LUNCH – Paroles bilingues Anglais/Français

• Par: Billie Eilish
• Album: HIT ME HARD AND SOFT

Paroles et Traduction

[Anglais]

[Français]

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♪ [VOCALIZING] ♪

♪ [VOCALISANT] ♪

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♪ I COULD EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪

♪ JE POURRAIS MANGER - CETTE FILLE POUR LE DÉJEUNER ♪

♪ YEAH SHE DANCES ON MY TONGUE ♪

♪ OUI, ELLE DANSE SUR MA LANGUE ♪

♪ TASTES LIKE SHE MIGHT BE THE ONE ♪

♪ ÇA A LE GOÛT - QU'ELLE POURRAIT ÊTRE LA BONNE ♪

♪ AND I COULD NEVER GET ENOUGH ♪

♪ ET JE NE POURRAIS JAMAIS EN AVOIR ASSEZ ♪

♪ I COULD BUY HER SO MUCH STUFF ♪

♪ JE POURRAIS L'ACHETER - TELLEMENT DE CHOSES ♪

♪ IT’S A CRAVING NOT A CRUSH ♪

♪ C'EST UN ENVIE PAS UN CRUSH ♪

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♪ “CALL ME WHEN YOU’RE THERE” ♪

♪ "APPELLE-MOI QUAND TU ES LÀ" ♪

♪ SAID “I BOUGHT YOU SOMETHING RARE ♪

♪ ELLE A DIT "JE T'AI ACHETÉ - QUELQUE CHOSE DE RARE ♪

♪ AND I LEFT IT UNDER ‘CLAIRE’” ♪

♪ ET JE L'AI LAISSÉ - SOUS 'CLAIRE'" ♪

♪ SO NOW SHE’S COMING UP THE STAIRS ♪

♪ ALORS MAINTENANT ELLE MONTE LES ESCALIERS ♪

♪ SO I’M PULLING UP A CHAIR ♪

♪ ALORS JE TIRE UNE CHAISE ♪

♪ AND I’M PUTTING UP MY HAIR ♪

♪ ET JE ME FAIS UNE COIFFURE ♪

♪ BABY I THINK YOU WERE MADE FOR ME ♪

♪ BÉBÉ, JE PENSE QUE TU - ÉTAIS FAITE POUR MOI ♪

♪ SOMEBODY WRITE DOWN THE RECIPE ♪

♪ QUELQU'UN ÉCRIVE - LA RECETTE ♪

♪ BEEN TRYING HARD NOT TO OVER EAT ♪

♪ J'ESSAIE FORT - DE NE PAS TROP MANGER ♪

♪ YOU’RE JUST SO SWEET ♪

♪ TU ES TELLEMENT DOUCE ♪

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♪ I’LL RUN A SHOWER FOR YOU LIKE YOU WANT ♪

♪ JE VAIS PREPARER UNE DOUCHE - POUR TOI COMME TU VEUX ♪

♪ CLOTHES ON THE COUNTER FOR YOU TO TRY ‘EM ON ♪

♪ DES VÊTEMENTS SUR LE COMPTOIR - POUR QUE TU LES ESSAYES ♪

♪ IF I’M ALLOWED I’LL HELP YOU TAKE ‘EM OFF ♪

♪ SI J'AI LA PERMISSION - JE T'AIDERAI À LES ENLEVER ♪

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♪ I COULD EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪

♪ JE POURRAIS MANGER - CETTE FILLE POUR LE DÉJEUNER ♪

♪ YEAH SHE DANCES ON MY TONGUE ♪

♪ OUI, ELLE DANSE SUR MA LANGUE ♪

♪ TASTES LIKE SHE MIGHT BE THE ONE ♪

♪ ÇA A LE GOÛT - QU'ELLE POURRAIT ÊTRE LA BONNE ♪

♪ AND I COULD NEVER GET ENOUGH ♪

♪ ET JE NE POURRAIS JAMAIS EN AVOIR ASSEZ ♪

♪ I COULD BUY HER SO MUCH STUFF ♪

♪ JE POURRAIS L'ACHETER - TELLEMENT DE CHOSES ♪

♪ IT’S A CRAVING NOT A CRUSH ♪

♪ C'EST UN ENVIE PAS UN CRUSH ♪

♪ [VOCALIZING] ♪

♪ [VOCALISANT] ♪

♪ I JUST WANNA GET HER OFF ♪

♪ JE VEUX JUSTE LA FAIRE PARTIR ♪

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♪ [VOCALIZING] ♪

♪ [VOCALISANT] ♪

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♪ [VOCALIZING] ♪

♪ [VOCALISANT] ♪

♪ SHE’S TAKIN’ PICTURES IN THE MIRROR ♪

♪ ELLE PREND DES PHOTOS - DANS LE MIROIR ♪

♪ OH MY GOD HER SKIN’S SO CLEAR ♪

♪ OH MON DIEU - SA PEAU EST SI CLAIRE ♪

♪ TELL HER “BRING THAT OVER HERE” ♪

♪ DIS-LUI - "APPORTES ÇA ICI" ♪

♪ YOU NEED A SEAT? I’LL VOLUNTEER ♪

♪ TU AS BESOIN D'UNE CHAISE ? - JE ME PORTERAI VOLONTAIRE ♪

♪ NOW SHE’S SMILING EAR TO EAR ♪

♪ MAINTENANT ELLE SOURIT D'UNE OREILLE À L'AUTRE ♪

♪ SHE’S THE HEADLIGHTS I’M THE DEER ♪

♪ ELLE EST LES PHARES - JE SUIS LE CERF ♪

♪ I’VE SAID IT ALL BEFORE BUT I’LL SAY IT AGAIN ♪

♪ JE L'AI DIT TOUT ÇA AVANT - MAIS JE LE REDIS ♪

♪ I’M INTERESTED IN MORE THAN JUST BEING YOUR FRIEND ♪

♪ JE SUIS INTÉRESSÉ PAR PLUS - QUE D'ÊTRE TON AMI ♪

♪ I DON’T WANNA BREAK IT JUST WANT IT TO BEND ♪

♪ JE NE VEUX PAS LE CASSER - JE VEUX JUSTE QU'IL SE PLIE ♪

♪ DO YOU KNOW HOW TO BEND? ♪

♪ SAIS-TU COMMENT SE PLIER ? ♪

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♪ I COULD EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪

♪ JE POURRAIS MANGER - CETTE FILLE POUR LE DÉJEUNER ♪

♪ SHE DANCES ON MY TONGUE ♪

♪ ELLE DANSE SUR MA LANGUE ♪

♪ I KNOW IT’S JUST A HUNCH ♪

♪ JE SAIS QUE C'EST JUSTE UN PRESSENTIMENT ♪

♪ BUT SHE MIGHT BE THE ONE ♪

♪ MAIS ELLE POURRAIT ÊTRE LA BONNE ♪

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♪ I COULD ♪

♪ JE POURRAIS ♪

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♪ EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪

♪ MANGER CETTE FILLE POUR LE DÉJEUNER ♪

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♪ YEAH SHE ♪

♪ OUI, ELLE ♪

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♪ TASTES LIKE SHE MIGHT BE THE ONE ♪

♪ ÇA A LE GOÛT QU'ELLE - POURRAIT ÊTRE LA BONNE ♪

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♪ I COULD ♪

♪ JE POURRAIS ♪

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♪ I COULD ♪

♪ JE POURRAIS ♪

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♪ EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪

♪ MANGER CETTE FILLE POUR LE DÉJEUNER ♪

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♪ YEAH SHE ♪

♪ OUI, ELLE ♪

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♪ YEAH SHE ♪

♪ OUI, ELLE ♪

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♪ TASTES LIKE SHE MIGHT BE THE ONE ♪

♪ ÇA A LE GOÛT - QU'ELLE POURRAIT ÊTRE LA BONNE ♪

♪ [HEAVY BREATHING] ♪

♪ [RESPIRATION FORTE] ♪

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
eat /iːt/ A1	verb - manger
girl /ɡɜːrl/ A1	noun - fille
lunch /lʌntʃ/ A1	noun - déjeuner
dance /dæns/ A1	verb - danser
tongue /tʌŋ/ A2	noun - langue
taste /teɪst/ A2	verb - goûter noun - goût
buy /baɪ/ A1	verb - acheter
stuff /stʌf/ A2	noun - choses
craving /ˈkreɪvɪŋ/ B2	noun - envie
crush /krʌʃ/ B1	noun - béguin
rare /rer/ B1	adjective - rare
stairs /sterz/ A2	noun - escalier
chair /tʃer/ A1	noun - chaise
hair /her/ A1	noun - cheveux
recipe /ˈresəpi/ B1	noun - recette
sweet /swiːt/ A1	adjective - doux
shower /ˈʃaʊər/ A2	noun - douche
clothes /kloʊz/ A1	noun - vêtements
mirror /ˈmɪrər/ A1	noun - miroir
skin /skɪn/ A1	noun - peau
clear /klɪr/ A2	adjective - clair
smile /smaɪl/ A1	verb - sourire
friend /frend/ A1	noun - ami

Structures grammaticales clés

• I COULD EAT THAT GIRL FOR LUNCH

  ➔ Phrases conditionnelles (type mixte) : Utilisation de 'could' pour exprimer une action hypothétique ou souhaitée.

  ➔ Ici, "could" indique un fort désir ou une expression figurative d'attraction. Il ne s'agit pas littéralement de manger quelqu'un, mais d'exprimer une forte attraction.

• YEAH SHE DANCES ON MY TONGUE

  ➔ Présent simple : Utilisé pour décrire une caractéristique ou une sensation continue (au sens figuré).

  ➔ "Dances on my tongue" est une métaphore. Le présent simple indique que cette sensation est fréquente ou constante. La chanson utilise également la personnification : attribuer des qualités humaines à un objet non humain.

• SAID “I BOUGHT YOU SOMETHING RARE

  ➔ Passé simple : Utilisé pour décrire une action achevée dans le passé.

  ➔ Le verbe "bought" indique que l'acte d'achat est terminé et s'est produit dans le passé. Le verbe "said" indique de la même manière l'action passée de parler.

• BABY I THINK YOU WERE MADE FOR ME

  ➔ Voix passive (passé simple) : "Were made" implique que quelqu'un ou quelque chose a causé la création.

  ➔ La voix passive met l'accent sur le receveur de l'action (you) plutôt que sur l'agent (qui/quoi que ce soit qui vous a fait). Cela implique un sentiment de destin.

• BEEN TRYING HARD NOT TO OVER EAT

  ➔ Présent perfect continu : 'Been trying' montre une action qui a commencé dans le passé et continue jusqu'à présent.

  ➔ L'accent est mis sur la durée et la nature continue de l'effort. "Not to over eat" est un infinitif de but.

• I'LL RUN A SHOWER FOR YOU LIKE YOU WANT

  ➔ Futur simple (avec 'will') : Exprime une décision spontanée ou une promesse.

  ➔ "I'll" est une contraction de "I will". La phrase montre une volonté de faire quelque chose pour l'autre personne selon ses désirs.

• IF I'M ALLOWED I'LL HELP YOU TAKE ‘EM OFF

  ➔ Phrase conditionnelle (Type 1) : Proposition 'If' exprimant une condition possible, et 'will' dans la proposition principale exprimant un résultat probable.

  ➔ Cette phrase montre une volonté d'aider basée sur la permission. 'If I'm allowed' introduit la condition. 'I'll help' décrit une action très probable si elle est autorisée.

• SHE’S TAKIN’ PICTURES IN THE MIRROR

  ➔ Présent continu : Utilisé pour décrire une action qui se déroule actuellement.

  ➔ "She's takin'" est une version abrégée de "She is taking". Cela met l'accent sur l'activité qui se déroule en ce moment.

• SHE’S THE HEADLIGHTS I’M THE DEER

  ➔ Présent simple : Utilisé pour décrire un état d'être ou une identité figurative.

  ➔ La phrase est une métaphore. "She's the headlights" implique qu'elle est la source d'attention ou de lumière, tandis que "I'm the deer" implique la vulnérabilité ou le fait d'être captivé. Il est utilisé pour dépeindre une relation ou une dynamique par des moyens figuratifs.