Y.M.C.A.
Lyrics:
[日本語]
ヤングマン さあ立ちあがれよ
ヤングマン 今翔びだそうぜ
ヤングマン もう悩む事はないんだから
ヤングマン ほら見えるだろう
ヤングマン 君の行く先に
ヤングマン 楽しめる事があるんだから
すばらしい Y.M.C.A.
Y.M.C.A.
ゆううつなど 吹き飛ばして
君も元気だせよ
そうさ Y.M.C.A.
Y.M.C.A.
若いうちはやりたい事
何でもできるのさ
ヤングマン 聞こえているかい
ヤングマン 俺の言う事が
ヤングマン プライドを捨ててすぐに行こうぜ
ヤングマン 夢があるならば
ヤングマン とまどう事など
ヤングマン ないはずじゃないか 俺と行こう
すばらしい Y.M.C.A.
Y.M.C.A.
ゆううつなど 吹き飛ばして
君も元気だせよ
そうさ Y.M.C.A.
Y.M.C.A.
若いうちはやりたい事
何でもできるのさ
ヤングマン 青春の日々は
ヤングマン 二度とこないから
ヤングマン 思い出になると思わないか
ヤングマン ほら両手あげて
ヤングマン 足ふみならして
ヤングマン 今思う事をやって行こう
すばらしい Y.M.C.A.
Y.M.C.A.
ゆううつなど 吹き飛ばして
君も元気だせよ
そうさ Y.M.C.A.
Y.M.C.A.
若いうちはやりたい事
何でもできるのさ
すばらしい Y.M.C.A.
Vocabulary in this song:
Vocabulary | Meanings |
---|---|
立ち上がる(tachiagaru) /tat͡ɕiaɡaɾu/ A2 |
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翔ぶ (tobu) /tobu/ B1 |
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悩む (nayamu) /najamu/ B1 |
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見える (mieru) /mieɾu/ A2 |
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先 (saki) /saki/ A2 |
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楽しめる (tanoshimeru) /tanoʃiːmeɾu/ B1 |
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すばらしい (subarashii) /subaɾaɕiː/ A2 |
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ゆううつ (yuuutsu) /juːɯt͡sɯ/ B2 |
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吹き飛ばす (fukitobasu) /ɸɯkitobasu/ B2 |
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元気 (genki) /ɡeŋki/ A1 |
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若い (wakai) /wakai/ A1 |
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事 (koto) /koto/ A1 |
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できる (dekiru) /dekiɾɯ/ A1 |
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聞こえる (kikoeru) /kikoːeɾɯ/ A2 |
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言う (iu) /iɯ/ A1 |
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プライド (puraido) /pɯɾaido/ B1 |
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捨てる (suteru) /sɯteɾɯ/ A2 |
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夢 (yume) /jɯme/ A1 |
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とまどう (tomadou) /tomadoː/ B2 |
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青春 (seishun) /seːɕɯɴ/ B1 |
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思い出 (omoide) /omojide/ A2 |
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両手 (ryoute) /ɾʲoːte/ A2 |
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足 (ashi) /aɕi/ A1 |
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Grammar:
-
今翔びだそうぜ
➔ Let's <verb> (volitional form)
➔ The phrase < '翔びだそう' > uses the volitional form of the verb <翔びだす> to express a suggestion or an invitation to do something together.
-
若いうちはやりたい事何でもできるのさ
➔ In the <adjective> period, you can do <anything you want>
➔ The phrase < 'やりたい事何でもできる' > expresses the possibility tradition, emphasizing that during youth, one has the ability to do anything they desire.
-
思い出になると思わないか
➔ Don't you think it will become a <noun> (memories)?
➔ The phrase < '思い出になる' > uses the noun < 思い出 > with the verb < なる > to mean 'become memories'.
-
ほら見えるだろう
➔ You can <verb> (see) <present احتمالا> (probably)
➔ The pattern <
+ だろう > expresses conjecture or expectation about an ability or outcome, in this case, 'probably able to see'. -
ほら両手あげて
➔ Raise <your> hands and <do something> (imperative)
➔ The phrase <
+ て > is the te-form used for commands or requests, here instructing to 'raise both hands'.