歌词与翻译
笨拙的手指不得不忙碌起来
起初每个人都感到有些疼痛
我整夜努力,现在变得坚强了
为了你,我每天晚上都在练习
这世上最甜蜜的歌曲
越甜蜜,就越复杂,手指也越疼
你能再等我一会儿吗
我应该学过钢琴吗
现在后悔了
如果学过,就不能炫耀我手上的茧了
终于,我把整夜准备好的
这首歌,藏满了我对你的心意,唱给你听
你却露出与预期不同的,有些无聊的表情
第一次心动,就这样无疾而终,只剩六条线
为了你,我每天晚上都在练习
这世上最甜蜜的歌曲
越甜蜜,就越复杂,手指也越疼,但
一切都无济于事
我应该学过钢琴吗
现在后悔了
如果学过,就不能炫耀我手上的茧了
我应该学过钢琴
现在想后悔也来不及了
但我还是要炫耀我手上的茧
爱是六条线,从第一条到第六条
我笨拙的手指,悲伤地颤动着
重点词汇
词汇 | 含义 |
---|---|
사랑 /saɨrang/ A1 |
|
여섯 /yʌseot/ A1 |
|
손가락 /sontɨgarak/ A2 |
|
시작 /ʃijak/ A2 |
|
밤새 /bamse/ A2 |
|
노력 /noryeok/ B1 |
|
연습 /yʌnsʌp/ A2 |
|
달콤한 /dalkomhan/ B1 |
|
복잡하고 /bokjaphago/ B1 |
|
손 /son/ A1 |
|
기다려 /gidaryeo/ A2 |
|
피아노 /piáno/ A2 |
|
배웠어야 /bae-osseoya/ B2 |
|
후회하고 /huhwe-hago/ B1 |
|
멋진 /meotjin/ B1 |
|
굳은살 /gudeunsal/ B2 |
|
보이기 /bo-igi/ B1 |
|
마침내 /machimnae/ B1 |
|
마음 /maeum/ A2 |
|
예상과는 /yesanggwane/ B2 |
|
지루한 /jiruhan/ B1 |
|
표정 /pyojeong/ B1 |
|
허무하게 /heomu-hage/ B2 |
|
끝나버린 /kkeutnabyeolin/ B1 |
|
첫사랑 /cheotsarang/ B1 |
|
소용 /soyong/ B1 |
|
돌이킬 /dorikil/ C1 |
|
못난 /motnan/ B1 |
|
슬피 /seulpi/ B2 |
|
움직이네 /umjigine/ A2 |
|
重点语法结构
-
사랑은 여섯줄 1번부터 6번
➔ 量词与枚举 (liàngcí yǔ énumérā)
➔ 使用“줄”(线)作为吉他琴弦的量词。 “1번부터 6번”(从1到6)展示了枚举。
-
시작은 누구나 꽤나 아팠지만
➔ 副词从句与程度副词 (fùcí cóngjù yǔ chéngdù fùcí)
➔ “시작은…아팠지만”(开始…很痛苦,但是)是一个修饰主句的副词从句。“꽤나”(相当,可观地)是一个加强“아팠다”(很痛苦)程度的程度副词。
-
너를 위해 매일 밤 연습했어
➔ 目的从句与过去时 (mùdì cóngjù yǔ guòqùshí)
➔ “너를 위해”(为了你)表示动作的目的。“연습했어”(练习了)是过去时,表示一个完成的动作。
-
달콤할수록 복잡하고 손이 아파
➔ 相关连词与连续形容词 (xiāngguān liáncí yǔ liánxù xíngróngcí)
➔ “달콤할수록…아파”(越甜…越痛苦)使用相关连词“–ㄹ수록”来表示比例关系。“복잡하고”(复杂和)和“손이 아파”(手疼)是描述效果的连续形容词。
-
피아노를 배웠어야 했나
➔ 反事实过去时与疑问词 (fǎnshí guòqùshí yǔ yíwèn cí)
➔ “피아노를 배웠어야 했나”(我应该学钢琴吗?)表达了遗憾和反事实的情况。“–어야 하다”的过去式表示本应该做的事情。“나”是一个疑问词。