Dear Myself – Letras bilingües Chino/Español
Letras y Traducción
Vocabulario clave
Vocabulario | Significados |
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成就 /chéng jiù/ B1 |
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回眸 /huí móu/ B2 |
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演奏 /yǎn zòu/ B1 |
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追憶 /zhuī yì/ B2 |
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星球 /xīng qiú/ A2 |
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感激 /gǎn jī/ B1 |
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旅程 /lǚ chéng/ A2 |
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歲月 /suì yuè/ B2 |
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智慧 /zhì huì/ B2 |
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荒謬 /huāng miù/ C1 |
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老友 /lǎo yǒu/ A2 |
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摯友 /zhì yǒu/ B2 |
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Estructuras gramaticales clave
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有什麼得意成就?
➔ Estructura de oración interrogativa.
➔ La frase comienza con '有什麼', que significa '¿qué hay?', indicando una pregunta sobre logros.
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請觀眾快入座即將進行這個演奏
➔ Estructura de oración imperativa.
➔ La frase utiliza '請' para solicitar educadamente al público que tome asiento, indicando una forma imperativa.
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並未進軍 Hollywood 但過足口癮
➔ Uso de conjunciones y contraste.
➔ La frase contrasta dos ideas usando '但' (pero), indicando un cambio en la expectativa.
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數波波點算每顆星球
➔ Uso de conteo y cuantificadores.
➔ La frase utiliza '數' (contar) y '每顆' (cada) para indicar el conteo de cada estrella, mostrando cuantificación.
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聽過幾多落淚大笑歡呼拍手
➔ Uso del participio pasado y la experiencia.
➔ La frase utiliza '聽過' (he escuchado) para indicar experiencias pasadas de risas y aplausos.
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所得所失怎說起
➔ Uso de preguntas retóricas.
➔ La frase plantea una pregunta retórica sobre ganancias y pérdidas, invitando a la reflexión.
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鏡中的我和我 是摯友
➔ Uso de símiles y metáforas.
➔ La frase compara el reflejo del hablante con un amigo cercano, utilizando un lenguaje metafórico.