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[음악] 00:00
we no 00:01
너희 짝꿍 발짝 물었어 왜 00:06
큰 어떻게 하나 써 어떻게 너 혼자 몰라요 00:09
아닙니까 00:16
[음악] 00:17
중심의 이까 이렇게 만들었다 이 거지 음 그래 난 도전하게 된다 이건데 00:25
좋아 그도 좀 받아주지 오늘 컨디션도 좋은데 손 좀 제대로 마주 테니까 00:32
트 자요 00:38
[음악] 00:40
00:41
5 00:44
co 치워야 00:54
야 꺼져 있어 뭐 00:59
워킹 각 물어봤어 왜 놀라 아 내가 직접 어이가 없어 학습할 자한테 01:02
줬어요 들여 줬어 01:09
아 일단 잘 구하게 앉았는데 01:11
낼 오전 없고 뭐 뭐 이런거 01:15
응 좋아 신신애 잃게 지만 어깨가 감안한 도 01:23
안녕 날 로 이 대한 언니 요즘 일본이 딴 않죠 니요 01:28
아 그래야 01:33
아빠랑 데를 이게 뭘까 별로 붓도 왜 이렇게 기운이 없어 무슨 일이 있어 01:36
이 좀 웃을 큰아빠 지금 것이야 01:42
몇 시쯤 넘었어 그래 으 시간 야우 가냐 01:46
심심하면 해리 좋아하는 봉선 노래할까 봉사 놀이 틀 써 재미없을 거 같애 01:52
엉 도에 뒤로 02:00
02:08
뭐 쓰세요 아 그렇게 될까 02:10
너무 늦게까지 놀지 말고 언니 오빠들 말 잘듣고 알았지 02:15
3 잘자 02:20
예 너 무슨 전화를 그렇게 큰 표현하다 삶의 띄게 02:23
또 서로 이 아침이 온다고 했지 02:31
어디 주고 아 꾸질꾸질한 신심 있습니다 02:34
02:37
아 to a 02:37
야 어디가 왜 들고 일찍 일어났어 02:44
아 너 쓰라는 반성도 다 썼어 조금씩 또 02:48
빨라 몰라 갔었어 02:52
또 왜 못 들어요 03:02
[웃음] 03:04
03:05
으 욱 끝내자고 우리 자아 03:12
옷감 연다고 나의 걸어야 한다 03:15
아 거치고 온다고 했지 마침 초코 할껀 03:22
아 원더 군 별처럼 진짜 실 씨만 이긴다고 없어요 03:26
으 아 으 아 03:33
쓰고 잘 못본 어 어 야 씨 언제 오던데 뭐야 뭐 더러 예 아 왜 03:41
[음악] 03:50
만져도 4 었는데 야자가 뭐야 03:52
다른 서버 때 리조 중에서 노다 5배 나오는데 뭐 03:55
쓰냐 3악장 co-ed cool 아아 04:02
아 아 아 으 04:10
04:13
toro 몰라요 짜증이 막 04:16
꼭 왜 똑똑히 04:22
아마가미 새끼나 먹어 04:26
04:30
뭐 3반 해 04:37
[음악] 04:41
아 아 아 아 으 04:48
필요 5 04:53
[음악] 04:55

– Paroles bilingues Coréen/Français

📲 Une chanson comme "" et tu ne l’as pas encore étudiée dans l’app ? Dommage !
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Paroles et Traduction

[Français]
...
Nous ne
Ton partenaire t'a mordu le pied, pourquoi ?
Qu'est-ce que tu vas faire ? Comment tu vas t'en sortir tout seul ? Tu ne sais pas ?
N'est-ce pas ?
...
C'est comme ça que je l'ai fait, c'est ça. Ouais, je vais relever le défi, c'est comme ça.
D'accord, il faut aussi qu'il accepte un peu. Aujourd'hui, je suis en forme, alors on va bien s'entendre.
C'est bon.
...
Ah
5
Il faut ranger ça.
Hé, dégage, qu'est-ce que c'est que ça ?
J'ai demandé pourquoi tu es surpris. Ah, je n'en crois pas mes oreilles, tu vas apprendre à qui tu parles.
Je te l'ai donné, je te l'ai donné.
Ah, d'abord, assieds-toi bien.
Demain matin, il n'y a rien, qu'est-ce que c'est que ça ?
Ouais, c'est bien, Shin Shin-ae, mais en tenant compte de tes épaules.
Salut, ces jours-ci, le Japon n'est pas différent, n'est-ce pas ?
Ah, d'accord.
Papa et moi, qu'est-ce que c'est ? Tu n'as pas l'air en forme, qu'est-ce qui se passe ?
Allez, souriez un peu, grand-père, c'est maintenant.
Il est quelle heure ? Ouais, le temps passe vite.
Si tu t'ennuies, on pourrait chanter la chanson préférée de Harry, ou jouer à un jeu, mais ça risque d'être ennuyeux.
Ouais, recule.
Quoi ?
Qu'est-ce que tu écris ? Ah, est-ce que ça va marcher ?
Ne joue pas trop tard et écoute bien tes grands frères et sœurs, d'accord ?
Dors bien.
Oui, pourquoi tu parles si fort au téléphone ?
On s'est dit qu'on se verrait ce matin.
Où est-ce que tu vas ? Ah, tu as l'air fatigué, tu as bon moral ?
Ah
Ah, to a
Hé, où tu vas ? Pourquoi tu es levé si tôt ?
Ah, tu as fini ton rapport de réflexion, petit à petit.
Je ne sais pas, j'y suis allé vite.
Pourquoi tu ne peux pas entrer ?
[Rires]
Ah
Allez, terminons-en, notre moi.
Il faut que je marche pour tisser le tissu.
Ah, tu as dit que tu passerais par là, justement, je vais prendre un chocolat.
Ah, Wonder Girls, comme les étoiles, vraiment, seul le vrai gagne.
Ouh, ah, ouh, ah
Tu as mal écrit, ah, hé, quand est-ce que tu arrives ? Qu'est-ce que c'est que ça ? Pourquoi ?
...
Même si tu touches, c'était 4, qu'est-ce que c'est que ça ?
Sur un autre serveur, dans ce jeu, tu gagnes 5 fois plus, qu'est-ce que tu en penses ?
Tu utilises quoi ? 3e mouvement, co-ed cool, ah.
Ah, ah, ah, ouh
Ouh
Je ne sais pas, je suis agacé.
Pourquoi, exactement ?
Mange ton Amagami, sale gosse.
Ah
Quoi, 3e classe ?
...
Ah, ah, ah, ah, ouh
Besoin de 5
...
[Coréen] Show

Vocabulaire clé

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Structures grammaticales clés

  • 너희 짝꿍 발짝 물었어 **왜**

    ➔ Pourquoi?

    ➔ Utilise "왜" (wae) à la fin de la phrase pour demander "pourquoi ?"

  • 좋아 **그도 좀 받아주지** 오늘 컨디션도 좋은데 손 좀 제대로 마주 테니까

    ➔ Qu'il l'accepte aussi / qu'il le prenne aussi (Impératif - suggestif)

    ➔ La particule "-지" attachée à la racine du verbe (받아주다) transforme la phrase en une suggestion ou un impératif doux.

  • 야 **꺼져** 있어 뭐

    ➔ Va-t'en !

    ➔ Forme impérative du verbe "꺼지다" (s'éteindre, s'en aller). Très informel et grossier.

  • 아 내가 직접 **어이가 없어** 학습할 자한테 줬어요 들여 줬어

    ➔ Je suis sans voix/absurde/ridicule

    "어이가 없다" (eoiga eopda) signifiant "manquer de bon sens ou être absurde ou ridicule", souvent utilisé lorsque quelque chose est incroyable ou frustrant. Traduit directement, cela signifie "ne pas avoir la moindre idée."

  • 낼 오전 없고 뭐 뭐 **이런거**

    ➔ Des choses comme ça / ce genre de choses

    "이런 거" (ireon geo) est une expression courante pour désigner des choses qui viennent d'être mentionnées ou qui sont implicites.

  • 응 좋아 **신신애 잃게** 지만 어깨가 감안한 도

    ➔ Bien que Shin-shinae soit perdue

    ➔ L'utilisation de "-게" avec "잃다" forme une structure passive, signifiant être perdu/parti.

  • 안녕 **날 로 이 대한** 언니 요즘 일본이 딴 않죠 니요

    ➔ Bonjour à moi et ceci

    ➔ L'orateur se salue lui-même. "날 로" est une abréviation de '나에게로', qui se traduit par 'à moi' ou 'pour moi'.

  • 몇 시쯤 넘었어 **그래** 으 시간 야우 가냐

    ➔ Oui

    "그래" est une façon informelle de dire "oui" ou "d'accord".

  • 너무 늦게까지 놀지 **말고** 언니 오빠들 말 잘듣고 알았지

    ➔ Ne joue pas (놀지) trop longtemps, mais...

    "-지 말다" (ji malda) est l'impératif négatif. "놀지 말고" signifie "Ne joue pas" (littéralement: ne fais pas jouer). Il est souvent suivi d'une autre clause offrant une action alternative ou un conseil.

  • 또 **왜 못 들어요**

    ➔ Pourquoi n'entends-tu pas (ça) ?

    ➔ L'utilisation de 못 (mot) avant le verbe exprime l'incapacité ou le fait de ne pas pouvoir faire quelque chose.

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