(playful trumpet music)
（活泼的小号音乐）
00:02
♪ Rubber band ♪
♪ 橡皮筋乐队 ♪
00:10
♪ There's a rubber band that
plays tunes out of tune ♪
♪ 有个橡皮筋乐队——演奏走调的旋律 ♪
00:12
♪ In the library garden Sunday afternoon ♪
♪ 在图书馆花园的周日下午 ♪
00:16
♪ While a little chappy
waves a golden wand ♪
♪ 而一个小男孩——挥舞着金色的魔杖 ♪
00:20
♪ Rubber band ♪
♪ 橡皮筋乐队 ♪
00:25
♪ In 1910, I was so
handsome and so strong ♪
♪ 1910年，我又帅又强壮 ♪
00:27
♪ My mustache was stiffly
waxed and one foot long ♪
♪ 我的胡子整齐地打着蜡，有一尺长 ♪
00:31
♪ And I loved a girl while
you played teatime tunes ♪
♪ 我喜欢上一个女孩——你在演奏下午茶的曲子 ♪
00:35
♪ Dear rubber band, you're
playing my tune out of tune ♪
♪ 亲爱的橡皮筋乐队，你把我的旋律弹得走了调 ♪
00:41
♪ Oh ♪
♪ 哦 ♪
00:47
(playful horn music)
（活泼的铜管音乐）
00:48
♪ Rubber band ♪
♪ 橡皮筋乐队 ♪
00:52
♪ Won't you play your
haunting theme again to me ♪
♪ 能不能再为我演奏那缠绵的主题 ♪
00:54
♪ While I eat my scones
and drink my cup of tea ♪
♪ 我一边吃司康饼，一边喝茶 ♪
00:57
♪ The sun is warm and
it's a lonely afternoon ♪
♪ 阳光温暖，这是寂寞的下午 ♪
01:02
(playful horn music)
（活泼的铜管音乐）
01:07
♪ Rubber band ♪
♪ 橡皮筋乐队 ♪
01:23
♪ How I wish that I could
join your rubber band ♪
♪ 多希望我能加入你们的橡皮筋乐队 ♪
01:24
♪ We could play in lively
parks throughout the land ♪
♪ 我们活力四射，能在全国各地的公园演奏 ♪
01:28
♪ And one Sunday afternoon,
I'd find my love ♪
♪ 某个周日下午，我会找到我的爱人 ♪
01:32
♪ Rubber band, in the
1418 war, I went to sea ♪
♪ 橡皮筋乐队，1418年的战争时，我出海去了 ♪
01:38
♪ Thought my Sunday love
was waiting home for me ♪
♪ 以为我的周日恋人会在家等我 ♪
01:44
♪ And now she's married to
the leader of your band, oh ♪
♪ 现在她却嫁给了你们乐队的团长，哦 ♪
01:47
(playful marching band music)
（活泼的军乐队音乐）
01:53
I hope you break your baton
我希望你把指挥棒弄断
02:04
(playful marching band music)
（活泼的军乐队音乐）
02:06
歌词与翻译
[中文]
（活泼的小号音乐）
♪ 橡皮筋乐队 ♪
♪ 有个橡皮筋乐队——演奏走调的旋律 ♪
♪ 在图书馆花园的周日下午 ♪
♪ 而一个小男孩——挥舞着金色的魔杖 ♪
♪ 橡皮筋乐队 ♪
♪ 1910年，我又帅又强壮 ♪
♪ 我的胡子整齐地打着蜡，有一尺长 ♪
♪ 我喜欢上一个女孩——你在演奏下午茶的曲子 ♪
♪ 亲爱的橡皮筋乐队，你把我的旋律弹得走了调 ♪
♪ 哦 ♪
（活泼的铜管音乐）
♪ 橡皮筋乐队 ♪
♪ 能不能再为我演奏那缠绵的主题 ♪
♪ 我一边吃司康饼，一边喝茶 ♪
♪ 阳光温暖，这是寂寞的下午 ♪
（活泼的铜管音乐）
♪ 橡皮筋乐队 ♪
♪ 多希望我能加入你们的橡皮筋乐队 ♪
♪ 我们活力四射，能在全国各地的公园演奏 ♪
♪ 某个周日下午，我会找到我的爱人 ♪
♪ 橡皮筋乐队，1418年的战争时，我出海去了 ♪
♪ 以为我的周日恋人会在家等我 ♪
♪ 现在她却嫁给了你们乐队的团长，哦 ♪
（活泼的军乐队音乐）
我希望你把指挥棒弄断
（活泼的军乐队音乐）
♪ 橡皮筋乐队 ♪
♪ 有个橡皮筋乐队——演奏走调的旋律 ♪
♪ 在图书馆花园的周日下午 ♪
♪ 而一个小男孩——挥舞着金色的魔杖 ♪
♪ 橡皮筋乐队 ♪
♪ 1910年，我又帅又强壮 ♪
♪ 我的胡子整齐地打着蜡，有一尺长 ♪
♪ 我喜欢上一个女孩——你在演奏下午茶的曲子 ♪
♪ 亲爱的橡皮筋乐队，你把我的旋律弹得走了调 ♪
♪ 哦 ♪
（活泼的铜管音乐）
♪ 橡皮筋乐队 ♪
♪ 能不能再为我演奏那缠绵的主题 ♪
♪ 我一边吃司康饼，一边喝茶 ♪
♪ 阳光温暖，这是寂寞的下午 ♪
（活泼的铜管音乐）
♪ 橡皮筋乐队 ♪
♪ 多希望我能加入你们的橡皮筋乐队 ♪
♪ 我们活力四射，能在全国各地的公园演奏 ♪
♪ 某个周日下午，我会找到我的爱人 ♪
♪ 橡皮筋乐队，1418年的战争时，我出海去了 ♪
♪ 以为我的周日恋人会在家等我 ♪
♪ 现在她却嫁给了你们乐队的团长，哦 ♪
（活泼的军乐队音乐）
我希望你把指挥棒弄断
（活泼的军乐队音乐）
重点词汇
即将推出！
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重点语法结构
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There's a rubber band that plays tunes out of tune
➔ 使用“that”的关系从句
➔ 从句“that plays tunes out of tune”修饰名词“rubber band”。“that”引入关系从句，提供关于橡皮筋的额外信息。这是一个限定性关系从句，对意义至关重要。
-
In 1910, I was so handsome and so strong
➔ 时间状语 & 强调副词
➔ “In 1910”是表示状态存在*何时*的时间状语。“so”加强了两个形容词，强调了英俊和强壮的程度。“so”的重复是一种风格化的用法。
-
How I wish that I could join your rubber band
➔ 虚拟语气 (Wish) & 情态动词 (Could)
➔ “How I wish”短语表达了对不真实或不太可能的情况的愿望。“that”是可选的。“Could”表达了加入的能力，但具有假设性——目前不可能。暗示了虚拟语气。
-
And now she's married to the leader of your band, oh
➔ 现在完成时 & 所有格
➔ “She's married”使用了现在完成时，表示一种过去开始并持续到现在的状态。“of your band”表示所有关系——领导*属于*乐队。“oh”是一个表达情感的感叹词。
