Tchikita
歌詞:
この曲の語彙:
語彙 | 意味 |
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regard /ʁəɡaʁ/ B1 |
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cheveux /ʃəvø/ A1 |
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quitter /kitɛʁ/ A2 |
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plonger /plɔ̃ʒe/ B1 |
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beau /bo/ A2 |
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gentil /ʒɑ̃ti/ A2 |
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nuit /nɥi/ A1 |
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même /mɛm/ A2 |
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fille /fij/ A1 |
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mortel /mɔʁtɛl/ B2 |
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nostalgique /nɔs.tal.ʒik/ B2 |
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parler /paʁle/ A1 |
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chercher /ʃɛʁʃe/ A2 |
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grand /ɡʁɑ̃/ A1 |
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simple /sɛ̃pl/ A2 |
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guerre /ɡɛʁ/ B2 |
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文法:
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Elle a l'regard qui tue Tchikita
➔ Presente con una cláusula relativa.
➔ La frase utiliza el presente para describir una característica de Tchikita, con "qui tue" actuando como una cláusula relativa que añade información.
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Si elle me quitte pas j'la quitte pas
➔ Cláusula condicional con negación.
➔ Esta línea presenta una situación condicional donde el hablante afirma que si la chica no lo deja, él no la dejará, utilizando la negación para expresar ambas condiciones.
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J'plonge dans ses yeux, je m'y noie
➔ Construcción de verbo reflexivo.
➔ El uso del verbo reflexivo "s'y noyer" indica que el sujeto está realizando y recibiendo la acción, enfatizando la inmersión del hablante en la experiencia.
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Elle veut me parler me fait la grande la madame
➔ Pronombres de objeto directo e indirecto.
➔ La línea utiliza tanto pronombres de objeto directo como indirecto, donde "me" es el objeto indirecto y "la" es el objeto directo, mostrando la relación entre el hablante y las acciones de la chica.
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J'la regarde je m'y voie
➔ Presente con pronombre reflexivo.
➔ El presente se utiliza para expresar acciones en curso, mientras que el pronombre reflexivo "m'y" indica que el sujeto está reflexionando sobre sus propios sentimientos o percepciones.
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C'est Ju-Ju-Jul
➔ Uso del verbo 'ser' para identificación.
➔ La frase utiliza el verbo 'ser' para identificar al hablante, enfatizando su identidad en el contexto de la canción.