Mostrar bilingüe:

GO, GO, GO, GO. LET'S GO. SURE IT 00:04
lost at sea. 00:11
>> Hey, 00:20
>> let's have something to drink while we 00:23
wait. 00:25
>> OKAY. 00:26
WHY AREN'T we catching any fish? 00:39
>> We got one. 00:42
>> Hey, get ready to reel it in. 00:43
>> Uncle Dubby, let me help you. 00:50
>> So, so big. Huh? 00:54
Huh? Where did they go? 01:08
>> Stop. Stop. 01:14
>> Don't worry. I'm reeling it in. 01:17
Don't you run. 01:23
Uncle Dolby, the fish is getting tired. 01:27
>> We did it. 01:30
>> My fish. 01:40
>> The boat is leaking. 01:43
>> Scoop the water out with the bucket. 01:45
>> We're sinking. 01:53
That's it. 01:59
>> Sodo, hurry. 02:06
>> Good thing we moved fast. 02:15
>> Uncle Dobby, where are we? 02:18
>> How do we get home? 02:22
We can call for help. 02:25
>> Okay. 02:28
>> Woof. Hi, I'm Sheriff Labrador. 02:31
>> Sir, 02:33
>> do where are you? 02:35
>> We're at 02:38
the phone fell in. 02:45
>> Huh? 02:47
>> That's a huge wave. 02:50
Uncle Dolby, the boat is falling apart. 03:00
>> We've got to think fast. 03:04
There's an island. Let's paddle over. 03:08
>> OKAY, 03:11
we're almost there. 03:19
>> Come on, Dodo. A LITTLE FASTER. 03:21
NO. NO. HOLD ON TO ME. 03:26
>> That was close. 03:33
>> Uncle Toby, it's so hot here. I'm so 03:38
thirsty. 03:41
>> Let's see if we can find something to 03:42
drink. 03:44
>> Huh? Coconuts. 03:46
>> Whoa, so many coconut trees. Watch me. 03:48
WOW, THAT'S AWESOME, UNCLE TOBY. 03:59
>> So yummy. 04:05
>> I want another one. 04:07
>> Look, the coconut ran away. 04:11
>> That's a coconut crab. It loves eating 04:14
coconuts. 04:17
Huh? 04:22
I've got an idea to get home. 04:24
>> The coconut boat. 04:36
>> Coconut crab. Thanks for the idea. 04:38
>> Let's go. 04:41
According to the last call, they 04:50
disappeared around here. 04:52
>> Search the area 04:53
on it. 04:56
There's a clue over there. 05:05
>> Let me check. 05:07
>> It's Doby's bucket. 05:13
Great. Head this way. We'll find them. 05:16
>> Okay. 05:20
>> What's that? 05:25
>> Sir, Papon, we're over here. 05:28
>> It's Dobby and Dodo. 05:31
>> Uncle, 05:40
>> you're safe now. 05:41
>> Awesome. You even made a boat out of 05:42
coconuts because we didn't get scared 05:45
when things got tough. 05:47
>> We put on our thinking caps and made 05:49
life savers out of what we could find. 05:51
>> We even brought you some gifts. 05:54
>> Wa! Huge coconuts. 05:58
>> Thank you. 06:00
>> I got to tell you about the super wild 06:01
adventure Uncle Dolby and I just had. 06:03
>> Wow. I'm sure it's a cool adventure 06:06
story. 06:09
Flying doctors, 06:11
>> help wobbly dragon in here. 06:14
>> Super cave. 06:24
>> Wow. Yay. Super caveman. Super cave. 06:29
>> Wa. 06:35
>> Quick, hide somewhere safe. 06:37
SUPER CAVEMAN, YOU'RE DONE FOR. 06:40
>> Even heroes get hurt. Uncle Toby, what 06:51
do we do? 06:54
>> Do you want to become blind doctor to 06:55
help Super Caveman? 06:58
>> Huh? Wa! Mhm. Let's help Super Caveman. 07:00
Huh? 07:09
Huh? 07:14
>> Wa! 07:18
>> I really turned into flying doctor. 07:20
Uncle Dobby, let's find Super Caveman. 07:23
>> Assistant Dobby, ready? 07:26
Let's go. 07:30
Hold on tight. Wa! 07:36
Yahoo! 07:41
>> Where could Super Caveman be? 07:46
>> Rescue target detected. 07:49
>> Sister Monkey is in danger. Let's go 07:55
help her. 07:57
Oh no. 08:00
>> Huh? 08:09
>> Hey, 08:14
sister monkey. 08:16
>> Wa! I feel much better. Sister Monkey, 08:25
be careful when riding your bike and 08:29
always wear safety gear. 08:31
>> I look so cool. Thank you so much. All 08:37
right, Sister Monkey, have you seen 08:40
Super Caveman? 08:43
>> A, 08:47
he flew off that way. WAIT, UNCLE DOMY, 08:49
LET'S GO. 08:52
Another 08:55
rescue signal. 09:04
>> Brother Rabbit is playing with a ball in 09:09
the road. That's dangerous. 09:10
Go 09:15
>> my ball. 09:19
I'm flying. 09:33
Oh, my ball. It's a rescue plane. 09:36
>> We'll help you. 09:43
>> Thank you. I feel so much better. 09:51
>> Your ball, 09:54
>> brother Rabbit, don't play with a ball 09:56
in the road. You can play in a safe 09:58
playground instead. 10:00
>> Okay, 10:02
>> brother Rabbit, have you seen Super 10:03
Caveman? 10:06
Oh, 10:11
>> he went toward the amusement park. 10:12
>> Wa! 10:15
>> Thanks, brother Rabbit. 10:15
>> Bye-bye. 10:19
Not here. Not here either. Nope. 10:27
>> A SUPER CAVEMAN. 10:39
>> LET'S GO HELP HIM. 10:41
HEY, 10:50
Super C. We're here to help you. 10:52
>> Huh? 11:00
>> SUPER CAPEMAN. I FOUND YOU. 11:01
>> It's Wobbly Dragon. 11:06
>> Watch out. 11:09
>> Ouch. 11:14
Super caveman. 11:16
>> Thanks. I'm all better now. Wobbly 11:17
dragon. Watch this. 11:20
>> Cape spin. 11:25
>> Yay. Super caveman wins. 11:39
>> Congratulations. You help Super Caveman 11:42
win. You earned the safety star. 11:44
>> Yay! AWESOME. 11:48
>> Dodo's Growing Up Diary. 11:59
Yay! Today I became Little Flying Doctor 12:03
and I learned lots of safety tips, too. 12:07
Wear safety gear when we ride a bike and 12:10
play with balls in safe places. 12:13
>> That's right. Even superheroes can get 12:16
hurt, so when we play, we should be 12:19
careful. 12:22
>> Mhm. I got it. Kids, did you get it, 12:24
TOO? 12:28
>> Brushing teeth. 12:31
>> Woohoo! Marshmallows. Wow. All done. 12:36
>> Wow. 12:41
>> Smells great. 12:43
So yummy. 12:47
>> I'm going to go to bed now. 12:56
>> Dodo, brush your teeth first. 12:58
>> Okay. 13:01
Oh, I hate brushing. I'll just skip it. 13:04
What? 13:07
Ew. What's that smell? Huh? Where am I? 13:12
Why am I trapped? 13:16
Let me out. Let me out. 13:19
Let me out. Please. 13:23
>> It hurts so much. 13:27
>> Who are you? 13:29
>> We're your teeth. 13:30
>> You didn't brush us. Now we're all dirty 13:34
and it hurts. 13:36
Oh, I see you. Then I'll clean you now. 13:39
Oh no, I'm stuck too. 13:50
>> Hey, Brushy Boo, release. 13:55
>> Whoa. Uncle Labrador. 13:58
>> I'm the tooth fairy here to guard your 14:01
teeth. Brushy Boo. Hey, take this. 14:03
>> Now go brush your teeth. 14:08
>> Uhhuh. 14:10
>> Wow, so clean. We feel great now. 14:21
>> Remember to brush everyday to protect 14:24
your teeth. 14:26
>> I will. 14:27
I'm free. Yay. 14:32
WOOHOO! 14:39
YAHOO! 14:43
Full blow! Rainbow juice, 14:46
this is great. Wow, 14:52
they all look so yummy. 14:57
Remember 15:02
to brush every day to protect your 15:11
teeth. 15:12
>> A I'll do it later. 15:13
My teeth hurt so bad. Huh? I'm back here 15:19
again. 15:23
>> It hurts. 15:29
>> This is all your fault. The cavity germs 15:30
attacked us. I'm so sorry. 15:33
>> This hurts so much. 15:40
>> Oh no. Run. No. NO. 15:44
Go away. 15:48
Help. 15:50
>> Hey, 15:53
Uncle Dolby. Help me. 15:55
>> Call me the tooth fairy. Watch this. 15:57
Quashy boo. 15:59
What's going on? Ow. 16:03
I'm still not good with this wand. Guess 16:12
I'll use my nunchucks. 16:14
>> Wow, you're awesome. 16:20
>> Easy peasy. 16:22
>> SO MANY CAVITY GERMS. 16:27
HUH? TAKE THIS. 16:36
WOW. 16:39
HUH? 16:50
That's it. 16:53
Hey, we're here to help. Brushy magic 17:02
shield. 17:06
>> It blocked them. HUH? 17:13
>> Oh no, 17:18
>> THE SHIELD'S ABOUT to break. 17:19
>> Dodo, brush your teeth now. It's the 17:20
only way to beat them. 17:22
>> Brushy boo. Hey, 17:24
>> I'll brush them clean. 17:31
>> You can do it. 17:36
No. 17:42
>> YIKES. 17:46
NO. 17:50
NOW, 18:07
finally done. 18:14
>> There's still one left. 18:20
I was hiding here. 18:22
>> Help. 18:24
Phew. It was just a dream. I'm going to 18:26
brush my teeth now. 18:29
>> Sheriff's note. 18:38
>> Things to keep in mind. 18:40
>> Kids, let's make brushing a good habit. 18:43
After eating, food gets stuck on and 18:46
between your teeth which can grow 18:49
bacteria, especially from sweets. They 18:51
can cause cavities. So, learn to brush 18:54
properly, clean your teeth well, and 18:57
brush every morning and before bed. 18:59
Please remember that. 19:02
>> I want to be a drummer. 19:07
Oh, I'm tired. 19:11
Huh? 19:16
Huh? 19:20
Wow, that's so cool. 19:31
I want to be an awesome drummer. 19:47
>> I've been practicing a song with my 20:00
teacher. Let me play it for you. 20:02
>> Okay. 20:06
It wasn't so good, was it? 20:33
It's okay. Keep practicing and you'll be 20:36
as good as your teacher. 20:39
>> All right, I'll try again. 20:42
>> So noisy. 20:47
My ears are ringing. 20:50
>> Everybody run. 20:55
Huh? 21:00
Does it really sound that bad? 21:03
I'm sorry. 21:07
>> Sweetie, let's practice the drums. 21:21
The drum set. 21:31
It's gone. 21:34
>> Something's up. 21:38
>> Miss Monkey, what happened? 21:41
>> Sheriff Labrador, my daughter's drum set 21:44
is missing, 21:46
>> and she loves playing it so much. 21:47
>> Don't worry, we'll help you find it. 21:52
The door locks fine and there are no 22:00
climbing marks. No one broke in. 22:02
Huh? Dang. How did the drums disappear? 22:07
Oops. 22:10
>> Why is the drumstick here? 22:13
>> What's that sound? 22:17
I'm going to get you. 22:25
>> Did Lulu steal a drum? 22:32
>> No. Lulu must have found it and thought 22:34
it was a toy. 22:37
>> Found a symbol. 22:48
Oh, let's keep looking in the yard. 22:50
Found another drum. And here's another 22:57
symbol, too. Just one drum left now. 23:00
Where could it be? 23:04
Huh? What's this? 23:08
Huh? Yikes. 23:12
It's here. 23:14
Oh, we found them all. Thank you so 23:18
much. 23:21
>> They were all hidden in the yard. Looks 23:23
like someone hid them on purpose. 23:26
>> Sister Monkey, 23:35
>> did you hide them? 23:36
>> Well, yes. Sorry. Actually, I did it. 23:41
Sweetie, why did you do that? 23:47
>> I I didn't want to learn it anymore. 23:49
I've been trying for days, but still 23:52
can't play. Well, 23:54
>> just for a few days. Give us a moment. 23:56
For now. 24:05
Haha. 24:11
>> Oh, wow. Mommy, Sheriff Labrador is the 24:19
amazing drummer I saw at the store. 24:22
>> Wa! He's awesome. 24:26
>> I've been practicing for many years. 24:29
>> Come on, Sister Monkey. 24:33
Give it a try. 24:36
Don't rush when playing the drums. Keep 24:43
the beat. 24:46
>> Let's do it together. 24:49
That's it. Follow the beat. 24:55
Wow, it sounds so good. 25:13
>> Great job. 25:19
>> You're amazing. 25:21
>> Sister Monkey, keep up your drum 25:26
lessons. 25:28
>> Don't give up when it gets tough. 25:30
I'll keep practicing and play as 25:33
greatest as you, sir. 25:36
>> Sheriff's note. 25:43
>> Things to keep in mind. 25:45
>> Kids, when you're learning something 25:49
new, you'll face difficulties and 25:51
challenges. 25:54
You might want to give up, but remember 25:57
if there is no rain, 26:00
there is no rainbow. 26:03
So don't get discouraged. 26:06
Keep trying and you can do it. 26:08

– Letras bilingües Inglés/Español

🕺 ¿Escuchas "" y ya memorizas palabras? ¡Entra en la app y refuerza de inmediato!
Por
Visto
1,418,847
Langue
Aprender esta canción

Letras y Traducción

[Español]
VAMOS, VAMOS, VAMOS, VAMOS. VAMOS. SEGURO QUE
se perdió en el mar.
>> Oye,
>> tomemos algo de beber mientras
esperamos.
>> BIEN.
¿POR QUÉ NO pescamos ningún pez?
>> Tenemos uno.
>> Oye, prepárate para enrollarlo.
>> Tío Dubby, déjame ayudarte.
>> Tan, tan grande. ¿Eh?
¿Eh? ¿A dónde fueron?
>> Detente. Detener.
>> No te preocupes. Lo estoy recuperando.
No corras.
Tío Dolby, el pez se está cansando.
>> Lo logramos.
>> Mi pez.
>> El barco tiene agua.
>> Saca el agua con el balde.
>> Nos estamos hundiendo.
Eso es todo.
>> Sodo, date prisa.
>> Menos mal que nos movimos rápido.
>> Tío Dobby, ¿dónde estamos?
>> ¿Cómo llegamos a casa?
Podemos pedir ayuda.
>> Está bien.
>> Guau. Hola, soy el sheriff Labrador.
>> Señor,
>> ¿dónde estás?
>> Estamos en
el teléfono se cayó.
>> ¿Eh?
>> Esa es una ola enorme.
Tío Dolby, el barco se está desmoronando.
>> Tenemos que pensar rápido.
Hay una isla. Vamos a remar.
>> BIEN,
ya casi llegamos.
>> Vamos, Dodo. UN POCO MÁS RÁPIDO.
NO. NO. AGÁRRESE A MÍ.
>> Eso estuvo cerca.
>> Tío Toby, hace mucho calor aquí. Tengo mucha
sed.
>> Veamos si podemos encontrar algo para
beber.
>> ¿Eh? Cocos.
>> Vaya, tantos cocoteros. Mírame.
¡GUAU, ESTO ES IMPRESIONANTE, TÍO TOBY!
>> Qué delicioso.
>> Quiero otro.
>> Mira, el coco se escapó.
>> Ese es un cangrejo de coco. Le encanta comer
cocos.
¿Eh?
Tengo una idea para llegar a casa.
>> El barco de los cocos.
>> Cangrejo de coco. Gracias por la idea.
>> Vámonos.
Según la última llamada,
desaparecieron por aquí.
>> Busque el área
en él.
Hay una pista allí.
>> Déjame comprobar.
>> Es el balde de Doby.
Genial. Dirígete hacia aquí. Los encontraremos.
>> Está bien.
>> ¿Qué es eso?
>> Señor, Papon, ya estamos aquí.
>> Son Dobby y Dodo.
>> Tío,
>> ahora estás a salvo.
>> Impresionante. Incluso hiciste un barco con
cocos porque no nos asustábamos
cuando las cosas se ponían difíciles.
>> Nos pusimos a pensar e hicimos
salvavidas con lo que pudimos encontrar.
>> Incluso te trajimos algunos regalos.
>> ¡Esa! Cocos enormes.
>> Gracias.
>> Tengo que contarte sobre la
aventura súper salvaje que el tío Dolby y yo acabamos de tener.
>> Vaya. Estoy seguro de que es una historia genial de aventuras
.
Doctores voladores,
>> ayuda al dragón tambaleante aquí.
>> Súper cueva.
>> Vaya. Hurra. Súper cavernícola. Súper cueva.
>> Vaya.
>> Rápido, escóndete en un lugar seguro.
SÚPER HOMBRE DE LAS CAVERNERÍAS, ESTÁS ACABADO.
>> Incluso los héroes resultan heridos. Tío Toby, ¿qué
hacemos?
>> ¿Quieres convertirte en un médico ciego para
ayudar a Super Caveman?
>> ¿Eh? ¡Washington! Mmmm. Ayudemos a Súper Cavernícola.
¿Eh?
¿Eh?
>> ¡Esa!
>> Realmente me convertí en un doctor volador.
Tío Dobby, busquemos a Súper Cavernícola.
>> Asistente Dobby, ¿listo?
Vámonos.
Agárrate fuerte. ¡Washington!
Yahoo!
>> ¿Dónde podría estar Súper Cavernícola?
>> Se detectó objetivo de rescate.
>> La hermana Mono está en peligro. Vamos
a ayudarla.
Oh, no.
>> ¿Eh?
>> Oye,
hermana mono.
>> ¡Esa! Me siento mucho mejor. Hermana Mono,
tenga cuidado al andar en bicicleta y
use siempre equipo de seguridad.
>> Me veo tan genial. Muchas gracias. Muy
bien, hermana mono, ¿has visto
Super Caveman?
>> A,
se fue volando en esa dirección. ESPERA, TÍO DOMY,
VAMOS.
Otra
señal de rescate.
>> El hermano Conejo está jugando con una pelota en
el camino. Eso es peligroso.
Ve
>> mi pelota.
Estoy volando.
Ay, mi pelota. Es un avión de rescate.
>> Nosotros te ayudaremos.
>> Gracias. Me siento mucho mejor.
>> Tu pelota,
>> hermano Conejo, no juegues con la pelota
en el camino. En su lugar, puedes jugar en un área de juegos
segura.
>> Está bien,
>> hermano Conejo, ¿has visto el Súper
Cavernícola?
Oh,
>> se dirigió hacia el parque de diversiones.
>> ¡Esa!
>> Gracias, hermano Conejo.
>> Adiós.
Aquí no. Aquí tampoco. No.
>> UN SUPER CAvernícola.
>> VAMOS A AYUDARLO.
Oye,
Super C. Estamos aquí para ayudarte.
>> ¿Eh?
>> SÚPER CAPEMAN. TE ENCONTRÉ.
>> Es Dragón Tambaleante.
>> Cuidado.
>> Ay.
Súper cavernícola.
>> Gracias. Estoy mejor ahora. Dragón tambaleante
. Mira esto.
>> Giro del cabo.
>> Sí. El súper cavernícola gana.
>> Felicitaciones. Ayudas a Super Caveman
a ganar. Te ganaste la estrella de seguridad.
>> ¡Sí! IMPRESIONANTE.
>> Diario de crecimiento de Dodo.
¡Sí! Hoy me convertí en Little Flying Doctor
y también aprendí muchos consejos de seguridad.
Usar equipo de seguridad cuando andemos en bicicleta y
jugar con pelotas en lugares seguros.
>> Así es. Incluso los superhéroes pueden resultar
heridos, así que cuando jugamos, debemos tener
cuidado.
>> Mmmm. Lo tengo. Niños, ¿lo entendieron,
TAMBIÉN?
>> Cepillarse los dientes.
>> ¡Guau! Malvaviscos. Guau. Todo hecho.
>> Vaya.
>> Huele muy bien.
Qué delicioso.
>> Ahora me voy a la cama.
>> Dodo, lávate los dientes primero.
>> Está bien.
Oh, odio cepillarme. Me lo saltaré.
¿Qué?
Vaya. ¿Qué es ese olor? ¿Eh? ¿Dónde estoy?
¿Por qué estoy atrapado?
Déjame salir. Déjame salir.
Déjame salir. Por favor.
>> Duele mucho.
>> ¿Quién eres?
>> Somos tus dientes.
>> No nos cepillaste. Ahora estamos todos sucios
y duele.
Oh, te veo. Entonces te limpiaré ahora.
Oh no, yo también estoy estancado.
>> Oye, Brushy Boo, suéltate.
>> Vaya. Tío Labrador.
>> Soy el Ratoncito Pérez que está aquí para proteger tus
dientes. Abucheo con cepillo. Oye, toma esto.
>> Ahora ve a cepillarte los dientes.
>> Ajá.
>> Vaya, qué limpio. Nos sentimos muy bien ahora.
>> Recuerda cepillarte todos los días para proteger
tus dientes.
>> Lo haré.
Soy libre. Hurra.
¡GUAUUOO!
¡YAHOO!
¡Golpe total! Jugo de arco iris,
esto es genial. Vaya,
todos se ven tan deliciosos.
Recuerda
cepillarte todos los días para proteger tus
dientes.
>> A Lo haré más tarde.
Me duelen mucho los dientes. ¿Eh? Estoy de vuelta aquí
otra vez.
>> Duele.
>> Todo esto es culpa tuya. Los gérmenes de la caries
nos atacaron. Lo siento mucho.
>> Esto duele mucho.
>> Oh, no. Correr. No, no.
Vete.
Ayuda.
>> Hola,
Tío Dolby. Ayúdame.
>> Llámame el ratoncito Pérez. Mira esto.
Abucheo insulso.
¿Qué está pasando? Ay.
Todavía no soy bueno con esta varita. Supongo
usaré mis nunchucks.
>> Vaya, eres increíble.
>> Muy fácil.
>> TANTOS GÉRMENES DE LAS CARIES.
¿EH? TOMA ESTO.
¡GUAU!
¿EH?
Eso es todo.
Oye, estamos aquí para ayudarte. Escudo mágico de pincel
.
>> Los bloqueó. ¿EH?
>> Oh no,
>> EL ESCUDO ESTÁ A PUNTO de romperse.
>> Dodo, lávate los dientes ahora. Es la
única forma de vencerlos.
>> Abucheo con pincel. Oye,
>> Los limpiaré con un cepillo.
>> Puedes hacerlo.
No.
>> ¡Ay!
NO.
AHORA,
finalmente listo.
>> Aún queda uno.
Me estaba escondiendo aquí.
>> Ayuda.
Uf. Fue sólo un sueño. Voy a
cepillarme los dientes ahora.
>> Nota del sheriff.
>> Cosas a tener en cuenta.
>> Niños, hagamos del cepillado un buen hábito.
Después de comer, la comida se pega
entre los dientes, lo que puede generar
bacterias, especialmente las provenientes de los dulces.
pueden causar caries. Así que aprende a
cepillarte correctamente, a limpiarte bien los dientes y a
cepillarte cada mañana y antes de acostarte.
Por favor, recuerda eso.
>> Quiero ser baterista.
Oh, estoy cansado.
¿Eh?
¿Eh?
Vaya, eso es genial.
Quiero ser un baterista increíble.
>> He estado practicando una canción con mi profesor
. Déjame tocarlo para ti.
>> Está bien.
No estuvo tan bien, ¿verdad?
Está bien. Sigue practicando y serás
tan bueno como tu profesor.
>> Está bien, lo intentaré de nuevo.
>> Muy ruidoso.
Me zumban los oídos.
>> Todos corran.
¿Eh?
¿Realmente suena tan mal?
Lo siento.
>> Cariño, practiquemos la batería.
La batería.
Ya no está.
>> Algo pasa.
>> Señorita Mono, ¿qué pasó?
>> Sheriff Labrador, falta la batería de mi hija
,
>> y le encanta tocarla.
>> No te preocupes, te ayudaremos a encontrarlo.
La puerta cierra bien y no hay
marcas de escalada. Nadie entró.
¿Eh? Maldita sea. ¿Cómo desaparecieron los tambores?
Ups.
>> ¿Por qué está la baqueta aquí?
>> ¿Qué es ese sonido?
Voy a buscarte.
>> ¿Lulu robó un tambor?
>> No. Lulu debió haberlo encontrado y pensó
que era un juguete.
>> Encontré un símbolo.
Oh, sigamos buscando en el patio.
Encontré otro tambor. Y aquí también hay otro símbolo
. Ahora sólo queda un tambor.
¿Dónde podría estar?
¿Eh? ¿Qué es esto?
¿Eh? Vaya.
Está aquí.
Oh, los encontramos todos. Muchas gracias
.
>> Estaban todos escondidos en el patio. Parece
que alguien los escondió a propósito.
>> Hermana Mono,
>> ¿los escondiste?
>> Bueno, sí. Lo siento. De hecho, lo hice.
Cariño, ¿por qué hiciste eso?
>> Yo ya no quería aprenderlo.
Lo he estado intentando durante días, pero todavía
no puedo jugar. Bueno,
>> sólo por unos días. Danos un momento.
Por ahora.
Jaja.
>> Oh, vaya. Mami, el Sheriff Labrador es el
increíble baterista que vi en la tienda.
>> ¡Esa! Él es asombroso.
>> Llevo muchos años practicando.
>> Vamos, hermana mono.
Pruébalo.
No te apresures al tocar la batería. Mantenga
el ritmo.
>> Hagámoslo juntos.
Eso es todo. Sigue el ritmo.
Vaya, suena tan bien.
>> Gran trabajo.
>> Eres increíble.
>> Hermana Mono, continúa con tus lecciones de batería
.
>> No te rindas cuando las cosas se pongan difíciles.
Seguiré practicando y tocando tan
mejor como usted, señor.
>> Nota del sheriff.
>> Cosas a tener en cuenta.
>> Niños, cuando estén aprendiendo algo
nuevo, enfrentarán dificultades y
desafíos.
Quizás quieras rendirte, pero recuerda
si no llueve,
no hay arcoíris.
Así que no te desanimes.
Sigue intentándolo y podrás hacerlo.
[Inglés] Show

Vocabulario clave

Comenzar la práctica
Vocabulario Significados

adventure

/ədˈventʃər/

B1
  • noun
  • - aventura

practice

/ˈpræktɪs/

A2
  • verb
  • - practicar

coconuts

/ˈkoʊkənʌts/

A2
  • noun
  • - cocos

dangerous

/ˈdeɪndʒərəs/

A2
  • adjective
  • - peligroso

rescue

/ˈreskjuː/

B1
  • verb
  • - rescatar

cavity

/ˈkævəti/

B2
  • noun
  • - caries

sinking

/ˈsɪŋkɪŋ/

A2
  • verb
  • - hundirse

thirsty

/ˈθɜːrsti/

A2
  • adjective
  • - sediento

bucket

/ˈbʌkɪt/

A2
  • noun
  • - cubo

danger

/ˈdeɪndʒər/

A2
  • noun
  • - peligro

hero

/ˈhɪroʊ/

A2
  • noun
  • - héroe

clue

/kluː/

B1
  • noun
  • - pista

awesome

/ˈɔːsəm/

A2
  • adjective
  • - impresionante

habit

/ˈhæbɪt/

A2
  • noun
  • - hábito

disappeared

/ˌdɪsəˈpɪrd/

B1
  • verb
  • - desaparecer

🧩 Descifra "" – cada frase y palabra será más clara con la app!

💬 No dejes que las palabras te detengan – ¡la app se encarga de todo!

Estructuras gramaticales clave

  • Why aren't we catching any fish?

    ➔ Presente continuo para acciones en curso

    ➔ Se usa para describir una acción que ocurre en el momento de hablar.

  • I'm sure it's a cool adventure story.

    ➔ Oración adjetiva (cláusula relativa reducida)

    ➔ El pronombre relativo 'que' se omite después de 'sure'.

  • Don't play with a ball in the road.

    ➔ Oración imperativa (Negativa)

    ➔ Se forma con 'don't' + verbo base para dar una prohibición o consejo fuerte.

  • You didn't brush us.

    ➔ Pasado simple (Negativo)

    ➔ Se usa para describir una acción completada en el pasado.

  • I've been practicing a song with my teacher.

    ➔ Presente perfecto continuo

    ➔ Enfatiza la duración de una actividad que comenzó en el pasado y continúa hasta el presente.

  • If there is no rain, there is no rainbow.

    ➔ Primer condicional (Posibilidad real)

    ➔ Usa 'if' + presente para expresar una verdad general o consecuencia.

  • I'll be as good as your teacher.

    ➔ Estructura comparativa (as ... as)

    ➔ Se usa para comparar dos cosas que son iguales en calidad.

  • Things to keep in mind.

    ➔ Infinitivo como post-modificador

    ➔ El infinitivo 'to keep' modifica al sustantivo 'things'.

Canciones relacionadas