Afficher en bilingue:

She got, she got, she got 00:18
Her own reasons for talking to me 00:22
00:29
She don't, she don't, she don't 00:32
Give a fuck about what I need 00:38
00:44
And I can't tell you why 00:46
Because my brain can't equate it 00:50
Tell me your lies 00:54
Because I just can't face it 00:57
It's you, ooh, ooh, ooh 01:01
It's you, it's you 01:08
It's you, ooh, ooh, ooh 01:17
It's you, it's you 01:24
01:30
I won't, I won't, I won't 01:34
Cover the scars, I'll let 'em bleed 01:39
So my silence, so my silence won't 01:48
Be mistaken for peace 01:54
02:01
Am I wrong for wanting us to make it? 02:03
Tell me your lies because I just can't face it 02:11
It's you, ooh, ooh, ooh 02:18
It's you, it's you 02:26
It's you, ooh, ooh, ooh 02:34
It's you, it's you 02:41
02:47
Could it be that it's a lesson 02:50
That I never had to learn? 02:54
I looked at it like a blessing 02:58
And now it's just a curse 03:00
I don't know why, I don't know why 03:03
You, it's you 03:12
It's you, ooh, ooh, ooh 03:14
It's you 03:20
03:23
It's you, ooh, ooh, ooh 03:27
It's you, it's you 03:34
03:39

iT's YoU – Paroles bilingues Anglais/Français

💡 "iT's YoU" regorge d'expressions stylées à explorer dans l'app !
Par
ZAYN
Album
Mind Of Mine
Vues
58,108,480
Langue
Apprendre cette chanson

Paroles et Traduction

[Français]
Elle a, elle a, elle a
Ses propres raisons de me parler
...
Elle s'en, elle s'en, elle s'en
Fout de ce dont j'ai besoin
...
Et je ne peux pas t'expliquer pourquoi
Parce que mon cerveau ne peut pas le comprendre
Raconte-moi tes mensonges
Parce que je ne peux juste pas l'affronter
C'est toi, ooh, ooh, ooh
C'est toi, c'est toi
C'est toi, ooh, ooh, ooh
C'est toi, c'est toi
...
Je ne vais, je ne vais, je ne vais pas
Couvrir les cicatrices, je vais les laisser saigner
Alors mon silence, alors mon silence ne sera pas
Confondu avec la paix
...
Ai-je tort de vouloir qu'on réussisse ?
Raconte-moi tes mensonges parce que je ne peux juste pas l'affronter
C'est toi, ooh, ooh, ooh
C'est toi, c'est toi
C'est toi, ooh, ooh, ooh
C'est toi, c'est toi
...
Se pourrait-il que ce soit une leçon
Que je n'ai jamais eu besoin d'apprendre ?
Je voyais ça comme une bénédiction
Et maintenant c'est juste une malédiction
Je ne sais pas pourquoi, je ne sais pas pourquoi
Toi, c'est toi
C'est toi, ooh, ooh, ooh
C'est toi
...
C'est toi, ooh, ooh, ooh
C'est toi, c'est toi
...
[Anglais] Show

Vocabulaire clé

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Vocabulaire Significations

reason

/ˈriː.zən/

B1
  • noun
  • - raison

talk

/tɔːk/

A2
  • verb
  • - parler

need

/niːd/

A2
  • verb
  • - avoir besoin

tell

/tɛl/

A2
  • verb
  • - dire

face

/feɪs/

B1
  • verb
  • - faire face

silence

/ˈsaɪ.ləns/

B2
  • noun
  • - silence

scar

/skɑːr/

B2
  • noun
  • - cicatrice

lesson

/ˈlɛs.ən/

B1
  • noun
  • - leçon

blessing

/ˈblɛs.ɪŋ/

B2
  • noun
  • - bénédiction

curse

/kɜːrs/

B2
  • noun
  • - malédiction

want

/wɒnt/

A1
  • verb
  • - vouloir

wrong

/rɔːŋ/

A2
  • adjective
  • - faux

Tu te souviens de la signification de “reason” ou “talk” dans "iT's YoU" ?

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Structures grammaticales clés

  • She got, she got, she got Her own reasons for talking to me

    ➔ Présent Simple (Actions/Raisons habituelles)

    ➔ L'utilisation de "got" (une forme familière de 'has') au présent simple indique un état ou une raison récurrente. « She **has** her own reasons » exprime la motivation constante de la femme à parler au narrateur.

  • She don't, she don't, she don't Give a fuck about what I need

    ➔ Négation non standard (double négation) avec "don't" et sens négatif implicite.

    ➔ Bien que grammaticalement incorrect en anglais formel, utiliser "don't" avec "give a fuck" souligne l'indifférence totale de la femme. Cela met en évidence un sentiment négatif très fort. En anglais standard, ce serait « She **doesn't** give a fuck... »

  • And I can't tell you why Because my brain can't equate it

    ➔ Proposition causale avec "parce que"

    ➔ Le mot « parce que » introduit une proposition expliquant la raison de la déclaration précédente (Je ne peux pas te dire pourquoi). Il lie l'incapacité d'expliquer quelque chose à un problème de capacité de son cerveau à le traiter.

  • Tell me your lies Because I just can't face it

    ➔ Impératif (« Dis-moi ») suivi d'une proposition « parce que » (raison).

    ➔ Ici, nous avons une instruction/commande suivie de la justification. L'orateur demande qu'on lui dise des mensonges parce qu'il est incapable d'affronter la vérité. « Tell me your lies » est l'impératif, et « Because I just can't face it » fournit l'explication.

  • I won't, I won't, I won't Cover the scars, I'll let 'em bleed

    ➔ Futur Simple avec « will » (intention/détermination)

    ➔ Le « I won't » répété indique une forte intention de *ne pas* couvrir les cicatrices. Puis, « I'll let 'em bleed » souligne davantage cette détermination. « Will » exprime une action future décidée au moment de parler.

  • So my silence, so my silence won't Be mistaken for peace

    ➔ Futur Simple avec « won't » (prédiction/intention négative) dans une proposition subordonnée introduite par « so ». Voix passive « être confondu avec »

    ➔ L'orateur déclare que son silence ne doit *pas* être interprété comme du calme. « So » indique une conséquence ou un but. « Être confondu avec » est une construction passive, impliquant que les autres pourraient mal interpréter son silence. « Won't be mistaken for » montre qu'il s'assurera que cela n'arrive pas.

  • Could it be that it's a lesson That I never had to learn?

    ➔ Verbe modal « could » (possibilité/spéculation) dans une phrase interrogative. Proposition relative avec « that » définissant « lesson ». Passé parfait « had to learn »

    ➔ « Could it be... » exprime le doute et une question de possibilité. La proposition relative « That I never had to learn » modifie le nom « lesson », précisant à quelle leçon il est fait référence. « Had to learn » au passé parfait montre quelque chose qui ne s'est jamais produit dans le passé (il n'a jamais eu à apprendre la leçon).

  • I looked at it like a blessing And now it's just a curse

    ➔ Passé Simple « looked » et Présent Simple « it's ». Conjonction contrastive « and » montre un changement de perspective.

    ➔ L'orateur a initialement considéré la situation de manière positive (passé simple - « looked at it like a blessing »), mais la voit maintenant négativement (présent simple - « it's just a curse »). Le mot « and » relie ces deux points de vue contrastés, soulignant le changement de perception au fil du temps.