BARZELÓ
Paroles:
Vocabulaire dans cette chanson:
Vocabulaire | Significations |
---|---|
nombre /ˈnombɾe/ A1 |
|
golpe /ˈɡolpe/ A2 |
|
vida /ˈbida/ A1 |
|
cara /ˈkaɾa/ A1 |
|
hombre /ˈombɾe/ A1 |
|
recuerdo /reˈkwer.do/ B1 |
|
droga /ˈdɾo.ɣa/ B1 |
|
alegría /aleˈɣɾi.a/ B1 |
|
corazón /koɾaˈθon/ A2 |
|
deporte /deˈpoɾ.te/ A2 |
|
balón /baˈlon/ A2 |
|
educación /edu.kaˈθjon/ B1 |
|
triste /ˈtɾis.te/ A2 |
|
raro /ˈra.ɾo/ A2 |
|
Grammaire:
-
Del norte va sin corte, ta' to buena ponte
➔ Ngôn ngữ không trang trọng và tiếng lóng. 'ta' to buena' là viết tắt và không chuẩn ngữ pháp. Sử dụng 'sin corte' cho thấy một cụm trạng ngữ không có giới từ.
➔ Lời bài hát sử dụng tiếng lóng và tiếng địa phương. 'ta' to buena' có khả năng là một dạng sai lệch của 'está todo buena' (cô ấy ổn/nóng bỏng). 'sin corte' có nghĩa là 'không bị gián đoạn' hoặc 'thẳng thắn'.
-
Me preguntan si creo, no le veo dime donde
➔ Câu hỏi gián tiếp sử dụng 'si' (nếu/liệu). Lược bỏ chủ ngữ ngầm ('yo'). Cách xưng hô trực tiếp sử dụng 'dime'.
➔ Cấu trúc câu tương đối đơn giản, nhưng 'yo' ngầm và việc sử dụng 'dime' (nói cho tôi) ở thể mệnh lệnh là những điểm ngữ pháp tiếng Tây Ban Nha quan trọng.
-
Con 2 mil en un fajo, pero robando la bombe
➔ Sử dụng 'con' (với) để chỉ sự sở hữu hoặc phương tiện. Sử dụng 'pero' (nhưng) để tương phản. Danh động từ 'robando' (đang ăn trộm) để diễn tả cách thức.
➔ Câu này đặt việc có tiền cạnh việc ăn trộm, sử dụng 'pero' để làm nổi bật sự tương phản. 'robando' chỉ ra cách mà 'bomber' có được.
-
Y solo tenía 3: el lago, Elena y la María
➔ Sử dụng dấu hai chấm (:) để giới thiệu một danh sách. Mạo từ xác định ('el', 'la') được sử dụng trước danh từ.
➔ Cấu trúc câu đơn giản, nhưng dấu hai chấm rất quan trọng để liệt kê các mục. Mạo từ xác định cho thấy người nói có những đối tượng cụ thể trong đầu.
-
Aquí sobra qualité, a 30 metros y al pie
➔ Động từ phi ngôi 'sobrar' (thừa). Sử dụng giới từ 'a' (tại/đến) để chỉ vị trí. Sử dụng 'y' (và) để nối các cụm từ.
➔ 'Aquí sobra qualité' sử dụng 'sobrar' để chỉ ra rằng có rất nhiều chất lượng. 'a 30 metros y al pie' làm rõ vị trí với giới từ.
-
Se van de gyzz pero ponen calcetines de ballet
➔ Động từ phản thân 'irse' (rời đi/đi). Sử dụng 'pero' (nhưng) để tương phản. Giới từ 'de' (của/từ).
➔ Câu này sử dụng 'irse' một cách phản thân để chỉ ra rằng họ đang rời đi. Sự tương phản giữa hình ảnh 'gyzz' (gangster) và tất ballet được làm nổi bật bởi 'pero'.
-
To' lo que venga nené, se acercan por un porque
➔ Sử dụng 'to'' (dạng rút gọn của 'todo'). Thể giả định ngụ ý trong 'venga'. Cấu trúc phản thân 'se acercan'.
➔ Dòng này nói về những người tiếp cận với một động cơ thầm kín. 'se acercan' chỉ ra rằng họ đang tiếp cận ai đó hoặc điều gì đó. Hàm ý là động cơ tiếp cận không chân thành.
-
Por eso la ponía a cuatro pero nunca la amé
➔ Sử dụng 'por eso' (do đó/đó là lý do tại sao) để chỉ hậu quả. Thì quá khứ chưa hoàn thành 'ponía' (tôi đã từng đặt). Sử dụng 'pero' (nhưng) để tương phản. Thì quá khứ đơn 'amé' (tôi đã yêu).
➔ Dòng này là một lời thú nhận trần trụi. Việc sử dụng thì quá khứ chưa hoàn thành 'ponía' ngụ ý một hành động lặp đi lặp lại trong quá khứ. 'pero' làm nổi bật sự thiếu tình yêu mặc dù có sự thân mật về thể xác.