Hey, everyone!
00:00
Welcome back to
Speak English Daily
00:01
I'm Emma.
00:04
If you are watching this right now,
00:06
I want you to do one thing:
00:09
Speak out loud.
00:11
Not in your head. Not later. Right now. Out loud.
00:13
Here is something most English learners never hear:
00:19
Speaking is a physical skill.
00:22
Your mouth needs training,
00:24
Not just your brain.
00:26
And that is exactly what we are going to do today —
00:28
Together.
00:31
In this video, I will say real English sentences.
00:33
And your only job is to repeat them with me.
00:36
That is it.
00:39
No grammar rules. No translation. Just speak.
00:41
Don't worry if your accent is not perfect.
00:46
Don't worry if you make mistakes.
00:49
The goal is to move your mouth, build the rhythm
00:52
And feel more natural every single time you practice.
00:55
This is day 1 of your 30-day shadowing journey.
01:00
Let's begin!
01:03
Before we dive in, let me quickly explain how this works.
01:05
The technique we are using is called shadowing.
01:10
Professional language coaches, interpreters
01:14
And even actors use it.
01:17
And today, you are going to use it too.
01:19
Here is how it works:
01:22
I say the sentence.
Then I pause.
01:24
That pause is your moment.
01:27
Repeat the sentence out loud.
01:29
Copy the rhythm.
Copy the sound.
01:31
We will practice each sentence together.
01:34
Ready?
01:37
Let's warm up first!
01:38
All right, let's wake your mouth up!
01:40
These sentences are short and positive.
01:44
Say them like you mean them:
01:47
Nice and clear.
01:49
Nice work!
Five sentences out loud.
03:49
Your mouth is warming up!
03:52
Let's try those sentences again
03:55
A little smoother this time.
03:58
Ready?
04:00
Hear that? Smoother already!
04:56
That is progress. Keep going!
04:59
Now let's move into something
05:03
you will actually use every single day.
05:05
These are short responses—
05:08
The kind of things native speakers say all the time.
05:10
At work, with friends,
in meetings.
05:13
This time, listen to the rhythm before you repeat.
05:18
I'll give you a quick coaching tip on the tricky ones.
05:22
Sentence 6:
05:27
Someone spoke too fast and you didn't catch it.
05:28
Listen to the rhythm. The voice drops at the end -
05:31
"Say it again?"
goes down, not up.
05:35
Sentence 7: You need a second to think.
06:05
Short and confident. Two separate thoughts.
06:09
Pause slightly between them.
06:12
Sentence 8: Someone asks you a good question.
06:38
Sentence 9:
You're not sure yet,
07:01
but you handle it professionally.
07:04
The keyword is "but." Say it with a slight rise.
07:06
It shows confidence,
07:10
Sentence 10:
07:37
Someone proposes an idea and you love it.
07:38
Those five phrases—keep them!
08:03
They will save you in real conversations.
08:06
One more time through — faster, more natural.
08:10
No coaching this time.
Just go.
08:14
You're already halfway through today's practice,
09:13
And you're doing great!
Keep going!
09:16
You've finished the first half of your 20 sentences.
09:20
Now let's use them in context.
09:25
This is a bonus
conversation round—
09:27
Not part of the 20 sentences.
09:29
I'll speak each line and you repeat it out loud.
09:32
The goal is to feel how real English flows
09:36
From one line to the next.
09:39
Focus on the sound
of each sentence.
09:41
Copy the rhythm. That is what sounds natural.
09:44
How about you? Did you relax or were you busy?
11:50
How about_ you?_ Did you_ relax_ or were you_ busy?
11:56
How about you? Did you relax or were you busy?
12:04
How about you? Did you relax or were you busy?
12:11
That right there is a Monday morning conversation.
12:18
The kind that happens every week.
12:23
Now you are ready for it!
12:25
Now let's put you in a real situation.
12:29
It is Monday morning. You walk into the office.
12:32
A colleague comes up to you
12:35
And you need to have a quick
12:37
professional conversation.
12:39
I want you to be that person.
12:40
Say these sentences as if YOU are the one at work right now.
12:43
Sentence 11: Opening.
12:48
Start with energy.
12:51
"Good morning"— should sound warm, not flat.
12:53
11. Good morning! How's everything going today?
12:57
11. Good morning!_ How's everything_ going today?
13:03
11. Good morning! How's everything going today?
13:09
11. Good morning! How's everything going today?
13:14
Sentence 12:
Giving an update.
13:21
12. I was working on a report yesterday.
13:25
12. I was_ working_ on a report_ yesterday.
13:31
12. I was working on a report yesterday.
13:38
12. I was working on a report yesterday.
13:44
Sentence 13:
Showing progress.
13:50
This is a longer sentence—
13:53
Two parts — take a natural breath after "finished".
13:54
13. I'm almost finished, but I need to check a few details.
13:59
13. I'm almost_ finished_ but I need_ to check_ a few_ details.
14:06
13. I'm almost finished, but I need to check a few details.
14:14
13. I'm almost finished, but I need to check a few details.
14:21
Sentence 14:
Making a request.
14:28
Keep it polite and light.
14:31
The voice should go up slightly on "afternoon"—
14:33
It's a question.
14:36
14. Could we discuss it later this afternoon?
14:38
14. Could we_ discuss it_ later_ this afternoon?
14:43
14. Could we discuss it later this afternoon?
14:50
14. Could we discuss it later this afternoon?
14:56
Notice something.
15:01
Those four sentences told a complete story:
15:03
A greeting, an update,
15:07
A status, and a next step.
15:09
That is real professional English!
15:11
You just spoke like a professional.
15:14
Remember that feeling.
15:17
Let's see if you can keep up with me.
15:20
This is my favorite part—the fluency round!
15:23
We're gonna say five sentences,
15:26
a little faster this time.
15:28
The goal is not perfection.
15:30
The goal is momentum. Speak without stopping.
15:32
Ready?
15:36
Here we go! Fast and confident!
15:37
15. I'm working on it
right now.
15:41
15. I'm working_ on it_
right_ now.
15:46
15. I'm working on it
right now.
15:52
15. I'm working on it
right now.
15:57
16. Let me get back
to you later.
16:02
16. Let me_ get back_
to you_ later.
16:07
16. Let me get back
to you later.
16:13
16. Let me get back
to you later.
16:18
17. That makes sense to me.
16:23
17. That makes_ sense_
to me.
16:28
17. That makes sense to me.
16:34
17. That makes sense to me.
16:38
18. I completely agree
with you.
16:43
18. I completely_ agree_
with you.
16:47
18. I completely agree
with you.
16:52
18. I completely agree
with you.
16:57
19. I'll take care of it.
17:01
19. I'll_ take_ care_ of it.
17:05
19. I'll take care of it.
17:11
19. I'll take care of it.
17:15
20. Just give me a moment to check.
17:19
20. Just give_ me_ a moment_ to check.
17:23
20. Just give me a moment to check.
17:29
20. Just give me a moment to check.
17:36
Yes! That is what a fluency practice feels like!
17:41
You should feel a little out of breath.
17:46
That is a good sign!
17:48
Now let's try those sentences
at natural conversation speed.
17:51
No rush — just smooth
and confident.
17:56
15. I'm working on it
right now.
18:01
15. I'm working on it
right now.
18:06
16. Let me get back to you later.
18:11
16. Let me get back to you later.
18:16
17. That makes sense to me.
18:21
17. That makes sense to me.
18:26
18. I completely agree with you.
18:30
18. I completely agree with you.
18:34
19. I'll take care of it.
18:40
19. I'll take care of it.
18:44
20. Just give me a
moment to check.
18:48
20. Just give me a
moment to check.
18:53
And that is Day 1.
18:58
want you to take a second
19:01
and think about what you just did.
19:02
You warmed up your mouth. You practiced real responses.
19:05
You had a full conversation.
19:10
You spoke like a professional.
19:13
And you finished with a fluency round.
19:15
That is not nothing.
That is real practice!
19:18
Now here is your task:
19:24
Go to the comment section and type "Day 1 Done!"
19:27
That small action
tells your brain:
19:32
I showed up.
I completed something.
19:34
I am serious about this.
19:37
And if you want to take it further.
19:39
Replay this video one more time.
19:41
The second round is always faster.
19:44
You will surprise yourself!
19:46
Tomorrow—in Day 2.
19:49
We will continue with new vocabulary, a new situation
19:52
And a longer conversation.
19:56
It gets better every day.
19:59
Keep speaking. Keep showing up. Keep practicing.
20:01
I'll see you tomorrow
— in Day 2.
20:05
1. Today is a good day to practice English.
01:52
1. Today_ is a good day_
to practice_ English.
01:58
1. Today is a good day to practice English.
02:05
1. Today is a good day to practice English.
02:11
2. I'm ready to improve my speaking skills.
02:18
2. I'm ready_ to improve_ my speaking_ skills.
02:24
2. I'm ready to improve my speaking skills.
02:30
2. I'm ready to improve my speaking skills.
02:37
3. I'm not afraid of making mistakes.
02:43
3. I'm not afraid_of making
_mistakes.
02:48
3. I'm not afraid of
making mistakes.
02:54
3. I'm not afraid of
making mistakes.
02:59
4. I want to speak more naturally.
03:04
4. I want_ to speak_
more_ naturally.
03:09
4. I want to speak more naturally.
03:16
5. Little by little, I am improving.
03:26
5. Little_ by little_
I am_ improving
03:32
5. Little by little, I am improving.
03:38
5. Little by little, I am improving.
03:44
Today is a good day to practice English.
04:02
Today is a good day to practice English.
04:09
I'm ready to improve my speaking skills.
04:15
I'm ready to improve my speaking skills.
04:20
I'm not afraid of making mistakes.
04:26
I'm not afraid of making mistakes.
04:30
I want to speak more naturally.
04:36
I want to speak more naturally.
04:40
Little by little, I am improving.
04:46
Little by little, I am improving.
04:51
6. I didn't catch that.
Could you say it again?
05:39
6. I didn't_ catch that_
Could you_ say it_ again?
05:45
6. I didn't catch that.
Could you say it again?
05:53
6. I didn't catch that.
Could you say it again?
05:58
7. Give me a second
Let me think
06:16
7. Give me_ a second_
Let me_ think.
06:21
7. Give me a second
Let me think
06:27
7. Give me a second
Let me think
06:32
8. That's a good question.
06:43
8. That's_ a good_ question.
06:47
8. That's a good question.
06:52
8. That's a good question.
06:57
9. I'm not sure yet,
but I'll find out.
07:13
9. I'm not_ sure_ yet_
but I'll_ find out.
07:18
9. I'm not sure yet,
but I'll find out.
07:26
9. I'm not sure yet,
but I'll find out.
07:32
10. That sounds like
a great idea.
07:42
10. That sounds_ like_
a great_ idea.
07:47
10. That sounds like
a great idea.
07:53
10. That sounds like
a great idea.
07:58
6. I didn't catch that.
Could you say it again?
08:19
6. I didn't catch that.
Could you say it again?
08:25
7. Give me a second.
Let me think.
08:30
7. Give me a second.
Let me think.
08:36
8. That's a good question.
08:41
8. That's a good question.
08:46
9. I'm not sure yet,
but I'll find out.
08:51
9. I'm not sure yet,
but I'll find out.
08:56
10. That sounds like
a great idea.
09:01
10. That sounds like
a great idea.
09:07
How was your weekend?
09:49
How_ was_ your weekend?
09:53
How was your weekend?
09:58
How was your weekend?
10:02
It was pretty relaxing. I mostly stayed at home.
10:06
It was_ pretty relaxing_
I mostly_ stayed_ at home.
10:12
It was pretty relaxing. I mostly stayed at home.
10:22
It was pretty relaxing. I mostly stayed at home.
10:28
Did you do anything interesting?
10:34
Did you_ do anything_ interesting?
10:39
Did you do anything interesting?
10:45
Did you do anything interesting?
10:50
Not really, but I cooked a new recipe I found online.
10:55
Not really_ but I cooked_ a new_ recipe_ I found_ online.
11:02
Not really, but I cooked a new recipe I found online.
11:10
Not really, but I cooked a new recipe I found online.
11:18
It turned out better than I expected, actually!
11:25
It_ turned out_ better_
than I_ expected_ actually!
11:31
It turned out better than I expected, actually!
11:38
It turned out better than I expected, actually!
11:44
Letras y Traducción
[Español]
¡Hola a todos!
Bienvenido de nuevo a
Habla inglés todos los días
Soy Emma.
Si estás viendo esto ahora mismo,
quiero que hagas una cosa:
habla en voz alta.
No en tu cabeza. No más tarde. Ahora mismo. En voz alta.
Aquí hay algo que la mayoría de los estudiantes de inglés nunca escuchan:
Hablar es una habilidad física.
Tu boca necesita entrenamiento,
No sólo tu cerebro.
Y eso es exactamente lo que vamos a hacer hoy:
Juntos.
En este video, diré oraciones reales en inglés.
Y tu único trabajo es repetirlos conmigo.
Eso es todo.
Sin reglas gramaticales. Sin traducción. Sólo habla.
No te preocupes si tu acento no es perfecto.
No te preocupes si cometes errores.
El objetivo es mover la boca, desarrollar el ritmo
Y sentirte más natural cada vez que practicas.
Este es el día 1 de tu viaje de seguimiento de 30 días.
¡Empecemos!
Antes de profundizar, permíteme explicarte rápidamente cómo funciona.
La técnica que estamos usando se llama sombreado.
Entrenadores de idiomas profesionales, intérpretes
E incluso los actores lo utilizan.
Y hoy tú también lo vas a utilizar.
Así es como funciona:
Yo digo la oración.
Luego hago una pausa.
Esa pausa es tu momento.
Repite la frase en voz alta.
Copia el ritmo.
Copia el sonido.
Practicaremos cada frase juntos.
¿Listo?
¡Primero calentemos!
Muy bien, ¡despertemos tu boca!
Estas frases son breves y positivas.
Dígalos como lo dice en serio:
Agradable y claro.
¡Buen trabajo!
Cinco frases en voz alta.
¡Se te está calentando la boca!
Intentemos esas oraciones nuevamente
Esta vez un poco más suave.
¿Listo?
¿Escuchas eso? ¡Ya es más suave!
Eso es progreso. ¡Sigue adelante!
Ahora pasemos a algo
que realmente usarás todos los días.
Estas son respuestas breves:
El tipo de cosas que los hablantes nativos dicen todo el tiempo.
En el trabajo, con amigos,
en reuniones.
Esta vez, escucha el ritmo antes de repetir.
Te daré un rápido consejo de entrenamiento sobre los más complicados.
Oración 6:
Alguien habló demasiado rápido y no lo entendiste.
Escucha el ritmo. La voz baja al final -
"¿Dilo otra vez?"
baja, no sube.
Oración 7: Necesitas un segundo para pensar.
Breve y confiado. Dos pensamientos separados.
Haz una pequeña pausa entre ellos.
Oración 8: Alguien te hace una buena pregunta.
Oración 9:
Aún no estás seguro,
pero lo manejas profesionalmente.
La palabra clave es "pero". Dígalo con una ligera subida.
Demuestra confianza,
Frase 10:
Alguien te propone una idea y te encanta.
Esas cinco frases: ¡guárdelas!
Te salvarán en conversaciones reales.
Una vez más: más rápido y más natural.
Esta vez no hay entrenamiento.
Sólo vete.
Ya estás en la mitad de la práctica de hoy,
¡Y lo estás haciendo muy bien!
¡Sigue adelante!
Has terminado la primera mitad de tus 20 oraciones.
Ahora usémoslos en contexto.
Esto es un bono
ronda de conversación:
No forma parte de las 20 oraciones.
Hablaré cada línea y tú la repetirás en voz alta.
El objetivo es sentir cómo fluye el inglés real
De una línea a la siguiente.
Céntrate en el sonido
de cada frase.
Copia el ritmo. Eso es lo que suena natural.
¿Y tú? ¿Te relajaste o estuviste ocupado?
¿Y tú? ¿Te_ relajaste_ o estuviste_ ocupado?
¿Y tú? ¿Te relajaste o estuviste ocupado?
¿Y tú? ¿Te relajaste o estuviste ocupado?
Ahí mismo hay una conversación del lunes por la mañana.
Del tipo que sucede todas las semanas.
¡Ahora estás listo para ello!
Ahora vamos a ponerte en una situación real.
Es lunes por la mañana. Entras en la oficina.
Un colega se acerca a ti
Y necesitas tener una
conversación rápida y profesional.
Quiero que seas esa persona.
Di estas frases como si TÚ fueras quien estuviera trabajando en este momento.
Oración 11: Apertura.
Comience con energía.
"Buenos días": debe sonar cálido, no plano.
11. ¡Buenos días! ¿Cómo va todo hoy?
11. ¡Buenos días!_ ¿Cómo va todo_ hoy?
11. ¡Buenos días! ¿Cómo va todo hoy?
11. ¡Buenos días! ¿Cómo va todo hoy?
Oración 12:
Dando una actualización.
12. Ayer estaba trabajando en un informe.
12. Ayer estaba_ trabajando_ en un informe_.
12. Ayer estaba trabajando en un informe.
12. Ayer estaba trabajando en un informe.
Oración 13:
Mostrando progreso.
Esta es una oración más larga:
Dos partes: respira naturalmente después de "terminar".
13. Ya casi termino, pero necesito verificar algunos detalles.
13. Ya casi_ termino_ pero necesito_ verificar_ algunos_ detalles.
13. Ya casi termino, pero necesito verificar algunos detalles.
13. Ya casi termino, pero necesito verificar algunos detalles.
Oración 14:
Haciendo una petición.
Mantenlo educado y ligero.
La voz debería subir ligeramente en "tarde"—
Es una pregunta.
14. ¿Podríamos discutirlo más tarde esta tarde?
14. ¿Podríamos_ discutirlo_ más tarde_ esta tarde?
14. ¿Podríamos discutirlo más tarde esta tarde?
14. ¿Podríamos discutirlo más tarde esta tarde?
Observa algo.
Esas cuatro oraciones cuentan una historia completa:
Un saludo, una actualización,
Un estado y el siguiente paso.
¡Ese es un verdadero inglés profesional!
Acabas de hablar como un profesional.
Recuerda ese sentimiento.
Veamos si puedes seguirme el ritmo.
Esta es mi parte favorita: ¡la ronda de fluidez!
Vamos a decir cinco oraciones,
un poco más rápido esta vez.
El objetivo no es la perfección.
El objetivo es el impulso. Habla sin parar.
¿Listo?
¡Aquí vamos! ¡Rápido y seguro!
15. Estoy trabajando en ello
ahora mismo.
15. Estoy trabajando_ en ello_
ahora mismo_.
15. Estoy trabajando en ello
ahora mismo.
15. Estoy trabajando en ello
ahora mismo.
16. Déjame volver
para ti más tarde.
16. Déjame_ volver_
a ti_ más tarde.
16. Déjame volver
para ti más tarde.
16. Déjame volver
para ti más tarde.
17. Eso tiene sentido para mí.
17. Eso tiene_ sentido_
para mi.
17. Eso tiene sentido para mí.
17. Eso tiene sentido para mí.
18. Estoy completamente de acuerdo
contigo.
18. Estoy completamente_ de acuerdo_
contigo.
18. Estoy completamente de acuerdo
contigo.
18. Estoy completamente de acuerdo
contigo.
19. Yo me encargaré de ello.
19. Yo_ me_ encargaré_ de ello.
19. Yo me encargaré de ello.
19. Yo me encargaré de ello.
20. Sólo dame un momento para comprobarlo.
20. Sólo dame_ un momento_ para comprobarlo.
20. Sólo dame un momento para comprobarlo.
20. Sólo dame un momento para comprobarlo.
¡Sí! ¡Así es como se siente una práctica de fluidez!
Deberías sentirte un poco sin aliento.
¡Esa es una buena señal!
Ahora probemos esas oraciones
a la velocidad natural de la conversación.
Sin prisas, simplemente sin problemas
y confiado.
15. Estoy trabajando en ello
ahora mismo.
15. Estoy trabajando en ello
ahora mismo.
16. Déjame comunicarme contigo más tarde.
16. Déjame comunicarme contigo más tarde.
17. Eso tiene sentido para mí.
17. Eso tiene sentido para mí.
18. Estoy completamente de acuerdo contigo.
18. Estoy completamente de acuerdo contigo.
19. Yo me encargaré de ello.
19. Yo me encargaré de ello.
20. Sólo dame un
momento de comprobarlo.
20. Sólo dame un
momento de comprobarlo.
Y ese es el día 1.
quiero que te tomes un segundo
y pienses en lo que acabas de hacer.
Te calentaste la boca. Practicaste respuestas reales.
Tuviste una conversación completa.
Hablaste como un profesional.
Y terminaste con una ronda de fluidez.
Eso no es nada.
¡Esa es una verdadera práctica!
Ahora esta es tu tarea:
Ve a la sección de comentarios y escribe "¡Día 1 listo!"
Esa pequeña acción
le dice a tu cerebro:
Aparecí.
Completé algo.
Lo digo en serio.
Y si quieres ir más allá.
Vuelve a reproducir este vídeo una vez más.
La segunda ronda siempre es más rápida.
¡Te sorprenderás!
Mañana, en el día 2.
Continuaremos con vocabulario nuevo, una situación nueva
y una conversación más larga.
Cada día mejora.
Sigue hablando. Sigue apareciendo. Sigue practicando.
Te veré mañana
— en el día 2.
1. Hoy es un buen día para practicar inglés.
1. Hoy_ es un buen día_
para practicar_ ingles.
1. Hoy es un buen día para practicar inglés.
1. Hoy es un buen día para practicar inglés.
2. Estoy listo para mejorar mis habilidades para hablar.
2. Estoy listo_ para mejorar_ mis habilidades para hablar_.
2. Estoy listo para mejorar mis habilidades para hablar.
2. Estoy listo para mejorar mis habilidades para hablar.
3. No tengo miedo de cometer errores.
3. No tengo miedo_de hacer
_errores.
3. No tengo miedo de
cometiendo errores.
3. No tengo miedo de
cometiendo errores.
4. Quiero hablar con más naturalidad.
4. Quiero_hablar_
más_ naturalmente.
4. Quiero hablar con más naturalidad.
5. Poco a poco voy mejorando.
5. Poco_ a poco_
Estoy_mejorando
5. Poco a poco voy mejorando.
5. Poco a poco voy mejorando.
Hoy es un buen día para practicar inglés.
Hoy es un buen día para practicar inglés.
Estoy listo para mejorar mis habilidades para hablar.
Estoy listo para mejorar mis habilidades para hablar.
No tengo miedo de cometer errores.
No tengo miedo de cometer errores.
Quiero hablar con más naturalidad.
Quiero hablar con más naturalidad.
Poco a poco voy mejorando.
Poco a poco voy mejorando.
6. No entendí eso.
¿Podrías decirlo de nuevo?
6. No_ entendí eso_
¿Podrías decirlo otra vez?
6. No entendí eso.
¿Podrías decirlo de nuevo?
6. No entendí eso.
¿Podrías decirlo de nuevo?
7. Dame un segundo
Déjame pensar
7. Dame_ un segundo_
Déjame pensar.
7. Dame un segundo
Déjame pensar
7. Dame un segundo
Déjame pensar
8. Esa es una buena pregunta.
8. Esa es una buena pregunta.
8. Esa es una buena pregunta.
8. Esa es una buena pregunta.
9. Aún no estoy seguro,
pero lo descubriré.
9. No estoy_ seguro_ todavía_
pero lo descubriré.
9. Aún no estoy seguro,
pero lo descubriré.
9. Aún no estoy seguro,
pero lo descubriré.
10. Eso suena como
una gran idea.
10. Eso suena_ como_
una gran idea.
10. Eso suena como
una gran idea.
10. Eso suena como
una gran idea.
6. No entendí eso.
¿Podrías decirlo de nuevo?
6. No entendí eso.
¿Podrías decirlo de nuevo?
7. Dame un segundo.
Déjame pensar.
7. Dame un segundo.
Déjame pensar.
8. Esa es una buena pregunta.
8. Esa es una buena pregunta.
9. Aún no estoy seguro,
pero lo descubriré.
9. Aún no estoy seguro,
pero lo descubriré.
10. Eso suena como
una gran idea.
10. Eso suena como
una gran idea.
¿Cómo estuvo tu fin de semana?
¿Cómo_ estuvo_ tu fin de semana?
¿Cómo estuvo tu fin de semana?
¿Cómo estuvo tu fin de semana?
Fue bastante relajante. La mayor parte del tiempo me quedé en casa.
Fue_ bastante relajante_
La mayor parte del tiempo me quedé en casa.
Fue bastante relajante. La mayor parte del tiempo me quedé en casa.
Fue bastante relajante. La mayor parte del tiempo me quedé en casa.
¿Hiciste algo interesante?
¿Hiciste_ algo_ interesante?
¿Hiciste algo interesante?
¿Hiciste algo interesante?
En realidad no, pero cociné una nueva receta que encontré en línea.
En realidad no_ pero cociné_ una nueva_ receta_ que encontré_ en línea.
En realidad no, pero cociné una nueva receta que encontré en línea.
En realidad no, pero cociné una nueva receta que encontré en línea.
¡La verdad es que resultó mejor de lo que esperaba!
Resulta_ mejor_
de lo que_ esperaba_ en realidad!
¡La verdad es que resultó mejor de lo que esperaba!
¡La verdad es que resultó mejor de lo que esperaba!
[]
Show
Vocabulario clave
Comenzar la práctica
| Vocabulario | Significados |
|---|---|
|
practice /ˈpræk.tɪs/ B1 |
|
|
shadowing /ˈʃæd.oʊ.ɪŋ/ C1 |
|
|
technique /tɛkˈniːk/ B2 |
|
|
sentence /ˈsɛn.təns/ A2 |
|
|
repeat /rɪˈpiːt/ B1 |
|
|
rhythm /ˈrɪð.əm/ B2 |
|
|
mouth /maʊθ/ A1 |
|
|
sound /saʊnd/ A2 |
|
|
confidence /ˈkɒn.fɪ.dəns/ B2 |
|
|
progress /ˈprəʊ.ɡres/ B2 |
|
|
natural /ˈnæ.tʃər.əl/ B1 |
|
|
conversation /ˌkɒn.vəˈseɪ.ʃən/ B1 |
|
|
professional /prəˈfeʃ.ən.əl/ B2 |
|
|
fluency /ˈfluː.ən.si/ C1 |
|
|
accent /ˈæk.sənt/ B2 |
|
|
mistake /mɪsˈteɪk/ A2 |
|
|
pause /pɔːz/ B1 |
|
|
momentum /məʊˈmen.təm/ C1 |
|
🚀 "practice", "shadowing" – "" – ¿no lo pillas aún?
Aprende vocabulario con lo trending – escucha, comprende, aplica y ¡no te quedes atrás!
Estructuras gramaticales clave
-
I'm almost finished, but I need to check a few details.
➔ Presente Perfecto Continuo + Conjunción
➔ La oración utiliza el Presente Perfecto Continuo ('I'm almost finished') para describir una acción que comenzó en el pasado y continúa hasta el presente. La conjunción 'but' se usa para contrastar las dos partes de la oración.
-
Could we discuss it later this afternoon?
➔ Verbo Modal (Could) + Referencia de Tiempo Futuro
➔ El verbo modal 'could' se usa para hacer una solicitud cortés. La frase 'later this afternoon' indica un momento específico en el futuro para la acción.
-
I'm not sure yet, but I'll find out.
➔ Adverbio de Certeza + Futuro Simple
➔ El adverbio 'yet' indica incertidumbre, y el Futuro Simple ('I'll find out') se usa para expresar una acción futura que es segura.
-
That sounds like a great idea.
➔ Verbos de Reporte + Adjetivo
➔ El verbo de reporte 'sounds' se usa para expresar una opinión sobre algo escuchado. El adjetivo 'great' describe la idea positivamente.
-
How about you? Did you relax or were you busy?
➔ Pregunta de Etiqueta + Pasado Simple vs. Pasado Continuo
➔ La pregunta de etiqueta 'How about you?' invita a una respuesta. El contraste entre el Pasado Simple ('did you relax') y el Pasado Continuo ('were you busy') resalta diferentes estados en el pasado.
Canciones relacionadas