueden usar la cabeza. Sus manos.
Todo su cuerpo.
>> Oh,
de acuerdo.
>> Tres, dos, uno. SE ACABÓ EL TIEMPO.
>> ¡SÍ!
¡SÍ!
>> CUIDADO.
>> USTEDES SON
INCREÍBLES.
>> GRAN TRABAJO.
Aquí tienen sus insignias de Kung Fu para principiantes.
>> ¡Guau!
GRACIAS, MAESTRO.
>> ¡GUAU!
>> El diario de crecimiento de Dodo.
Hoy me convertí en un maestro de Kung Fu.
Coco y yo aprendimos Kung Fu en la Ciudad del
Agua, y ayudamos a los pequeños cisnes
usando nuestros nuevos movimientos.
>> Cuando aprendes algo nuevo, está bien
si parece difícil al principio. No te
rindas. Sigue practicando y serás
cada vez mejor.
>> Niños, POR FAVOR RECUERDEN ESO.
[Inglés] Show

Vocabulario clave

Comenzar la práctica
Vocabulario Significados

training

/ˈtreɪnɪŋ/

B1
  • noun
  • - entrenamiento

granddaughter

/ˈɡrændˌdɔːtər/

A1
  • noun
  • - nieta

awesome

/ˈɔːsəm/

A2
  • adjective
  • - impresionante

learning

/ˈlɜːrnɪŋ/

A1
  • verb
  • - aprender

master

/ˈmæstər/

B1
  • noun
  • - maestro

stance

/stæns/

C1
  • noun
  • - postura

harder

/ˈhɑːrdər/

A1
  • adjective
  • - más difícil

yummy

/ˈjʌmi/

A2
  • adjective
  • - delicioso

strike

/straɪk/

B2
  • verb
  • - golpear

complete

/kəmˈpliːt/

A2
  • verb
  • - completar

reaction

/riˈækʃən/

B1
  • noun
  • - reacción

careful

/ˈkɛrfəl/

A2
  • adjective
  • - cuidadoso

amazing

/əˈmeɪzɪŋ/

A2
  • adjective
  • - asombroso

beginner

/bɪˈɡɪnər/

A1
  • noun
  • - principiante

practicing

/ˈpræktɪsɪŋ/

A2
  • verb
  • - practicar

¿Ya recuerdas el significado de “training” o “granddaughter” en ""?

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Estructuras gramaticales clave

  • You must be Dodo, right?

    ➔ Verbo modal de deducción (must)

    ➔ "Must" se usa para expresar una certeza lógica sobre una situación.

  • I just started learning from my grandpa.

    ➔ Gerundio como objeto (learning)

    ➔ Después del verbo "start", usamos el gerundio "learning" para describir la actividad que se inicia.

  • You can do kung fu, too?

    ➔ Verbo modal de habilidad (can)

    ➔ "Can" indica la capacidad física o habilidad para realizar una acción.

  • Hold it for 3 minutes.

    ➔ Modo imperativo

    ➔ El verbo "hold" se coloca al principio de la oración para dar una instrucción directa.

  • You have to be faster than me.

    ➔ Adjetivo comparativo (faster)

    ➔ "Faster" se usa para comparar la velocidad de dos sujetos.

  • Not just your feet.

    ➔ Elipsis (omisión de palabras)

    ➔ Las palabras se omiten aquí porque están implícitas en el contexto anterior.

  • Today, I became a Kung Fu master.

    ➔ Pasado simple (became)

    ➔ "Became" describe una acción completada en el pasado.

  • It's okay if it seems hard at first.

    ➔ Oración condicional (mezcla)

    ➔ La estructura "It is [adjective] if [condition]" establece una situación hipotética para el estudiante.

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