Back to School – 英语/中文 双语歌词
歌词与翻译
重点词汇
词汇 | 含义 |
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school /skuːl/ A1 |
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go /ɡoʊ/ A1 |
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retire /rɪˈtaɪər/ B1 |
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look /lʊk/ A1 |
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pick /pɪk/ A2 |
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shoes /ʃuːz/ A1 |
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socks /sɒks/ A2 |
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face /feɪs/ A1 |
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pray /preɪ/ A2 |
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future /ˈfjuːtʃər/ B1 |
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education /ˌɛdʒuˈkeɪʃən/ B2 |
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dream /driːm/ B2 |
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重点语法结构
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It’s time to go to school
➔ "It is" 的主谓一致
➔ "It's" 是 "It is" 的缩写. "It" 是主语(单数),"is" 是动词。这句话表示适合行动的特定时刻或时期。
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So we never retire
➔ 使用 "so" 作为表达目的的连词。
➔ 单词 "so" 引入了一个从句,解释了主句中动作背后的原因或目的。在这种情况下,上学的目的是确保他们 "never retire"(永不退休),这意味着经济保障和持续参与。
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I will never look my back
➔ 使用 "will" 来表达未来的意图或决心。
➔ 情态动词 "will" 表达了对未来的坚定意图。 这里,它传达了不回头看的强烈决心,表明了对未来的关注和前进的决心。
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I look into my future just how going to be
➔ 间接疑问句结构;"going to be" 暗示的将来时
➔ 这句话包含一个使用 "how" 的嵌入式问题。短语 "going to be" 是表达未来计划或预测的常用方法。说话者正在思考他们的未来会怎样。
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I can never be so sad
➔ 使用情态动词 "can" 与副词 "never" 进行强烈的否定。
➔ "Can never" 强调了说话者强烈的信念或决心,他们不会让自己过度悲伤。 它表达了保持积极前景的坚定决心。
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When I grow up treat all my friends
➔ 在 "when" 从句中使用一般现在时表示将来的动作;"treat" 前面缺少 "I will"。
➔ 该语法暗示了与成长条件相关的未来动作。 在由 "when" 引导的时间从句中,一般现在时用于指代将来。 该句子在语法上是不完整的,因为它省略了 "treat" 之前的 "I will"。 理想情况下,它应该读作 "When I grow up, I will treat all my friends"。
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Teach them to Love My Mother and My Father
➔ 不定式表目的,用 "to love";所有格形容词 "My"。
➔ 短语 "to Love" 表达了教导某人的目的。 "My Mother" 和 "My Father" 使用所有格形容词 "My" 来表示说话者的父母。