yes, and?
Paroles:
[English]
[ELEVATOR BELL DINGS]
- OH YEAH REAL EXCLUSIVE.
TYPICAL ARI.
- YOU KNOW I THINK I LIKED HER BETTER
WHEN HER PONYTAIL WAS A FEW CENTIMETERS HIGHER.
- RIGHT, AND I MEAN WHO CARES IF SHE'S HAPPY.
I DON'T WANT HAPPY, I WANT ART. [DING]
- UGH I MISS THE OLD ARI, YOU KNOW THE SINGER.
- YOU DON'T SAY
I HEAR SHE'S STARTING HER OWN ARTISANAL HUMMUS LINE NEXT
- OMG DID SHE REALLY DO THAT?
- WELL I READ IT ON THE INTERNET SO IT MUST BE TRUE.
- WELL IT MUST BE
♪♪♪
[VOCALIZATION]
♪♪♪
♪ IN CASE YOU HAVEN’T NOTICED ♪
♪ WELL, EVERYBODY’S TIRED ♪
♪ AND HEALING FROM SOMEBODY ♪
♪ OR SOMETHING WE DON’T SEE JUST RIGHT ♪
♪ BOY COME ON PUT YOUR LIPSTICK ON ♪
♪ (NO ONE CAN TELL YOU NOTHING) ♪
♪ COME ON AND WALK THIS WAY THROUGH THE FIRE ♪
♪ (DON’T CARE WHAT’S ON THEIR MIND) ♪
♪ AND IF YOU FIND YOURSELF IN A DARK SITUATION JUST ♪
♪ TURN ON YOUR LIGHT AND BE LIKE ♪
♪ “YES, AND?” ♪
♪ SAY THAT SHIT WITH YOUR CHEST AND ♪
♪ BE YOUR OWN FUCKIN BEST FRIEND ♪
♪ SAY THAT SHIT WITH YOUR CHEST ♪
♪ KEEP MOVING LIKE “WHAT’S NEXT?” ♪
♪ “YES, AND?” ♪
♪ NOW I’M SO DONE WITH CARING ♪
♪ WHAT YOU THINK, NO I WON’T HIDE ♪
♪ UNDERNEATH YOUR OWN PROJECTIONS ♪
♪ OR CHANGE MY MOST AUTHENTIC LIFE ♪
♪ BOY COME ON PUT YOUR LIPSTICK ON ♪
♪ (NO ONE CAN TELL YOU NOTHING) ♪
♪ COME ON AND WALK THIS WAY THROUGH THE FIRE ♪
♪ (DON’T CARE WHAT’S ON THEIR MIND) ♪
♪ AND IF YOU FIND YOURSELF IN A DARK SITUATION JUST ♪
♪ TURN ON YOUR LIGHT AND BE LIKE ♪
♪ “YES, AND?” ♪
♪ SAY THAT SHIT WITH YOUR CHEST AND ♪
♪ BE YOUR OWN FUCKIN BEST FRIEND ♪
♪ SAY THAT SHIT WITH YOUR CHEST ♪
♪ KEEP MOVING LIKE “WHAT’S NEXT?” ♪
♪ “YES, AND?” ♪
♪ MY TONGUE IS SACRED, I SPEAK UPON WHAT I LIKE ♪
♪ PROTECTED, SEXY, DISCERNING WITH MY TIME ♪
♪ YOUR ENERGY IS YOURS AND MINE IS MINE ♪
♪ WHAT’S MINE IS MINE ♪
♪ MY FACE IS SITTING I DON’T NEED NO DISGUISE ♪
♪ DON’T COMMENT ON MY BODY, DO NOT REPLY ♪
♪ YOUR BUSINESS IS YOURS AND MINE IS MINE ♪
♪ WHY DO YOU CARE SO MUCH WHOSE I RIDE ♪
♪ WHY? ♪
♪ “YES, AND?” ♪
♪ SAY THAT SHIT WITH YOUR CHEST AND ♪
♪ BE YOUR OWN FUCKIN BEST FRIEND ♪
♪ SAY THAT SHIT WITH YOUR CHEST ♪
♪ KEEP MOVING LIKE “WHAT’S NEXT?” ♪
♪ “YES, AND?” ♪
♪ SAY THAT SHIT WITH YOUR CHEST ♪
♪ AND BE YOUR OWN FUCKIN BEST FRIEND ♪
♪ SAY THAT SHIT WITH YOUR CHEST ♪
♪ KEEP MOVING LIKE “WHAT’S NEXT?” ♪
♪ “YES, AND?” ♪
[CHEERS AND APPLAUSE]
Vocabulaire dans cette chanson:
Vocabulaire | Significations |
---|---|
tired /ˈtaɪərd/ A2 |
|
healing /ˈhiːlɪŋ/ B1 |
|
lipstick /ˈlɪpstɪk/ A2 |
|
fire /ˈfaɪər/ A1 |
|
mind /maɪnd/ A2 |
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dark /dɑːrk/ A1 |
|
situation /ˌsɪtʃuˈeɪʃən/ B1 |
|
light /laɪt/ A1 |
|
chest /tʃest/ A2 |
|
friend /frend/ A1 |
|
moving /ˈmuːvɪŋ/ A2 |
|
done /dʌn/ A2 |
|
hide /haɪd/ A2 |
|
life /laɪf/ A1 |
|
tongue /tʌŋ/ A2 |
|
sacred /ˈseɪkrɪd/ B2 |
|
sexy /ˈseksi/ B1 |
|
energy /ˈenərdʒi/ B1 |
|
face /feɪs/ A1 |
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body /ˈbɒdi/ A1 |
|
Grammaire:
-
I THINK I LIKED HER BETTER WHEN HER PONYTAIL WAS A FEW CENTIMETERS HIGHER.
➔ Passé Simple vs. Imparfait avec 'quand' (pour décrire un état par rapport à une action en cours)
➔ La phrase compare une préférence passée (« I liked her better ») – un état, avec une condition passée spécifique indiquée par « quand » (« when her ponytail was a few centimeters higher »). La première partie est la proposition principale au passé simple, tandis que la proposition « quand » établit le contexte (également au passé simple, pour indiquer une action achevée).
-
WHO CARES IF SHE'S HAPPY.
➔ Question enchâssée utilisant 'si' (indiquant l'incertitude/une condition)
➔ Cette phrase utilise une question enchâssée commençant par 'si'. 'Si' introduit une proposition exprimant l'incertitude ou une condition. Ce n'est pas une question directe, mais une affirmation contenant une question en tant que partie de celle-ci. Ici, elle souligne l'indifférence de l'orateur quant à savoir si le sujet est heureux.
-
I MISS THE OLD ARI, YOU KNOW, THE SINGER.
➔ Apposition (groupe nominal clarifiant un autre nom).
➔ L'expression « the singer » est une apposition car elle précise à quel « old Ari » l'orateur fait référence. Il s'agit d'un groupe nominal qui renomme ou fournit plus d'informations sur le nom qui précède (« old Ari »).
-
I HEAR SHE'S STARTING HER OWN ARTISANAL HUMMUS LINE NEXT
➔ Présent Continu pour les arrangements futurs (plans ou intentions)
➔ « She's starting » est le présent continu utilisé pour indiquer un plan futur. Il transmet que le sujet a un plan défini pour lancer sa propre gamme de houmous artisanal.
-
IN CASE YOU HAVEN’T NOTICED, WELL, EVERYBODY’S TIRED.
➔ Passé Composé (haven't noticed) pour souligner l'expérience jusqu'à présent et l'utilisation de 'everybody' au singulier
➔ « Haven't noticed » utilise le Passé Composé pour indiquer que jusqu'à présent, l'auditeur n'a peut-être pas été conscient de quelque chose (la fatigue de tout le monde). « Everybody » est traité comme singulier dans cette phrase.
-
BOY COME ON PUT YOUR LIPSTICK ON, (NO ONE CAN TELL YOU NOTHING)
➔ Mode impératif (put your lipstick on) et double négation (no one can tell you nothing)
➔ « Put your lipstick on » est un ordre utilisant le mode impératif. « No one can tell you nothing » est un exemple de double négation, qui, bien que techniquement incorrecte en anglais standard, est souvent utilisée dans le langage informel pour mettre l'accent. Dans ce contexte, cela signifie « no one can tell you anything ».
-
AND IF YOU FIND YOURSELF IN A DARK SITUATION JUST TURN ON YOUR LIGHT AND BE LIKE
➔ Phrases conditionnelles (implication conditionnelle zéro ou première) combinées avec l'impératif (Turn on your light and be like)
➔ Cette phrase combine une proposition conditionnelle (« If you find yourself in a dark situation ») avec une proposition impérative (« Turn on your light and be like »). Elle suggère une relation de cause à effet : si une certaine situation se présente, alors prenez une mesure spécifique. Le « be like » est une manière informelle de dire « act like ».
-
MY TONGUE IS SACRED, I SPEAK UPON WHAT I LIKE
➔ Proposition relative utilisant « what » comme pronom relatif fusionné (fonctionne à la fois comme pronom et comme nom qu'il modifie).
➔ L'expression « what I like » fonctionne comme une proposition substantive, l'objet de la préposition « upon ». Ici, « what » fusionne la fonction d'un pronom relatif et d'un nom, signifiant « les choses que ».
Même chanteur/chanteuse

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