After School
가사:
이 노래의 어휘:
어휘 | 의미 |
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시간 /siːɡan/ A1 |
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하늘 /hanɯl/ A1 |
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춤 /tʃum/ A1 |
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기분 /ɡibun/ A2 |
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친구 /tʃinɡu/ A1 |
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발 /bal/ A1 |
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눈 /nun/ A1 |
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기다리다 /ɡidariːda/ A2 |
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달리다 /dalida/ A2 |
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만나다 /mannada/ A2 |
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올리다 /ollida/ B1 |
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기억하다 /ɡiʌkʰada/ B1 |
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자유롭다 /dʒayurobda/ B2 |
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짜릿하다 /tɕaritha/ B2 |
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영상 /jʌŋsang/ B1 |
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플레이리스트 /pʰɯleɪɾɯɪsɯt/ B2 |
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문법:
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우린 스케이트보드 위로
➔ Le sujet '우린' (nous) avec '위로' (au-dessus) illustre comment indiquer 'au-dessus' ou 'sur' en coréen.
➔ '위로' est une particule qui indique 'au-dessus' ou 'sur', utilisée après un nom pour indiquer la localisation.
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자유로운 기분인 걸
➔ '인 걸' est une contraction de '인 것' qui fonctionne comme une proposition pour exprimer 'c'est un sentiment de liberté'.
➔ '인 걸' est utilisé pour affirmer ou souligner un sentiment ou un état, équivalent à 'c'est un...' en anglais.
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날아 (singing, winging)
➔ '날아' est un verbe ou une phrase verbale signifiant 'voler', exprimant une sensation de mouvement ou d'action.
➔ Dans ce contexte, '날아' est une forme impérative encourageant l'idée de voler ou de se libérer.
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저 끝까지
➔ '까지' dans '저 끝까지' utilise la particule indiquant le point final d'un mouvement ou d'une action.
➔ '까지' est une particule qui signifie 'jusqu'à' ou 'à', indiquant l'étendue ou le point final d'un mouvement ou d'une action.
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두 눈을 맞추고
➔ '맞추고' utilise le verbe '맞추다' (aligner) avec '고' pour relier deux actions en une séquence.
➔ '고' est une terminaison conjonctive qui relie deux verbes ou actions, signifiant 'et' ou 'puis'.
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느낌인 걸
➔ '인 걸' est une contraction de '인 것', utilisée pour nominaliser la clause précédente en exprimant 'c'est un sentiment de...'.
➔ '인 걸' agit comme une proposition nominale, permettant d'exprimer un sentiment ou une déclaration en tant que sujet ou objet.