이중 언어 표시:

Chris Kids Show! 00:01
THIS IS SO BORING. 00:08
I can find a case. 00:12
Uncle 00:17
>> Oh. 00:18
>> Did you lose something? 00:18
>> No, I'm good. 00:21
>> Hi Alex. 00:29
Hi. Did you lose something? 00:30
>> No, no, I'm busy. 00:32
>> Hey. Did you lose something? 00:39
>> Uh no, no, I'm busy. 00:41
>> I know. 00:52
>> Okay. 01:42
Huh? 01:46
Where's my laptop? 01:47
Officer. 01:54
>> Come in. Come in. 01:55
>> I've got problem. I'm missing my laptop. 01:57
>> No way. Calm down, we'll fix it. 02:00
>> Where's my laptop? 02:07
>> Sorry, sir. I didn't find it. 02:08
I found it. 02:14
>> How? 02:16
>> My laptop. Thank you, officer. 02:17
>> You deserve this. 02:20
>> Always at your service. 02:22
>> So pretty. 02:26
>> What? Wait, what? 02:27
My makeup brush was stolen. 02:29
Officer. 02:33
>> Yes. Um 02:35
>> Yeah, I know. My brush was stolen. 02:37
>> Don't worry, miss. I'll find it. 02:43
>> Yummy 02:52
donuts. 02:53
>> Officer, did you forget about something? 03:01
>> Okay. 03:04
>> Get to work. 03:14
>> Okay, fine. 03:16
>> Alice, LOOK. UNICORNS. I LOVE UNICORNS. 03:20
WOW, ALICE. I found it. 03:25
>> Thank you so much. 03:29
>> Always ready to help. 03:32
>> Hey, are you here? 03:35
Banana? Where's my phone? 03:37
Hey, huh? 03:40
Officer, my phone is missing. 03:42
>> Okay, we're going to find it. 03:48
>> Oh. 03:54
>> Uh-huh. 04:01
Now it's your turn. 04:03
>> What? 04:05
Okay. 04:06
>> Uh-huh. I'll be back. 04:08
>> Okay. 04:10
>> Where did she go? 04:11
>> I don't know. 04:12
>> Hmm. 04:14
Huh. 04:15
Oh, did you find it? 04:17
Uh-huh. 04:21
Huh. 04:23
Hmm. Huh. 04:26
HUH. 04:29
HEY, HEY. 04:30
You found it? 04:31
I found your phone. 04:33
Thank you. Wait, 04:35
where's the case? 04:37
Hey, 04:40
you got it. 04:41
Sorry. 04:44
Kids, REMEMBER, DON'T LIE and don't 04:48
cheat. 04:51
>> Hmm. 04:51
Hmm. 05:02
Mike. 05:04
>> Uh-huh. 05:05
>> Huh. 05:13
>> Hmm, Mike. Junk food, unhealthy. 05:16
Healthy version. 05:19
>> Not healthy at all. 05:21
It's much better than french fries. 05:25
>> Huh. 05:30
Ew. 05:31
What is this? Where is my french fries? 05:33
Where is my soda? 05:36
>> HEY. 05:38
HEY, AL. MAGIC. 05:39
>> YEAH, MAGIC. 05:40
>> POWER. 05:43
>> THE YELLOW'S PERFECT. 05:50
AHA. 05:56
YEAH. 06:00
UH-OH. 06:06
>> OH, NO. 06:07
>> I think that's enough. 06:18
>> Mike! 06:25
>> Woohoo! 06:31
Aha. 06:37
Hi Alice. What's that big thing on your 06:39
head? 06:41
>> Oh, what's this in my hand? It's a 06:41
remote and look what it does. 06:43
Hello. 06:48
>> Good. 06:51
Aha. 06:56
Yeah. 06:59
Hi guys. 07:02
>> Alice, get back here and get what I 07:05
want. 07:09
>> Don't flash me. 07:09
>> What game should 07:14
>> Should we play? 07:15
>> Mario. 07:16
>> Yeah. 07:17
Oh, I got a special treat. 07:23
>> Try. Yes, cool. 07:24
>> Mhm. Hey kids, did you do your homework? 07:27
Hey kids. Hey there. 07:30
Kids. 07:33
Kids. 07:35
>> How do cool we are playing? 07:36
>> Yeah. 07:38
>> Did you do your homework? 07:38
>> Aha. 07:41
>> Kids. did you do your homework? 07:44
>> Come on, let's go dress him. 07:47
>> Okay, let's go. 07:49
I need this. 07:51
No. 07:58
No. No. No. 07:59
>> Oh, 08:01
this one should be funny. 08:02
Mike, are you ready? 08:12
>> Yeah. 08:13
>> Let's go. 08:14
It's no fun. Do you have a magic remote? 08:28
>> But only for fun. 08:31
>> Yay! 08:33
>> Huh? 08:45
>> Looks like uncle's back. 08:45
>> Let's go. 08:47
>> No way! 08:50
>> Oh, hey kids. I see you made the ice 09:00
cream. 09:03
>> Yeah, and it's homemade. 09:03
>> Do you want to see more ways to make ICE 09:05
CREAM? 09:06
>> YEAH! 09:06
>> I'M GOING TO SHOW YOU. COME ON, LET'S 09:07
GO. 09:08
>> KIDS, WELCOME TO MY ICE CREAM TRUCK. 09:11
SO, the first type of ice cream is a 09:21
soft ice cream made by this machine. 09:23
>> Uncle, can you teach us how to make soft 09:26
ice cream? 09:27
>> Of course, kid. This is what we came 09:28
for. 09:30
>> Yay! 09:31
>> The main ingredient is milk and ice 09:32
cream powder. 09:33
>> What What about flavors? 09:34
>> Okay, our artificial ice cream is almost 09:45
ready. Now we should pour this milk into 09:47
this soft ice cream machine. 09:50
Now we need to wait 1 hour to make a 09:53
soft ice cream. 09:56
>> Aw, 1 hour? 09:56
>> But we're going to make another type of 09:59
ice cream. 10:01
>> Ooh, this tastes so yummy. 10:04
>> Uncle, can you give me some ice cream? 10:06
>> And we need special scoop. 10:11
Okay guys, pick your cookies. 10:14
>> This looks so good. 10:21
>> So yummy, Chris. 10:24
>> But too much sugar is not healthy. 10:32
>> Here you go, little fellow. 10:35
>> Oh, this soft ice cream is ready. 10:37
>> Can I have some ice cream? 10:40
>> Yes, sure. 10:41
Aha. 10:47
Kids, it's time to learn another type of 10:56
ice cream. Let's go. 10:58
>> Let's go. 10:59
>> First of all, we need yogurt. 11:03
That's enough, and now we're going to 11:08
add some berries. 11:10
Kids, I think it's almost ready. Let's 11:18
try it. 11:20
Your turn. 11:26
>> Thank you, Uncle. 11:27
>> Well kids, how is it? 11:28
>> So delicious. 11:30
>> And it's healthy because it contains 11:31
only yogurt and fresh berries and 11:33
fruits. 11:35
What about some science? 11:36
>> Science? 11:37
>> Yes. 11:39
What? 11:40
>> What is that? 11:41
>> It's a liquid nitrogen. 11:42
But the safety first. 11:47
The liquid nitrogen is so cold, so it 11:56
freeze the object just in seconds. 11:58
The next is what we need. It's a vanilla 12:06
milk. 12:09
Guys, pick your color. 12:16
>> Ooh, green. 12:18
>> I want to get purple. 12:19
>> And yellow for me. 12:20
Wow, kids, it's almost ready. 12:25
>> Science, it's not actually boiling, 12:34
Uncle. 12:36
>> Okay, guys. Now is the time for biggest 12:36
ice cream for today. Let's go. 12:38
>> Come on. Come on. Come on. 12:40
>> Kids, come here. Come on. Come on. Come 12:42
on. Come on. 12:44
Wow, are you ready for the biggest ice 12:45
cream machine in the world? 12:47
>> Where? 12:49
>> Right there. 12:49
KIDS, 12:53
WOW. 12:55
>> SO COOL. 12:57
>> HOW ARE WE GOING TO MAKE ICE CREAM in 12:58
there? 13:00
>> I'm going to show you everything. But 13:00
kids, I need your help. I need a huge 13:02
pack of milk, ice, huge pack of sugar. 13:04
>> Okay. 13:07
>> Aha. 13:15
Stop. 13:17
>> Done. 13:18
>> This size is exactly what I need. So big 13:19
packs. 13:22
>> Let's go. 13:23
>> Hey kids, I need first. 13:24
Thank you. 13:29
Okay. 13:36
Kids, 13:38
the next ingredient is sugar. 13:39
>> Okay. 13:40
>> Kids, 13:49
the next is ice. 13:50
All ingredients inside. Now we should 13:59
mix it up. 14:01
>> Let's go. 14:03
>> Mike, ice cream is ready. WHERE IS 14:11
CHRIS? 14:14
CHRIS, STRAIGHT TO THE LEFT. 14:18
OKAY, ARE YOU READY for an ice cream, 14:21
Chris? 14:22
>> Yay! 14:23
>> Okay, right here. 14:25
>> Wow! 14:26
Wow, ice cream. 14:33
So yummy. 14:36
Yes, Michael, I like it so much. 14:39
>> Thank you, Michael. 14:41
>> Kids, I hope you enjoyed making ice 14:42
cream. 14:43
>> Yay! 14:44
>> Ice cream is amazing, but remember kids, 14:45
>> too much ice cream is not healthy. 14:47
>> Yay! 14:49
>> Oh, no. 14:57
My wheel is stuck. 15:00
Help! 15:02
Help me! 15:03
Help me, someone. 15:07
>> Hulk, I need your power. 15:09
What happened? 15:19
>> Oh, my wheel is stuck. 15:20
It's not a problem for me. 15:23
I'll show my superpower with you. 15:27
>> This is for me? 15:29
Wow. 15:32
>> With my superpower, you can help 15:35
yourself. 15:37
>> Done. Thank you so much. 15:45
>> You're welcome. Bye. 15:48
>> Bye. 15:51
>> Let's go. 15:56
Yeah. 16:02
Oh, no. 16:07
There's no battery. Help. 16:09
Help. Help. 16:11
Help. Help. 16:14
>> Huh? 16:15
>> I need your superpower, Batman. 16:16
Woah. 16:21
Hello. Can you help me with my battery? 16:26
>> Okay. 16:28
Here you go. 16:29
>> Huh? 16:31
What now? What's going to happen? 16:33
>> Wait. 16:34
Do you like it? 16:43
>> Yes, I love it. 16:44
>> Good. 16:48
>> Uh-huh. 16:53
Mhm, they're going to be really yummy. 16:58
Huh? 17:06
Oh, no, my cupcakes. Help. Help. 17:07
Please help. 17:13
>> Huh? 17:14
>> Captain America, I need your power. 17:15
>> Huh? 17:18
Woah. 17:19
>> Someone needs help. 17:23
HELP. 17:25
>> WHAT HAPPENED? 17:25
>> MY cupcake fell. 17:27
>> Don't worry. I will help you. 17:29
>> Uh-huh. 17:34
>> Here you go. 17:34
>> Woah, thank you so much. 17:36
>> You're welcome. 17:38
>> No. 17:49
>> Oh, no. 17:53
>> Help. 17:55
Help. 17:56
Help. 17:59
>> Huh? 18:00
>> Violet, I need your power. 18:00
>> Hi. What happened? 18:10
>> Look. 18:11
>> Uh-huh. 18:13
>> Alice, look. 18:15
Thank you, Spidey. 18:23
>> You're welcome. That's no problem. 18:24

– 영어/한국어 이중 언어 가사

📚 그냥 따라 부르지 말고 "" 들으며 앱으로 리스닝 + 단어 연습까지 완벽하게!
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가사 및 번역

[한국어]
크리스 키즈 쇼!
너무 지루해요.
사례를 찾을 수 있습니다.
삼촌
>> 아.
>> 뭔가를 잃어버렸나요?
>> 아니요, 괜찮아요.
>> 안녕하세요 알렉스.
안녕하세요. 뭔가를 잃어버렸나요?
>> 아니요, 아니요, 바빠요.
>> 안녕하세요. 뭔가를 잃어버렸나요?
>> 아뇨, 아니, 바빠요.
>> 알아요.
>> 알겠습니다.
응?
내 노트북은 어디에 있나요?
장교.
>> 들어오세요. 들어오세요.
>> 문제가 생겼습니다. 노트북을 잃어버렸어요.
>> 절대 안 돼요. 진정하세요. 우리가 고쳐드리겠습니다.
>> 내 노트북은 어디에 있나요?
>> 죄송합니다. 나는 그것을 찾지 못했습니다.
찾았어요.
>> 어떻게요?
>> 내 노트북. 고마워요, 경찰관님.
>> 당신은 그럴 자격이 있습니다.
>> 항상 귀하의 서비스에 있습니다.
>> 너무 예뻐요.
>> 무엇? 잠깐, 뭐?
메이크업 브러쉬를 도난당했어요.
장교.
>> 예. 음
>> 네, 알아요. 내 브러쉬를 도난당했어요.
>> 걱정하지 마세요, 아가씨. 내가 찾아볼게.
>> 맛있는
도넛.
>> 경관님, 뭔가 잊어버린 게 있나요?
>> 그렇군요.
>> 일하러 가세요.
>> 알았어, 알았어.
>> 앨리스, 보세요. 유니콘. 나는 유니콘을 좋아합니다.
와, 앨리스. 나는 그것을 찾았다.
>> 정말 감사합니다.
>> 항상 도움을 드릴 준비가 되어 있습니다.
>> 여기 계세요?
바나나? 내 전화기는 어디에 있나요?
안녕하세요?
경관님, 제 휴대폰이 없어졌어요.
>> 좋아요, 찾아보겠습니다.
>> 아.
>> 어허.
이제 당신 차례입니다.
>> 무엇?
알겠습니다.
>> 어허. 나는 돌아올 것이다.
>> 알겠습니다.
>> 그녀는 어디로 갔나요?
>> 모르겠어요.
>> 흠.
응.
아, 찾았나요?
어허.
응.
흠. 뭐.
허.
안녕하세요, 안녕하세요.
찾았나요?
휴대전화를 찾았어요.
감사합니다. 잠깐만요,
사건은 어디에 있나요?
안녕하세요,
알겠습니다.
죄송합니다.
어린이 여러분, 기억하세요. 거짓말을 하지 말고
속임수를 쓰지 마세요.
>> 흠.
흠.
마이크.
>> 어허.
>> 응.
>> 흠, 마이크. 정크푸드, 건강에 해롭다.
정상 버전입니다.
>> 전혀 건강하지 않습니다.
감자튀김보다 훨씬 맛있어요.
>> 응.
윽.
이것은 무엇입니까? 내 감자튀김은 어디 있지?
내 탄산음료는 어디에 있나요?
>> 안녕하세요.
안녕, 앨라배마. 마법.
>> 네, 매직이에요.
>> 전원.
>> 노란색이 완벽해요.
아하.
네.
어-오.
>> 아, 아니요.
>> 이 정도면 충분하다고 생각합니다.
>> 마이크!
>> 우후!
아하.
안녕하세요 앨리스입니다.
머리에 있는 저 큰 것은 무엇인가요?
>> 아, 내 손에 있는 이게 뭐지?
리모콘이고 그것이 무엇을 하는지 보세요.
안녕하세요.
>> 좋습니다.
아하.
네.
안녕하세요 여러분.
>> 앨리스, 여기로 돌아와서 내가
원하는 것을 얻으세요.
>> 플래시하지 마세요.
>> 어떤 게임을 해야 할까요?
>> 무슨 게임을 할까요?
>> 마리오.
>> 네.
아, 특별한 대접을 받았네요.
>> 시도해 보세요. 네, 좋아요.
>> 음. 얘들아, 숙제는 했니?
안녕 얘들아. 안녕하세요.
아이들.
아이들.
>> 우리 플레이가 얼마나 멋진가요?
>> 네.
>> 숙제했어요?
>> 아하.
>> 아이들. 숙제는 했니?
>> 자, 옷을 입히러 가자.
>> 알았어, 가자.
이게 필요해요.
아니요.
아니요. 아니요.
>> 아,
이거 재미있겠네요.
마이크, 준비됐나요?
>> 네.
>> 가자.
재미없어요. 매직리모컨이 있나요?
>> 하지만 재미로만 보세요.
>> 예!
>> 응?
>> 삼촌이 돌아오신 것 같네요.
>> 가자.
>> 말도 안돼!
>> 아, 안녕 얘들아. 아이스크림
크림을 만드셨군요.
>> 네, 집에서 만든 거예요.
>> 얼음
크림을 만드는 더 많은 방법을 보고 싶으세요?
>> 그렇죠!
>> 보여드리겠습니다. 자,
가자.
>> 어린이 여러분, 제 아이스크림 트럭에 오신 것을 환영합니다.
그래서 첫 번째 아이스크림은 이 기계로 만든
소프트 아이스크림입니다.
>> 삼촌, 소프트
아이스크림 만드는 법을 가르쳐 주시겠어요?
>> 물론이지, 꼬마야. 이것이 우리가
에 온 이유입니다.
>> 예!
>> 주성분은 우유와 얼음
크림파우더입니다.
>> 맛은 어떻습니까?
>> 좋습니다. 인공 아이스크림이 거의
준비되었습니다. 이제 이 우유를
소프트 아이스크림 기계에 부어야 합니다.
이제
소프트 아이스크림을 만들기 위해 1시간을 기다려야 합니다.
>> 아, 1시간?
>> 하지만 우리는 다른 종류의
아이스크림을 만들 예정입니다.
>> 아, 이거 정말 맛있네요.
>> 삼촌, 아이스크림 좀 주시겠어요?
>> 그리고 특별한 특종이 필요합니다.
좋아요 여러분, 쿠키를 골라보세요.
>> 정말 좋아 보이네요.
>> 정말 맛있어요, 크리스.
>> 하지만 설탕을 너무 많이 섭취하는 것은 건강에 좋지 않습니다.
>> 자, 꼬마야.
>> 아, 소프트 아이스크림이 완성됐네요.
>> 아이스크림 좀 먹을 수 있나요?
>> 네, 그렇죠.
아하.
아이들아, 이제 또 다른
아이스크림을 배워볼 시간이다. 갑시다.
>> 가자.
>> 우선 요구르트가 필요해요.
충분합니다. 이제
베리를 추가하겠습니다.
얘들아 거의 다 된 것 같아.
시도해 보세요.
당신 차례입니다.
>> 감사합니다, 삼촌.
>> 그럼 얘들아, 잘 지내?
>> 정말 맛있어요.
>> 그리고
요구르트와 신선한 베리,
과일만 들어있어 건강에도 좋습니다.
과학은 어떤가요?
>> 과학?
>> 예.
뭐?
>> 그게 뭔가요?
>> 액체질소입니다.
하지만 안전이 최우선이죠.
액체질소는 너무 차가워서
단 몇 초 만에 물체를 얼립니다.
다음은 우리에게 필요한 것입니다. 바닐라
우유예요.
여러분, 색상을 선택하세요.
>> 아, 초록색이군요.
>> 보라색을 사고 싶어요.
>> 저는 노란색이에요.
와 얘들아 거의 다 됐어.
>> 과학, 실제로는 끓는 것이 아닙니다,
삼촌.
>> 좋아요, 여러분. 이제 오늘 가장 큰
아이스크림을 먹을 시간입니다. 갑시다.
>> 어서요. 어서 해봐요. 어서 해봐요.
>> 얘들아, 이리와봐. 어서 해봐요. 어서 해봐요.
어서 오세요. 어서 해봐요.
와, 세계에서 가장 큰
아이스크림 기계를 사용할 준비가 되셨나요?
>> 어디요?
>> 바로 거기입니다.
어린이,
와우.
>> 정말 멋지네요.
>> 거기
에서 아이스크림을 어떻게 만들 예정인가요?
>> 모든 것을 보여드리겠습니다. 하지만
명의 아이들이여, 여러분의 도움이 필요합니다. 나는 거대한
팩의 우유, 얼음, 엄청난 양의 설탕 팩이 필요합니다.
>> 좋습니다.
>> 아하.
중지하세요.
>> 완료되었습니다.
>> 이 크기가 나에게 꼭 필요한 것입니다. 너무 큰
팩.
>> 가자.
>> 안녕 얘들아, 먼저 해야 할 일이 있어.
감사합니다.
알겠습니다.
얘들아,
다음 재료는 설탕이다.
>> 알겠습니다.
>> 얘들아,
다음은 얼음이야.
모든 재료가 들어있습니다. 이제
섞어야 합니다.
>> 가자.
>> 마이크, 아이스크림이 준비됐어요.
크리스는 어디에 있나요?
크리스, 왼쪽으로 곧장.
네, 아이스크림 먹을 준비됐나요,
Chris?
>> 예!
>> 좋아요, 여기요.
>> 와!
와, 아이스크림이네.
너무 맛있어요.
응, 마이클. 너무 좋아.
>> 고마워요, 마이클.
>> 어린이 여러분, 아이스크림
크림 만들기가 즐거웠기를 바랍니다.
>> 예!
>> 아이스크림은 정말 맛있지만 아이들이 기억하세요.
>> 아이스크림을 너무 많이 먹으면 건강에 좋지 않습니다.
>> 예!
>> 아, 아뇨.
바퀴가 멈췄어요.
도와주세요!
도와주세요!
누군가 도와주세요.
>> 헐크, 네 힘이 필요해.
무슨 일이 일어났나요?
>> 아, 바퀴가 막혔어요.
저에게는 문제가 되지 않습니다.
당신과 함께 나의 초능력을 보여드리겠습니다.
>> 이것은 나를 위한 것인가요?
와우.
>> 내 초능력으로 당신은
자신을 도울 수 있습니다.
>> 완료되었습니다. 매우 감사합니다.
>> 천만에요. 안녕.
>> 안녕하세요.
>> 가자.
네.
아, 아뇨.
배터리가 없습니다. 돕다.
도움말. 돕다.
도움말. 돕다.
>> 응?
>> 네 초능력이 필요해, 배트맨.
와.
안녕하세요. 내 배터리를 도와줄 수 있나요?
>> 그렇군요.
여기 있습니다.
>> 응?
이제 어떻게 되나요? 무슨 일이 일어날까요?
>> 잠깐만요.
마음에 드시나요?
>> 네, 좋아요.
>> 좋습니다.
>> 어허.
음, 정말 맛있을 것 같아요.
응?
아, 아니, 내 컵케이크. 돕다. 돕다.
도와주세요.
>> 응?
>> 캡틴 아메리카, 당신의 힘이 필요해요.
>> 응?
와.
>> 누군가 도움이 필요합니다.
도와주세요.
>> 무슨 일이 일어났나요?
>> 내 컵케이크가 떨어졌어요.
>> 걱정하지 마세요. 내가 도와줄게.
>> 어허.
>> 여기 있습니다.
>> 와, 정말 감사합니다.
>> 천만에요.
>> 아니요.
>> 아, 아니요.
>> 도움말.
도움말.
도움말.
>> 응?
>> 바이올렛, 네 힘이 필요해.
>> 안녕하세요. 무슨 일이에요?
>> 보세요.
>> 어허.
>> 앨리스, 보세요.
고마워요, 스파이디.
>> 천만에요. 그건 문제가 되지 않습니다.
[영어] Show

주요 어휘

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어휘 의미

busy

/ˈbɪzi/

A1
  • adjective
  • - 바쁜

laptop

/ˈlæptɒp/

A1
  • noun
  • - 노트북

stolen

/ˈstəʊlən/

A2
  • verb
  • - 도난당한

yummy

/ˈjʌmi/

A2
  • adjective
  • - 맛있는

homework

/ˈhəʊmwɜːk/

A1
  • noun
  • - 숙제

homemade

/ˈhəʊmmeɪd/

B1
  • adjective
  • - 집에서 만든

ingredient

/ɪnˈɡriːdiənt/

B1
  • noun
  • - 재료

artificial

/ˌɑːtɪˈfɪʃəl/

B2
  • adjective
  • - 인공의

delicious

/dɪˈlɪʃəs/

A2
  • adjective
  • - 아주 맛있는

science

/ˈsaɪəns/

A2
  • noun
  • - 과학

liquid

/ˈlɪkwɪd/

B1
  • noun
  • - 액체

nitrogen

/ˈnaɪtrədʒən/

C1
  • noun
  • - 질소

freeze

/friːz/

A2
  • verb
  • - 얼다

superpower

/ˈsuːpəˌpaʊər/

B2
  • noun
  • - 초능력

battery

/ˈbætəri/

A2
  • noun
  • - 배터리

""에 모르는 단어가 있다면?

💡 힌트: busy, laptop... 앱 열고 바로 연습해봐!

주요 문법 구조

  • Did you lose something?

    ➔ 과거 시제 (의문문)

    ➔ 과거에 완료된 행동에 대해 물을 때 "did" + 주어 + 동사원형 구조를 사용합니다.

  • You deserve this.

    ➔ 현재 시제 (상태 동사)

    "deserve" 동사는 어떤 자격이 있다는 상태를 나타내며, 주로 현재 시제로 사용됩니다.

  • Don't worry, miss.

    ➔ 명령법 (부정)

    ➔ 부정적인 명령이나 조언을 할 때는 "don't" + 동사원형을 사용합니다.

  • Now it's your turn.

    ➔ 소유형용사

    "Your"는 소유형용사로, "turn"이라는 명사가 대화 상대의 것임을 나타냅니다.

  • Don't lie and don't cheat.

    ➔ 접속사 (복합 명령문)

    "And"는 여기에서 병렬되는 두 개의 부정 명령문을 연결하는 데 사용됩니다.

  • It's much better than french fries.

    ➔ 비교급

    "Better""good"의 비교급이며, "than"과 함께 사용하여 비교 대상을 나타냅니다.

  • I need your help.

    ➔ 주어 + 동사 + 목적어

    ➔ 이것은 기본적인 SVO 문장 구조로, "I"는 주어, "need"는 타동사, "your help"는 목적어입니다.

  • The liquid nitrogen is so cold.

    ➔ 정도 부사 ("so")

    "So"는 정도 부사로, "cold"라는 형용사를 강조합니다.

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