El Chore
Letra:
Vocabulario en esta canción:
Vocabulario | Significados |
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cuerpo /ˈkweɾpo/ A1 |
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calle /ˈkaʎe/ A1 |
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cholos /ˈtʃolos/ B2 |
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mañas /ˈmaɲas/ B2 |
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marihuana /maɾiˈwana/ B1 |
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años /ˈaɲos/ A1 |
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lana /ˈlana/ B2 |
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morro /ˈmoro/ B2 |
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baica /ˈbajka/ N/A |
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barrio /ˈbarjo/ A2 |
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padres /ˈpadɾes/ A1 |
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escuela /esˈkwela/ A1 |
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vagancia /baˈɣansja/ B2 |
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madre /ˈmadɾe/ A1 |
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dolor /doˈloɾ/ A2 |
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moneda /moˈneða/ B1 |
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gente /ˈxente/ A1 |
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billete /biˈʝete/ B1 |
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raya /ˈraʝa/ B1 |
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Gramática:
-
Perdón por las rayas de mi cuerpo
➔ Utilisation de "por" pour indiquer la raison ou la cause.
➔ Ici, "por" explique la raison pour laquelle il demande pardon : à cause des rayures sur son corps. Il explique le motif des excuses.
-
A la calle yo me fui metiendo
➔ Utilisation du verbe réflexif "meterse" avec "ir" pour un processus graduel ; "yo" emphatique.
➔ "Me fui metiendo" indique un processus graduel d'implication dans les rues. "Yo" est utilisé pour insister.
-
Quince años, ya quería ganar lana
➔ Utilisation de l'imparfait ("quería") pour décrire un désir passé.
➔ L'imparfait "quería" montre qu'à quinze ans, il avait le désir constant de gagner de l'argent. C'était un état d'être.
-
Repartiendo bolsitas poco a poco, fui creciendo
➔ Gérondif (« repartiendo ») pour décrire une action en cours ; temps progressif avec « ir » + gérondif (fui creciendo).
➔ "Repartiendo" décrit l'action en cours de distribution de petits sacs. « Fui creciendo » est un temps progressif qui montre une augmentation progressive de l'âge et de l'implication.
-
Y la disculpa es pa mis padres por todo lo que he hecho
➔ Raccourcissement informel de « para » à « pa » ; utilisation du passé composé (« he hecho ») pour décrire des actions passées ayant une pertinence actuelle.
➔ « Pa » est un raccourcissement familier de « para ». « He hecho » signifie des actions accomplies dans le passé qui affectent encore le présent, d'où les excuses.
-
Tampoco quise ir a la escuela, nunca me gustó
➔ Utilisation de « tampoco » pour nier une déclaration négative précédente ; utilisation des passés simple (« quise ») et imparfait (« gustó »).
➔ « Tampoco » ajoute un autre point négatif après le précédent. « Quise » est une action achevée, tandis que « gustó » est un sentiment/état continu dans le passé.
-
Pa que nunca le faltara nada
➔ Utilisation de « para que » + subjonctif pour exprimer un but.
➔ « Para que » introduit une proposition exprimant le but ou l'intention de l'action précédente, suivie d'un verbe au subjonctif (« faltara »).
-
Y hoy que dio vuelta la moneda
➔ Utilisation de « dar vuelta la moneda » comme un idiome, signifiant « les rôles ont été inversés » ; « que » introduisant une proposition subordonnée.
➔ « Dar vuelta la moneda » est un idiome courant qui signifie un renversement de la fortune. « Que » introduit la clause qui explique *quand* sa mère a tout ce dont elle rêvait.
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