歌詞と翻訳
寒くなる、泣き声が聞こえる
自分の座席番号を知っている
パニックと大きな悲しみが襲う
涙ながらに叫びの列に近づく
次第に声が大きくなる
恐怖が確信に変わる瞬間
すぐ隣に小さな子供が座っている
すべての階級の問い
"子供を嫌っていいのか、嫌えるのか？"
子供が嫌いだ
子供が嫌いだ
叫び声の子供が今にも飛び跳ねる
母親は雑誌をめくりながら
黙って子供に話しかける、読みながら
リンゴを食べながら
神様が罰を下したいと思っている
うるさい子は眠ろうとしない
まったく叫び続けるのを止めない
父親はすでに岩のように眠っている
すべての階級の問い
"子供を嫌うべきか、嫌わなければならないのか？"
子供が嫌いだ
子供が嫌いだ
いいえ、私は彼らを愛している
はい、私は彼らを愛している
大人も子供も
でも私のものでなければ
突然静かになった
ニコニコ笑っている、私は感動している
手を差し伸べて小さな子に
するとまた叫びだす
子供が嫌いだ
子供が嫌いだ
いいえ、私は彼らを愛している
はい、私は彼らを愛している
大人も子供も
でも私のものでなければ
子供が嫌いだ
子供が嫌いだ
これがすべての質問
"子供を叩くべきか、叩いていいのか？"
いいえ、私は彼らを愛している
はい、私は彼らを愛している
すべての子供たち、大きくても小さくても
でも彼らは私のものであるべきだ
主要な語彙
| 語彙 | 意味 |
|---|---|
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flugzeug /ˈfliːktsɔɪk/ B2 |
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kalt /kalt/ A2 |
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schreien /ˈʃraɪən/ A2 |
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kinder /ˈkɪndɐ/ A2 |
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schlagen /ˈʃlaːɡn̩/ B1 |
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geliebt /ɡəˈliːpt/ B2 |
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strafen /ˈʃtraːfn̩/ C1 |
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nervensäge /nɛrˈvɛnˌzɛːɡə/ C2 |
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schlafen /ˈʃlaːfn̩/ A2 |
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fragen /ˈfʁaːɡn̩/ A2 |
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“flugzeug”は「Ich hasse Kinder」の歌詞でどういう意味？
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主要な文法構造
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Ich steige in ein Flugzeug ein
➔ 現在形は今起こっている行動のため。
➔ 「Ich steige」というフレーズは、現在行われている行動を示しています。
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Hier die Frage aller Klassen
➔ 指示代名詞の使用。
➔ 「Hier」という言葉は、提示されている質問を強調します。
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Ich hasse Kinder
➔ 強い感情を表現するための現在形。
➔ 「Ich hasse」というフレーズは強い嫌悪感を示しています。
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Die Mutter blättert ein Magazin
➔ 進行中の行動のための現在進行形。
➔ 「blättert ein Magazin」というフレーズは、今まさに行われている行動を示しています。
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Doch ganz plötzlich wird es still
➔ 突然の変化のための副詞の使用。
➔ 「plötzlich」という言葉は、状況の突然の変化を示しています。
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Hier kommt die Frage aller Fragen
➔ 修辞的な質問の使用。
➔ このフレーズは、尋ねられている質問の重要性を強調します。
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Doch sie sollten meine sein
➔ 願望を表現するための助動詞の使用。
➔ 「sollten」という言葉は、子供たちが話者に属することを望むことを示しています。
