– 영어/한국어 이중 언어 가사

가사 및 번역

[한국어]

Chris

키즈 쇼

왜 내 카페에 아무도 안 오나요?

아이디어.

안녕하세요.

안녕하세요. 무엇을 도와드릴까요?

내 새 카페를 방문하고 싶지 않으세요? 아, 정말 감사합니다

그런데 오래된 샌드위치가 있어요.

삼촌, 삼촌, 제

새 카페에 가실래요? 저는 직접 수프를 만들고 있고

바빠요.

알겠습니다.

좋아요 여러분, 여기 차와

컵케이크가 있습니다.

내 새 카페를 방문하시겠습니까?

카페요? 아니요, 감사합니다. 나는 이미

컵케이크를 가지고 있습니다.

알겠습니다.

작동하지 않았습니다.

완벽해요.

배고파요.

야 너 그만해

중지하세요.

이 지역의

샌드위치에 대해 특정 불만 사항이 있었습니다. 글쎄요.

흥미롭네요.

여기 있습니다. 감사합니다. 천만에요,

천만에요. 안녕.

혹시 새 카페가 생겼어요.

정말 좋아요.

꼭 시도해 보세요.

이상한 놈.

수프를 만들고 계시는군요.

>> 아, 그렇죠.

>> 소금이 부족합니다.

여기 있습니다.

>> 좋아요.

>> 더보기.

더보기.

더, 더, 더.

좋아요, 충분합니다. 사실

이 카페를 적극 추천합니다.

>> 아, 감사합니다.

>> 응, 안녕.

>> 안녕하세요.

>> 응?

음?

식품 검사.

안녕하세요.

>> 컵케이크를 확인해야 해요.

>> 아하.

>> 음.

70?

너무 많아요.

>> 아, 아니요. 하지만 나는 그들이 매우

건강하다고 생각했습니다. 나는 이것을 나와 함께 가져가야 한다.

>> 응?

응?

>> 모든 설정이 완료되었습니다.

MHM.

이제 손님을 기다리면 됩니다.

>> 새로운 카페입니다.

새로운 카페입니다.

>> 아직도 배가 고프네요.

샌드위치는 어디서 구할 수 있나요?

카페.

>> 안녕하세요.

>> 안녕하세요, 환영합니다. 만나서 반가워요.

무엇을 주문하시겠습니까?

>> 어, 파스타, 소시지, 그리고

브로콜리를 먹어도 될까요?

>> 물론이죠. 자리에 앉으세요.

>> 좋아요.

>> 좋아요, 브로콜리와 국수.

완벽해요.

여기요.

>> 감사합니다. 맛있어 보여요.

너무 맛있었어요.

>> 좋습니다. 35달러입니다.

>> 좋습니다.

안녕하세요.

>> 안녕하세요. 다음에 또 만나요.

>> 이제 너무 짜네요. 아, 제가

무엇을 하러 가나요?

>> 새로운 카페.

>> 좋은 생각이네요.

>> 안녕하세요.

>> 아, 안녕하세요.

>> 아, 신선한 샐러드를 먹어보려고요.

>> 좋아요, 바로 나오겠습니다.

이것, 이것, 이것.

준비되었습니다.

여기 있습니다.

>> 감사합니다.

너무 신선해요. 무엇? 죄송합니다.

얼굴이 낯익은 것 같네요.

>> 음, 아니, 아니, 나는 당신을 전에 만난 적이 없습니다. 내 생각엔

당신이 망친 것 같아요.

>> 응? 좋아요.

수표 좀 주시겠어요?

>> 예.

40달러입니다.

>> $40.

안녕하세요.

>> 안녕하세요. 나중에 봐요.

응? 카페에서 예쁘지 않았나요?

>> 응?

>> 그렇군요.

안녕하세요.

>> 아, 안녕하세요.

>> 컵케이크 주세요.

>> 물론이죠. 잠깐 기다려요.

어떤 맛을 선택하세요.

>> 응?

흠.

잠깐만요, 제가 당신을

전에 본 것 같아요.

>> 아니, 아니, 아니, 내 생각엔 당신이 엉망인 것 같아요. 당신은

엉망이었습니다. 그 검사님이세요?

>> 아니요.

저는 콧수염이 없습니다.

네, 내 컵케이크예요. 아니요, 제가 아닙니다. 나는

약속합니다. 나는 콧수염이 없습니다. 아니요.

제가 데려가겠습니다.

야, 그만해. 멈추다. 멈추다. 멈추다.

무엇? 그것은 나였다. 죄송합니다. 어린이 여러분,

기억하세요. 절대 거짓말하지 마세요.

설탕을 너무 많이 먹지 마세요.

>> 예!

>> 차 좀 주세요.

>> 예!

>> 케이크를 만드시겠어요?

>> 그렇습니다.

케이크가 많아요.

>> 안녕하세요. 케이크 좀 먹어도 될까요?

>> 응?

>> 아니요. 남학생은 허용되지 않습니다. 우리는 차

파티를 열고 있습니다.

>> 네.

>> 다과회? 좋아요.

>> 그는 사라졌습니다.

>> 네.

>> 예!

>> 예!

>> 알렉스,

당신이 우리 텐트를 깨뜨렸어요.

>> 새 것이 필요합니다.

>> 삼촌에게 갑시다.

>> 그렇죠.

>> 거기 누구세요?

>> 새 텐트 좀 주실 수 있나요?

>> 얘들아, 너도 텐트를 직접 지을 수 있어,

알았지? 창의력을 발휘하세요.

>> 우리만의 텐트를 만들러 가자.

>> 정말 좋은 생각이네요.

>> 응, 가자.

>> 예!

>> 아, 그게 나한테 필요한 거야.

>> 예!

>> 저것 좀 보세요. 어서 해봐요.

>> 좋아요, 여러분. 당신은 무엇을 가지고 있습니까?

>> 정말 푹신한 카펫이 있어요.

>> 완료되었습니다.

>> 판지가 있어요.

>> 예!

>> 레고가 있어요. 보여드리겠습니다.

>> 와, 벽돌이 너무 많아요.

>> 예!

>> 예!

좋아요, 여러분. 자, 당신은 무엇을 가지고 있습니까?

알렉스, 너는 어때?

>> 음, 이거 좋네요.

응? 집이 너무 조용해요.

음, 확인해 보겠습니다.

정말 직접 텐트를 지었습니다. 음,

테스트해 보겠습니다.

>> 정말 훌륭해요.

안녕하세요.

>> 안녕하세요.

>> 알겠습니다.

아, 아니, 비가 오네요.

알렉스, 알렉스, 알렉스.

>> 응?

>> 텐트가 물에 젖어 있어요. 저를 도와주실 수 있나요?

>> 응?

>> 더 이상 비가 내리지 않습니다. 응.

메이크업 시간입니다.

정말 좋아요.

이것 좀 보세요.

완벽해요. 그 소리가 들리나요?

네, 신경쓰지 마세요. 응, 괜찮아.

거기 누구세요? 우리 들어갈 수 있나요?

>> 네.

>> 쉽습니다.

>> 아 얘들아, 무슨 일이 일어난 거야?

>> 처음에는

비 때문에 텐트가 깨졌습니다.

>> 그리고 곰이 내 텐트를 파괴했습니다.

>> 걱정하지 마세요. 저는

곰을 무서워하지 않습니다. 나는 매우 튼튼한 텐트를 가지고 있습니다.

그리고 사탕도 있어요.

>> 사탕!

>> 너무 좋지 않나요?

>> 네, 정말 좋아요.

>> 그거 들으셨나요?

>> 아니요.

>> 아마도 아무것도 아닐 것입니다.

>> 안 돼, 안 돼, 안 돼, 안 돼, 안 돼, 안 돼.

>> 우리 사탕에서 벗어나세요!

>> 거기 누구세요? 거기 누구 있어요?

>> 안녕하세요.

>> 조니!

조니!

>> 사탕.

이것이 바로 나에게 필요한 것입니다.

>> 잠깐만요 여러분. 그는 여기 없습니다.

>> 그거 내 차야, VIC.

>> 그게 내 테이블이에요.

>> 그거 내 TV야.

>> 이는

시간 내내 그 사람이었다는 뜻입니다. 좋은 생각이 있어요.

>> 좋은 계획이네요. 알아요.

>> 복수하자.

>> 예!

>> 그게 뭐죠?

공룡.

오, 아니요.

>> 예!

>> 응?

>> 괜찮습니다.

>> 안녕, 얘들아. 당신이었습니다.

>> 예!

>> 다른 세 명은

치료를 받을 예정입니다.

>> 예!

>> 안녕, 얘들아. 아침 식사 시간입니다.

>> 점심시간.

>> 예!

>> 아, 아니요.

>> 예!

>> 아침 식사 시간.

>> 예!

>> 그거 들으셨나요?

>> 거실에서 들립니다.

가서 확인해 보세요. 가다.

>> 사자입니다.

>> 서둘러요. 문을 닫으세요.

>> 라이온스는 고기를 좋아합니다.

>> 냉장고를 확인하러 가자.

>> 그 사람을 잡을 수 있었으면 좋겠어요.

>> 예!

키티, 키티, 키티, 여기 당신의

음식이 있습니다.

당신은 저쪽으로 가고 저는 저쪽으로 갑니다. 고양이 새끼.

여기 고양이야, 고양이야, 고양이야.

키티, 키티, 키티, 키티.

>> 실행하세요.

>> 좋아요, 좀 놀아봅시다.

>> 여러분, 이건 얼룩말이에요.

>> 얼룩말은 아프리카에 있는데, Worm과

Sunny는 어디에 있나요?

얼룩말은 시속 65km까지 달릴 수 있습니다.

정말 빠릅니다.

>> 너무 작아요.

>> 여러분, 타이거입니다. 그는 큰 줄무늬

고양이입니다. 그는 강하고 빠릅니다. Tiger는

수영과 사냥을 좋아합니다.

>> 좋아요 여러분, 겁에 질린 고양이

을(를) 집으로 데려오자.

>> 와, 코끼리네요. 너무 거대해요.

코끼리 코, 마치 손 같아요.

먹고, 냄새 맡고, 펌프질하는 데 사용합니다. 그의

큰 귀는 그가 진정하는 데 도움이 됩니다.

큰 코끼리는 하루에 150kg을 먹을 수 있습니다.

아니요, 아니요.

>> 변화가 필요한 것 같아요.

하지만 먼저 그를

동물원으로 바꿔야 합니다.

>> 고릴라가 있어요.

>> 고릴라?

와, 여러분. 이것은 고릴라입니다.

>> 고릴라는 매우 영리하고 친근합니다.

>> 그들은 정글에서 함께 살고 있습니다.

고릴라야, ​​바나나 먹을래?

>> 고릴라는 나뭇잎,

과일, 대나무 같은 식물을 주로 먹습니다.

>> 그를 집으로 데려오자.

와우.

>> 크리스, 괜찮아요?

>> 네, 그냥 고릴라예요.

>> 아,

하마예요.

>>

물을 좋아하는 크고 무거운 동물입니다. 하마는 하루의 대부분을 이곳에서 보냅니다.

물은 시원하게 유지되지만 밤에는

풀을 많이 먹거나

수박을 먹으러 나옵니다.

>> 와, 너무 크지만 너무 귀엽네요.

>> 아니요, 아니요, 아니요, 아니요, 아니요, 아니요, 아니요, 아니요.

기린이에요.

>> 알아요.

와,

와, 기린이구나.

>> 기린은 목이 매우 길고 육상

에서 가장 키가 큰 동물입니다.

>> 그리고 보라색 혀를 사용하여

나무 꼭대기에 있는 나뭇잎을 집습니다.

가져가세요. 좋아요.

그를 집으로 데려오자. 갑시다.

와 여러분,

바다거북이군요.

>> 바다거북은 해파리를 좋아합니다.

>> 자세히 살펴보겠습니다.

악어입니다. 그는 땅에 살고 있으며

물에도 살고 있습니다. 그는

강하고 날카로운 이빨을 가진 거대한 입을 가지고 있습니다.

진정해, 꼬마야.

여러분, 그래도 그는 강하고 날카로운

이빨을 가지고 있습니다.

>> 악어를 얻었습니다.

>> 좋아요.

>> 다시는 나를 물지 마세요.

>> 다른 동물들은 어디에 있나요?

>> 모르겠어요.

수메르, 그게 무슨 소리야?

확인해 보겠습니다.

>> 여러분, 이건 사자입니다.

>> 사자는 동물의 왕입니다.

>> 그는 갈기가 크다.

그리고 자존심 속에 산다.

큰 사자 가족이에요.

제가 가장 좋아하는 사자는

동물의 왕이기 때문입니다.

그리고 제가 가장 좋아하는 것은 얼룩말이에요.

너무 귀여워요.

>> 어린이 여러분, 항상 주변의 세계

를 탐험해 보세요.

>> 예!

[영어]

Chris

Kids Show

Why is no one coming to my cafe?

Idea.

Hi sir.

Hi, what can I help you? Wouldn't you

like to visit my new cafe? Oh, thank you

so much but I have my old sandwich.

Uncle, uncle, would you like to go to my

new cafe? I'm making my own soup and I'm

busy now.

Okay.

Okay girls, here's some tea and some

cupcakes.

Would you like to visit my new cafe? A

cafe? No, thank you. I already have my

own cupcakes.

Okay.

It didn't work.

Perfect.

I'm hungry.

Hey, you, stop.

Stop.

We had certain complaints about

sandwiches in this area. Well, okay.

Interesting.

Here you go, sir. Thank you. You're

welcome, sir. Bye.

Just in case, there's a new cafe. It's

really good.

You should try it.

Weird guy.

I see you're making a soup.

>> Oh, yes.

>> Not enough salt.

Here you go.

>> Okay.

>> More.

More.

More, more, more.

Okay, that's enough. Actually,

I highly recommend this cafe.

>> Oh, thank you.

>> Yeah, bye.

>> Bye.

>> Huh?

Mhm?

Food inspection.

Hello.

>> I have to check your cupcakes.

>> Aha.

>> Mhm.

70?

THAT'S TOO MUCH.

>> OH, NO. BUT, I thought they were super

healthy. I should take this WITH ME.

>> HUH?

HUH?

>> IT'S ALL SET UP.

MHM.

NOW, I JUST HAVE to wait for the guest.

>> New cafe.

New cafe.

>> I'm still hungry. Where can I get a

sandwich?

Cafe.

>> Hello.

>> Hi, welcome. Nice to see you. What would

you like to order?

>> Uh, can I have pasta, sausage, and

broccoli?

>> Of course. Take a seat.

>> Okay.

>> Okay, broccoli and noodles.

Perfect.

Here go.

>> Thank you. It looks yummy.

It was so yummy.

>> Okay, it's $35.

>> Okay.

Bye.

>> Bye. See you next time.

>> It's so salty now. Oh, what am I going

to supposed to do?

>> New cafe.

>> That's a great idea.

>> Hi.

>> Oh, hi.

>> Oh, I'm going to try the fresh salad.

>> Okay, coming right up.

This, this, this.

Ready.

Here you go, sir.

>> Thank you.

It's so fresh. What? Excuse me, your

face looks familiar.

>> Um, no, no, I never met you before. I

think you messed up.

>> Huh? Okay.

Can I have a check, please?

>> Yes.

$40, sir.

>> $40.

Bye.

>> Bye. See you later.

Huh? Weren't you pretty in the cafe?

>> Huh?

>> Okay.

Hi.

>> Oh, hi.

>> Can I have a cupcake, please?

>> Of course. Wait a minute.

Choose what flavor.

>> Huh?

Hmm.

Wait a minute, I think I've seen you

before.

>> No, no, no, I think you messed up. You

messed up. Are you the inspector guy?

>> No.

I don't have A MUSTACHE.

YES, MY CUPCAKES. NO, IT'S NOT ME. I

PROMISE. I don't have a mustache. No.

I'm going to get you.

HEY, STOP. STOP. STOP. STOP.

WHAT? IT WAS ME. I'm sorry. KIDS,

REMEMBER. NEVER LIE. DON'T eat too MUCH

SUGAR.

>> YAY!

>> SOME TEA.

>> YAY!

>> MAKE A CAKE?

>> YES.

They have a lot OF CAKE.

>> HI GIRLS. CAN I HAVE some cake?

>> Huh?

>> No. No boys allowed. We're having a tea

party.

>> Yeah.

>> Tea party? Okay.

>> He's gone.

>> Yeah.

>> Yay!

>> YAY!

>> ALEX,

YOU BROKE OUR TENT.

>> WE NEED A NEW ONE.

>> LET'S GO TO UNCLE.

>> YEAH.

>> Who's there?

>> Can we have a new tent, please?

>> Kids, you can build your own tents,

okay? Be creative.

>> Let's go build our own tents.

>> THAT'S A GREAT IDEA.

>> YEAH, LET'S GO.

>> YAY!

>> OH, that's what I need.

>> Yay!

>> Look at that. Come on.

>> Okay, girls. What do you have?

>> I have a really fluffy carpet.

>> Done.

>> I have cardboard.

>> Yay!

>> I have Legos. Let me show you.

>> Wow, there's so much bricks.

>> Yay!

>> Yay!

Okay, guys. Now, what do you have?

Alex, what about you?

>> Mhm, this is nice.

Huh? It's too quiet in the home.

Mhm, let's check.

They really built their own tents. Mhm,

let's test them.

>> SO GREAT.

HI.

>> HELLO.

>> OKAY.

OH, NO, IT'S RAINING.

ALEX, ALEX, ALEX.

>> HUH?

>> My tent is soaking. Can you help me?

>> Huh?

>> No more rain. Yeah.

Time for makeup.

So great.

Look at this.

Perfect. Do you hear that sound?

Yeah, never mind. Yeah, it's okay.

Who's there? Can we come in?

>> Yeah.

>> Easy peasy.

>> Oh girls, what happened?

>> First my tent was broken because of the

rain.

>> And then a bear destroyed my tent.

>> Don't worry guys, I'm not scared of a

bear. I have a very strong tent.

And also I have candy.

>> Candy!

>> It's so good, right?

>> Yeah, so good.

>> Hear that?

>> No.

>> It's probably nothing.

>> No, no, no, no, no, no.

>> Get away from our candy!

>> Who's there? Who's there?

>> Hello.

>> Johnny!

Johnny!

>> Candy.

This is exactly what I need.

>> Wait a minute, guys. He's not here.

>> THAT'S MY CAR, VIC.

>> That's my table.

>> That's my TV.

>> That means that it was him the whole

time. I have a great idea.

>> It's a great plan. I know.

>> LET'S GET REVENGE.

>> YAY!

>> WHAT IS THAT?

DINOSAUR.

OH, NO.

>> YAY!

>> HUH?

>> IT'S FINE.

>> HEY, KIDS. It was you.

>> Yay!

>> Three others are you going to BE

TREATED.

>> YAY!

>> HEY, KIDS. IT'S TIME FOR BREAKFAST.

>> LUNCHTIME.

>> YAY!

>> OH, NO.

>> YAY!

>> BREAKFAST TIME.

>> YAY!

>> DID YOU HEAR THAT?

>> I HEAR IT IN THE LIVING ROOM. Let's go

CHECK IT OUT. GO.

>> It's a lion.

>> Hurry up. Close the door.

>> Lions like meat.

>> Let's go check the refrigerator.

>> I hope we can catch him.

>> Yay!

Kitty, kitty, kitty, here I am with your

food.

You go that and I'm going that. Kitty.

Here kitty, kitty, kitty.

Kitty, kitty, kitty, kitty.

>> Run.

>> Okay, let's have some fun.

>> Guys, this is a zebra.

>> Zebras are in Africa, where is Worm and

Sunny?

Zebras can run up to 65 km per hour.

That's really fast.

>> So tiny.

>> Guys, this is Tiger. He's a big striped

cat. He's strong and fast. Tiger likes

swimming and hunting.

>> Okay, guys, let's bring the scared cat

back to home.

>> Wow, it's an elephant. So huge.

An elephant trunk, it's like a hand.

They use it to eat, smell, and pump. His

big ears helps him to cool down.

Big elephants can eat 150 kilos per day.

NO, NO.

>> I GUESS I HAVE TO CHANGE.

BUT FIRST, I HAVE to turn him into the

zoo.

>> There is a gorilla.

>> Gorilla?

Wow, guys. This is a gorilla.

>> Gorillas are so smart and friendly.

>> They live together in jungle. Hey

gorilla, you want a banana?

>> Gorillas mostly eat plants like leaves,

fruits, and bamboo.

>> Let's bring him back to home.

Wow.

>> Chris, are you okay?

>> Yes, it's just a gorilla.

>> OH,

IT'S A HIPPO.

>> IT'S A BIG AND heavy animal who loves

water. Hippos spend most of their day in

the water to stay cool, but at night

they come out to eat lots of grass or

maybe watermelon.

>> Wow, so big but so cute.

>> No, no, no, no, no, no, no, no.

It's a giraffe.

>> I know.

Woah,

woah, a giraffe.

>> Giraffes are the tallest animals on land

with very long necks.

>> And they use their purple tongues to

grab the leaves on the top of the tree.

Take it. Okay.

Let's bring him back home. Let's go.

Woah, guys,

a sea turtle.

>> Sea turtles love to eat jellyfishes.

>> Let's look closer.

It's a crocodile. He lives on land and

also in water. He have a huge mouth with

a strong, sharp teeth.

Chill out, little guy.

Guys, and still he has strong, sharp

teeth.

>> I got the alligator.

>> Okay.

>> Don't bite me ever again.

>> Where is our other animals?

>> I don't know.

Sumer, what's that sound?

Let's check.

>> Guys, this this is a lion.

>> Lion is the king of the animals.

>> He has a big mane.

And lives in the pride.

Which is big lion family.

As my favorite is the lion because he's

the king of the animals.

And my favorite one is the zebra because

he she's so cute.

>> KIDS, REMEMBER always explore THE WORLD

AROUND YOU.

>> YAY!

주요 어휘

어휘	의미
cafe /ˈkæfeɪ/ A2	noun - 카페
complaints /kəmˈpleɪnts/ B1	noun - 불평
inspection /ɪnˈspekʃən/ B2	noun - 검사
mustache /ˈmʌstæʃ/ B2	noun - 콧수염
creative /kriˈeɪtɪv/ B1	adjective - 창의적인
fluffy /ˈflʌfi/ B2	adjective - 푹신푹신한
destroyed /dɪˈstrɔɪd/ A2	verb - 파괴하다
revenge /rɪˈvendʒ/ B2	noun - 복수
refrigerator /rɪˈfrɪdʒəreɪtər/ A2	noun - 냉장고
swimming /ˈswɪmɪŋ/ A1	verb - 수영
hunting /ˈhʌntɪŋ/ B1	verb - 사냥
intelligent /ɪnˈtelɪdʒənt/ B2	adjective - 지적인
friendly /ˈfrendli/ A2	adjective - 친절한
jungle /ˈdʒʌŋɡəl/ A2	noun - 정글
explore /ɪkˈsplɔːr/ B1	verb - 탐험하다

주요 문법 구조

• Wouldn't you like to visit my new cafe?

  ➔ 'Wouldn't you like...'를 사용한 정중한 권유

  ➔ "Wouldn't you like" 구조는 누군가를 정중하게 초대하는 방식입니다.

• I'm making my own soup and I'm busy now.

  ➔ 현재진행형 (진행 중인 동작)

  ➔ "am making"을 사용하면 현재 순간에 일어나고 있는 동작을 나타냅니다.

• I already have my own cupcakes.

  ➔ 현재형에서 부사 'already'의 사용

  ➔ "already"라는 단어는 예상보다 일찍 어떤 일이 일어났음을 나타내는 데 사용됩니다.

• I'm going to try the fresh salad.

  ➔ 'be going to'를 사용한 미래 의도

  ➔ "going to"를 사용하면 말하기 전에 내린 결정이나 계획을 표현합니다.

• Wait a minute, I think I've seen you before.

  ➔ 과거 경험을 나타내는 현재완료

  ➔ "have seen" 구조는 과거의 경험을 현재와 연결합니다.

• Kids, you can build your own tents, okay?

  ➔ 능력/허가를 나타내는 조동사 'can'

  ➔ 여기서 "can"은 허가를 주거나 능력을 제안하는 데 사용됩니다.

• Zebras can run up to 65 km per hour.

  ➔ 사실적 능력을 나타내는 조동사 'can'

  ➔ "Can"은 얼룩말이 신체적으로 할 수 있는 것을 표현합니다.

• As my favorite is the lion because he's the king.

  ➔ 관계절/이유를 나타내는 접속사

  ➔ "Because"는 의견(가장 좋아함)과 이유(그가 왕이기 때문)를 연결합니다.