Paroles et Traduction
Lilliput, je pousse presque, je suis Lilliput
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Bonjour, c’est moi
Je ne suis plus le bonbon gélifié que j’étais
Bonjour, regarde‑moi
Je continue à rapetisser, tu ne vois pas ?
Qu’est‑ce qui m’est arrivé ?
Je rapetisse sans cesse, s’il te plaît sauve‑moi
Petits géants, je suis tout petit
Quelqu’un aide‑moi, je n’aime pas du tout ça
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Bonjour, c’est moi
Je ne suis plus le bonbon gélifié que j’étais
Bonjour, regarde‑moi
Je continue à rapetisser, tu ne vois pas ?
Qu’est‑ce qui m’est arrivé ?
Je rapetisse sans cesse, s’il te plaît sauve‑moi
Petits géants, je suis tout petit
Quelqu’un aide‑moi, je n’aime pas du tout ça
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Lilly, Lilly, Lilly
Je pousse vraiment, je suis Lilliput
Vocabulaire clé
Vocabulaire | Significations |
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wonder /ˈwʌndər/ B1 |
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button /ˈbʌtn/ A2 |
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Lilliput /ˈlɪlɪpʌt/ B2 |
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push /pʊʃ/ A1 |
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gummy /ˈɡʌmi/ A2 |
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shrink /ʃrɪŋk/ B1 |
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rescue /ˈrɛskjuː/ B2 |
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little /ˈlɪtl/ A2 |
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giant /ˈdʒaɪənt/ A2 |
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teeny /ˈtiːni/ B1 |
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small /smɔːl/ A1 |
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help /help/ A1 |
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see /siː/ A1 |
|
happen /ˈhæpən/ A2 |
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“wonder, button, Lilliput” – tu les connais tous ?
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Structures grammaticales clés
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I wonder what this button does.
➔ Question indirecte (wonder + proposition)
➔ Le verbe "wonder" est suivi d’une proposition interrogative indirecte : "what this button does".
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I keep getting smaller, can't you see?
➔ Présent continu avec "keep" + question tag négative
➔ "keep" souligne la continuité : "I "keep" getting smaller" ; la tag question "can't you see?" demande confirmation.
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What has happened to me?
➔ Présent parfait simple pour des événements récents
➔ "has happened" utilise le présent parfait pour parler d’un événement qui a une influence sur le présent.
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I keep shrinking, please rescue me.
➔ Proposition impérative après une phrase en gérondif
➔ "please rescue me" est une requête impérative qui suit la phrase en gérondif "I "keep" shrinking".
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I'm not the gummy that I used to be.
➔ "used to" pour une habitude ou un état passé
➔ "used to be" indique une condition antérieure : "J'étais le gummy" dans le passé.
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Some little giants, I'm teeny small.
➔ Proposition contrastive avec virgule (structure inversée)
➔ "Some little giants" crée un contraste, suivi de la proposition inversée "I'm teeny small".
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I don't like this at all.
➔ Expression négative "at all" pour insister
➔ "at all" renforce la négation : "I don't like this" → "I don't like this "at all"".
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Hello, this is me.
➔ Présent simple pour se présenter
➔ "this is me" utilise le présent simple "is" pour indiquer l’identité.
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I'm really pushing, I am Lilliput.
➔ Présent continu + présent emphatique (I am)
➔ "I'm really pushing" indique une action en cours ; "I am Lilliput" utilise la forme emphatique pour insister sur l’identité.