– 영어/한국어 이중 언어 가사

가사 및 번역

[한국어]

[음악]

>> 물고기 비가 내립니다.

>> 풍선.

>> 와, [비명]

물고기 풍선 갖고 싶어요.

>> 여기 있습니다, 물고기 풍선입니다.

>> 나

>> [웃음]

>> 와, 진짜 물고기네요.

>> 응? 오.

하늘에서 떨어진 걸까요?

>> 물고기 비가 내립니다.

삼림소경찰서

역에 거의 다 왔습니다.

>> 좋습니다. 드디어 돌아왔습니다.

안녕하세요. 래브라도 보안관입니다.

>> 래브라도 보안관님, 하늘에

물고기 비가 내리고 있습니다.

>> 물고기 비가 오나요?

안녕하세요.

>> 정말 물고기 비가 내리고 있어요. 무슨 일이야

?

>> 확인해 보겠습니다.

>> [비명과 신음소리]

>> 문어씨?

>> 펠리컨 씨입니다.

>> [웃음]

>> 감사합니다.

놀이공원 방향으로 가고 있습니다.

그 후.

>> [웃음]

>> 우리 헤어지자.

>> 거대 게.

>> 조심하세요.

어디로 갔나요?

>> 잠깐,

뒤에 있어요.

물이 왜 이렇게 어두워졌나요?

명확하게 볼 수 없습니다.

>> [웃음]

>> 당신 정말 지저분해 보이네요.

문어가 먹물을 뿌렸습니다.

>> 와, 도비야, 이 수영장에서

[음악] 물고기 잡는 걸 도와줘. 좋아요.

여러분, 물고기를

여기로 가져오세요.

>> 좋아요.

>> 왜 물고기에게 비가 내립니까?

>> 흠. 행복한 노년이 되셨기를 바라며 하늘을 확인하고

에서 무슨 일이 일어나고 있는지 알아보세요.

>> 그래요.

물고기가 너무 많아요.

이것을 보세요.

>> [비명]

>> 그게 뭐죠?

물 주둥이.

래브라도 보안관님, 바다 위에 물 배출구

가 있습니다.

>> 아,

그렇군요. 이 물고기 [음악]는 물줄기에

휩쓸려

하늘을 날아 우리 마을에 착륙했습니다.

>> 아, 그게 바로 그거예요.

물 배출이 멈췄습니다.

>> 비오는 물고기도 멈춰야 합니다.

>> 조심하세요.

>> 와우. 엄청난.

>> 이제 이 물고기를

바다로 돌려보내겠습니다.

>> 예!

우후우!

>> 물고기가 집으로 돌아왔습니다.

>> 미국과 작별 인사를 하는 것 같습니다.

>> 안녕히 계세요.

>> 무서운 바다 괴물.

>> 전설에 따르면

바다에는

에 무서운 괴물이 살고 있습니다.

그리고 그 노래를 듣는 사람은

데려갈 것입니다.

>> 바다 괴물이 너무 무서워요.

>> 얘들아, 두려워하지 마라. 바다 괴물

은(는) 존재하지 않습니다.

>> 그게 뭐죠?

아,

바다괴물이구나.

>> [비명]

>> 안녕하세요, 래브라도 보안관입니다.

>> 래브라도 보안관님,

[웃음] 바다 괴물이

우리를 공격하고 있습니다.

>> 안녕하세요. 안녕하세요, 바다괴물님. 갑시다.

>> [음악]

[비명]

>> 잠깐만요, 토드.

도비야, 빨리.

>> [울음]

[비명]

>> 그들이 빨리 오고 있어요.

>> [비명]

>> 작은 천산갑, 작은 코끼리.

선생님.

도비. 안 돼. 안개가 너무 짙어요.

안개를 날려버리겠습니다. 슈퍼 윙

플래시.

>> [음악]

>> 안개가 사라졌습니다.

아이들이 저기 있어요.

>> 도와주세요.

>> 이사회에 참여하세요.

>> 저기, 당신 뒤에요.

>> [비명]

>> 괴물이 오고 있습니다.

가자.

우리를 먹지 마세요.

>> [음악]

>> 두려워하지 마세요, 여러분.

몬스터가 아닙니다. 혹등고래입니다.

>> 정말 그렇습니다.

>> 먼저 배로 돌아가자.

>> [웃음]

>> 혹등고래는 온순한 동물입니다.

왜 배를 공격할까요?

>> 아마도 우리에게 뭔가를 말해주고 싶어하는 것 같습니다.

>> 우리를 어딘가로 데려가려는 것 같아요.

>> 아기 혹등고래가

해변에 갇혀있습니다.

우리가 아기를 구하길 원하는 것 같습니다.

>> [음악]

>> 아, 아니요. 아기 고래가 위험에 빠졌어요.

당장 구출해야 합니다.

이제 아기 고래

를 바다로 돌려보낼 준비가 되었습니다. 빠삐용.

>> [웃음]

>> 나를 발사해 주세요. 어린이.

>> 여러분, 도와주세요.

>> 응, 우리가 해냈어.

>> [웃음]

>> 와, 정말 놀랍네요.

안녕.

>> LABRADOR 보안관의 [음악] 안전 강연.

꼬마들아, 혹등고래는 해양 포유류야.

그들은 크고 온순하며

바다의 가수로 알려져 있습니다. 그들은 보통

를 함께 여행하며

의 아름답고 긴 소리를 내며 소통합니다. 소리는

서로 대화하고,

방향을 찾고, 친구를 찾는 데 도움이 됩니다.

정말 놀랍지 않나요?

>> 야생동물을 집으로 데려오지 마세요.

식사를 마쳤습니다.

곧?

안녕하세요. 여기 계시네요.

이 정도면 충분하지 않나요?

하지만 더 이상 음식을 가져올 수 없습니다.

잡힐 거예요.

>> [웃음]

>> 내가 음식 좀 사줄게.

잠시만 기다려주세요.

요즘 그 사람이 이상하게 행동하고 있어요.

>> 무슨 일이죠?

>> 음식이

움직이고 있습니다.

>> [비명]

>> 안녕하세요, 저는

>> 래브라도 보안관입니다.

우리 집에 괴물이 있습니다.

>> 무엇? 우리는 바로 거기에 있을 것이다.

>> [음악]

>> 여기서 무슨 일이 일어났나요?

누구든지?

>> 래브라도 보안관.

>> 토끼 씨?

>> 래브라도 보안관님, 괴물이 저기

위에 있습니다.

>> 숨어 있으면 확인해 보겠습니다.

>> [웃음]

>> 찬장에. 오는.

이빨이 너무 날카롭네요.

바로 거기에 멈춰주세요.

정말 강해요.

대체 그게 뭐죠?

>> 날카로운 이빨,

짧은 다리,

긴 꼬리.

알겠습니다. 악어입니다.

>> 악어?

>> [신음소리와 비명]

>> 정말 그렇습니다.

>> 우리 집에 악어가 어떻게 있나요?

>> 저는 집에 있어요.

내 악어를 다치게 하지 마세요.

공원에서 가져왔습니다.

>> 무엇?

악어를 집으로 데려왔나요?

>> 조심하세요.

모두 마당에 숨어보세요.

서두르세요, 여러분.

>> [비명]

>> 도망가세요.

>> [웃음]

>> 어디로 갔나요?

>> 수영장에서 헤엄쳐 왔어요.

>> 조비, 올라오세요.

>> 정말 [비명을 지르며] 무섭습니다.

>> 아야.

>> 나를 쫓지 마세요.

>> [비명]

>> 소시지. 배고프다.

>> [비명]

>> 나한테 생각이 있어요.

안녕하세요.

>> [비명]

>> 내 아들아.

>> [울음]

>> 아니요.

>> 안녕. 안녕히 가세요.

>> 야생동물은 자연에 속합니다. 자연은

그들의 집입니다.

>> 응.

나는 [음악] 더 이상 야생 동물

을 집에 데려오지 않을 것입니다.

>> 우리는

같은 또 다른 사고를 처리할 수 없습니다.

>> [웃음]

>> 래브라도 보안관의 안전 이야기.

어린이 여러분, 야생동물은

자연에 서식하므로 애완동물로 집에 데려와서는 안 됩니다.

그들은 우리를 아프게 할 수 있는 기생충과 세균을

옮기는 경우가 많습니다.

그들 중 일부는 공격적이어서

우리에게 해를 끼칠 수 있습니다.

도움이 필요한 야생동물을 발견하면

부모나 경찰

에게 도움을 요청하세요. 그것을 기억하시기 바랍니다.

>> 게가 옵니다.

>> 와,

여기 정말 따뜻해요. 드디어 더 이상

겨울 코트가 없습니다.

>> 얘들아, 여기서 소풍 가자.

>> 예.

>> 이곳은 온천섬입니다. 정말 아름다워요,

응?

>> 와, 이 게들은 다 어디서 왔나요?

>> 복숭아꽃게예요. 그들은

온천섬에만 살고 있습니다. 매년 그들은

숲에서

따뜻한 해변으로 알을 낳기 위해 행진합니다.

>> 아, 그렇군요.

>> 보세요, 그들이 안전하게 건너갈 수 있도록

온천섬은 게

터널을 특수하게 건설했습니다.

>> 정말 멋지네요.

>> [음악]

>> 엄마, 보세요. 게가 너무 많아요.

>> 이 슈퍼클레이 드라이브는 뭔가요?

정말 힘들 것 같아요. 완료.

게 터널이 완전히 막혔습니다.

>> [비명]

>> 아야.

내 신발.

>> 응?

>> [웃음]

>> 게들이 날뛰면 아이들과

몰래 빠져나가겠습니다.

>> [비명]

[울음]

>> 야, 그거 내꺼야.

>> 조심하세요.

>> 안녕하세요.

여기 있습니다.

내 콧수염.

>> 이상하네요. 왜

거리에 게가 있나요?

>> 게가 너무 많아요.

>> 와아.

>> 오, [음악] 안돼, 안돼.

아, 엄마.

>> 서두르자. [웃음]

괜찮아요?

>> [비명]

>> 조심하세요.

>> 알았습니다.

>> 안녕하세요.

>> 저를 보세요.

겁먹지 마세요. 이제 당신은 안전합니다.

아빠! 뭐?

그게 뭔데?

앤트힐 수프와 클레이입니다.

Ant Hill은

점토로 게 터널을 막았습니다.

>> Ant Hill을 시청하세요.

앤트힐은

목적으로 게를 날뛰게 만들었습니다. 빠삐용, 지금 터널을 뚫어라.

>> 계속하겠습니다.

아,

이거 엄청 힘들어요. 슈퍼 스핀

모드를 위한 시간입니다.

살펴보겠습니다.

당신이 먼저입니다.

오.

아야.

응?

>> [비명]

>> 아,

아이들이 혼자 있어요.

해냈어요. 알겠습니다.

하나 더 있어요.

깨어 있으세요. 깨어 있으십시오.

>> [웃음]

>> 이제 저와 함께 기지로 가세요.

가자.

도와주세요.

>> 문제가 발생했습니다.

허, 개미 언덕이군요.

앤트힐, 바로 거기에 멈춰주세요.

>> 온천섬의 경찰입니다.

>> [비명]

>> 안녕.

>> [웃음]

>> 중지하세요.

>> [웃음]

>> 당신은 결코 나를 잡지 못할 것입니다.

>> 엔젤, 넌 도망칠 수 없어.

>> 내가 할 수 없다고 누가 말했습니까?

아, 아뇨.

>> [울고 비명을 지르며]

[비명을 지르며]

>> 끝났어요.

멀리 떨어져 계세요.

>> 정말 좋습니다. 모든 것이

>> 또 망가졌습니다.

나를 내려놓으세요.

도와주세요.

>> [비명]

>> 천사님,

당신을 체포합니다.

>> [음악]

>> 너무 예뻐요.

>> 그렇죠.

내 콧수염을 잊어버렸어요.

>> [웃음]

>> 보안관 SNAIL,

>> 기본적인 안전을 염두에 두세요.

>> 어린이 여러분, 매년 많은 동물들이

한 곳에서 다른 곳으로 이동합니다.

사람들은 안전하게 여행할 수 있도록

특별한 동물의 길을 만들어

목적지까지 안전하게 갈 수 있도록 합니다.

우리는 야생동물을 돌봐야 하며

귀찮게 해서는 안 됩니다. 그것을 기억하시기 바랍니다.

>> 쏘지 마세요, 벌들아.

>> 와, 너무 맛있네요.

이 꿀은 여기 다 가져갈게요.

아야. 아,

아야.

아, 아프네요.

벌들아, 나에게서 떨어져라.

휴, 정말 무서웠어요.

이 벌들은 모두 어디서 왔나요?

>> 혹시 내 벌일까요?

내 꿀벌은 어떻게 됐나요?

도둑이에요.

>> [신음]

>> 안녕하세요, 래브라도 보안관입니다.

>> 래브라도 보안관, 도둑이 내

양봉장에 침입했습니다. 도와주세요.

>> 무엇? 우리는 바로 거기에 있을 것이다.

>> [음악]

>> 래브라도 보안관님, 내 꿀을 모두

도난당했습니다. 도와주세요.

>> 토비야, 현장을 조사해보자.

>> 울타리가 깨졌습니다.

땅에 꿀이 있어요. 꿀을 따라가자.

>> [음악]

>> 트레일은 여기서 멈춥니다.

그게 뭐죠?

안녕하세요.

>> [음악]

>> 이것은 BEEHIVE의 보드입니다.

꿀을 본 도둑 [음악]이

꿀을 떨어뜨린 게 틀림없어요. 개미들은

에서 이쪽으로 오고 있어요.

이쪽으로.

벌떼.

>> [비명]

>> 서두르세요. 모두를 안전하게 보호하세요.

>> [음악]

>> 벌을 쫓아내려고 하지 마세요.

은 그들을 더욱 짜증나게 할 것입니다. 남자 이름.

집에 숨어보자.

>> [음악]

[비명]

>> 벌들을 보세요. 여기서

에서 어떻게 빠져나오나요?

빠삐용, 우리 주변에는 벌들이 있어요.

여러분의 지원이 필요합니다.

>> 알겠습니다.

빠삐용에는 언제나 길이 있습니다. [음악]

>> 나를 지켜보세요.

한 번만이라도 벌집 모드를 활성화하세요.

안전하게 꿀벌을 모아보세요.

와,

정말 놀랍네요.

>> 도둑은 분명 이 근처 어딘가에 있을 거예요.

벌을 따라가 보세요.

>> [음악]

>> 바로 여기 있어요.

>> Little One Time,

벌을 모두 모아보세요.

>> [웃음]

>> 이 많은 것 좀 보세요. 그것은 모두 내 것입니다.

누구죠?

>> 래브라도 보안관.

>> 달려야 해요.

>> 바로 거기에 멈춰주세요.

>> [음악]

>> 그만하세요, 위험해요.

>> 그건 거짓말이에요.

>> 아직 벌이 많아요.

>> Little One Time의 배입니다.

>> 아.

>> 아, 아프네요. 나는 다시는

물건을 훔치지 않을 것입니다.

>> 병원에 데려가자.

>> [음악]

>> 래브라도 보안관의 안전 이야기.

얘들아, 벌을 만나면 [음악]

쫓아내지 마세요. 조용히

에게서 멀어지세요.

벌에 쏘인 경우 긁지 마세요. 즉시

병원으로 가세요.

다음 팁을 기억하세요.

>> 웃으세요.

>> 애벌레를 가지고 놀지 마십시오.

>> 응?

애벌레?

재미있어 보이네요.

아야.

>> 어

응?

애벌레입니다.

>> [비명을 지르며 울다]

>> 응?

다들 애벌레를 무서워하시나요?

>> [웃음]

[웃음]

>> 응?

>> 응?

>> [비명]

>> 아야.

아야.

>> 응?

래브라도 보안관님, 거기에는

애벌레가 너무 많아요. 정말 무섭습니다.

>> 애벌레.

>> 어

>> [비명]

>> 가자.

저기요.

안녕하세요.

>> [울음]

>> 꼬마

꼬마

꼬마 거북이야, 괜찮아?

>> 너무 가려워요.

뭔가가 내

껍질 아래에 있는 것 같은 느낌이 듭니다.

>> [비명]

>> 너무 가려워요, 너무

가려워요.

>> 또 다른 애벌레?

>> 내 목.

>> [울음]

[비명]

>> 내 코. 아뇨, 애벌레는

독성이 있습니다.

아츄!

>> 치료가 모두 완료되었습니다. 곧

기분이 좋아질 것입니다.

>> 애벌레는 주로 숲에 서식합니다.

누군가가 고의로 옮기지 않는 한

스스로 떠나지는 않습니다.

>> 아, 기억나네요.

오늘 아침에 태극권을 하다가

작은 늑대가 덤불 속에서

애벌레를 잡는 걸 봤어요.

>> 꼬마 늑대가

애벌레로 사람들을 겁주고 있는 게 틀림없어요. 지금 그를 막아야 합니다.

>> 아.

...

애벌레로 사람들을 놀라게 하는 것은 정말 재미있습니다. 가자, 나의 애벌레

군대.

팔이 왜 이렇게 가렵나요?

상황이 점점 더 악화되고 있습니다. [비명]

아 안돼, 온몸이 가렵다.

>> [웃음]

>> 애벌레들아, 저리가라.

>> [비명]

>> 아야.

>> [비명]

>> 저한테서 떨어지세요. 돕다.

>> 꼬마늑대입니다.

저기요.

가자.

>> 저한테서 떨어져요.

>> 애벌레가 너무 많아요.

>> [비명]

[웃음]

>> 애벌레는 어디에나 있습니다.

가자.

>> 좋습니다.

>> [웃음]

>> 도움말. 도와주세요.

>> 여기서 나가자.

안녕하세요. 여기요.

>> 아하. 좋은 생각이 있어요.

>> 슈퍼 토네이도.

>> 아, 불쌍한 꼬마야.

다시는 애벌레를 얻지 못할 것입니다.

>> 래브라도 보안관의 [음악] 안전 강연.

어린이 여러분,

일부 애벌레와 벌레에는 독성이 있습니다.

>> [음악]

>> 물린 부위가

붉어지거나 부어 오르고 가렵거나 더 심해질 수 있습니다.

만지지 말고

가지고 장난치지 마세요.

또한 벌레가 몸에 닿으면

손으로만 잡지 마세요. 도구를 사용하여

을 부드럽게 제거합니다.

꼭 기억해주세요.

>> 개미와 놀지 마세요.

>> 팝!

아, 뱀이구나!

굴착기가 땅을 파러 왔습니다.

버킷이 이동 중입니다.

빵도 움직입니다.

왜 모든 것이 움직이고 있나요?

아, 내 빵!

아야! 아파요!

형님, 무슨 일이에요?

팔이 아파요!

>> [비명]

[울음]

>> 안녕하세요, 래브라도 보안관입니다.

>> 래브라도 보안관,

도와주세요. 제 동생이

빵에 물렸어요.

>> 무엇? 그의 빵에 물렸나요? 우리는 바로 거기

에 도착할 것입니다.

>> 모든 장난감과 간식이

저절로 움직였고 빵이

형의 팔을 물었습니다.

>> 꼬마야, 어디 다쳤어?

>> 여기요. 너무 아파요.

>> 그렇군요. 빵이

>> [신음]

>> 자랄 수 있고 사람을 물 수도 있나요?

그만하세요!

그냥 평범한 [음악] 빵이에요.

개미를 조심하세요.

작은 병아리가 이런

개미에게 물린 것 같습니다. 독이 있어 보입니다.

그를 병원으로 데려가야 합니다.

>> 날 물지 마세요, 개미님.

>> [웃음]

>> 칙 형제님.

사라졌습니다.

개미집이 너무 많아요.

그리고 여기도 마찬가지입니다. [비명]

개미가 너무 많아요.

아, 아뇨. 달리다.

>> [웃음]

>> 그들이 오고 있어요.

우리를 쫓지 마세요.

>> [웃음]

>> 올라가세요.

지금은 우리를 잡을 수 없습니다.

그들은 여전히 ​​우리를 따라오고 있습니다.

서두르세요.

어서요.

이제 우리를 따라갈 수 없겠죠?

뭐? 진지하게? 믿을 수가 없어요.

그들이 여기 있어요. 달리다.

>> [웃음]

>> 래브라도는 얼마나 멀리 있나요? 이제

무엇을 해야 하나요? 지원을 위해 Papillon에 전화하겠습니다.

>> 응?

이게 뭐예요?

으악, 냄새나네.

>> 빠삐용, 개미들에게 쫓기고 있어요.

여러분의 도움이 필요합니다.

>> 개미? 아, 어떻게 해야 할지 알아요.

바로 거기에 있을게요.

>> [웃음]

>> 이쪽으로요.

이제 당신은 우리를 구할 수 없습니다.

>> [웃음]

>> 아,

점점 짧아지네요.

>> 아뇨, 그들은 우리 주변에 다 있어요.

>> 우리 엄마를 찾아보자.

>> [비명]

[비명]

>> 강아지에게는 항상 방법이 있습니다.

고마워요, 엄마.

그거 내 양말이 아니죠?

여섯 번째입니다.

>> [신음]

>> 휴, 드디어 안전해졌어요.

>> 강아지야, 병원에 가거라. 작은 병아리

은(는) [음악] 치료를 받아야 합니다.

>> 알겠습니다.

>> 래브라도 보안관의 안전 강연입니다.

얘들아, 개미

를 만지거나 개미 언덕에 너무 가까이 다가가지 마세요. 일부

개미는 독성이 있어서

개미에게 물리면 부풀어올라

개미가 생명을 위협할 수도 있습니다.

꼭 기억해주세요.

>> 우프.

[영어]

[music]

>> It's raining fish.

>> Balloons.

>> Wow, [screaming]

I WANT A FISH BALLOON.

>> Here you go, a fish balloon.

>> I

>> [laughter]

>> Wow, it's a real fish.

>> Huh? Oh.

Did it fall from the sky?

>> It's raining fish.

We're almost at the Forest Cow Police

Station.

>> Great, WE'RE FINALLY BACK.

HI, I'M SHERIFF LABRADOR.

>> Sheriff Labrador, the sky, it's raining

fish.

>> It's raining fish?

HEY.

>> IT REALLY IS RAINING FISH. What's going

on?

>> Let's go check.

>> [screaming and groaning]

>> Mr. Octopus?

>> It's Mr. PELICAN.

>> [laughter]

>> THANK YOU.

IT'S HEADING towards the amusement park.

After it.

>> [laughter]

>> Let's split up.

>> A giant crab.

>> Watch out.

Where did it go?

>> Wait,

it's behind you.

Why did the water get so dark? I can't

see it clearly.

>> [laughter]

>> You look so messy.

The octopus has sprayed ink.

>> Wow, Dobi, help me catch the fish

[music] with this pool. Okay.

Everyone, please bring the fish over

here.

>> Okay.

>> Why is it raining fish?

>> Hmm. Happy old go check the sky and find

out what's going on.

>> On it.

So many fish.

Watch this.

>> [screaming]

>> What's that?

A water spout.

Sheriff Labrador, there's a water spout

over the sea.

>> Oh,

that's it. These fish [music] were swept

up by the water spout, traveled through

the sky, and landed in our town.

>> OH, THAT'S WHAT IT WAS.

The water spout stopped.

>> The raining fish should stop, TOO.

>> WATCH OUT.

>> WOW. AWESOME.

>> Now let's send these fish back TO THE

SEA.

>> YAY!

WOOHOO!

>> THE fish are back home.

>> Looks like they're saying goodbye TO US.

>> BYE-BYE.

>> THE TERRIFYING SEA MONSTER.

>> Legend has it

there's a terrifying monster who lives

in the sea.

And anyone who hears its song will be

taken away.

>> The sea monster is so scary.

>> Kids, don't be afraid. Sea monsters

don't exist.

>> What's that?

Ah,

it's the sea monster.

>> [screaming]

>> Hi, I'm Sheriff Labrador.

>> Sheriff Labrador,

the [laughter] sea monster is attacking

us.

>> Hello. Hello, sea monster. Let's go.

>> [music]

[screaming]

>> Hold on, Todd.

Dobi, hurry.

>> [crying]

[screaming]

>> They're coming fast.

>> [screaming]

>> Little pangolin, little elephant.

Sir.

Dobi. Oh, no. It's too foggy.

I'll blow away the fog. Super wing

flash.

>> [music]

>> The fog is gone.

The kids are OVER THERE.

>> HELP.

>> GET ON THE BOARD.

>> THERE, behind you.

>> [screaming]

>> THE MONSTER IS COMING.

LET US GO.

DON'T EAT US.

>> [music]

>> DON'T BE AFRAID, GUYS. It's not a

monster. It's a humpback whale.

>> It really is.

>> Let's get back to the ship first.

>> [laughter]

>> Humpback whales are gentle creatures.

Why would it attack the ship?

>> Perhaps it wants to tell us something.

>> I think it wants to take us somewhere.

>> A baby humpback whale is stuck on the

beach.

Looks like it wants us to save its baby.

>> [music]

>> Oh, no. The baby whale is in danger.

We need to rescue it right now.

Now we're ready to send the baby whale

back to the sea. Papillon.

>> [laughter]

>> Launch me. Kids.

>> Everyone, come help.

>> YEAH, WE DID IT.

>> [laughter]

>> WOW, THAT'S AMAZING.

GOODBYE.

>> SHERIFF LABRADOR'S [music] safety talk.

Kids, humpback whales are ocean mammals.

They are big, gentle, and known as the

singers of the sea. They usually travel

together and communicate by making

beautiful long sounds. The sounds help

them talk to each other, find their

directions, and find their friends.

Isn't that amazing?

>> Don't bring wild animals home.

I'm done eating.

So soon?

Hey, HERE YOU ARE.

AREN'T THOSE ENOUGH?

BUT I CAN'T bring you any more food.

I'll get caught.

>> [laughter]

>> I'm going to buy some food for you. Wait

a moment.

He's been acting strange these days.

>> What's going on?

>> The food IS

MOVING.

>> [screaming]

>> HI, I'M

>> SHERIFF LABRADOR, there's a monster IN

OUR HOUSE.

>> WHAT? WE'LL BE RIGHT THERE.

>> [music]

>> WHAT HAPPENED HERE?

ANYONE?

>> Sheriff Labrador.

>> Mr. Rabbit?

>> Sheriff Labrador, the monster is over

there.

>> Stay hidden, WE'LL GO CHECK.

>> [laughter]

>> IN THE CUPBOARD. COMING.

ITS TEETH ARE SO SHARP.

STOP RIGHT THERE.

IT'S SO STRONG.

WHAT ON EARTH IS THAT?

>> SHARP TEETH,

short legs,

a long tail.

I got it. IT'S A CROCODILE.

>> A CROCODILE?

>> [groaning and screaming]

>> IT REALLY IS.

>> HOW do we have a crocodile in our house?

>> I'M HOME.

DON'T HURT MY CROCODILE.

I BROUGHT IT FROM THE PARK.

>> WHAT?

YOU BROUGHT THE CROCODILE HOME?

>> WATCH OUT.

EVERYONE, HIDE IN THE YARD.

GO AHEAD, GUYS.

>> [screaming]

>> RUN.

>> [laughter]

>> WHERE DID it go?

>> It swam over FROM THE SWIMMING POOL.

>> JOVI, COME ON UP.

>> IT'S SO [screaming] SCARY.

>> OUCH.

>> STOP CHASING ME.

>> [screaming]

>> SAUSAGE. IT'S HUNGRY.

>> [screaming]

>> I HAVE AN IDEA.

HEY.

>> [screaming]

>> MY SON.

>> [crying]

>> NO.

>> BYE. GOODBYE.

>> Wild animals belong in nature. Nature is

their home.

>> Huh.

I'll [music] never bring wild animals

home anymore.

>> We can't handle another INCIDENT LIKE

THAT AGAIN.

>> [laughter]

>> SHERIFF LABRADOR'S SAFETY TALK.

KIDS, wild animals live in nature

and shouldn't be brought home as pets.

They often carry parasites and germs

that can make us sick.

Some of them are aggressive and they can

hurt us.

If you see a wild animal that needs

help, ask your parents or police

officers for help. Please remember that.

>> Crabs are coming.

>> WOW,

IT'S SO WARM HERE. FINALLY, no more

winter coats.

>> Kids, let's have a picnic here.

>> YAY.

>> THIS IS HOT SPRING ISLAND. SO BEAUTIFUL,

HUH?

>> WOW, where'd all these crabs come from?

>> They're peachy crabs. They only live on

Hot Spring Island. Every year they march

from the forest

to the warm beach to lay eggs.

>> Oh, so that's how it is.

>> Look, to help them cross safely,

Hot Spring Island built a special crab

tunnel.

>> That looks so cool.

>> [music]

>> Mommy, look. So many crabs.

>> What's this super clay drive?

It'll get super hard. Done.

The crab tunnel is totally blocked.

>> [screaming]

>> Ow.

My shoe.

>> Huh?

>> [laughter]

>> Once the crabs go wild, I'll sneak off

with the kids.

>> [screaming]

[crying]

>> Hey, that's mine.

>> WATCH OUT.

>> HEY.

HERE YOU GO.

MY MUSTACHE.

>> That's strange. WHY ARE THE crabs in the

street?

>> SO MANY CRABS.

>> WOAH.

>> OH, [music] NO, NO.

AH, MOMMY.

>> Let's hurry. [laughter]

Are you okay?

>> [screaming]

>> WATCH OUT.

>> GOT YOU.

>> HEY.

>> WATCH ME.

DON'T BE SCARED. You're safe now.

Daddy! Huh?

What's that?

It's Ant Hill soup and clay.

Ant Hill blocked the crab tunnel with

clay.

>> Watch Ant Hill.

Ant Hill made the crabs go wild on

purpose. Papillon, clear the tunnel now.

>> I'm on it.

Oh,

this is super hard. TIME FOR SUPER SPIN

MODE.

LET'S SEE.

YOU'RE FIRST.

OH.

OUCH.

HUH?

>> [screaming]

>> OH,

kids all alone.

I did it. Got you.

Got another one.

Stay awake. Stay awake.

>> [laughter]

>> NOW COME WITH ME TO BASE.

LET'S GO.

HELP.

>> SOMETHING'S UP.

HUH, IT'S ANT HILL.

Ant Hill, STOP RIGHT THERE.

>> THE COPS here on Hot Spring Island.

>> [screaming]

>> Hey.

>> [laughter]

>> STOP.

>> [laughter]

>> YOU'LL NEVER CATCH ME.

>> ANGEL, you can't get away.

>> Who says I can't?

Oh, no.

>> [crying and screaming]

[screaming]

>> I'm done.

Stay away.

>> This is great. EVERYTHING'S

>> RUINED AGAIN.

PUT ME DOWN.

HELP.

>> [screaming]

>> ANGEL,

you're under arrest.

>> [music]

>> So pretty.

>> It sure is.

FORGOT ABOUT MY MUSTACHE.

>> [laughter]

>> SHERIFF SNAIL,

>> basic safety in mind.

>> Kids, lots of animals move every year

from one place to another.

To help them travel safely, people make

special animal paths so they can safely

get to where they need to go.

We should care for wild animals and not

bother them. Please remember that.

>> Don't sting me, bees.

>> Wow, it's so yummy.

I'm going to take all this honey here.

Ouch. Oh,

ouch.

Ouch, that hurts.

Bees, get away from me.

Phew, that was scary. Where were all

these bees coming from?

>> Could they be my bees?

What happened to my bees?

It's a thief.

>> [groaning]

>> Hi, I'm Sheriff Labrador.

>> Sheriff Labrador, a thief broken into my

bee farm. HELP ME.

>> WHAT? WE'LL be right there.

>> [music]

>> Sheriff Labrador, all my honey has been

stolen. Please help me.

>> Toby, let's investigate the scene.

>> The fence is broken. There's honey on

the ground. Let's follow the honey.

>> [music]

>> The trail stops here.

WHAT'S THAT?

HEY.

>> [music]

>> THIS IS A BOARD FROM THE BEEHIVE. Seeing

the honey, the thief [music] must have

dropped it. The ants are coming from

this way.

This way.

Swarms of bees.

>> [screaming]

>> Hurry. Keep everyone safe.

>> [music]

>> Don't try to chase away the bees. That

would irritate them even more. Toby.

Let's hide in the house.

>> [music]

[screaming]

>> Look at the bees. How do we get out of

here?

Papillon, we're surrounded by bees. We

need your support.

>> GOT IT.

Papillon always has a way. [music]

>> WATCH ME.

LITTLE ONE TIME, activate bee hive mode.

Safely collect the bees.

Wow,

that's amazing.

>> The thief must be somewhere around here.

Let's follow the bees.

>> [music]

>> It's right here.

>> Little One Time, make sure to collect

all the bees.

>> [laughter]

>> Look at all this honey. It's all mine.

Who is it?

>> Sheriff Labrador.

>> I got to run.

>> STOP RIGHT THERE.

>> [music]

>> STOP, IT'S DANGEROUS.

>> THAT'S A LIE.

>> There are still many bees.

>> Little One Time's stomach.

>> Oh.

>> Ouch, that hurts. I will never steal

things again.

>> Let's take him to the hospital.

>> [music]

>> Sheriff Labrador's safety talk.

Kids, if you come across bees, [music]

don't chase them away. Just quietly move

away from them. If you get stung by a

bee, don't scratch it. Go to the

hospital immediately.

Please remember these tips.

>> Laugh.

>> Never play with caterpillars.

>> Huh?

A caterpillar?

It looks funny.

Ouch.

>> Uh

Huh?

A caterpillar.

>> [screaming and crying]

>> Huh?

Are they all scared of caterpillars?

>> [laughter]

[laughter]

>> Huh?

>> Huh?

>> [screaming]

>> Ouch.

Ouch.

>> Huh?

Sheriff Labrador, so many caterpillars

are in there. It's really scary.

>> A CATERPILLAR.

>> UH

>> [screaming]

>> LET'S GO.

OVER THERE.

HEY.

>> [crying]

>> Little

Little

Little turtle, are you okay?

>> I I'm so itchy.

It feels like something's UNDER MY

SHELL.

>> [screaming]

>> SO ITCHY, SO

ITCHY.

>> ANOTHER CATERPILLAR?

>> MY NECK.

>> [crying]

[screaming]

>> MY NOSE. OH NO, THE caterpillars are

venomous.

Achoo!

>> The treatment is all done. You'll feel

better soon.

>> Caterpillars usually live in the woods.

They won't leave there by themselves

unless someone moves them on purpose.

>> Oh, I remember.

When I was doing tai chi this morning,

I saw Little Wolf catching caterpillars

in the bush.

>> Little Wolf must be scaring people with

caterpillars. We need to stop him now.

>> Oh.

It's so fun to scare people with

caterpillars. Let's go, my caterpillar

army.

Why is my arm so itchy?

It's getting worse. [screaming]

Oh no, I'm itching all over.

>> [laughter]

>> Caterpillars, go go away.

>> [screaming]

>> Ouch.

>> [screaming]

>> Stay away from me. Help.

>> It's Little wolf.

OVER THERE.

LET'S GO.

>> Get off me.

>> So many caterpillars.

>> [screaming]

[laughter]

>> The caterpillars are everywhere.

Let's go.

>> Okay.

>> [laughter]

>> Help. Help me.

>> Let's get out of here.

Hey. Hey.

>> Aha. I have an idea.

>> Super tornado.

>> Aw, poor kid.

I'll never get caterpillars again.

>> Sheriff Labrador's [music] safety talk.

Kids,

some caterpillars and bugs are venomous.

>> [music]

>> If they bite you, the spot might get

red, swollen, and itchy, or even worse.

Remember not to touch them, and never

play around with them.

Also, if a bug lands on you, don't just

grab it with your hand. Gently remove it

with tools.

Please remember that.

>> Don't play with ants.

>> Pop!

Oh, snake!

The excavator's here to dig.

The bucket is moving.

The bread is moving, too.

Why is everything moving around?

Oh, my bread!

Ouch! It hurts!

Brother, what's wrong?

My arm, it hurts!

>> [screaming]

[crying]

>> Hi, I'm Sheriff Labrador.

>> Sheriff Labrador,

please help us. My brother got BITTEN BY

HIS BREAD.

>> WHAT? Bitten by his bread? We'll be

right there.

>> All the toys and snacks just moved by

themselves, and then the bread bit my

brother's arm.

>> Little chick, where did you get hurt?

>> Here. It hurts so much.

>> So, it's true. Bread can grow

>> [groaning]

>> and BITE PEOPLE?

STOP!

IT'S JUST plain [music] bread.

Watch out for the ant.

Looks like little chick got bitten by an

ant like this. It looks venomous. We

need to take him to the hospital.

>> Don't bite me, ant.

>> [laughter]

>> Brother Chick.

It went away.

So many ant hills.

And here, too. [screaming]

So many ants.

Oh, no. Run.

>> [laughter]

>> They're coming.

Stop chasing us.

>> [laughter]

>> Go up.

You can't catch us now.

THEY'RE STILL FOLLOWING US.

HURRY.

Come on.

Now you can't follow us, huh?

What? Seriously? I can't believe it.

They're here. RUN.

>> [laughter]

>> HOW FAR THERE IS LABRADOR? WHAT DO WE DO

NOW? I'm calling Papillon for support.

>> Huh?

What's this?

Ew, it stinks.

>> Papillon, we're being chased by ants. We

need your help.

>> Ants? Oh, I know what to do. I'll be

right there.

>> [laughter]

>> This way.

Now you can't get us.

>> [laughter]

>> Uh-oh,

we're getting shorter.

>> Oh no, THEY'RE ALL AROUND US.

>> LET'S TRY TO FIND MY MOM.

>> [screaming]

[screaming]

>> PUPPY ALWAYS HAS A WAY.

THANKS, MOM.

AREN'T THOSE MY SOCKS?

IT'S SIX.

>> [groaning]

>> PHEW, WE'RE finally safe.

>> Puppy, on to the hospital. Little chick

needs to be [music] treated.

>> Got it.

>> Sheriff Labrador's safety talk.

Kids, you shouldn't [music] touch ants

or get too close to their hills. Some

ants are venomous and if you get bitten

by them, it can swell up and even

endanger your life.

Please remember that.

>> Woof.

주요 어휘

어휘	의미
rain /reɪn/ A1	verb - 비가 오다
balloon /bəˈluːn/ A1	noun - 풍선
amusement /əˈmjuːzmənt/ B1	noun - 재미
giant /ˈdʒaɪənt/ A2	adjective - 거대한
messy /ˈmesi/ A2	adjective - 지저분한
terrifying /ˈterɪfaɪɪŋ/ B2	adjective - 무시무시한
gentle /ˈdʒentl/ A2	adjective - 온화한
rescue /ˈreskjuː/ B1	verb - 구조하다
mammal /ˈmæml/ B2	noun - 포유류
communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/ B1	verb - 소통하다
sharp /ʃɑːrp/ A2	adjective - 날카로운
aggressive /əˈɡresɪv/ B2	adjective - 공격적인
venomous /ˈvenəməs/ C1	adjective - 독이 있는
arrest /əˈrest/ B2	verb - 체포하다
investigate /ɪnˈvestɪɡeɪt/ B2	verb - 조사하다

주요 문법 구조

• These fish were swept up by the water spout, traveled through the sky, and landed in our town.

  ➔ 수동태 (단순 과거)

  ➔ "Were swept up"은 물고기가 당한 동작을 묘사하며, 행위자보다 결과에 중점을 둡니다.

• Legend has it there's a terrifying monster who lives in the sea.

  ➔ 관용구 / 관계절

  ➔ "Legend has it"는 소문이나 신화를 소개할 때 흔히 쓰이는 관용구입니다.

• They are big, gentle, and known as the singers of the sea.

  ➔ 형용사로 쓰인 과거분사

  ➔ "Known as"는 고래의 상태를 묘사하는 형용사 역할을 합니다.

• Wild animals live in nature and shouldn't be brought home as pets.

  ➔ 조동사 (수동태)

  ➔ "Shouldn't be brought"는 조동사 'should'의 수동태 형태로, 충고나 금지를 나타냅니다.

• I'll never bring wild animals home anymore.

  ➔ 단순 미래 / 부사의 위치

  ➔ "Will never bring"은 부사 'never'를 동사 앞에 위치시켜 부정적 결심을 강조합니다.

• Every year they march from the forest to the warm beach to lay eggs.

  ➔ 목적을 나타내는 부정사

  ➔ "To lay eggs"는 이동의 이유를 설명합니다.

• The thief must have dropped it.

  ➔ 추측의 조동사 (과거)

  ➔ "Must have dropped"는 과거 사건에 대한 높은 확신을 나타냅니다.

• If you get bitten by them, it can swell up.

  ➔ 조건문 (제1조건)

  ➔ "If you get... it can..."은 조건에 기반한 현실적인 가능성을 묘사합니다.