The Lady is a Tramp
Letra:
Vocabulário nesta música:
Vocabulário | Significados |
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hungry /ˈhʌŋ.ɡri/ A1 |
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theater /ˈθiː.ə.tər/ A2 |
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hate /heɪt/ A2 |
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tramp /træmp/ B2 |
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crap /kræp/ B2 |
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earls /ɜːrlz/ C1 |
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ermine /ˈɜː.mɪn/ C1 |
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pearls /pɜːrlz/ B1 |
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fresh /freʃ/ A2 |
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wind /wɪnd/ A1 |
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hair /heər/ A1 |
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care /keər/ A2 |
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broke /broʊk/ B1 |
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crowded /ˈkraʊ.dɪd/ B1 |
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damp /dæmp/ B1 |
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beach /biːtʃ/ A1 |
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divine /dɪˈvaɪn/ B2 |
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prize /praɪz/ B1 |
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fight /faɪt/ A2 |
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Gramática:
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She gets too hungry for dinner at eight
➔ Présent simple (action habituelle)
➔ La phrase utilise le présent simple pour décrire une action régulière. "Gets" indique qu'elle a généralement très faim vers 20 heures.
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She loves the theater but she never comes late
➔ Conjonction de contraste ('but')
➔ La conjonction "but" relie deux idées contrastées. Elle aime le théâtre, ce qui pourrait faire penser qu'elle arriverait en retard, mais elle est toujours à l'heure.
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That's why this chick is a tramp
➔ Sujet-Verbe-Complément ('is')
➔ Le verbe "is" relie le sujet "this chick" au complément "a tramp", décrivant son identité ou son état d'être.
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I definitely won't dish our dirt with the rest of those girls
➔ Futur (avec 'won't')
➔ "Won't" est une contraction de "will not", indiquant une décision ferme de ne pas faire quelque chose dans le futur. Cela transmet une forte sensation de réticence.
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I love the free, fresh wind in my hair
➔ Ordre des adjectifs (opinion avant le fait)
➔ Les adjectifs "free" et "fresh" décrivent "wind". En anglais, il est généralement préférable de placer les adjectifs d'opinion ("free") avant les adjectifs descriptifs ("fresh").
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It's crowded and damp
➔ Conjonction de coordination ('and')
➔ La conjonction "and" relie deux adjectifs, "crowded" et "damp", décrivant tous les deux le même sujet (California).
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Jeter is just fine
➔ Adverbe de degré ('just')
➔ L'adverbe "just" modifie l'adjectif "fine", indiquant l'étendue ou le degré auquel Jeter est considéré comme bien. Cela implique 'modérément' ou 'acceptablement' bien.
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What can I lose?
➔ Verbe modal ('can') pour possibilité/capacité
➔ Le verbe modal "can" exprime la possibilité de perdre quelque chose, étant donné l'état actuel du locuteur (ne pas avoir d'argent). Cela suggère une question rhétorique, impliquant qu'il ne reste plus rien à perdre.