歌词与翻译
我们没事
只要有音乐，我们就会整天跳舞
他会投票给泰勒·斯威夫特，她会投票给坎耶，耶，耶
选举时刻临近
我们没事
只要有音乐，我们就会整天狂欢
她会投票给U2，他会投票给酷玩乐队，玩，玩
选举时刻临近
移民，社会主义，资本主义，种族主义
医疗保健，福利，似乎没人关心
大企业，公司，小企业，税收
失业，教育，我的这一代
建造了空间站——所以当你在谷歌地球上
你可以看到所有海地人正在重建他们的国家
在公平贸易下，大家都进行交易
你交易，我交易，大家都能得到报酬
选举时刻就在拐角
你要投谁的票
我们没事
选举时刻就在拐角
你要为什麽而战
我们没事
选举时刻就在拐角
你要投谁的票
我们没事
选举时刻临近
你想要和平还是战争
可再生能源还是你SUV里的石油
告诉我你在寻找什么，
我们马上要进行民意调查
枪支管制，基础设施，农业，制造业
嘻哈，成为我的文化，告诉我你对我们的看法
科技与外交政策
我需要救助金来刺激经济
在家庭价值观中长大，我的生活就是我的见证
金王有一个梦想，你也可以成为总统
选举时刻就在拐角
你要投谁的票
我们没事
选举时刻就在拐角
你要为什麽而战
我们没事
选举时刻就在拐角
你要投谁的票
我们没事
选举时刻临近
你想要和平还是战争
但是孩子们喜欢
我们没事
只要有音乐，我们就会整天跳舞
他会投票给泰勒·斯威夫特，她会投票给坎耶，耶，耶
选举时刻临近
但是孩子们喜欢
我们没事
只要有音乐，我们就会整天狂欢
她会投票给U2，他会投票给酷玩乐队，玩，玩
选举时刻临近
你知道吗？
什么？
为什么不尝点我成长时接触的东西呢
你知道我在说什么吗？
我懂你
是的，爷爷是巫毒祭司
爸爸是牧师
叔叔是共济会成员，我在基督教中长大
最好的朋友，穆斯林，“阿萨拉姆阿雷库姆”
我的经纪人是犹太人，他教我“安息日安好”
Flatbush的拉斯塔教徒教会了我经文
海尔·塞拉西，马库斯·加维
圣路易斯·奥弗图尔，海地革命
拿破仑的军队被海地人狠狠教训
图萨恩·圣让，带着信息
你知道吗，一位海地人创立了芝加哥？
如果我是总统
我首先会把我的人民从帐篷里搬出来
选举时刻临近
我的这一代像
我们没事
只要有音乐，我们就会整天跳舞
他会投票给泰勒·斯威夫特，她会投票给坎耶，耶，耶
选举时刻临近
但是孩子们喜欢
我们没事
只要有音乐，我们就会整天狂欢
她会投票给U2，他会投票给酷玩乐队，玩，玩
选举时刻临近
我要感谢大家现在来观看我的演出
你本可以在任何地方
但你选择了来到这里
来到海地体验，看看我们
我叫Wyclef Jean，直接来自海地
那是我的兄弟Sedeck在打鼓
我有个问题，大家
你会怎样保护你爱的人
全员上阵
因为我愿意做任何事，兄弟
我爱她，我爱她，我爱她
双步，双步
永远
双步
永远
双步
我要爱你
永远
我不在乎谁在听
我要大声喊出来
我要爱你
永远
是的，她的臀部像舞者一样摆动
她想要（模糊）就像她不在乎
我的宝贝毫无畏惧
事情可能会恶化，但我们依然在这里
从废墟底部，女孩重新回到顶端
从废墟底部，女孩重新回到顶端
从废墟底部，女孩重新回到顶端
从废墟的底部
我们不在乎。
重点词汇
| 词汇 | 含义 |
|---|---|
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election /ɪˈlɛkʃən/ B2 |
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vote /voʊt/ A2 |
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generation /ˌdʒɛnəˈreɪʃən/ B1 |
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immigration /ˌɪməˈɡreɪʃən/ B2 |
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capitalism /ˈkæpɪtəlɪzəm/ C1 |
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socialism /ˈsoʊʃəlɪzəm/ C1 |
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racism /ˈreɪsɪzəm/ B2 |
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welfare /ˈwɛlfɛr/ B2 |
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unemployment /ˌʌnɪmˈplɔɪmənt/ B2 |
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education /ˌɛdjʊˈkeɪʃən/ B1 |
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trade /treɪd/ B1 |
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peace /pis/ A2 |
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war /wɔːr/ A2 |
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economy /ɪˈkɒnəmi/ B2 |
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infrastructure /ˈɪnfrəˌstrʌktʃər/ C1 |
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technology /tɛkˈnɒlədʒi/ B2 |
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foreign /ˈfɒrən/ B1 |
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policy /ˈpɒləsi/ C1 |
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bailout /ˈbeɪlaʊt/ C1 |
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stimulate /ˈstɪmjʊleɪt/ C1 |
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重点语法结构
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As long as we got music, we gon' dance all day
➔ 只要...
➔ 使用了“只要”这个连词来表示条件。“Gon'”是“going to”的缩写，用于非正式口语。
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Election time is coming
➔ 现在进行时
➔ 表示现在或最近正在发生的动作，强调事件的迫近。
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Who you gon' vote for
➔ 使用“who”（谁）的问句，以及将来时（“gon'”是“going to”的缩写）
➔ 一个询问听众将投票给谁的问题。“Gon'”是“going to”的口语形式。
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Do you want peace or war
➔ 用“or”（或）的直接疑问句
➔ 一个提出两种选择的直接疑问句。“Or”连接备选项。
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I need the bailout money to stimulate economy
➔ Need + 不定式 (to stimulate)
➔ 表达一种需要，后面接不定式来表示目的。
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Raised on family values, my life be my testament
➔ 被动语态/过去分词；为了强调而使用主语-动词倒装
➔ “Raised”用作过去分词。为了强调，句子的结构略有倒装。“Be”被用于诗歌效果。
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I was raised Christian
➔ 被动语态
➔ 句子的主语被施加动作，这是被动语态的特征。
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Did you know that a Haitian founded Chicago?
➔ 使用“that”的间接疑问句
➔ 一个结构像陈述句的问句，以关于知识的提问开头，并用“that”来连接陈述句。
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You could have been anywhere
➔ 情态动词完成时 (could have + 过去分词)
➔ 表达过去的一种可能性，但实际上没有发生。
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I'm gonna love you
➔ 将来时态（going to）
➔ 使用“going to”表达一个意图或将来的动作。“Gonna”是一个口语缩写。
