가사 및 번역
디즈니의 대표 명곡 '눈사람 만들래?'로 자연스러운 영어 표현을 배워보세요! 시간이 흐름에 따른 감정 변화를 담은 가사와 간결한 멜로디로 영어 발음과 감정 표현을 익히기에 완벽합니다. 세 연령대의 다른 가수가 한 캐릭터를 표현하는 독특한 구성이 이 노래를 특별하게 만드니, 함께 부르며 영어 실력을 키워보세요.
눈사람 만들래?
어서 나와서 같이 놀자
언니 얼굴 본 지 너무 오래됐어
문 좀 열어 줘
어디론가 떠나버린 것 같아
우린 정말 친한 단짝이었잖아
이젠 아니지만
왜 그러는지 말해줬으면 좋겠어!
눈사람 만들래?
꼭 눈사람이 아니어도 괜찮아
가 버려, 안나
알았어, 잘 가
눈사람 만들래?
아니면 복도에서 자전거라도 탈까?
누군가 함께 있으면 좋겠어
나는 이제 말도 걸어
벽에 걸린 그림들한테
(힘내, 조앤!)
조금 외로워지네
텅 빈 방들만 가득하고
시간만 흘러가는 걸 지켜보고 있어
엘사?
제발, 거기 있는 거 알아
사람들이 언니 어디 갔냐고 물어봐
사람들은 용기를 내라고 하지만, 노력하고 있어
널 위해 여기 있는데, 그냥 문 좀 열어 줘
우린 서로밖에 없잖아
너와 나뿐이야
이제 어떡해야 해?
눈사람 만들래?
주요 어휘
| 어휘 | 의미 |
|---|---|
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build /bɪld/ A1 |
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snowman /ˈsnoʊmæn/ A1 |
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play /pleɪ/ A1 |
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door /dɔːr/ A1 |
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away /əˈweɪ/ A1 |
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best /best/ A1 |
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tell /tel/ A1 |
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ride /raɪd/ A1 |
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bikes /baɪks/ A1 |
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halls /hɔːlz/ A2 |
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company /ˈkʌmpəni/ A2 |
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pictures /ˈpɪktʃərz/ A2 |
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lonely /ˈloʊnli/ B1 |
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rooms /ruːmz/ A1 |
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tick /tɪk/ B1 |
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courage /ˈkɜːrɪdʒ/ B2 |
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"Do You Want to Build a Snowman?"에 모르는 단어가 있다면?
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주요 문법 구조
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Do you wanna build a snowman?
➔ 'wanna'는 'want to'의 줄임말입니다. 질문은 'Do'를 사용하여 형성됩니다.
➔ 이 문장은 비공식적인 축약형인 "wanna"를 "want to" 대신 사용합니다. 영어의 기본적인 질문 형식을 보여줍니다. B2 레벨에서 학생들은 축약형과 질문 형식을 유창하게 이해하고 사용할 수 있어야 합니다.
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Come on lets go and play
➔ 명령문 (명령 또는 제안을 하는 경우). 'let's' (let us) 사용.
➔ 이 문장은 행동을 장려하기 위해 명령형을 사용합니다. "Come on"은 감탄사입니다. "Let's go and play"는 제안 (명령)입니다. B2 학습자는 명령문과 'let's' 사용에 익숙해야 합니다.
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I never see you anymore
➔ 빈도 부사 ('never'). 부정문에서 'anymore' 사용.
➔ 이 문장은 "never" (빈도 부사)와 상황의 변화를 나타내는 "anymore"를 사용합니다. B2 레벨에서 학생들은 빈도 부사와 "anymore"를 문장에서 정확하게 사용할 수 있어야 합니다.
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It's like you've gone away
➔ 현재 완료 시제 ('you've gone'). 비교를 위한 'like' 사용.
➔ 이 문장은 과거에 시작되어 현재에도 관련성이 있는 행동을 나타내는 현재 완료 시제를 사용합니다. "Like"는 비교를 위해 사용됩니다. C1 레벨에서 학생들은 이러한 개념을 주저 없이 사용할 수 있어야 합니다.
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We used to be best buddies
➔ 과거의 습관: 'used to' + 동사 원형
➔ "Used to"는 더 이상 사실이 아닌 과거의 습관이나 상태를 나타냅니다. 이는 과거 습관에 대한 조동사 사용을 보여주며, 학생들은 B2까지 습득할 것으로 예상되는 개념입니다.
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I wish you would tell me why!
➔ 가정법 ('wish' + 'would'). 현재/미래에 다른 것에 대한 소망을 표현합니다.
➔ 이 문장은 "wish"와 함께 가정법을 사용하여 현재 사실이 아닌 것에 대한 소망을 표현합니다. 'wish + would + 동사 원형' 구조는 누군가가 무언가를 해주기를 바라는 것을 나타냅니다. 이것은 일반적으로 C1에서 숙달되는 개념입니다.
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I think some company is overdue
➔ 형용사 "overdue". 비인칭 "is" 구문.
➔ 여기서 "overdue"는 무언가가 오래 전에 발생했어야 함을 의미합니다. 비인칭 "is"를 사용하면 상황에 대한 일반적인 진술이 생성됩니다. C1 학생은 형용사와 그 의미를 이해하고 적절하게 사용해야 합니다.
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Just watching the hours tick by
➔ 동명사를 명사로 ('watching'). 구동사 ('tick by').
➔ "Watching"은 명사 역할을 하는 동명사입니다. "Tick by"는 시간이 천천히 흐르고 있음을 의미하는 구동사입니다. C2 학습자는 복잡한 문법 구조와 구동사를 쉽게 식별하고 활용할 수 있어야 합니다.
