Stare at Me – 英語/日本語バイリンガル歌詞
歌詞と翻訳
主要な語彙
語彙 | 意味 |
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stare /stɛər/ B1 |
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spell /spɛl/ B2 |
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bust /bʌst/ B2 |
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ratchet /ˈrætʃɪt/ C1 |
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classy /ˈklæsi/ B2 |
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shook /ʃʊk/ C1 |
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uptown /ˈʌptaʊn/ B1 |
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downtown /ˈdaʊntaʊn/ B1 |
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diamonds /ˈdaɪəməndz/ B1 |
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chain /tʃeɪn/ B1 |
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frames /freɪmz/ B1 |
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crooks /krʊks/ B2 |
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gangsters /ˈɡæŋstərz/ B2 |
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motion /ˈmoʊʃən/ B1 |
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deep /diːp/ B1 |
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rip /rɪp/ B2 |
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book /bʊk/ B2 |
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cook /kʊk/ B2 |
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smile /smaɪl/ A1 |
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dancing /ˈdænsɪŋ/ B2 |
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streets /striːts/ B2 |
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主要な文法構造
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Diamonds dancing on his neck
➔ 現在分詞(「dancing」)が形容詞として機能している。
➔ ここでの「"dancing"」は現在分詞で、名詞「Diamonds」を修飾する形容詞として使われ、ダイヤモンドが輝いている、または動いている様子を示しています。
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I like what you did to me
➔ 名詞節(「what you did to me」)が目的語として機能している。
➔ 「"what you did to me"」という句は名詞節であり、動詞「like」の直接目的語として機能しています。これは、ある考えや行動を一つのまとまりとして提示します。
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Won't you take me to the sky?
➔ 「Won't you...?」を用いた丁寧な依頼・提案。
➔ 「"Won't you"」は、丁寧な依頼や招待を表現するために使われ、命令や提案の調子を和らげます。
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But inside, I be ratchet in them sheets
➔ 習慣的「be」(AAVE - アフリカ系アメリカ人バーナキュラー英語)。
➔ この文脈での「"I be"」はAAVE(アフリカ系アメリカ人バーナキュラー英語)の特徴であり、単一の事象ではなく、習慣的または定期的に起こる行動や状態を示します。標準英語では、現在の状態には「I am」、習慣的な状態には「I am often」が使われます。
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So good it got me shook
➔ 「so + 形容詞」の後に「that」節が省略されており、使役動詞「get」+ 過去分詞が使われている。
➔ この文は、「"So good"」の後に「that」が省略されており、結果を示しています。「"got me shook"」は、使役動詞「get」と目的語「me」、そして過去分詞「shook」が組み合わさって、「私を動揺させた」または「私を驚かせた/感動させた」という意味になります。
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Think you might have put a spell on me
➔ 助動詞完了形(might have + 過去分詞)。
➔ 「"might have put"」は助動詞完了形の構文で、過去の可能性や、過去に起こったかもしれないことについての推測を表すために使われます。
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Keep watching, baby, please
➔ 命令形 + 句動詞「keep + -ing」(動名詞)。
➔ 「"Keep watching"」は命令形の動詞句で、命令や要求を示します。「keep + 動名詞」の構造は、ある行動を継続することを意味します。
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Gon' take you to the spots it's hard to book
➔ 非公式な「gon'」(going to)と、非人称の「it」+ 形容詞 + 不定詞。
➔ 「"Gon'"」は「going to」の非公式な短縮形で、未来の行動を表します。「"it's hard to book"」は、非人称の「it」と形容詞、そして不定詞(「to book」)を用いて、ある行動の難しさを表現しています。
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If you wanna bust down, we can run it uptown
➔ 第1条件文の構造。
➔ この文は第1条件文の構造(If + 現在形、未来形/助動詞)を使用しており、現実的または可能性のある条件とその結果を表しています。「"wanna"」は「want to」の非公式な短縮形です。