– 英語/日本語バイリンガル歌詞

歌詞と翻訳

[日本語]

[音楽]

>> 魚の雨が降っています。

>> 風船。

>> うわー、[叫び声]

魚風船が欲しいです。

>> ほら、おさかな風船です。

>> 私

>> [笑い]

>> うわー、本物の魚ですね。

>> え？おお。

空から落ちてきたのですか？

>> 魚の雨が降っています。

もうすぐ森林牛警察

署です。

>> よかったです、やっと戻ってきました。

こんにちは、ラブラドール保安官です。

>> ラブラドール保安官、空、

匹の魚の雨が降っています。

>> 魚の雨が降っていますか?

やあ。

>> 本当に魚の雨が降っています。

何が起こっているのですか?

>> 確認してみましょう。

>> [叫び声とうめき声]

>> タコさん？

>> ペリカンさんです。

>> [笑い]

>> ありがとう。

遊園地に向かっています。

その後。

>> [笑い]

>> 別れましょう。

>> 巨大なカニ。

>> 気をつけてください。

どこに行ったの？

>> 待って、

あなたの後ろにいます。

なぜ水はこんなに暗くなったのですか?

ははっきり見えません。

>> [笑い]

>> とても汚いですね。

タコがインクを噴射しました。

>> うわー、ドビ、このプールで魚

[音楽] を捕まえるのを手伝ってください。わかった。

皆さん、魚をここ

に持ってきてください。

>> わかりました。

>> なぜ魚の雨が降っているのですか?

>> うーん。お疲れ様、空を調べて

に何が起こっているか調べてください。

>> それです。

たくさんの魚。

これを見てください。

>> [叫び声]

>> それは何ですか?

吐水口。

ラブラドール保安官、海の向こうに

の噴水があります。

>> ああ、

それです。これらの魚[音楽]は噴水によって

上に押し上げられ、

空を通って私たちの町に降り立ちました。

>> ああ、そういうことだったんだ。

水の噴出が止まりました。

>> 雨の降る魚も止むはずです。

>> 気をつけてください。

>> すごい。素晴らしい。

>> さあ、これらの魚を

海に送り返しましょう。

>> やったー！

うわー！

>> 魚が帰ってきました。

>> 彼らは私たちに別れを告げているようです。

>> バイバイ。

>> 恐ろしい海の怪物。

>> 伝説によれば、

海には

の恐ろしい怪物が住んでいるそうです。

そしてその歌を聞いた者は誰でも

連れて行かれます。

>> 海の怪物はとても怖いです。

>> 皆さん、怖がらないでください。海の怪物

は存在しません。

>> それは何ですか?

ああ、

海の怪物だよ。

>> [叫び声]

>> こんにちは、ラブラドール保安官です。

>> ラブラドール保安官、

[笑い] 海の怪物が私たちを

攻撃しています。

>> こんにちは。こんにちは、海の怪物です。さあ行こう。

>> [音楽]

[叫び声]

>> ちょっと待って、トッド。

ドビ、急いで。

>> [泣き声]

[叫び声]

>> 彼らは急いで来ます。

>> [叫び声]

>> センザンコウの子、ゾウの子。

先生。

ドビ。なんてこった。霧が多すぎます。

霧を吹き飛ばしてやる。スーパーウィング

がフラッシュします。

>> [音楽]

>> 霧は消えました。

子供たちはあそこにいるよ。

>> ヘルプ。

>> ボードに乗りましょう。

>> そこ、あなたの後ろに。

>> [叫び声]

>> モンスターがやって来ます。

行きましょう。

私たちを食べないでください。

>> [音楽]

>> 心配しないでください。

のモンスターではありません。ザトウクジラです。

>> 本当にそうです。

>> まずは船に戻りましょう。

>> [笑い]

>> ザトウクジラは優しい生き物です。

なぜ船を攻撃するのでしょうか?

>> おそらく、私たちに何かを伝えたいのでしょう。

>> 私たちをどこかに連れて行きたいのだと思います。

>> ザトウクジラの赤ちゃんが

のビーチで立ち往生しています。

赤ちゃんを救って欲しいようです。

>> [音楽]

>> ああ、違う。赤ちゃんクジラが危険にさらされています。

今すぐ救出する必要があります。

これで、赤ちゃんクジラ

を海に送り返す準備が整いました。パピヨン。

>> [笑い]

>> 起動してください。子供たち。

>> 皆さん、助けに来てください。

>> はい、できました。

>> [笑い]

>> わあ、すごいですね。

さようなら。

>> ラブラドール保安官の [音楽] 安全に関する話。

皆さん、ザトウクジラは海洋哺乳類です。

彼らは大きくて穏やかで、

海の歌手として知られています。彼らは通常

を一緒に移動し、

の美しい長い音を発してコミュニケーションをとります。音は、

お互いに話したり、

方向を見つけたり、友達を見つけたりするのに役立ちます。

すごいと思いませんか?

>> 野生動物を家に持ち込まないでください。

食べ終わりました。

もうすぐですか？

こんにちは。

それだけでは十分ではありませんか?

でも、これ以上食べ物を持っていくことはできません。

捕まるよ。

>> [笑い]

>> 食べ物を買ってきます。

しばらくお待ちください。

最近彼の様子がおかしい。

>> 何が起こっているのですか?

>> 食べ物は

動いています。

>> [叫び声]

>> こんにちは、私は

>> ラブラドール保安官、

の家に怪物がいます。

>> 何?すぐそこにいます。

>> [音楽]

>> ここで何が起こったのですか?

誰か？

>> ラブラドール保安官。

>> ウサギさん？

>> ラブラドール保安官、怪物はそこ

にいます。

>> 隠れていてください、確認に行きます。

>> [笑い]

>> 食器棚の中。来ます。

その歯はとても鋭いです。

そこに止まってください。

とても強いです。

それは一体何ですか?

>> 鋭い歯、

短い足、

長い尻尾。

分かりました。クロコダイルです。

>> ワニ?

>> [うめき声と叫び声]

>> 本当にそうなんです。

>> どうして家にワニがいるの？

>> ただいま。

私のワニを傷つけないでください。

公園から持ってきました。

>> なに？

ワニを家に連れて帰りましたか？

>> 気をつけてください。

全員、庭に隠れてください。

さあ、みんな。

>> [叫び声]

>> 逃げてください。

>> [笑い]

>> どこに行ったの？

>> それはプールから泳いで来ました。

>> ジョヴィ、さあ、上がって。

>> とても [叫び声] 怖いです。

>> 痛い。

>> 追いかけるのはやめてください。

>> [叫び声]

>> ソーセージ。お腹が空いています。

>> [叫び声]

>> アイデアがあります。

やあ。

>> [叫び声]

>> 私の息子。

>> [泣き声]

>> いいえ。

>> さようなら。さようなら。

>> 野生動物は自然界に属します。自然は

彼らの家です。

>> ふーん。

私は [音楽] もう野生動物

を家に連れて帰ることはありません。

>>

のような別の事件に再び対処することはできません。

>> [笑い]

>> ラブラドール保安官の安全に関する話。

のお子様、野生動物は

の自然の中に生息しているため、ペットとして家に持ち帰るべきではありません。

彼らは、私たちを病気にする可能性のある寄生虫や細菌を運んでいることがよくあります

。

彼らの中には攻撃的なものもあり、

私たちを傷つける可能性があります。

...

助けが必要な野生動物を見かけたら、両親または警察

に助けを求めてください。それを覚えておいてください。

>> カニがやって来ます。

>> わあ、

ここはとても暖かいですね。ついに、

枚の冬用コートはもう不要になりました。

>> 皆さん、ここでピクニックをしましょう。

>> やったね。

>> ここは温泉島です。とても美しいですね、

あれ？

>> すごいね、このカニはどこから来たの?

>> 桃色のカニです。彼らは

温泉島にのみ住んでいます。毎年、彼らは卵を産むために森

を行進します。

から暖かい浜辺まで

>> ああ、そういうことですね。

>> ほら、彼らが安全に渡れるように、

温泉島は特別なカニ

トンネルを作りました。

>> とてもクールですね。

>> [音楽]

>> ママ、見て。とてもたくさんのカニ。

>> このスーパークレードライブは何ですか?

非常に難しくなります。終わり。

カニトンネルは完全に封鎖されています。

>> [叫び声]

>> ああ。

私の靴。

>> え？

>> [笑い]

>> カニが暴れたら、子供たちと一緒に

からこっそり逃げるよ。

>> [叫び声]

[泣き声]

>> おい、それは私のだ。

>> 気をつけてください。

>> やあ。

どうぞ。

私の口ひげ。

>> それはおかしいですね。

通りにカニがいるのはなぜですか?

>> カニがたくさん。

>> うわー。

>> ああ、[音楽] いいえ、いいえ。

ああ、ママ。

>> 急ぎましょう。 [笑い]

大丈夫ですか？

>> [叫び声]

>> 気をつけてください。

>> わかりました。

>> やあ。

>> 見てください。

怖がらないでください。もう安全です。

パパ！はぁ？

それは何ですか?

アントヒルのスープと粘土です。

蟻塚は

粘土でカニのトンネルを塞ぎました。

>> 蟻の丘を見てください。

アントヒルは

という目的でカニを暴れさせました。パピヨン、今すぐトンネルを抜けてください。

>> 準備中です。

ああ、

これはとても難しいです。スーパースピン

モードの時間です。

見てみましょう。

あなたが一番です。

ああ。

痛い。

え？

>> [叫び声]

>> ああ、

人の子供たちが一人でいる。

やりました。わかりました。

もう 1 つあります。

起きていてください。目を覚ましていてください。

>> [笑い]

>> さあ、私と一緒に基地に来てください。

行きましょう。

ヘルプ。

>> 何か問題があります。

へー、蟻の丘だよ。

アントヒル、そこに止まってください。

>> ここホットスプリング島にいる警官です。

>> [叫び声]

>> やあ。

>> [笑い]

>> やめて。

>> [笑い]

>> 絶対に捕まえられないよ。

>> エンジェル、逃げられないよ。

>> できないなんて誰が言ったの?

ああ、違う。

>> [泣き叫ぶ]

[叫び声]

>> もう終わりです。

近づかないでください。

>> これは素晴らしいですね。すべては

>> また台無しになりました。

私を降ろしてください。

ヘ​​ルプ。

>> [叫び声]

>> エンジェル、

あなたは逮捕されています。

>> [音楽]

>> とてもきれいですね。

>> 確かにそうです。

私の口ひげのことを忘れてしまいました。

>> [笑い]

>> スネイル保安官、

>> 基本的な安全を念頭に置いてください。

>> 皆さん、毎年たくさんの動物が

ある場所から別の場所に移動します。

安全に移動できるように、人々は

特別な動物道を作り、

必要な場所に安全に行けるようにしています。

私たちは野生動物の世話をすべきであり、

迷惑をかけるべきではありません。それを覚えておいてください。

>> 刺さないでください、ハチさん。

>> わあ、とてもおいしいです。

この蜂蜜をすべてここに持っていきます。

ああ。ああ、

痛い。

ああ、痛いですね。

ミツバチたち、私から離れてください。

ふー、怖かった。

このミツバチはどこから来たのですか?

>> 彼らは私のミツバチでしょうか?

私のミツバチはどうなったのですか?

泥棒です。

>> [うめき声]

>> こんにちは、ラブラドール保安官です。

>> ラブラドール保安官、私の

養蜂場に侵入した泥棒です。助けて。

>> 何?私たちはすぐそこにいます。

>> [音楽]

>> ラブラドール保安官、私の蜂蜜はすべて

盗まれました。私を助けてください。

>> トビー、現場を調査しましょう。

>> 柵が壊れています。

の地面に蜂蜜があります。蜂蜜を追ってみましょう。

>> [音楽]

>> トレイルはここで止まります。

あれは何ですか?

やあ。

>> [音楽]

>> これは BEEHIVE からのボードです。

の蜂蜜を見て、泥棒 [音楽] は

を落としたに違いありません。アリは

からこちらに来ています。

こちらです。

ミツバチの群れ。

>> [叫び声]

>> 急いで。みんなの安全を守ってください。

>> [音楽]

>> ミツバチを追い払おうとしないでください。

は彼らをさらにイライラさせるでしょう。トビー。

家の中に隠れましょう。

>> [音楽]

[叫び声]

>> ミツバチを見てください。ここで

から抜け出すにはどうすればよいでしょうか?

パピヨン、私たちはミツバチに囲まれています。

さんのサポートが必要です。

>> わかりました。

パピヨンには常に方法があります。 [音楽]

>> 見てください。

少しだけ、蜂の巣モードを有効にします。

ミツバチを安全に集めます。

わあ、

すごいですね。

>> 泥棒はこの辺のどこかにいるはずです。

ミツバチを追ってみましょう。

>> [音楽]

>> ここにあります。

>> 今度は

個のミツバチをすべて集めてください。

>> [笑い]

>> このハチミツを見てください。それはすべて私のものです。

誰ですか？

>> ラブラドール保安官。

>> 走らなければなりません。

>> そこに停止してください。

>> [音楽]

>> やめて、危険です。

>> それは嘘です。

>> ミツバチはまだたくさんいます。

>> リトル・ワンタイムのお腹。

>> ああ。

>> ああ、痛いですね。もう二度と

個のものを盗むことはありません。

>> 彼を病院に連れて行きましょう。

>> [音楽]

>> ラブラドール保安官の安全に関する話。

子供たちよ、ハチに出会ったら、[音楽]

追い出さないでください。

を静かに彼らから遠ざけてください。

の蜂に刺された場合は、引っ掻かないでください。すぐに

病院に行ってください。

これらのヒントを覚えておいてください。

>> 笑ってください。

>> 毛虫とは決して遊ばないでください。

>> え？

毛虫？

面白いですね。

ああ。

>> えー

え？

毛虫。

>> [叫び声と泣き声]

>> え？

彼らはみんな毛虫が怖いのですか?

>> [笑い]

[笑い]

>> え？

>> え？

>> [叫び声]

>> ああ。

ああ。

>> え？

ラブラドール保安官、たくさんの毛虫

がそこにいるよ。本当に怖いです。

>> 芋虫。

>> ああ

>> [叫び声]

>> 行きましょう。

あそこ。

やあ。

>> [泣き声]

>> 小さな

小さな

小さなカメ、大丈夫ですか？

>> とてもかゆいです。

...

シェルの下に何かがあるような気がします。

>> [叫び声]

>> かゆい、

かゆい。

>> 別の毛虫?

>> 私の首。

>> [泣き声]

[叫び声]

>> 私の鼻。いや、毛虫は

に有毒です。

アチョー！

>> 治療はすべて終了しました。

すぐに気分が良くなるでしょう。

>> 毛虫は通常、森に住んでいます。

誰かが意図的に移動させない限り、彼らは勝手にそこから離れることはありません

。

>> ああ、覚えています。

今朝太極拳をしていると、

小さなオオカミが茂みの中で毛虫

を捕まえているのを見ました。

>> 小狼は

個の毛虫で人々を怖がらせているに違いありません。今すぐ彼を止めなければなりません。

>> ああ。

...

個の毛虫で人々を怖がらせるのはとても楽しいです。行こう、我がイモムシ

軍団よ。

私の腕はなぜこんなにかゆいのですか?

状況は悪化しています。 [叫び声]

ああ、いや、全身がかゆいです。

>> [笑い]

>> イモムシ、あっちへ行け。

>> [叫び声]

>> ああ。

>> [叫び声]

>> 私から離れてください。ヘルプ。

>> リトルオオカミです。

あそこ。

行きましょう。

>> 離れてください。

>> 毛虫がたくさんいます。

>> [叫び声]

[笑い]

>> 毛虫はどこにでもいます。

行きましょう。

>> わかりました。

>> [笑い]

>> 助けて。助けて。

>> ここから出ましょう。

やあ。おい。

>> ああ。考えがあります。

>> スーパートルネード。

>> ああ、かわいそうな子ね。

もう毛虫は出ません。

>> ラブラドール保安官の [音楽] 安全に関する話。

子供たち、

毛虫や虫の中には有毒なものがあります。

>> [音楽]

>> 噛まれると、その箇所が

赤く腫れ、かゆみ、あるいはさらに悪化する可能性があります。

触らないように注意してください。また、

決して遊んではいけません。

また、虫が当たった場合は

そのまま手で掴んではいけません。

を工具を使ってゆっくりと取り外します。

覚えておいてください。

>> アリと遊んではいけない。

>> ポップ！

ああ、ヘビだ！

掘削機が掘るために来ました。

バケットは移動中です。

パンも動いています。

すべてが動き回るのはなぜですか?

ああ、私のパンよ！

ああ！それは痛い！

お兄さん、どうしたの？

腕、痛いです！

>> [叫び声]

[泣き声]

>> こんにちは、ラブラドール保安官です。

>> ラブラドール保安官、

助けてください。私の兄は

のパンにかまれました。

>> なに？彼のパンをかじられた？すぐそこ

です。

>> おもちゃやおやつがすべて

自身によって動き、パンが

兄の腕に噛みつきました。

>> ひよこ、どこで怪我をしたの?

>> こちら。とても痛いです。

>> そうですね。パンは

>> [うめき声]

>> 成長する可能性があります、そして人々を噛みますか？

やめて！

それはただの[音楽]パンです。

アリに気をつけてください。

小さなひよこがこのように

アリに噛まれたようです。見た目は毒々しいですね。

彼を病院に連れて行く必要があります。

>> 噛まないでください、アリ。

>> [笑い]

>> ひよこ兄弟。

それは消えました。

蟻塚がたくさんあります。

そしてここにも。 [叫び声]

アリがたくさんいます。

ああ、違う。走る。

>> [笑い]

>> 彼らは来ます。

追いかけるのはやめてください。

>> [笑い]

>> 上がってください。

今は私たちを捕まえることはできません。

彼らはまだ私たちを追っています。

急いでください。

さあ。

これで私たちをフォローできなくなりましたね?

え？真剣に？信じられない。

彼らはここにいます。走る。

>> [笑い]

>> ラブラドールまでどれくらいですか?

はこれから何をしますか?パピヨンにサポートを求めています。

>> え？

これは何ですか?

うーん、臭いです。

>> パピヨン、私たちはアリに追われています。

さんの助けが必要です。

>> アリ？ああ、何をすべきかはわかっています。すぐそこの

にいます。

>> [笑い]

>> こちらです。

これでは私たちを捕まえることはできません。

>> [笑い]

>> ああ、

時間が短くなってきました。

>> ああ、いや、彼らは私たちの周りにいます。

>> お母さんを探してみましょう。

>> [叫び声]

[叫び声]

>> 子犬にはいつも道があります。

ありがとう、お母さん。

それは私の靴下ではありませんか?

6 歳です。

>> [うめき声]

>> ふう、やっと安全になりました。

>> 子犬、病院へ行ってください。小さなひよこ

は [音楽] 治療が必要です。

>> 分かりました。

>> ラブラドール保安官の安全に関する話。

子供たち、[音楽] アリ

に触れたり、アリの丘に近づきすぎたりしないでください。

アリの中には有毒なものもあり、

に刺されると腫れ上がり、さらには

生命を危険にさらす可能性があります。

覚えておいてください。

>> うわー。

[英語]

[music]

>> It's raining fish.

>> Balloons.

>> Wow, [screaming]

I WANT A FISH BALLOON.

>> Here you go, a fish balloon.

>> I

>> [laughter]

>> Wow, it's a real fish.

>> Huh? Oh.

Did it fall from the sky?

>> It's raining fish.

We're almost at the Forest Cow Police

Station.

>> Great, WE'RE FINALLY BACK.

HI, I'M SHERIFF LABRADOR.

>> Sheriff Labrador, the sky, it's raining

fish.

>> It's raining fish?

HEY.

>> IT REALLY IS RAINING FISH. What's going

on?

>> Let's go check.

>> [screaming and groaning]

>> Mr. Octopus?

>> It's Mr. PELICAN.

>> [laughter]

>> THANK YOU.

IT'S HEADING towards the amusement park.

After it.

>> [laughter]

>> Let's split up.

>> A giant crab.

>> Watch out.

Where did it go?

>> Wait,

it's behind you.

Why did the water get so dark? I can't

see it clearly.

>> [laughter]

>> You look so messy.

The octopus has sprayed ink.

>> Wow, Dobi, help me catch the fish

[music] with this pool. Okay.

Everyone, please bring the fish over

here.

>> Okay.

>> Why is it raining fish?

>> Hmm. Happy old go check the sky and find

out what's going on.

>> On it.

So many fish.

Watch this.

>> [screaming]

>> What's that?

A water spout.

Sheriff Labrador, there's a water spout

over the sea.

>> Oh,

that's it. These fish [music] were swept

up by the water spout, traveled through

the sky, and landed in our town.

>> OH, THAT'S WHAT IT WAS.

The water spout stopped.

>> The raining fish should stop, TOO.

>> WATCH OUT.

>> WOW. AWESOME.

>> Now let's send these fish back TO THE

SEA.

>> YAY!

WOOHOO!

>> THE fish are back home.

>> Looks like they're saying goodbye TO US.

>> BYE-BYE.

>> THE TERRIFYING SEA MONSTER.

>> Legend has it

there's a terrifying monster who lives

in the sea.

And anyone who hears its song will be

taken away.

>> The sea monster is so scary.

>> Kids, don't be afraid. Sea monsters

don't exist.

>> What's that?

Ah,

it's the sea monster.

>> [screaming]

>> Hi, I'm Sheriff Labrador.

>> Sheriff Labrador,

the [laughter] sea monster is attacking

us.

>> Hello. Hello, sea monster. Let's go.

>> [music]

[screaming]

>> Hold on, Todd.

Dobi, hurry.

>> [crying]

[screaming]

>> They're coming fast.

>> [screaming]

>> Little pangolin, little elephant.

Sir.

Dobi. Oh, no. It's too foggy.

I'll blow away the fog. Super wing

flash.

>> [music]

>> The fog is gone.

The kids are OVER THERE.

>> HELP.

>> GET ON THE BOARD.

>> THERE, behind you.

>> [screaming]

>> THE MONSTER IS COMING.

LET US GO.

DON'T EAT US.

>> [music]

>> DON'T BE AFRAID, GUYS. It's not a

monster. It's a humpback whale.

>> It really is.

>> Let's get back to the ship first.

>> [laughter]

>> Humpback whales are gentle creatures.

Why would it attack the ship?

>> Perhaps it wants to tell us something.

>> I think it wants to take us somewhere.

>> A baby humpback whale is stuck on the

beach.

Looks like it wants us to save its baby.

>> [music]

>> Oh, no. The baby whale is in danger.

We need to rescue it right now.

Now we're ready to send the baby whale

back to the sea. Papillon.

>> [laughter]

>> Launch me. Kids.

>> Everyone, come help.

>> YEAH, WE DID IT.

>> [laughter]

>> WOW, THAT'S AMAZING.

GOODBYE.

>> SHERIFF LABRADOR'S [music] safety talk.

Kids, humpback whales are ocean mammals.

They are big, gentle, and known as the

singers of the sea. They usually travel

together and communicate by making

beautiful long sounds. The sounds help

them talk to each other, find their

directions, and find their friends.

Isn't that amazing?

>> Don't bring wild animals home.

I'm done eating.

So soon?

Hey, HERE YOU ARE.

AREN'T THOSE ENOUGH?

BUT I CAN'T bring you any more food.

I'll get caught.

>> [laughter]

>> I'm going to buy some food for you. Wait

a moment.

He's been acting strange these days.

>> What's going on?

>> The food IS

MOVING.

>> [screaming]

>> HI, I'M

>> SHERIFF LABRADOR, there's a monster IN

OUR HOUSE.

>> WHAT? WE'LL BE RIGHT THERE.

>> [music]

>> WHAT HAPPENED HERE?

ANYONE?

>> Sheriff Labrador.

>> Mr. Rabbit?

>> Sheriff Labrador, the monster is over

there.

>> Stay hidden, WE'LL GO CHECK.

>> [laughter]

>> IN THE CUPBOARD. COMING.

ITS TEETH ARE SO SHARP.

STOP RIGHT THERE.

IT'S SO STRONG.

WHAT ON EARTH IS THAT?

>> SHARP TEETH,

short legs,

a long tail.

I got it. IT'S A CROCODILE.

>> A CROCODILE?

>> [groaning and screaming]

>> IT REALLY IS.

>> HOW do we have a crocodile in our house?

>> I'M HOME.

DON'T HURT MY CROCODILE.

I BROUGHT IT FROM THE PARK.

>> WHAT?

YOU BROUGHT THE CROCODILE HOME?

>> WATCH OUT.

EVERYONE, HIDE IN THE YARD.

GO AHEAD, GUYS.

>> [screaming]

>> RUN.

>> [laughter]

>> WHERE DID it go?

>> It swam over FROM THE SWIMMING POOL.

>> JOVI, COME ON UP.

>> IT'S SO [screaming] SCARY.

>> OUCH.

>> STOP CHASING ME.

>> [screaming]

>> SAUSAGE. IT'S HUNGRY.

>> [screaming]

>> I HAVE AN IDEA.

HEY.

>> [screaming]

>> MY SON.

>> [crying]

>> NO.

>> BYE. GOODBYE.

>> Wild animals belong in nature. Nature is

their home.

>> Huh.

I'll [music] never bring wild animals

home anymore.

>> We can't handle another INCIDENT LIKE

THAT AGAIN.

>> [laughter]

>> SHERIFF LABRADOR'S SAFETY TALK.

KIDS, wild animals live in nature

and shouldn't be brought home as pets.

They often carry parasites and germs

that can make us sick.

Some of them are aggressive and they can

hurt us.

If you see a wild animal that needs

help, ask your parents or police

officers for help. Please remember that.

>> Crabs are coming.

>> WOW,

IT'S SO WARM HERE. FINALLY, no more

winter coats.

>> Kids, let's have a picnic here.

>> YAY.

>> THIS IS HOT SPRING ISLAND. SO BEAUTIFUL,

HUH?

>> WOW, where'd all these crabs come from?

>> They're peachy crabs. They only live on

Hot Spring Island. Every year they march

from the forest

to the warm beach to lay eggs.

>> Oh, so that's how it is.

>> Look, to help them cross safely,

Hot Spring Island built a special crab

tunnel.

>> That looks so cool.

>> [music]

>> Mommy, look. So many crabs.

>> What's this super clay drive?

It'll get super hard. Done.

The crab tunnel is totally blocked.

>> [screaming]

>> Ow.

My shoe.

>> Huh?

>> [laughter]

>> Once the crabs go wild, I'll sneak off

with the kids.

>> [screaming]

[crying]

>> Hey, that's mine.

>> WATCH OUT.

>> HEY.

HERE YOU GO.

MY MUSTACHE.

>> That's strange. WHY ARE THE crabs in the

street?

>> SO MANY CRABS.

>> WOAH.

>> OH, [music] NO, NO.

AH, MOMMY.

>> Let's hurry. [laughter]

Are you okay?

>> [screaming]

>> WATCH OUT.

>> GOT YOU.

>> HEY.

>> WATCH ME.

DON'T BE SCARED. You're safe now.

Daddy! Huh?

What's that?

It's Ant Hill soup and clay.

Ant Hill blocked the crab tunnel with

clay.

>> Watch Ant Hill.

Ant Hill made the crabs go wild on

purpose. Papillon, clear the tunnel now.

>> I'm on it.

Oh,

this is super hard. TIME FOR SUPER SPIN

MODE.

LET'S SEE.

YOU'RE FIRST.

OH.

OUCH.

HUH?

>> [screaming]

>> OH,

kids all alone.

I did it. Got you.

Got another one.

Stay awake. Stay awake.

>> [laughter]

>> NOW COME WITH ME TO BASE.

LET'S GO.

HELP.

>> SOMETHING'S UP.

HUH, IT'S ANT HILL.

Ant Hill, STOP RIGHT THERE.

>> THE COPS here on Hot Spring Island.

>> [screaming]

>> Hey.

>> [laughter]

>> STOP.

>> [laughter]

>> YOU'LL NEVER CATCH ME.

>> ANGEL, you can't get away.

>> Who says I can't?

Oh, no.

>> [crying and screaming]

[screaming]

>> I'm done.

Stay away.

>> This is great. EVERYTHING'S

>> RUINED AGAIN.

PUT ME DOWN.

HELP.

>> [screaming]

>> ANGEL,

you're under arrest.

>> [music]

>> So pretty.

>> It sure is.

FORGOT ABOUT MY MUSTACHE.

>> [laughter]

>> SHERIFF SNAIL,

>> basic safety in mind.

>> Kids, lots of animals move every year

from one place to another.

To help them travel safely, people make

special animal paths so they can safely

get to where they need to go.

We should care for wild animals and not

bother them. Please remember that.

>> Don't sting me, bees.

>> Wow, it's so yummy.

I'm going to take all this honey here.

Ouch. Oh,

ouch.

Ouch, that hurts.

Bees, get away from me.

Phew, that was scary. Where were all

these bees coming from?

>> Could they be my bees?

What happened to my bees?

It's a thief.

>> [groaning]

>> Hi, I'm Sheriff Labrador.

>> Sheriff Labrador, a thief broken into my

bee farm. HELP ME.

>> WHAT? WE'LL be right there.

>> [music]

>> Sheriff Labrador, all my honey has been

stolen. Please help me.

>> Toby, let's investigate the scene.

>> The fence is broken. There's honey on

the ground. Let's follow the honey.

>> [music]

>> The trail stops here.

WHAT'S THAT?

HEY.

>> [music]

>> THIS IS A BOARD FROM THE BEEHIVE. Seeing

the honey, the thief [music] must have

dropped it. The ants are coming from

this way.

This way.

Swarms of bees.

>> [screaming]

>> Hurry. Keep everyone safe.

>> [music]

>> Don't try to chase away the bees. That

would irritate them even more. Toby.

Let's hide in the house.

>> [music]

[screaming]

>> Look at the bees. How do we get out of

here?

Papillon, we're surrounded by bees. We

need your support.

>> GOT IT.

Papillon always has a way. [music]

>> WATCH ME.

LITTLE ONE TIME, activate bee hive mode.

Safely collect the bees.

Wow,

that's amazing.

>> The thief must be somewhere around here.

Let's follow the bees.

>> [music]

>> It's right here.

>> Little One Time, make sure to collect

all the bees.

>> [laughter]

>> Look at all this honey. It's all mine.

Who is it?

>> Sheriff Labrador.

>> I got to run.

>> STOP RIGHT THERE.

>> [music]

>> STOP, IT'S DANGEROUS.

>> THAT'S A LIE.

>> There are still many bees.

>> Little One Time's stomach.

>> Oh.

>> Ouch, that hurts. I will never steal

things again.

>> Let's take him to the hospital.

>> [music]

>> Sheriff Labrador's safety talk.

Kids, if you come across bees, [music]

don't chase them away. Just quietly move

away from them. If you get stung by a

bee, don't scratch it. Go to the

hospital immediately.

Please remember these tips.

>> Laugh.

>> Never play with caterpillars.

>> Huh?

A caterpillar?

It looks funny.

Ouch.

>> Uh

Huh?

A caterpillar.

>> [screaming and crying]

>> Huh?

Are they all scared of caterpillars?

>> [laughter]

[laughter]

>> Huh?

>> Huh?

>> [screaming]

>> Ouch.

Ouch.

>> Huh?

Sheriff Labrador, so many caterpillars

are in there. It's really scary.

>> A CATERPILLAR.

>> UH

>> [screaming]

>> LET'S GO.

OVER THERE.

HEY.

>> [crying]

>> Little

Little

Little turtle, are you okay?

>> I I'm so itchy.

It feels like something's UNDER MY

SHELL.

>> [screaming]

>> SO ITCHY, SO

ITCHY.

>> ANOTHER CATERPILLAR?

>> MY NECK.

>> [crying]

[screaming]

>> MY NOSE. OH NO, THE caterpillars are

venomous.

Achoo!

>> The treatment is all done. You'll feel

better soon.

>> Caterpillars usually live in the woods.

They won't leave there by themselves

unless someone moves them on purpose.

>> Oh, I remember.

When I was doing tai chi this morning,

I saw Little Wolf catching caterpillars

in the bush.

>> Little Wolf must be scaring people with

caterpillars. We need to stop him now.

>> Oh.

It's so fun to scare people with

caterpillars. Let's go, my caterpillar

army.

Why is my arm so itchy?

It's getting worse. [screaming]

Oh no, I'm itching all over.

>> [laughter]

>> Caterpillars, go go away.

>> [screaming]

>> Ouch.

>> [screaming]

>> Stay away from me. Help.

>> It's Little wolf.

OVER THERE.

LET'S GO.

>> Get off me.

>> So many caterpillars.

>> [screaming]

[laughter]

>> The caterpillars are everywhere.

Let's go.

>> Okay.

>> [laughter]

>> Help. Help me.

>> Let's get out of here.

Hey. Hey.

>> Aha. I have an idea.

>> Super tornado.

>> Aw, poor kid.

I'll never get caterpillars again.

>> Sheriff Labrador's [music] safety talk.

Kids,

some caterpillars and bugs are venomous.

>> [music]

>> If they bite you, the spot might get

red, swollen, and itchy, or even worse.

Remember not to touch them, and never

play around with them.

Also, if a bug lands on you, don't just

grab it with your hand. Gently remove it

with tools.

Please remember that.

>> Don't play with ants.

>> Pop!

Oh, snake!

The excavator's here to dig.

The bucket is moving.

The bread is moving, too.

Why is everything moving around?

Oh, my bread!

Ouch! It hurts!

Brother, what's wrong?

My arm, it hurts!

>> [screaming]

[crying]

>> Hi, I'm Sheriff Labrador.

>> Sheriff Labrador,

please help us. My brother got BITTEN BY

HIS BREAD.

>> WHAT? Bitten by his bread? We'll be

right there.

>> All the toys and snacks just moved by

themselves, and then the bread bit my

brother's arm.

>> Little chick, where did you get hurt?

>> Here. It hurts so much.

>> So, it's true. Bread can grow

>> [groaning]

>> and BITE PEOPLE?

STOP!

IT'S JUST plain [music] bread.

Watch out for the ant.

Looks like little chick got bitten by an

ant like this. It looks venomous. We

need to take him to the hospital.

>> Don't bite me, ant.

>> [laughter]

>> Brother Chick.

It went away.

So many ant hills.

And here, too. [screaming]

So many ants.

Oh, no. Run.

>> [laughter]

>> They're coming.

Stop chasing us.

>> [laughter]

>> Go up.

You can't catch us now.

THEY'RE STILL FOLLOWING US.

HURRY.

Come on.

Now you can't follow us, huh?

What? Seriously? I can't believe it.

They're here. RUN.

>> [laughter]

>> HOW FAR THERE IS LABRADOR? WHAT DO WE DO

NOW? I'm calling Papillon for support.

>> Huh?

What's this?

Ew, it stinks.

>> Papillon, we're being chased by ants. We

need your help.

>> Ants? Oh, I know what to do. I'll be

right there.

>> [laughter]

>> This way.

Now you can't get us.

>> [laughter]

>> Uh-oh,

we're getting shorter.

>> Oh no, THEY'RE ALL AROUND US.

>> LET'S TRY TO FIND MY MOM.

>> [screaming]

[screaming]

>> PUPPY ALWAYS HAS A WAY.

THANKS, MOM.

AREN'T THOSE MY SOCKS?

IT'S SIX.

>> [groaning]

>> PHEW, WE'RE finally safe.

>> Puppy, on to the hospital. Little chick

needs to be [music] treated.

>> Got it.

>> Sheriff Labrador's safety talk.

Kids, you shouldn't [music] touch ants

or get too close to their hills. Some

ants are venomous and if you get bitten

by them, it can swell up and even

endanger your life.

Please remember that.

>> Woof.

主要な語彙

語彙	意味
rain /reɪn/ A1	verb - 雨が降る
balloon /bəˈluːn/ A1	noun - 風船
amusement /əˈmjuːzmənt/ B1	noun - 楽しみ
giant /ˈdʒaɪənt/ A2	adjective - 巨大な
messy /ˈmesi/ A2	adjective - 散らかった
terrifying /ˈterɪfaɪɪŋ/ B2	adjective - 恐ろしい
gentle /ˈdʒentl/ A2	adjective - 優しい
rescue /ˈreskjuː/ B1	verb - 救助する
mammal /ˈmæml/ B2	noun - 哺乳類
communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/ B1	verb - コミュニケーションをとる
sharp /ʃɑːrp/ A2	adjective - 鋭い
aggressive /əˈɡresɪv/ B2	adjective - 攻撃的な
venomous /ˈvenəməs/ C1	adjective - 有毒な
arrest /əˈrest/ B2	verb - 逮捕する
investigate /ɪnˈvestɪɡeɪt/ B2	verb - 調査する

主要な文法構造

• These fish were swept up by the water spout, traveled through the sky, and landed in our town.

  ➔ 受動態 (過去形)

  ➔ "Were swept up" は魚が受けた動作を表し、主体よりも結果を強調しています。

• Legend has it there's a terrifying monster who lives in the sea.

  ➔ 慣用句 / 関係代名詞節

  ➔ "Legend has it" は噂や神話を紹介する際によく使われる慣用句です。

• They are big, gentle, and known as the singers of the sea.

  ➔ 形容詞としての過去分詞

  ➔ "Known as" はクジラの状態を説明する形容詞として機能しています。

• Wild animals live in nature and shouldn't be brought home as pets.

  ➔ 法助動詞 (受動態)

  ➔ "Shouldn't be brought" は助動詞 'should' の受動態で、助言や禁止を表しています。

• I'll never bring wild animals home anymore.

  ➔ 未来形 / 副詞の配置

  ➔ "Will never bring" は副詞 'never' を動詞の前に置き、否定的な決意を強調しています。

• Every year they march from the forest to the warm beach to lay eggs.

  ➔ 目的を表す不定詞

  ➔ "To lay eggs" は行進の理由を説明しています。

• The thief must have dropped it.

  ➔ 推量の法助動詞 (過去)

  ➔ "Must have dropped" は過去の出来事に対する高い確信度を表しています。

• If you get bitten by them, it can swell up.

  ➔ 条件文 (第1条件)

  ➔ "If you get... it can..." は条件に基づく現実的な可能性を表しています。