Wake Me Up
Paroles:
[English]
(light upbeat guitar music)
♪ Feeling my way through the darkness ♪
♪ Guided by a beating heart ♪
♪ I can't tell where the journey will end ♪
♪ But I know where to start ♪
♪ They tell me I'm too young to understand ♪
♪ They say I'm caught up in a dream ♪
♪ Well life will pass me by if I don't open up my eyes ♪
♪ Well that's fine by me ♪
♪ So wake me up when it's all over ♪
♪ When I'm wiser and I'm older ♪
♪ All this time I was finding myself, and I ♪
♪ Didn't know I was lost ♪
♪ So wake me up when it's all over ♪
♪ When I'm wiser and I'm older ♪
♪ All this time I was finding myself, and I ♪
♪ Didn't know I was lost ♪
- The others, they don't like us.
- Yeah, I know.
- Why?
(light upbeat music)
(energetic upbeat music)
(energetic upbeat music continues)
♪ I tried carrying the weight of the world ♪
♪ But I only have two hands ♪
♪ Hope I get the chance to travel the world ♪
♪ But I don't have any plans ♪
♪ Wish that I could stay forever this young ♪
♪ Not afraid to close my eyes ♪
♪ Life's a game made for everyone ♪
♪ And love is a prize ♪
♪ So wake me up when it's all over ♪
♪ When I'm wiser and I'm older ♪
♪ All this time I was finding myself, and I ♪
♪ Didn't know I was lost ♪
♪ So wake me up when it's all over ♪
♪ When I'm wiser and I'm older ♪
♪ All this time I was finding myself, and I ♪
♪ I didn't know I was lost ♪
♪ I didn't know I was lost ♪
♪ I didn't know I was lost ♪
♪ I didn't know I was lost ♪
♪ I didn't know ♪
(door thuds)
- Get up! Pack you things.
- Where are we going?
- Somewhere we belong.
(energetic upbeat music)
(energetic upbeat music continues)
(birds chirping)
(footsteps tapping) (wind swooshing)
(energetic upbeat music)
Vocabulaire dans cette chanson:
Vocabulaire | Significations |
---|---|
darkness /ˈdɑːknəs/ B2 |
|
heart /hɑːrt/ A1 |
|
journey /ˈdʒɜːrni/ B1 |
|
dream /driːm/ A2 |
|
life /laɪf/ A1 |
|
eyes /aɪz/ A1 |
|
wake /weɪk/ A2 |
|
wiser /ˈwaɪzər/ B2 |
|
older /ˈoʊldər/ A1 |
|
time /taɪm/ A1 |
|
finding /ˈfaɪndɪŋ/ A1 |
|
lost /lɔːst/ A2 |
|
weight /weɪt/ A2 |
|
world /wɜːrld/ A1 |
|
hands /hændz/ A1 |
|
chance /tʃæns/ A2 |
|
travel /ˈtrævl/ A2 |
|
young /jʌŋ/ A1 |
|
afraid /əˈfreɪd/ A2 |
|
game /ɡeɪm/ A1 |
|
love /lʌv/ A1 |
|
prize /praɪz/ A2 |
|
Grammaire:
-
Feeling my way through the darkness
➔ Participe présent comme adjectif/proposition subordonnée relative réduite.
➔ L'expression "Feeling my way" fonctionne comme un adjectif décrivant le sujet (implicite: "Je"). C'est équivalent à "I am feeling my way..." ou "While I am feeling my way...".
-
I can't tell where the journey will end
➔ Question indirecte avec "where"
➔ Ceci est un exemple de question indirecte. Au lieu de demander directement "Where will the journey end ?", elle est intégrée dans la proposition principale "I can't tell". Notez l'ordre sujet-verbe dans la question indirecte (« the journey will end »).
-
They tell me I'm too young to understand
➔ Structure "Too + adjectif + to + infinitif".
➔ Cette structure exprime que quelque chose est excessif, rendant autre chose impossible. Dans ce cas, être trop jeune rend la compréhension impossible.
-
Well life will pass me by if I don't open up my eyes
➔ Conditionnel de type 1
➔ Cette phrase utilise le conditionnel de type 1 : if + présent simple, will + infinitif. Elle décrit une possibilité réelle et son résultat probable. « If I don't open up my eyes » (condition), alors « life will pass me by » (résultat).
-
All this time I was finding myself, and I didn't know I was lost
➔ Passé continu vs. Passé simple, Conjonction implicite (mais)
➔ La première partie de la phrase utilise le passé continu (« I was finding myself ») pour décrire une action continue dans le passé. La deuxième partie utilise le passé simple (« I didn't know ») pour décrire une action terminée dans le passé. Le « and » implique un contraste ou une contradiction, similaire à « but ».
-
Hope I get the chance to travel the world
➔ Mode subjonctif (implicite "que")
➔ La phrase complète pourrait être « I hope that I get the chance to travel the world ». Le « that » est souvent omis après des verbes comme « hope ». L'utilisation de « get » semblable au subjonctif exprime un souhait.
-
Wish that I could stay forever this young
➔ Conditionnel de type 2 (Proposition Wish)
➔ Cela utilise la structure 'wish + that + passé simple' pour exprimer un désir pour quelque chose qui est peu probable ou impossible dans le présent. Le « that » est souvent omis.
Même chanteur/chanteuse
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