歌詞と翻訳
主要な語彙
| 語彙 | 意味 |
|---|---|
|
分配 fēnpèi /fən˥˩ˈpʰeɪ˥˩/ B2 |
|
|
基金 jījīn /tɕi˥˥tɕin˥˥/ C1 |
|
|
收入 shōurù /ʂoʊ˥˥ɻu˥˩/ B2 |
|
|
支出 zhīchū /ʈʂɨ˥˥ʈʂʰu˥˥/ C1 |
|
|
補助 bǔzhù /pu˨˩˦ʈʂu˥˩/ C1 |
|
|
修法 xiūfǎ /ɕjoʊ˥˥fa˨˩˦/ C1 |
|
|
減少 jiǎnshǎo /tɕjɛn˨˩˦ʂaʊ˨˩˦/ B2 |
|
|
申請 shēnqǐng /ʂən˥˥tɕʰiŋ˨˩˦/ B2 |
|
|
財政 cáizhèng /tsʰaɪ˧˥ʈʂəŋ˥˩/ C1 |
|
|
地方 dìfāng /ti˥˩fɑŋ˥˥/ A2 |
|
|
中央 zhōngyāng /ʈʂʊŋ˥˥jɑŋ˥˥/ B2 |
|
|
公式 gōngshì /kʊŋ˥˥ʂɨ˥˩/ B2 |
|
|
錯誤 cuòwù /tsʰwɔ˥˩u˥˩/ B1 |
|
|
資助 zīzhù /tsɨ˥˥ʈʂu˥˩/ C1 |
|
|
爭議 zhēngyì /ʈʂəŋ˥˥ji˥˩/ C1 |
|
|
學者 xuézhě /ɕɥe˧˥ʈʂɤ˨˩˦/ B1 |
|
|
建設 jiànshè /tɕjɛn˥˩ʂɤ˥˩/ B2 |
|
|
審核 shěnhé /ʂən˨˩˦xɤ˧˥/ C1 |
|
|
依據 yījù /i˥˥tɕy˥˩/ B2 |
|
|
自治 zìzhì /tsɨ˥˩ʈʂɻ̩˥˩/ C1 |
|
|
官方 guānfāng /kwan˥˥fɑŋ˥˥/ B2 |
|
主要な文法構造
-
想像一個家庭孩子賺的錢,有一部分自己收,一部分要交給爸媽做為基金
➔ 「做為 (zuòwéi)」を「~として」という意味で使用
➔ 「做為基金」というフレーズは「基金*として*使用される」という意味です。前置詞「做為」は機能または目的を示します。
-
再重新分配給所有孩子,這就是統籌分配款的概念
➔ 「再 (zài) + 動詞」の構造は、「それから/後で/再び」を意味します。
➔ ここで、「再重新分配」は「*それから*再分配される」という意味です。一連の行動を示しています。
-
地方財政變成長期依賴政府給錢
➔ 「變 (biàn) + 成 (chéng)」を使用して、「~になる」ことを意味します。
➔ 「變成長期依賴」というフレーズは、長期的な依存状態*への*変化を示しています。
-
讓地方少繳一些錢,交給政府的錢也可以分回來更多
➔ 「讓 (ràng)」を使用して、何かが起こることを「許可する/許可する」という意味にします。
➔ 「讓地方少繳一些錢」は、「地方自治体がより少ない金額を支払うことを*許可する*」という意味です。
-
這一次連江會分的少,就是因為分母錯置
➔ 「就是因為 (jiùshì yīnwèi)」の構造:「まさに~なので」。
➔ 「就是因為分母錯置」は、「分母が誤って配置された*まさにそのために*」という意味です。
-
但修法過程,離島3縣的分配公式,分母把3寫成全國的22個縣
➔ 「把 (bǎ)」を使用して、アクションのオブジェクトを強調します。
➔ 「分母把3寫成全國的22個縣」は、「分母は3*を取り*、全国の22の郡として書き込みました」という意味です。「把」は分母に対して何が行われたかを強調しています。
-
整體來說,還是讓孩子覺得錢不夠花
➔ 「還是 (háishì)」を「依然として/それでも」という意味で使用すること。
➔ 「整體來說,還是讓孩子覺得…」は、「全体として、変化にもかかわらず、*依然として*子供たちに感じさせる…」という意味です。
関連曲