Repent
Lyrics:
Vocabulary in this song:
Vocabulary | Meanings |
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repent /rɪˈpɛnt/ B2 |
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world /wɜːld/ A1 |
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shame /ʃeɪm/ B1 |
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leadership /ˈliːdərʃɪp/ B2 |
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fail /feɪl/ A2 |
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motivate /ˈmoʊtɪveɪt/ B2 |
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personal /ˈpɜːrsənəl/ A2 |
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temper /ˈtempər/ B2 |
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patience /ˈpeɪʃəns/ B1 |
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blame /bleɪm/ B1 |
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disaster /dɪˈzæstər/ B2 |
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boss /bɔːs/ A2 |
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master /ˈmæstər/ B1 |
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pace /peɪs/ B1 |
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pray /preɪ/ A2 |
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peace /piːs/ A1 |
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pain /peɪn/ A2 |
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fate /feɪt/ B1 |
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power /ˈpaʊər/ A2 |
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insane /ɪnˈseɪn/ B2 |
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cure /kjʊr/ B1 |
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defend /dɪˈfend/ B1 |
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Grammar:
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Yuh hear mi, God fi repent, yuh know
➔ 使用牙买加方言/克里奥尔语:“fi”表示“to/for”
➔ 这里的“fi”一词用作介词,意思是“to”或“for”。 这是牙买加方言的常见特征。
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Can't you see it's a cryin' shame?
➔ 动名词作为形容词 (“cryin'”)
➔ “cryin'”一词是“crying”的缩写形式,在这里用作形容词来描述“shame”,从而增加了短语的情感强度。
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Think they're the boss but a who are the master?
➔ 疑问句结构,主语-动词倒装,并使用牙买加方言(“who”之前使用“a”)。
➔ 该句子没有使用标准的“who is the master?”,而是使用了“a who are the master?”。“a”是牙买加方言的典型特征。 此外,倒装结构强调了问题。
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Life set a pace, every thing's much faster
➔ 省略辅助动词(“has”或“is”)和与形容词的比较副词(“much”)。
➔ 句子“Life set a pace”可以解释为“Life has set a pace”。 另外,“every thing's much faster”是说“everything is much faster”的一种随意方式,为了简洁起见省略了助动词。
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Fightin' for what they did not create
➔ 带有“fighting”的简化形式和否定过去简单时态的关系从句
➔ “fightin'”一词是“fighting”的口语缩写。“what”引入了描述他们正在为之奋斗的对象的从句,但那是他们没有创造的东西。
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Instead of finding a cure, we should look for the means to prevent
➔ “Instead of” + 动名词 (finding), 情态动词 (should) + 不定式 (look), “the means to” + 不定式 (prevent)
➔ 该句子使用“instead of”后跟一个动名词来介绍替代动作。“should look”表示建议或义务。“The means to prevent”表示目的或能力。