Tchikita
Letra:
Vocabulário nesta música:
Vocabulário | Significados |
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regard /ʁəɡaʁ/ B1 |
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cheveux /ʃəvø/ A1 |
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quitter /kitɛʁ/ A2 |
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plonger /plɔ̃ʒe/ B1 |
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beau /bo/ A2 |
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gentil /ʒɑ̃ti/ A2 |
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nuit /nɥi/ A1 |
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même /mɛm/ A2 |
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fille /fij/ A1 |
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mortel /mɔʁtɛl/ B2 |
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nostalgique /nɔs.tal.ʒik/ B2 |
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parler /paʁle/ A1 |
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chercher /ʃɛʁʃe/ A2 |
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grand /ɡʁɑ̃/ A1 |
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simple /sɛ̃pl/ A2 |
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guerre /ɡɛʁ/ B2 |
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Gramática:
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Elle a l'regard qui tue Tchikita
➔ 현재 시제와 관계절.
➔ 이 문구는 현재 시제를 사용하여 Tchikita의 특성을 설명하며, "qui tue"는 정보를 추가하는 관계절로 작용합니다.
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Si elle me quitte pas j'la quitte pas
➔ 조건절과 부정.
➔ 이 문장은 조건부 상황을 제시하며, 화자는 여자가 자신을 떠나지 않으면 자신도 그녀를 떠나지 않을 것이라고 말하며, 두 조건을 표현하기 위해 부정을 사용합니다.
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J'plonge dans ses yeux, je m'y noie
➔ 재귀 동사 구조.
➔ 재귀 동사 "s'y noyer"의 사용은 주어가 행동을 수행하고 수신하고 있음을 나타내며, 화자의 경험에 대한 몰입을 강조합니다.
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Elle veut me parler me fait la grande la madame
➔ 직접 목적어와 간접 목적어 대명사.
➔ 이 문장은 "me"가 간접 목적어이고 "la"가 직접 목적어인 직접 및 간접 목적어 대명사를 모두 사용하여 화자와 소녀의 행동 간의 관계를 보여줍니다.
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J'la regarde je m'y voie
➔ 현재 시제와 재귀 대명사.
➔ 현재 시제는 진행 중인 행동을 표현하는 데 사용되며, 재귀 대명사 "m'y"는 주어가 자신의 감정이나 인식을 반영하고 있음을 나타냅니다.
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C'est Ju-Ju-Jul
➔ 'être' 동사를 사용하여 식별합니다.
➔ 이 문구는 'être' 동사를 사용하여 화자를 식별하고 노래의 맥락에서 그들의 정체성을 강조합니다.
Mesmo Cantor

Phénoménal
JuL

Bande Organisée
JuL, SCH, Kofs, Jul, Naps, Soso Maness, Elams, Solda, Houari

Ma Jolie
JuL

Maria Maria
Ghetto Phénomène, Jul

MON BIJOU
JUL
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