Girls Need Love
Lyrics:
Vocabulary in this song:
Vocabulary | Meanings |
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love /lʌv/ A1 |
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need /niːd/ A1 |
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girls /ɡɜːrlz/ A1 |
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want /wɒnt/ A1 |
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baby /ˈbeɪbi/ A1 |
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way /weɪ/ A1 |
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tired /ˈtaɪərd/ A2 |
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tell /tel/ A1 |
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judge /dʒʌdʒ/ B1 |
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healing /ˈhiːlɪŋ/ B2 |
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heavy /ˈhevi/ A2 |
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reason /ˈriːzən/ B1 |
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good /ɡʊd/ A1 |
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feelings /ˈfiːlɪŋz/ B1 |
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focused /ˈfoʊkəst/ B1 |
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Grammar:
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You **must think** I've got to be joking when I say
➔ Verbo modal de deducción (must + infinitivo)
➔ "Must think" indica una fuerte deducción o suposición. El hablante cree que el oyente *debe pensar* que están bromeando, basándose en la declaración del hablante.
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Girls **can't never** say they want it
➔ Doble negación (no estándar)
➔ "Can't never" es una doble negación, lo cual es gramaticalmente incorrecto en inglés estándar. Sin embargo, a menudo se usa en el habla informal o en dialectos para enfatizar el significado negativo. El significado pretendido es probablemente "girls can never say".
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I want it '**til** you can't fight
➔ Contracción informal ('til)
➔ "'Til" es una contracción informal de "until". A menudo se usa en conversaciones casuales y letras de canciones para acortar la frase y darle un toque más coloquial.
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I **wanna** be your healing
➔ Contracción informal (wanna)
➔ "Wanna" es una contracción informal de "want to". Es muy común en el inglés hablado y en la escritura informal, particularmente en letras de canciones.
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Please don't get in your feelings, **aye**
➔ Interjección (aye)
➔ "Aye" es una interjección que se usa para enfatizar, para mostrar acuerdo o para llamar la atención de alguien. En este contexto, es probable que se use para enfatizar.
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And you **can't judge**
➔ Verbo modal que expresa prohibición (can't)
➔ "Can't judge" expresa una prohibición. El hablante le está diciendo al oyente que no se le permite juzgar.
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What's a girl **to do** when she needs lovin too
➔ Infinitivo de propósito después de 'What's [alguien] to do?'
➔ La estructura "What's a girl *to do*?" usa el infinitivo "to do" para expresar el propósito o la intención de la chica, lo que implica un dilema o una situación difícil. Significa '¿Qué acción debería tomar la chica?'