Girls Need Love
가사:
이 노래의 어휘:
어휘 | 의미 |
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love /lʌv/ A1 |
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need /niːd/ A1 |
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girls /ɡɜːrlz/ A1 |
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want /wɒnt/ A1 |
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baby /ˈbeɪbi/ A1 |
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way /weɪ/ A1 |
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tired /ˈtaɪərd/ A2 |
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tell /tel/ A1 |
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judge /dʒʌdʒ/ B1 |
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healing /ˈhiːlɪŋ/ B2 |
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heavy /ˈhevi/ A2 |
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reason /ˈriːzən/ B1 |
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good /ɡʊd/ A1 |
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feelings /ˈfiːlɪŋz/ B1 |
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focused /ˈfoʊkəst/ B1 |
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문법:
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You **must think** I've got to be joking when I say
➔ Verbe modal de déduction (must + infinitif)
➔ "Must think" indique une forte déduction ou supposition. Le locuteur croit que l'auditeur *doit penser* qu'il plaisante, sur la base de la déclaration du locuteur.
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Girls **can't never** say they want it
➔ Double négation (non standard)
➔ "Can't never" est une double négation, ce qui est grammaticalement incorrect en anglais standard. Cependant, il est souvent utilisé dans le langage informel ou dans les dialectes pour souligner le sens négatif. Le sens voulu est probablement "girls can never say".
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I want it '**til** you can't fight
➔ Contraction informelle ('til)
➔ "'Til" est une contraction informelle de "until". Il est souvent utilisé dans les conversations informelles et les paroles de chansons pour raccourcir la phrase et lui donner une touche plus familière.
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I **wanna** be your healing
➔ Contraction informelle (wanna)
➔ "Wanna" est une contraction informelle de "want to". C'est très courant dans l'anglais parlé et dans l'écriture informelle, en particulier dans les paroles de chansons.
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Please don't get in your feelings, **aye**
➔ Interjection (aye)
➔ "Aye" est une interjection utilisée pour insister, pour montrer son accord ou pour attirer l'attention de quelqu'un. Dans ce contexte, il est probable qu'elle soit utilisée pour insister.
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And you **can't judge**
➔ Verbe modal exprimant l'interdiction (can't)
➔ "Can't judge" exprime une interdiction. L'orateur dit à l'auditeur qu'il n'est pas autorisé à juger.
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What's a girl **to do** when she needs lovin too
➔ Infinitif de but après 'What's [quelqu'un] to do?'
➔ La structure "What's a girl *to do*?" utilise l'infinitif "to do" pour exprimer le but ou l'intention de la fille, ce qui implique un dilemme ou une situation difficile. Cela signifie 'Quelle action la fille doit-elle entreprendre ?'