– Paroles bilingues Anglais/Français

Paroles et Traduction

[Français]

Je suis Peppa Pig. (GROGNEMENT)

-Voici mon petit - frère George. - -(GROGNEMENT)

-Voici Maman Pig. - -(GROGNEMENT PLUS PROFOND)

-Et voici Papa Pig. - -(GROGNEMENT TONNANT)

(TOUS RIENT)

Peppa Pig. (GROGNEMENT)

(CHANT D'OISEAUX)

(PEPPA LIT)

NARRATEUR : Peppa attend - sa meilleure amie, Suzy Brebis.

(SONNERIE)

-(GROGNEMENT) Salut, Suzy. - -(BÊLEMENT) Salut, Peppa.

-Suzy Brebis est venue - jouer avec Peppa. - -(LES DEUX RIENT)

(BÊLEMENT)

Peppa adore Suzy.

Suzy adore Peppa. - Elles sont meilleures amies.

(BRUIT DE LIPS BUBBLES)

(LES DEUX RIENT)

Peppa, pourquoi n'allez-vous pas, toi et Suzy, - jouer dans votre chambre ?

Oui, Maman ! (GROGNEMENT)

NARRATEUR : George veut - jouer aussi.

(PETITS RIRE)

Peppa et Suzy adorent jouer - dans la chambre de Peppa.

-George aussi. - -(PETIT RIRE)

Non, George ! - Ce jeu est - réservé aux grandes filles.

(GROGNEMENT) Va jouer - avec tes propres jouets.

NARRATEUR : Peppa et Suzy - veulent jouer toutes seules.

Je suis une toute petite - princesse fée. (GROGNEMENT)

(GROGNEMENTS)

(PETITS RIRE)

Je vais agiter - ma baguette magique

-et te transformer en grenouille ! - -(CRIERS JOUEUX)

George n'aime pas jouer - tout seul.

(PEPPA ET SUZY RIENT)

-(BÊLEMENT DE SUZY) - -(PEPPA BÂILLE)

NARRATEUR : George veut - jouer aussi.

Non, George !

Je joue avec Suzy ! - Tu dois jouer - ailleurs !

George veut jouer - avec Peppa. - Il se sent un peu seul.

George, j'ai besoin d'aide ! - Je prépare des - cookies aux pépites de chocolat !

(GROGNEMENT)

Quelqu'un doit - lécher le bol.

(GROGNEMENTS ET PETITS RIRE)

George aime aider Maman - à faire des cookies.

(PEPPA ET SUZY RIENT)

Mais il aime encore plus - jouer avec Peppa.

(PETITS RIRE)

(BÊLEMENT) Je peux être l'infirmière !

(GROGNEMENT) - Moi, je veux être médecin !

Mais qui va être - le malade ?

-PEPPA : Geo-orge ! - -(GROGNEMENT)

(PETITS RIRE)

-(LES DEUX RIENT) - -Peppa et Suzy adorent jouer - aux médecins et aux infirmières.

(BÊLEMENT)

George aussi.

Peppa écoute - le cœur de George.

Maintenant, George, prends une grande - inspiration, puis tousse.

(RESPIRATION PROFONDE ET TOUX)

Hmm, je pense que ton cœur - est un peu desserré.

Je vais te mettre un pansement.

(BÊLEMENT) Ouvre grand la bouche, s'il te plaît !

Suzy prend - la température de George.

Oh là là ! - Tu as très, très chaud.

Je pense que tu vas devoir rester - au lit pendant trois ans.

(PETITS RIRE)

Papa Pig est venu - chercher George.

(GROGNEMENT) Oh, non ! - Qu'est-ce qui arrive à George ?

Ne t'inquiète pas, Papa, c'est juste - un jeu. George est notre patient.

Oh, je vois.

Est-ce que le patient peut avoir une visite ?

Juste un petit moment. - Il pourrait se fatiguer.

PEPPA ET SUZY : Des cookies !

Oui, ils sont pour George. - C'est son médicament - pour qu'il aille mieux.

(PETITS RIRE)

Euh, excusez-moi, Docteur. - Pouvez-vous m'aider ?

J'ai mal au ventre.

Hé-hé-hé ! Ça chatouille. - (GROGNEMENT)

(GOULEMENTS D'ESTOMAC)

(PETITS RIRE) - Je l'entends gargouiller. - Je pense que tu as faim, Papa.

-(LES DEUX RIENT) - -Alors, je pense qu'il me faut plein - de cookies pour guérir.

(TOUS RIENT)

-(GROGNEMENT) Et moi ! - -(GROGNEMENT) Et moi !

Et moi ! (BÊLEMENT)

-(BRUIT DE CROQUEMENT) - -(TOUS RIENT)

PEPPA : ♪ Peppa Pig

(GROGNEMENTS ET PETITS RIRE)

♪ Peppa Pig

(GROGNEMENT FORT ET RIRE)

♪ Peppa Pig ♪

(GROGNEMENT)

[Anglais]

I'm Peppa Pig. (SNORTS)

-This is my little brother George. -(SNORTS)

-This is Mummy Pig. -(DEEPER SNORT)

-And this is Daddy Pig. -(THUNDERING SNORT)

(ALL LAUGHING)

Peppa Pig. (SNORTS)

(BIRD SONG)

(PEPPA READING)

NARRATOR: Peppa is waiting for her best friend, Suzy Sheep.

(DOORBELL)

-(SNORTS) Hello, Suzy. -(BLEATS) Hello, Peppa.

-Suzy Sheep has come to play with Peppa. -(BOTH LAUGH)

(BLEATS)

Peppa loves Suzy.

Suzy loves Peppa. They are best friends.

(BLOWING RASPBERRIES)

(BOTH LAUGH)

Peppa, why don't you and Suzy go and play in your bedroom?

Yes, Mummy! (SNORTS)

NARRATOR: George wants to play, too.

(GIGGLING)

Peppa and Suzy love playing in Peppa's bedroom.

-So does George. -(GIGGLES)

No, George! This game is just for big girls.

(SNORTS) Go and play with your own toys.

NARRATOR: Peppa and Suzy want to play on their own.

I'm a tiny, little fairy princess. (SNORTS)

(SNORTING)

(GIGGLING)

I'm going to wave my magic wand

-and turn you into a frog! -(SCREAMS PLAYFULLY)

George doesn't like playing on his own.

(PEPPA AND SUZY LAUGHING)

-(SUZY BLEATS) -(PEPPA YAWNS)

NARRATOR: George wants to play, too.

No, George!

I'm playing with Suzy! You have to play somewhere else!

George wants to play with Peppa. He feels a bit lonely.

George, I need some help! I'm making chocolate-chip cookies!

(SNORTS)

Someone needs to lick out the bowl.

(SNORTS AND GIGGLES)

George likes helping Mummy make cookies.

(PEPPA AND SUZY GIGGLING)

But he likes playing with Peppa more.

(GIGGLING)

(BLEATS) I can be a nurse!

(SNORTS) I want to be a doctor!

But who's gonna be the sick person?

-PEPPA: Geo-orge! -(SNORTS)

(GIGGLES)

-(BOTH LAUGHING) -Peppa and Suzy love playing doctors and nurses.

(BLEATS)

So does George.

Peppa listens to George's chest.

Now, George, take a big breath in, then cough.

(BREATHES DEEPLY AND COUGHS)

Hmm, I think your heart is a bit loose.

I'll put a plaster on it.

(BLEATS) Open wide, please!

Suzy takes George's temperature.

Oh, dear! You're very, very hot.

I think you'll have to stay in bed for three years.

(GIGGLES)

Daddy Pig has come to find George.

(SNORTS) Oh, no! What's wrong with George?

Don't worry, Daddy, it's only a game. George is our patient.

Oh, I see.

Can the patient have a visitor?

Just for a little while. He might get tired.

PEPPA AND SUZY: Cookies!

Yes, they're for George. They're his medicine to make him feel better.

(GIGGLES)

Um, excuse me, Doctor. Can you help me?

I have a sore tummy.

Heh-heh-heh! That tickles. (SNORTS)

(STOMACH GURGLES)

(GIGGLES) I can hear it rumbling. I think you're hungry, Daddy.

-(BOTH GIGGLE) -Then, I think I need lots of cookies to make me better.

(ALL GIGGLING)

-(SNORTS) And me! -(SNORTS) And me!

And me! (BLEATS)

-(LOUD CRUNCH) -(ALL GIGGLING)

PEPPA: ♪ Peppa Pig

(SNORTS AND GIGGLES)

♪ Peppa Pig

(SNORTS LOUDLY AND LAUGHS)

♪ Peppa Pig ♪

(SNORTS)

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
brother /ˈbrʌðər/ A1	noun - frère
waiting /ˈweɪtɪŋ/ A1	verb - attendant
bedroom /ˈbɛdruːm/ A1	noun - chambre
fairy /ˈfɛəri/ B1	noun - fée
princess /prɪnˈsɛs/ A2	noun - princesse
magic /ˈmædʒɪk/ A2	adjective - magique
wand /wɒnd/ B2	noun - baguette
lonely /ˈloʊnli/ A2	adjective - seul
chocolate-chip /ˈtʃɒklət tʃɪp/ B1	adjective - aux pépites de chocolat
nurse /nɜːrs/ A1	noun - infirmier
doctor /ˈdɒktər/ A1	noun - médecin
chest /tʃɛst/ A2	noun - poitrine
breath /brɛθ/ A2	noun - souffle
plaster /ˈplɑːstər/ B1	noun - pansement
medicine /ˈmɛdsɪn/ A2	noun - médicament

Structures grammaticales clés

• Suzy Sheep has come to play with Peppa.

  ➔ Passé composé

  ➔ Utilisé "has come" pour indiquer une action passée avec une conséquence présente.

• Why don't you and Suzy go and play in your bedroom?

  ➔ Suggestion

  ➔ La structure "Why don't you" est une manière polie de faire une suggestion.

• I'm going to wave my magic wand and turn you into a frog!

  ➔ Futur proche

  ➔ Utilisé "am going to" pour exprimer une action future planifiée ou une intention.

• You have to play somewhere else!

  ➔ Verbe modal (Obligation)

  ➔ "Have to" indique une obligation ou une nécessité externe.

• Someone needs to lick out the bowl.

  ➔ Infinitif complément

  ➔ L'infinitif "to lick" fonctionne comme le complément du verbe "need".

• But who's gonna be the sick person?

  ➔ Contraction informelle

  ➔ "Gonna" est une contraction familière pour "going to", couramment utilisée à l'oral.

• I think you'll have to stay in bed for three years.

  ➔ Premier conditionnel (implicite)

  ➔ Ceci exprime une prédiction future basée sur une évaluation actuelle.

• Can the patient have a visitor?

  ➔ Verbe modal (Permission)

  ➔ "Can" est utilisé pour demander une permission ou s'enquérir d'une possibilité.