No Nos Supimos Querer
Letra:
[Español]
Un cariño que sangró, un amor que no se olvida
Es la huella de una herida, que deja una cicatriz
Pronunciamos las palabras, que debieran ser prohibidas
Qué amarga la despedida, no sé lo que no entendí
Y la vida haciendo vida, ella sabe lo que hace
Me dijeron los que saben y yo casi le creí
Y en las noches pienso en ti
Y a veces cada noche pienso en ti
Pienso tanto en olvidarte, lo tengo entre ceja y ceja
Esa añoranza no queja, el tiempo que malgasté
Tú y yo no fuimos de paso que nadie rompe el espejo
Aunque no llegamos lejos yo tu corazón toqué
Tantas noches mal durmiendo, tantas noches aprendiendo
A querernos como idiotas que no saben qué decir
Tantas noches corrigiendo
Nota a nota la canción que no escribí
No nos supimos querer
Un reloj en la mesilla, una Barbie desconchada
Unas fotos amarillas, escupiendo realidad
La curva de mi cintura es un diablo que palpita
La que más me precipita y no me deja descansar
Y no hay toldo que de sombra, aún no sé qué va a venir
La voz de nadie me nombra después que me perdí
Tengo algún recuerdo vano, callo más por lo que amo
Callo más por lo que amo
Que por miedo a qué decir
Vámonos, dímelo
Pienso tanto en olvidarte, lo tengo entre ceja y ceja
Esa añoranza no queja, el tiempo que malgasté
Tú y yo no fuimos de paso que nadie rompe el espejo
Aunque no llegamos lejos yo tu corazón toqué
Tantas noches mal durmiendo, tantas noches aprendiendo
A querernos como idiotas que no saben qué decir
Tantas noches corrigiendo
Nota a nota la canción que no escribí
No nos supimos querer
Ja, ja, ja, ja, ja, ja
...
Vocabulario en esta canción:
| Vocabulario | Significados |
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cariño /kaˈɾi.ɲo/ B1 |
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sangrar /saŋˈɡɾaɾ/ B1 |
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olvidar /ol.βiˈðaɾ/ A2 |
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huella /ˈwe.ʝa/ B1 |
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herida /eˈɾi.ða/ B1 |
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cicatriz /θi.kaˈtɾiθ/ B2 |
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amarga /aˈmaɾ.ɡa/ B2 |
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despedida /des.peˈði.ða/ B1 |
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vida /ˈbi.ða/ A1 |
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noche /ˈno.t͡ʃe/ A1 |
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añoranza /a.ɲoˈɾan.θa/ C1 |
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queja /ˈke.xa/ B2 |
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tiempo /ˈtjem.po/ A1 |
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corazón /ko.ɾaˈθon/ A2 |
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vano /ˈba.no/ B2 |
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miedo /ˈmje.ðo/ A2 |
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Gramática:
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Un cariño que sangró, un amor que no se olvida
➔ Cláusulas relativas con 'que'
➔ La palabra "que" introduce una cláusula relativa que modifica a "cariño" y "amor", respectivamente. Se traduce como 'que' o 'cual' en español. Es una forma común de añadir detalles descriptivos a los sustantivos.
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Qué amarga la despedida, no sé lo que no entendí
➔ Oración exclamativa con 'qué' y el uso de 'lo que'
➔ "Qué amarga la despedida" es una oración exclamativa que expresa lo amarga que es la despedida. "Lo que" significa 'lo que' y se refiere a algo indefinido. "No sé lo que no entendí" se traduce como 'No sé lo que no entendí'.
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Me dijeron los que saben y yo casi le creí
➔ Uso de 'los que' para referirse a personas con una característica determinada y pretérito vs. imperfecto.
➔ "Los que saben" significa 'los que saben' o 'aquellos que saben'. El pretérito indefinido "dijeron" (dijeron) indica una acción completada en el pasado. El pretérito perfecto simple "creí" (creí) muestra una acción completada en el pasado. "Le" se refiere a lo que dijeron.
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Esa añoranza no queja, el tiempo que malgasté
➔ Cláusula relativa con 'que' modificando 'tiempo'
➔ La cláusula "el tiempo que malgasté" se traduce como 'el tiempo que desperdicié'. "Que" introduce la cláusula relativa, conectando el sustantivo "tiempo" con el verbo "malgasté" (desperdicié).
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Aunque no llegamos lejos yo tu corazón toqué
➔ Modo subjuntivo implícito por 'aunque' y colocación de pronombres.
➔ "Aunque" introduce una cláusula que expresa un contraste o concesión. Si bien no se usa explícitamente el subjuntivo, "aunque" a menudo lo implica dependiendo del contexto. La colocación de "yo" enfatiza al hablante.
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Un reloj en la mesilla, una Barbie desconchada
➔ Uso de sustantivos como elementos descriptivos; verbo implícito 'hay' o 'haber'.
➔ Estas frases son esencialmente descripciones cortas, omitiendo el verbo 'hay' ('hay'). Entendemos implícitamente que 'hay un reloj en la mesilla' y 'hay una Barbie desconchada'.
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La curva de mi cintura es un diablo que palpita
➔ Uso metafórico del lenguaje y cláusula relativa con 'que'
➔ Esta línea utiliza una metáfora que compara la curva de la cintura de la cantante con un diablo que palpita. "Que" introduce la cláusula relativa que describe al diablo: 'que palpita'.
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Tantas noches mal durmiendo, tantas noches aprendiendo
➔ Uso de 'tanto/a' como adjetivo delante de un sustantivo y gerundios.
➔ "Tantas noches" significa 'tantas noches'. "Tanto/a" concuerda en género y número con el sustantivo que modifica. "Mal durmiendo" y "aprendiendo" son gerundios, que funcionan como adverbios que modifican la acción.
