Las Limeñas – Paroles bilingues Espagnol/Français

• Par: Los Ilusionistas, Walter León
• Album: Cumbias de Oro

Paroles et Traduction

[Espagnol]

[Français]

Tantas limeñas tan lindas que hay

Tant de Limeñas si belles qu'il y a

Y yo no sé a quien mirar

Et je ne sais pas à qui regarder

Tanta boquita para besar

Tant de petites lèvres à embrasser

Y yo no sé a quien amar

Et je ne sais pas à qui aimer

Las limeñas con su caminar

Les Limeñas avec leur manière de marcher

Me hacen delirar

Me font en délire

Son rosas de un jardín de amor

Ce sont des roses d’un jardin d’amour

Que alguien planto

Qu’un ange a planté

Las limeñas con su caminar

Les Limeñas avec leur manière de marcher

Me hacen delirar

Me font en délire

Son rosas de un jardín de amor

Ce sont des roses d’un jardin d’amour

Que alguien planto.

Qu’un ange a planté.

Repetir todo.

Répéter tout.

...

...

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
limeñas /liˈmeɲas/ B1	noun (plural) - femmes de Lima, Pérou
lindas /ˈlindas/ A1	adjective (plural, feminine) - belles, jolies
hay /aj/ A1	verb (form of haber) - il y a
sé /se/ A1	verb (form of saber) - je sais
mirar /miˈɾaɾ/ A1	verb - regarder
boquita /βoˈkita/ B1	noun (diminutive of boca) - petite bouche
besar /beˈsaɾ/ A1	verb - embrasser
amar /aˈmaɾ/ A1	verb - aimer
caminar /kamiˈnaɾ/ A1	verb - marcher noun - démarche, manière de marcher
hacen /ˈasen/ A1	verb (form of hacer) - ils/elles font
delirar /deliˈɾaɾ/ B2	verb - délirer, rendre fou/folle d'excitation
son /son/ A1	verb (form of ser) - ils/elles sont
rosas /ˈrosas/ A1	noun (plural) - roses
jardín /xaɾˈðin/ A1	noun - jardin
amor /aˈmoɾ/ A1	noun - amour
planto /ˈplanto/ A2	verb (form of plantar) - il/elle a planté
tantas /ˈtantas/ A2	adjective/determiner (plural, feminine) - tant de (pour le pluriel féminin)
tanta /ˈtanta/ A2	adjective/determiner (singular, feminine) - tant de (pour le singular femenino)

Structures grammaticales clés

• Tantas limeñas tan lindas que hay

  ➔ Structure "Tantas... que hay"

  ➔ Cette structure exprime "tant de... qui existent". Elle combine un quantificateur ("tantas") avec une proposition relative ("que hay") pour indiquer l'abondance. "Tan" (si) souligne la qualité ("lindas").

• Y yo no sé a quien mirar

  ➔ "Ne pas savoir à qui + infinitif"

  ➔ Utilisé pour exprimer l'incertitude ou la difficulté à choisir *à qui* diriger une action. La préposition "a" (à) est utilisée avant "quien" (qui) car c'est l'objet indirect de l'action implicite (regarder *quelqu'un*).

• Tanta boquita para besar

  ➔ "Tanta... para + infinitif"

  ➔ Exprime une quantité ("tanta") disponible *pour* un but spécifique (indiqué par "para" + infinitif).

• Las limeñas con su caminar

  ➔ "Con + possessif + infinitif (comme nom)"

  ➔ "Con" (avec) est utilisé pour indiquer la manière ou l'accompagnement. Ici, "su caminar" (leur façon de marcher/leur marche) fonctionne comme une locution nominale décrivant *comment* elles sont. "Su" (leur) est l'adjectif possessif.

• Me hacen delirar

  ➔ Causatif "hacer + infinitif"

  ➔ "Hacer" (faire) est utilisé pour signifier "faire faire" ou "causer" que quelqu'un fasse quelque chose. La structure est [sujet] + hacer + [pronom objet direct] + [infinitif]. Ici, "Me" est le pronom objet direct.

• Son rosas de un jardín de amor

  ➔ "Ser + de + nom"

  ➔ "Ser" (être) est utilisé pour la classification, l'identification ou l'origine. "De" (de) est utilisé ici pour indiquer l'origine, le matériau ou une caractéristique du nom ("rosas").

• Que alguien planto

  ➔ Proposition relative ("Que") + Passé simple

  ➔ La proposition "Que alguien planto" modifie "jardín de amor". "Que" introduit la proposition relative. "Planto" est le verbe au passé simple (probablement voulu comme "plantó"), indiquant une action achevée dans le passé.