Silly Love Songs – Letras bilingües Inglés/Español

• Por: Wings
• Álbum: The 7” Singles Box

Letras y Traducción

[Español]

Uno pensaría que la gente ya se hartó de las tontas canciones de amor

Pero miro a mi alrededor y veo que no es así

Algunas personas quieren llenar el mundo con tontas canciones de amor

¿Y qué hay de malo en eso?

Me gustaría saber

Porque ahí voy de nuevo

Te amo

Te amo

Te amo

Te amo

(Te amo) No puedo explicarlo, el sentimiento es claro para mí

¿Ahora no lo ves?

(Te amo) Ah, ella me dio más, me lo dio todo a mí

¿Ahora no lo ves?

¿Qué hay de malo en eso?

Necesito saber

Porque ahí voy de nuevo

Te amo

Te amo

El amor no llega en un minuto

A veces no llega en absoluto

Solo sé que cuando estoy en él

No es tonto, el amor no es tonto

El amor no es tonto en absoluto (sí, sí)

¿Cómo puedo contarte sobre mi amado/a?

¿Cómo puedo contarte sobre mi amado/a?

(Te amo) ¿Cómo puedo contarte sobre mi amado/a?

(Te amo) ¿Cómo puedo contarte sobre mi amado/a?

Te amo

Te amo

Te amo (No puedo explicarlo, el sentimiento es claro para mí, dime, ¿no lo ves?)

Te amo (Ah, él me dio más, me lo dio todo a mí, dime, ¿no lo ves?)

Te amo (No puedo explicarlo, el sentimiento es claro para mí, dime, ¿no lo ves?)

(¿Cómo puedo contarte sobre mi amado/a?)

Te amo (Ah, él me dio más, me lo dio todo a mí, dime, ¿no lo ves?)

(¿Cómo puedo contarte sobre mi amado/a?)

Te amo (No puedo explicarlo, el sentimiento es claro para mí, dime, ¿no lo ves?)

(¿Cómo puedo contarte sobre mi amado/a?)

Te amo (Ah, él me dio más, me lo dio todo a mí, dime, ¿no lo ves?)

(¿Cómo puedo contarte sobre mi amado/a?)

Uno pensaría que la gente ya se hartó de las tontas canciones de amor

Pero miro a mi alrededor y veo que no es así, oh no

Algunas personas quieren llenar el mundo con tontas canciones de amor

¿Y qué hay de malo en eso?

...

[Inglés]

You'd think that people would've had enough of silly love songs

But I look around me and I see it isn't so

Some people want to fill the world with silly love songs

And what's wrong with that?

I'd like to know

'Cause here I go again

I love you

I love you

I love you

I love you

(I love you) I can't explain, the feeling's plain to me

Now can't you see?

(I love you) ah, she gave me more, she gave it all to me

Now can't you see?

What's wrong with that?

I need to know

'Cause here I go again

I love you

I love you

Love doesn't come in a minute

Sometimes it doesn't come at all

I only know that when I'm in it

It isn't silly, love isn't silly

Love isn't silly at all (yeah, yeah)

How can I tell you about my loved one?

How can I tell you about my loved one?

(I love you) how can I tell you about my loved one?

(I love you) how can I tell you about my loved one?

I love you

I love you

I love you (I can't explain, the feeling's plain to me, say, can't you see?)

I love you (ah, he gave me more, he gave it all to me, say, can't you see?)

I love you (I can't explain, the feeling's plain to me, say, can't you see?)

(How can I tell you about my loved one?)

I love you (ah, he gave me more, he gave it all to me, say, can't you see?)

(How can I tell you about my loved one?)

I love you (I can't explain, the feeling's plain to me, say, can't you see?)

(How can I tell you about my loved one?)

I love you (ah, he gave me more, he gave it all to me, say, can't you see?)

(How can I tell you about my loved one?)

You'd think that people would've had enough of silly love songs

But look around me and I see it isn't so, oh no

Some people want to fill the world with silly love songs

And what's wrong with that?

Vocabulario clave

Vocabulario	Significados
love /lʌv/ A1	noun - amor verb - amar
songs /sɒŋz/ A1	noun - canciones
people /ˈpiːpl/ A1	noun - gente
world /wɜːrld/ A1	noun - mundo
wrong /rɒŋ/ A2	adjective - incorrecto
explain /ɪkˈspleɪn/ B1	verb - explicar
feeling /ˈfiːlɪŋ/ B1	noun - sentimiento
tell /tel/ A1	verb - decir
loved /lʌvd/ B1	adjective - amado
minute /ˈmɪnɪt/ A1	noun - minuto
plain /pleɪn/ B2	adjective - claro
enough /ɪˈnʌf/ A2	adjective - suficiente
silly /ˈsɪli/ B1	adjective - tonto

Estructuras gramaticales clave

• You'd think that people would've had enough of silly love songs

  ➔ Condicional tipo 3 (Mixto)

  ➔ Esta frase utiliza un condicional mixto. "You'd think" implica una situación irreal presente. "people would've had" se refiere a una acción pasada que no sucedió debido a esa situación. Es una forma abreviada de "You would think if people had had enough..."

• But I look around me and I see it isn't so

  ➔ Presente Simple, Discurso Indirecto (Implícito)

  ➔ La frase utiliza el presente simple para describir una observación actual. "I see it isn't so" es un ejemplo de discurso indirecto, lo que implica que el hablante está informando un estado de cosas, "it" es otra afirmación.

• Some people want to fill the world with silly love songs

  ➔ Infinitivo de propósito

  ➔ El infinitivo "to fill" expresa el propósito del deseo de la gente. Ellos "want" algo para "to fill" el mundo con canciones de amor.

• And what's wrong with that?

  ➔ Oración interrogativa, Elipsis

  ➔ Esta es una pregunta retórica que utiliza la elipsis. La forma completa podría ser "And what is wrong with doing that/filling the world with silly love songs?" La frase "doing that/filling the world with silly love songs" se omite por brevedad.

• Love doesn't come in a minute

  ➔ Presente simple (para verdades generales)

  ➔ El presente simple se usa aquí para declarar una verdad general sobre el amor. Expresa una cualidad atemporal: el amor *generalmente* no sucede rápidamente.

• Sometimes it doesn't come at all

  ➔ Presente Simple, Adverbio de frecuencia

  ➔ La oración usa el presente simple para expresar una verdad general. "Sometimes" es un adverbio de frecuencia, que indica con qué frecuencia ocurre el evento. La frase "at all" enfatiza lo negativo.

• I only know that when I'm in it

  ➔ Cláusula subordinada (con "when")

  ➔ Esta frase usa una cláusula subordinada introducida por "when". La cláusula "when I'm in it" proporciona contexto o una condición para el conocimiento del hablante.