Letras y Traducción
Vocabulario clave
| Vocabulario | Significados |
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학교 /hak.kjo/ A1 |
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공부 /koŋ.bu/ A2 |
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도착하다 /to̞.t͡ɕʰakʰ.a.da/ A2 |
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먹다 /mʌk̚.t͈a/ A1 |
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맛있다 /ma.ɕit̚.t͈a/ A2 |
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일본 /il.bon/ A1 |
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부모님 /pu.mo.nim/ A2 |
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시간 /ɕi.ɡan/ A1 |
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공항 /koŋ.haŋ/ A2 |
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자연 /t͡ɕa.jʌn/ B1 |
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행복하다 /hɛŋ.bo.kʰa.da/ B1 |
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기억 /ki.ʌk̚/ B2 |
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기대하다 /ki.dɛ.ha.da/ B2 |
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사진 /sa.d͡ʑin/ A2 |
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귀엽다 /kɥi.jʌp̚.t͈a/ A2 |
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요리 /jo.ɾi/ A2 |
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음식 /ɯm.ɕik̚/ A1 |
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공원 /koŋ.wʌn/ A2 |
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산 /san/ A1 |
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바다 /pa.da/ A1 |
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푸딩 /pʰu.diŋ/ A2 |
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Estructuras gramaticales clave
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안녕하세요 이로하입니다
➔ Oración declarativa en tiempo presente con finalización cortés.
➔ Este es un saludo estándar en coreano. El verbo 'ser' está implícito. La terminación '입니다' indica cortesía.
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활동이 끝나고 잠시 학교에 다녀오기 위해 일본에 갔다 왔습니다
➔ Oración en tiempo pasado con cláusulas secuenciales conectadas por '-고'.
➔ La oración describe una secuencia de eventos: terminar una actividad, ir a la escuela y regresar de Japón. '-고' conecta estas acciones. '갔다 왔습니다' es un patrón común para 'fue y regresó'.
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이거 살까?
➔ Oración interrogativa que utiliza la terminación '-ㄹ까?' para buscar consejo o expresar indecisión.
➔ Esta es una pregunta que pregunta '¿Debería comprar esto?' o '¿Me pregunto si debería comprar esto?'. La terminación '-ㄹ까?' implica un grado de incertidumbre y a menudo busca una opinión.
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학교는 화장도 되고 교복도 안 입어도 된다는 그런 학교여서 제 사복을 입고 왔습니다
➔ Oración compleja con cláusula incrustada usando '-는' y '-도'. Uso de '그런' para referirse a una característica mencionada previamente.
➔ Esta oración explica la razón para usar ropa casual en la escuela. '-는' describe una característica de la escuela ('permite maquillaje'), '-도' agrega otra característica ('no requiere uniformes') y '그런' se refiere a estas características. '여서' conecta la razón con el resultado (usar ropa casual).
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