Paroles et Traduction
Sais-tu ce que c'est ? T'en soucies-tu ?
Est-il meilleur que moi ?
Était-ce chez toi ou chez lui ? Qui était là ?
Pensais-tu que c'était mal ?
Trouves-tu que c'est pire qu'avant ?
Ça a duré trop longtemps ?
Ça te dérange que ça me fasse mal ? Parce que
Tu me brises le cœur
Je ne sais pas ce que tu veux, mais je ne peux plus le donner
Je ne sais pas ce que tu veux, mais je ne peux plus le donner
Tu me brises le cœur
Était-ce craquer le code
Ou juste tuer le temps ? C'était tout ?
Alors pourquoi es-tu retourné
Sur les lieux du crime ? Il t'a appelé ?
Dois-je assumer plus de blame
Ou une autre attaque sur comment c'était
Alors on en viendra au fait
Que c'est toujours de ma faute juste parce que
Tu me brises le cœur
Je ne sais pas ce que tu veux, mais je ne peux plus le donner
Je ne sais pas ce que tu veux, mais je ne peux plus le donner
Tu me brises le cœur
Je ne sais pas ce que tu veux, mais je ne peux plus le donner
Je ne sais pas ce que tu veux, mais je ne peux plus le donner
Tu me brises le cœur
Je ne sais pas ce que tu veux
Je ne sais pas ce que tu veux
Vocabulaire clé
| Vocabulaire | Significations |
|---|---|
|
break /breɪk/ A1 |
|
|
heart /hɑːrt/ A1 |
|
|
want /wɒnt/ A1 |
|
|
blame /bleɪm/ A2 |
|
|
crack /kræk/ A2 |
|
|
fault /fɔːlt/ A2 |
|
|
hurt /hɜːrt/ A2 |
|
|
scene /siːn/ B1 |
|
|
crime /kraɪm/ B1 |
|
|
assault /əˈsɔːlt/ B2 |
|
|
further /ˈfɜːrðər/ B1 |
|
|
mind /maɪnd/ B1 |
|
|
code /kəʊd/ B2 |
|
|
fill /fɪl/ A2 |
|
|
call /kɔːl/ A1 |
|
Que veut dire “break” dans "I Don't Know What You Want But I Can't Give It Anymore" ?
Apprends vite – révise à fond – retiens plus longtemps avec les activités interactives de l’app !
Structures grammaticales clés
-
Did you get what you want?
➔ Formation des questions avec le verbe auxiliaire 'did'
➔ Le verbe auxiliaire 'did' est utilisé pour former une question au passé simple, mettant l'accent sur l'action 'get'.
-
Do you know what it is?
➔ Question au présent simple avec 'do'
➔ Le verbe auxiliaire 'do' est utilisé pour former une question au présent simple, interrogeant sur l'état de 'what it is'.
-
You're breaking my heart
➔ Présent continu pour action en cours
➔ Le présent continu avec 'are breaking' indique une action qui se produit maintenant, soulignant la douleur émotionnelle continue.
-
I don't know what you want but I can't give it any more
➔ Utilisation de 'but' pour contraster les idées
➔ La conjonction 'but' est utilisée pour relier deux idées contrastées : ne pas savoir ce qui est voulu et l'incapacité de le donner davantage.
-
Was it cracking the code or just filling in time?
➔ Question au passé simple avec 'was'
➔ Le verbe auxiliaire 'was' est utilisé pour former une question au passé simple, interrogeant sur des actions ou des états passés.
