Lose You To Love Me

• Par: Selena Gomez
• Album: Rare

Paroles:

Vocabulaire dans cette chanson:

Vocabulaire	Significations
promised /ˈprɒmɪst/ A2	verb - promis
world /wɜːld/ A1	noun - monde
adored /əˈdɔːrd/ B2	verb - adoré
fires /ˈfaɪərz/ A2	noun - feux
forest /ˈfɒrɪst/ A2	noun - forêt
burn /bɜːrn/ A2	verb - brûler
chorus /ˈkɔːrəs/ B1	noun - choeur
signs /saɪnz/ A2	noun - signes
ignored /ɪɡˈnɔːrd/ B1	verb - ignoré
distorted /dɪˈstɔːrtɪd/ C1	adjective - déformé
purpose /ˈpɜːrpəs/ B1	noun - but
hurtin /ˈhɜːrtɪn/ B2	verb - blessant
lose /luːz/ A2	verb - perdre
find /faɪnd/ A1	verb - trouver
dancing /ˈdænsɪŋ/ A1	noun - danse
killing /ˈkɪlɪŋ/ A2	verb - tuer
hate /heɪt/ A2	verb - haïr
replaced /rɪˈpleɪst/ B1	verb - remplacé
healing /ˈhiːlɪŋ/ B2	noun - guérison
chapter /ˈtʃæptər/ B1	noun - chapitre
closed /kloʊzd/ A2	adjective - fermé
goodbye /ˌɡʊdˈbaɪ/ A1	noun - au revoir

Grammaire:

• YOU PROMISED THE WORLD AND I FELL FOR IT

  ➔ Verbe à particule : fall for (croire, se faire avoir)

  ➔ Le verbe à particule "fall for" signifie être trompé ou être fortement attiré par quelqu'un ou quelque chose. Ici, l'orateur dit qu'il a cru la promesse.

• YOU SET FIRES TO MY FOREST AND YOU LET IT BURN

  ➔ Causatif 'let' + objet + infinitif sans 'to'.

  ➔ "Let it burn" signifie laisser quelque chose continuer à brûler. 'Let' est utilisé pour donner la permission ou permettre qu'une action se produise.

• ROSE COLORED GLASSES ALL DISTORTED

  ➔ Participe passé comme adjectif

  ➔ "Distorted" est un participe passé utilisé comme adjectif pour décrire l'état des "rose colored glasses". Cela implique que les lunettes sont déformées ou altérées.

• I NEEDED TO LOSE YOU TO FIND ME

  ➔ Infinitif de but : 'to + verbe' exprimant la raison d'une action.

  ➔ La phrase infinitive "to find me" explique le but d'avoir besoin de perdre quelqu'un. Il signifie le résultat ou l'intention de l'action.

• THIS DANCING WAS KILLING ME SOFTLY

  ➔ Imparfait progressif (was killing) utilisé pour souligner la nature continue de l'action dans le passé et son effet sur l'orateur.

  ➔ L'utilisation de "was killing" suggère que la danse (la relation) causait progressivement et constamment de la douleur ou de la souffrance à l'orateur.

• IN TWO MONTHS YOU REPLACED US LIKE IT WAS EASY

  ➔ Similé : "like it was easy" - Comparaison utilisant "like" pour montrer avec quelle facilité le remplacement a semblé.

  ➔ Le similicémet les sentiments de l'orateur d'être facilement mis à l'écart ou remplacé, soulignant l'absence apparente d'effort ou d'émotion dans les actions de l'autre personne.

• MADE ME THINK I DESERVED IT

  ➔ Verbe causatif 'made' + objet + infinitif sans 'to' ('think')

  ➔ Le verbe 'made' est utilisé dans un sens causatif, indiquant que quelqu'un ou quelque chose (dans ce cas, les actions de l'autre personne) a fait que l'orateur a une pensée ou une croyance particulière.

• AND NOW THE CHAPTER IS CLOSED AND DONE

  ➔ Utilisation de la voix passive (is closed, is done) pour souligner l'état d'être terminé plutôt que l'agent qui effectue l'action.

  ➔ La construction passive attire l'attention sur l'achèvement du chapitre, ce qui signifie une fin claire et une avancée.